人教PEP版六年級(jí)下冊(cè)Unit 3 Where did you go Lets learn 第三課時(shí)_第1頁
人教PEP版六年級(jí)下冊(cè)Unit 3 Where did you go Lets learn 第三課時(shí)_第2頁
人教PEP版六年級(jí)下冊(cè)Unit 3 Where did you go Lets learn 第三課時(shí)_第3頁
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文檔簡介

課題Unit3Wheredidyougo?Let’slearnLookandsayP27總課時(shí)1課型短語教學(xué)課設(shè)計(jì)者使用時(shí)間一、教材內(nèi)容分析本部分的核心短語是Eatfreshfood.takepictures,buygifts,goswimming.教材通過Amy和Wuyifan對(duì)話談?wù)撐逡患倨诘穆糜谓?jīng)歷,讓學(xué)生感知上述功能句的語義及語用情景。二、教學(xué)目標(biāo)(知識(shí)與技能、方法與過程、情感態(tài)度與價(jià)值觀)聽說讀寫單詞和詞組:ate,took,bought,gift,tookpictures.聽說認(rèn)讀句子:Howwasyoursummerholiday?Itwasgood.Iwentfishingeveryweekendandtooklotsofpictures.三、教學(xué)重難點(diǎn)分析聽說讀寫單詞和詞組:ate,took,bought,gift,tookpictures.掌握不規(guī)則動(dòng)詞的過去式。四、教學(xué)策略選擇(教法、學(xué)法)任務(wù)型教學(xué)法情景教學(xué)法整體語言教學(xué)法小組合作法五、教學(xué)資源準(zhǔn)備課件卡片六、教學(xué)過程第二課時(shí)教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)補(bǔ)充內(nèi)容或設(shè)計(jì)意圖Step1Warm-up齊讀P25,師生互譯重點(diǎn)短語和句子。Translatethefllowingsentences.Whathappend?Areyouallright?I’mOKnow.Itlookslikeamule.DidyougotoTurpan?Yes,wedid.師生朗讀RodeahorserodeabikewentcampinghurtmyfootwenfishingWhathappend?Areyouallright?I’mOKnow.Itlookslikeamule.DidyougotoTurpan?Yes,wedid.溫故知新Step2Presentation教學(xué)短語(1)教讀短語T:Eatfreshfood.Iofteneatfreshfood.同樣的方法教學(xué)takepictures,buygifts,goswimming.(2)呈現(xiàn)句子:IatefreshfoodlastSunday.同樣的方法教學(xué)wentswimming,tookpictures,boughtgifts(3)T:WhatdidyoudolastSunday?Ss:Iatefreshfood.(學(xué)生多操練)3.T:Howwasyoursummerholiday?Ss:Itwasgood.Iwentfishingeveryweekendandtooklotsofpictures.師生互答。4.PlaythetapeofLet’slearn.學(xué)生跟師教讀生跟讀生操練對(duì)話培養(yǎng)學(xué)生口語能力感知功能句的語義及語用情景。Step3Practice學(xué)生兩人小組讀短語:一人做動(dòng)作,一人用動(dòng)詞的過去式說短語。Roleplay:學(xué)生靈活運(yùn)用本課時(shí)詞組表演Amy和WuYifan的對(duì)話,。Finish“Lookandsay”andreadthesesentences.全班齊讀P27.學(xué)生靈活運(yùn)用本課時(shí)所學(xué)詞組扮演John和WuYifan的對(duì)話,。進(jìn)一步感知運(yùn)用所學(xué)功能句。Step4Presentation總結(jié)達(dá)標(biāo)檢測(cè)談?wù)勈斋@完成達(dá)標(biāo)檢測(cè)總結(jié)鞏固所學(xué)新知。附:達(dá)標(biāo)檢測(cè)。給下列圖片選擇正確的短語。1.2.3.4.A.atefreshfoodB.wentswimmingC.tookpicturesD.boughtgifts填一填,譯一譯,讀一讀。A.lotsofB.HowC.HowmuchD.went1.(怎樣)wasyoursummerholiday?2.Itook(許多)pictures.3.(多少錢)isthis?4.當(dāng)你想問你的同學(xué)上周去北京了嗎,你可以這樣問:A.DidyougotoBeijinglastweekend?B.DoyougotoBeijing?4.I(去)swimminglastSunday.寫出下列動(dòng)詞的過去式。eat--take--buy--read--see--連詞成句。1.didwhatdoyoulastMonday(?)2.atehefreshfoodyesterday(.)3.youdidwheregoSundaylast(?)4.allarerightyou(?)5.Ilotstookofpictures(.)板書設(shè)計(jì)Unit3Wheredidyougo?Let’slearnLookandsayP27atefreshfood,wentswimming,tookpictures,boughtgifts.eat—ate

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