第六單元《分數(shù)的加法和減法》（單元測試）-2023-2024學年五年級下冊數(shù)學人教版

第1頁（共1頁）人教版數(shù)學五年級下第六元《分數(shù)的加法和減法》復(fù)習試題一．選擇題（共10小題）1．能表示出意義的算式是（）A．﹣＝ B．1﹣＝ C．﹣＝2．根據(jù)式子。可以得出（）A．〇＞△ B．〇＜△ C．〇＝7﹣△3．比還多的數(shù)是（）A． B． C．54．異分母分數(shù)不能直接相加減的原因是（）A．分數(shù)的大小不同B．分數(shù)單位的個數(shù)不同 C．分數(shù)單位不同5．分母是10的最大真分數(shù)、最小假分數(shù)和最小帶分數(shù)的和是（）A．2 B．1 C．36．計算+++時，可采用加法的（）A．交換律B．結(jié)合律 C．交換律和結(jié)合律7．小強看一本故事書，第一天看了全書的，第二天看了全書的，還剩（）沒有看．A． B． C．8．在計算+時，下列說法正確的是（）A．分子加分子，分母加分母，所以+＝ B．分子不變，分母相加，所以+＝ C．＝，＝，所以+＝+＝9．下面算式的結(jié)果比1大的是（）A． B． C．10．分數(shù)單位是的所有最簡真分數(shù)的和是（）A．1 B．2 C．2二．填空題（共10小題）11．3個加2個，得個．就是．12．﹣表示個減去個，是。13．三個最簡分數(shù)的和是，它們的分母相同，分子是相鄰的三個自然數(shù)，這三個分數(shù)分別、、．14．一袋餅干500g，吃了這袋餅干的，還剩下，若吃了kg，則還剩下kg．15．的分數(shù)單位是，它添上個這樣的分數(shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)。16．修一條路，第一天修了全長的，第二天修全長的．兩天共修了全長的，第二天比第一天少修全長的，還剩下全長的，已修的比剩下的多．17．一個分母是最小質(zhì)數(shù)的真分數(shù)，如果這個分數(shù)的分子增加4，分母乘4得到一個新的分數(shù)，那么這兩個分數(shù)的和是，這兩個分數(shù)相差．18．比千克多千克是千克；米比米短米。19．計算時，因為它們的不同，也就是不同，所以要先，然后按照同分母分數(shù)加法法則進行計算，最后的結(jié)果是。20．已知x，y都是自然數(shù)，如果，那么x＝，y＝。三．判斷題（共5小題）21．5千克蘋果，吃掉千克后，還剩下1千克蘋果．22．1﹣+＝1﹣1＝0．23．某班級男生人數(shù)占全班的，那么女生人數(shù)就占全班的．24．約分是把分數(shù)變小了，通分是把分數(shù)變大了．．25．從1里面連續(xù)減去7個，得0。四．計算題（共1小題）26．直接寫出得數(shù)．+＝﹣＝+＝+＝1﹣＝+＝+＝﹣＝五．應(yīng)用題（共5小題）27．在“愛閱讀愛數(shù)學”活動中，王老師幫樂樂錄制了一段5分鐘的短視頻。其中的時間他在講數(shù)學故事，的時間在介紹自己喜歡的數(shù)學讀物：張景中院士的《幫你學數(shù)學》，剩下的時間在和同學互動。和同學互動的時間占這個短視頻的幾分之幾？28．為了保護環(huán)境，趙晶家進行了垃圾分類處理，她們家的垃圾主要分為以下三類：廚余垃圾、可回收垃圾、其它垃圾。其中廚余垃圾大約占垃圾總量的，可回收垃圾大約占垃圾總量的，其它垃圾大約占垃圾總量的。廚余垃圾和其它垃圾一共占垃圾總量的幾分之幾？廚余垃圾比可回收垃圾多占垃圾總量的幾分之幾？29．一根電線，第一次用去它的，第二次用去它的，兩次共用去它的幾分之幾？還剩下全長的幾分之幾？30．有紅、黃、藍三根彩棒，紅棒比黃棒長m。（1）如果藍棒比黃棒短m，那么紅棒與藍棒相差多少米？（2）如果藍棒比黃棒長m，那么紅棒與藍棒相差多少米？31．一批鋼材，第一次用去噸，第二次用去噸，第三次用的比前兩次用的總和少噸。第三次用去多少噸？

參考答案一．選擇題（共10小題）1．C．2．C。3．B。4．C。5．C．6．C．7．B．8、C。9．B。10．C。二．填空題（共10小題）11．3個加2個，得5個．就是．12．﹣表示9個減去5個，是。13．三個最簡分數(shù)的和是，它們的分母相同，分子是相鄰的三個自然數(shù)，這三個分數(shù)分別、、．14．一袋餅干500g，吃了這袋餅干的，還剩下，若吃了kg，則還剩下kg．15．的分數(shù)單位是，它添上9個這樣的分數(shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)。16．修一條路，第一天修了全長的，第二天修全長的．兩天共修了全長的，第二天比第一天少修全長的，還剩下全長的，已修的比剩下的多．17．一個分母是最小質(zhì)數(shù)的真分數(shù)，如果這個分數(shù)的分子增加4，分母乘4得到一個新的分數(shù)，那么這兩個分數(shù)的和是，這兩個分數(shù)相差．18．比千克多千克是千克；米比米短米。19．計算時，因為它們的分母不同，也就是分數(shù)單位不同，所以要先通分，然后按照同分母分數(shù)加法法則進行計算，最后的結(jié)果是。20．已知x，y都是自然數(shù)，如果，那么x＝2，y＝1。三．判斷題（共5小題）21．5千克蘋果，吃掉千克后，還剩下1千克蘋果．×．22．1﹣+＝1﹣1＝0×．23．某班級男生人數(shù)占全班的，那么女生人數(shù)就占全班的．√．24．約分是把分數(shù)變小了，通分是把分數(shù)變大了．×．25．從1里面連續(xù)減去7個，得0?！趟模嬎泐}（共1小題）26．直接寫出得數(shù)．+＝﹣＝+＝+＝1﹣＝+＝+＝1﹣＝五．應(yīng)用題（共5小題）27．在“愛閱讀愛數(shù)學”活動中，王老師幫樂樂錄制了一段5分鐘的短視頻。其中的時間他在講數(shù)學故事，的時間在介紹自己喜歡的數(shù)學讀物：張景中院士的《幫你學數(shù)學》，剩下的時間在和同學互動。和同學互動的時間占這個短視頻的幾分之幾？解：1﹣﹣＝﹣﹣＝答：和同學互動的時間占這個短視頻的。28．為了保護環(huán)境，趙晶家進行了垃圾分類處理，她們家的垃圾主要分為以下三類：廚余垃圾、可回收垃圾、其它垃圾。其中廚余垃圾大約占垃圾總量的，可回收垃圾大約占垃圾總量的，其它垃圾大約占垃圾總量的。廚余垃圾和其它垃圾一共占垃圾總量的幾分之幾？廚余垃圾比可回收垃圾多占垃圾總量的幾分之幾？解：+＝﹣＝答：廚余垃圾和其它垃圾一共占垃圾總量的，廚余垃圾比可回收垃圾多占垃圾總量的。29．一根電線，第一次用去它的，第二次用去它的，兩次共用去它的幾分之幾？還剩下全長的幾分之幾？解：+＝1﹣＝答：兩次共用去它的，還剩下全長的。30．有紅、黃、藍三