山東省濱州市博興縣2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期4月期中語(yǔ)文試題_第1頁(yè)
山東省濱州市博興縣2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期4月期中語(yǔ)文試題_第2頁(yè)
山東省濱州市博興縣2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期4月期中語(yǔ)文試題_第3頁(yè)
山東省濱州市博興縣2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期4月期中語(yǔ)文試題_第4頁(yè)
山東省濱州市博興縣2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期4月期中語(yǔ)文試題_第5頁(yè)
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2023-2024學(xué)年度第二學(xué)期教育集團(tuán)期中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)七年級(jí)語(yǔ)文試題(時(shí)間:120分鐘,滿分:120分)溫馨提示:1.本試卷共8頁(yè)??荚嚱Y(jié)束后,將答題卡交回。2.答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、座號(hào)填寫在答題卡規(guī)定的位置上。3.試卷答案必須用0.5毫米黑色簽字筆寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,不能寫在試卷上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新的答案:不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶。不按以上要求作答的答案無(wú)效。一、積累運(yùn)用(30分)1.下列各組詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的讀音全都正確的一組是()(2分)A.門檻(kǎn)瘡疤(chuāng)嗚咽(yè)至死不懈(jiè)B.晌午(shǎng)震悚(sǒng)亙古(gèn)酣然入夢(mèng)(hān)C.愧怍(zuò)詰問(wèn)(jié)哺育(pǔ)家喻戶曉(yù)D.侮辱(wū)污穢(huì)秩序(zhì)鍥而不舍(qì)2.下列各組詞語(yǔ)中,漢字書寫全都正確的一組是()(2分)A.堅(jiān)韌高粱鞠躬盡瘁家愉戶曉B.滯笨鑲嵌酣然入夢(mèng)婦孺皆知C.哀悼豐饒不可捉摸言外之義D.煩躁頭顱大廷廣眾微不足道3.依次填入下面橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)愛(ài)國(guó)主義始終是把中華民族團(tuán)結(jié)在一起的精神力量。是民族危亡關(guān)頭的,還是抵御重大災(zāi)害,只有凝聚在愛(ài)國(guó)主義的旗幟下,個(gè)人命運(yùn)才會(huì)與民族命運(yùn)緊密相連,滴水之微匯聚成無(wú)堅(jiān)不摧的磅礴力量。A.不管同仇敵愾眾志成城才能B.雖說(shuō)眾志成城同仇敵愾就能C.雖說(shuō)同仇敵愾眾志成城就能D.不管眾志成城同仇敵愾才能4.對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是()(2分)A.在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中,良好的書寫,扎實(shí)的基本功,是考生們能否取得優(yōu)異成績(jī)的必備條件。(去掉“能否”)B.4月15日是全民國(guó)家安全教育日,這是為了增強(qiáng)全民國(guó)家安全,維護(hù)國(guó)家安全而設(shè)立的節(jié)日。(在“增強(qiáng)全民國(guó)家安全”的后面添加“意識(shí)”)C.我們要深入落實(shí)貫徹中央精神,加快東北老工業(yè)基地經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐。(將“加快”改成“加速”)D.鄧稼先的氣質(zhì)和品格是他所以能成功地領(lǐng)導(dǎo)各階層許許多多工作者,為中華民族做了歷史貢獻(xiàn)。(在全句后面加“的原因”)5.將下列句子組成語(yǔ)意連貫的一段話,語(yǔ)序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)①過(guò)分草率的決定,可能會(huì)給今后的生活和工作帶來(lái)不必要的麻煩,也會(huì)產(chǎn)生悔不當(dāng)初的愧疚。②所以選擇既要把握好時(shí)機(jī),又要仔細(xì)慎重。③人生在世有很多的時(shí)候需要選擇,但是選擇是一個(gè)艱難的過(guò)程,何去何從常常會(huì)讓我們猶豫不決。④除此之外,就是在決策的時(shí)候,不要一味地依賴別人的意見(jiàn),他人并不知道你真實(shí)的處境,無(wú)法設(shè)身處地從你的角度出發(fā)來(lái)選擇。⑤過(guò)分地彷徨,可能會(huì)坐失良機(jī),讓機(jī)會(huì)從面前溜走,造成“機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)”的感嘆。A.③①⑤②④B.③⑤①②④C.①⑤③②④D.③⑤①④②6.下列文學(xué)文化常識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是()(2分)A.《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》是一篇通訊,文章主要的表達(dá)方式是記敘,兼用議論和抒情,真實(shí)而生動(dòng)地再現(xiàn)了志愿軍戰(zhàn)士可歌可泣的英雄事跡,表現(xiàn)了他們的偉大胸襟。B.《資治通鑒》是北宋司馬光主持編纂的一部編年體通史,記載了從戰(zhàn)國(guó)到五代共1362年間的史事。C.《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》是《朝花夕拾》中的名篇,《朝花夕拾》是魯迅回憶童年、少年和青年時(shí)期不同生活經(jīng)歷與體驗(yàn)的一部小說(shuō)集。D.中國(guó)是禮儀之邦,人們?cè)谘哉勚凶⒅刂t敬之分,如謙辭有“寒舍”“拙見(jiàn)”等,敬辭有“令愛(ài)”“賜教”等。7.將詩(shī)文補(bǔ)充完整,或根據(jù)提示寫出相應(yīng)的句子。(8分)①深林人不知,。(王維《竹里館》)②,何人不起故園情。(李白《春城洛城聞笛》)③,憑君傳語(yǔ)報(bào)平安。(岑參《逢入京使》)④草樹(shù)知春不久歸,。(韓愈《晚春》)⑤,對(duì)鏡帖花黃。(《木蘭詩(shī)》)⑥念天地之悠悠,。(陳子昂《登幽州臺(tái)歌》)⑦成語(yǔ)“刮目相看”出自《孫權(quán)勸學(xué)》,原句是:“蒙曰:,,大兄何見(jiàn)事之晚乎?”⑧春天是一個(gè)美麗的季節(jié),請(qǐng)根據(jù)你的積累,寫出古詩(shī)中描繪春天的詩(shī)句:,。8.名著閱讀。(5分)在這個(gè)白光里,每一個(gè)顏色都刺目,每一個(gè)聲響都難聽(tīng),每一種氣味都混含著由地上蒸發(fā)出來(lái)的腥臭。街上仿佛已沒(méi)了人,道路好像忽然加寬了許多,空曠而沒(méi)有一點(diǎn)涼氣,白花花的令人害怕。他不知怎么是好了,低著頭,拉著車,極慢的往前走,沒(méi)有主意,沒(méi)有目的,昏昏沉沉的,身上掛著一層粘汗,發(fā)著餿臭的昧兒。走了會(huì)兒,腳心和鞋襪粘在一塊,好像踩著塊濕泥,非常的難過(guò)。本來(lái)不想再喝水,可是見(jiàn)了井不由的又過(guò)去灌了一氣,不為解渴,似乎專為享受井水那點(diǎn)涼氣,由口腔到胃中,忽然涼了一下,身上的毛孔猛的一收縮,打個(gè)冷戰(zhàn),非常舒服。喝完,他連連的打嗝,水要往上漾!(1)以上文段節(jié)選自(作者)的小說(shuō)《》。(2分)(2)請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容對(duì)文中“他”的性格作簡(jiǎn)要的分析。(3分)9.綜合性學(xué)習(xí)。(5分)某班級(jí)開(kāi)展了“黃河,母親河”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你完成下列題目。(1)【開(kāi)場(chǎng)篇】請(qǐng)你為主持人設(shè)計(jì)一個(gè)本次活動(dòng)的開(kāi)場(chǎng)白。(2分)(2)【活動(dòng)篇】圍繞主題本次活動(dòng)擬開(kāi)展以下幾項(xiàng)活動(dòng),請(qǐng)你再補(bǔ)充設(shè)計(jì)一項(xiàng)活動(dòng)。(1分)活動(dòng)一:展示黃河風(fēng)光活動(dòng)二:探究黃河遠(yuǎn)流活動(dòng)三:(3)【文化篇】閱讀下面兩則材料,讀后說(shuō)說(shuō)你對(duì)這兩則材料中的“黃河”的理解。(2分)[材料一]1948年,毛澤東主席面對(duì)洶涌澎湃的黃河,無(wú)限感慨地對(duì)身邊的衛(wèi)士們說(shuō)道:“誰(shuí)如果藐視黃河,就是藐視我們這個(gè)民族……”[材料二]現(xiàn)代著名詩(shī)人光未然在他的《黃河頌》一詩(shī)中寫道:"?。↑S河|你一渴萬(wàn)火,浩浩蕩蕩,向南北兩岸/伸出千萬(wàn)條鐵的臂膀。我們民族的偉大精神,將要在你的哺育下/發(fā)揚(yáng)滋長(zhǎng)!”二、閱讀鑒賞(40分)(一)閱讀下面這首詩(shī)歌,完成下面小題。赤壁歌送別李白二龍①爭(zhēng)戰(zhàn)決雌雄,赤壁樓船掃地空。烈火張?zhí)煺赵坪?,周瑜于此破曹公。君去滄江望澄碧,鯨鯢唐突②留馀跡。一一書來(lái)報(bào)故人,我欲因之壯心魄?!咀ⅰ竣俣垼褐笭?zhēng)戰(zhàn)的雙方。詩(shī)中指曹操和孫權(quán)。②鯨鯢:大魚名,此指曹操與孫劉聯(lián)軍雙方對(duì)戰(zhàn)的軍隊(duì)。唐突:觸犯。10.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()(2分)A.開(kāi)篇照應(yīng)標(biāo)題描繪赤壁之戰(zhàn)的緊張情勢(shì),“掃地空”寫出了曹操的慘敗之狀。B.第三句運(yùn)用夸張手法描寫烈火張?zhí)煊痴赵坪5木跋?,再現(xiàn)了火燒赤壁的情景。C.第五句點(diǎn)出送別主題,想象友人滄江獨(dú)望,表達(dá)對(duì)友人遭遇貶謫的深切同情。D.這首詩(shī)將懷古與送別融為一體,用懷古來(lái)貫穿全詩(shī),借送別來(lái)突出懷古之情。11.結(jié)尾“我欲因之壯心魄”一句表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感?請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要分析。(2分)(二)閱讀文言文,回答12~16題。(12分)【甲】陳康肅公善射,當(dāng)世無(wú)雙,公亦以此自矜。嘗射于家圃,有賣油翁釋擔(dān)而立。睨之久而不去。見(jiàn)其發(fā)矢十中八九,但微頷之??得C問(wèn)曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“無(wú)他,但手熟爾?!笨得C忿然曰:“爾安敢輕吾射!”翁曰:“以我酌油知之?!蹦巳∫缓J置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕。因曰:“我亦無(wú)他,惟手熟爾。”康肅笑而遣之。(歐陽(yáng)修《賣油翁》)【乙】常羊?qū)W射于屠龍子朱,屠龍子朱曰:“若①欲聞射道乎?楚王田②于云夢(mèng)③,使虞人④起④禽而射之。禽發(fā)鹿出于王左麋交于王右。王引弓欲射,有鵠拂王旃⑥而過(guò),翼若垂云。王注矢寸弓,不知其所射。養(yǎng)叔進(jìn)曰:‘臣之射也,置一葉于百步之外而射之,十發(fā)而十中。如使置十葉焉,則中不中非臣所能必矣!’”(選自劉基《郁離子·常羊?qū)W射》)【注釋】①若:你。②田:打獵。③云夢(mèng):古代湖澤名。④虞人:古代掌管山澤的官吏。⑤起:趕起。⑥旃(zhān):赤色曲柄旗。12.解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)。(2分)①嘗射于家圃②王引弓欲射13.下列加點(diǎn)詞意思和用法相同的一項(xiàng)是()(2分)A.爾安敢輕吾射王引弓欲射B.乃取一葫蘆置于地置一葉于百步之外而射之C.以我酌油知之臣之射也D.而錢不濕使虞人起禽而射之14.請(qǐng)用“/”給文中畫浪線的句子斷句。(斷兩處)(2分)禽發(fā)鹿出于王左糜交于王右15.翻譯【甲】【乙】?jī)晌闹挟嫏M線的句子。(4分)(1)有賣油翁釋擔(dān)而立,睨之久而不去。(2)如使置十葉焉,則中不中非臣所能必矣!16.【甲】【乙】?jī)晌亩紝懙搅恕吧粕洹保u油翁和屠龍子朱認(rèn)為善射的原因分別是什么?請(qǐng)用自己的話加以概括。(2分)(三)閱讀下面文章,回答17~20題。(12分)豇豆熟了①春天的時(shí)候,姜偉的媽媽要去城里爸爸承包的快遞點(diǎn)當(dāng)老板娘兼包裝打碼女工。10歲的姜偉被留在鄉(xiāng)村,與爺爺奶奶一同生活。②媽媽覺(jué)得應(yīng)該給兒子留一點(diǎn)兒蓬勃生長(zhǎng)的希望,于是買了30棵豇豆苗,在出發(fā)前親自帶著孩子在房前屋后栽下。③豇豆苗沒(méi)過(guò)幾天就站穩(wěn)了。又是一個(gè)星期天,媽媽把孩子的四季衣裳都備好,一一給奶奶交代清楚,自己也收拾好行裝。她還有最后一項(xiàng)任務(wù)——帶著兒子給豇豆苗插架,她教姜偉如何引豇豆的藤蔓上架,邊示范邊指導(dǎo):“瞧,硬扳硬拗是不行的,就像你們老師說(shuō)的,教育孩子要順勢(shì)而為,我們對(duì)待豇豆的藤蔓也是這樣。要順著它的長(zhǎng)勢(shì),把它逆時(shí)針輕輕盤繞在竹架上。”④最后一根藤蔓也上了架。媽媽解釋為何要給豇豆搭架子:“整個(gè)夏天,豇豆會(huì)野蠻生長(zhǎng),互相爭(zhēng)奪陽(yáng)光并纏斗成一團(tuán)。就像你們小孩子,若不上學(xué),每天在田野上瘋跑,那就會(huì)只長(zhǎng)力氣不長(zhǎng)智慧。豇豆也是這樣啊,長(zhǎng)得太密了通風(fēng)就差,容易倒伏或出現(xiàn)蟲害,搭了架子,引導(dǎo)它們向高處走,向正確的方向走,產(chǎn)量才高。”說(shuō)完這些,又向姜偉承諾說(shuō):“好好念書,好好幫襯奶奶,等到豇豆開(kāi)花的時(shí)候,最多等到嫩豇豆長(zhǎng)到一尺多長(zhǎng),媽媽就會(huì)回來(lái)陪你了。”⑤豇豆花開(kāi)了,媽媽沒(méi)有回來(lái);嫩豇豆長(zhǎng)出來(lái)了,媽媽還是沒(méi)有回來(lái)。那些藤蔓長(zhǎng)長(zhǎng)了,像花滑運(yùn)動(dòng)員一樣,竭盡全力向遠(yuǎn)方伸手,它們旋轉(zhuǎn)著,引頸盼望著,伶伶俐俐地舒展著。姜偉在豇豆地里與媽媽視頻,晚上7點(diǎn)多鐘,媽媽仍然在小山般的快遞堆旁忙碌,她一面跟兒子說(shuō)話,一面飛快地給快遞稱重,并給它們貼上電子標(biāo)簽。⑥視頻結(jié)束,姜偉出神地瞅著豇豆花,恍惚間覺(jué)得那些高出他不少的豇豆藤帶著滿身的長(zhǎng)髯悠然地走動(dòng)起來(lái),它們彎下腰,甕聲甕氣地向他問(wèn)起近況。⑦姜偉隨手采收的一小把豇豆,被奶奶包了豇豆鍋貼。姜偉一口氣吃了10個(gè)。奶奶欣喜地說(shuō):“沒(méi)想到大孫子這么喜歡吃豇豆,一根豇豆十來(lái)天就長(zhǎng)成了,不及時(shí)收,會(huì)變老。豇豆吃不了,咱還可以把它做成豇豆泡菜,等你媽回來(lái)吃?!雹嗄棠桃湛吹乩锏霓r(nóng)活,還要照顧叔叔家的一對(duì)年僅4歲的雙胞胎,根本沒(méi)空管這些豇豆。姜偉已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣,每隔三五天,就早早起來(lái),先到豇豆地里拔草、澆灌,又將一尺半長(zhǎng)的豇豆都摘下來(lái),抱去水龍頭下洗凈,攤晾在團(tuán)匾中。等放學(xué)歸來(lái),團(tuán)匾上的豇豆已被吹干水分,可以做豇豆泡菜了。⑨姜偉用自己的壓歲錢買了若干大號(hào)玻璃密封罐,他煮沸了花椒鹽水,耐心放涼。像美髯公的飄逸長(zhǎng)髯一樣的嫩豇豆們,一層層緊密地盤繞著,被放進(jìn)密封罐。接著,他將姜片、泡椒、蒜頭與花椒鹽水一并注入密封罐,又從爺爺那里討得一小杯高度白酒,注入罐子里,增香防腐。姜偉用盡全力,蓋緊了密封罐的蓋子。⑩好了,豇豆們,發(fā)酵去吧?;蛟S,等你們變成金黃色,媽媽就會(huì)回來(lái)了。?照料30棵豇豆,還要兼顧期末考試的復(fù)習(xí),這個(gè)10歲男孩有些累了。一天,他放學(xué)回來(lái),沒(méi)有馬上去侍弄菜地,而是在躺椅上睡著了。在初夏輕柔的風(fēng)中,他夢(mèng)見(jiàn)媽媽回來(lái)了,正在俯身親吻他,并給他蓋上了一條薄被子。?他暫時(shí)還不知道的是,媽媽真的在那個(gè)下午回來(lái)了。媽媽進(jìn)門后,第一眼就看見(jiàn)堂屋長(zhǎng)案上一溜兒放著的6個(gè)泡菜罐子。密封罐上都貼著白紙,姜偉以稚嫩的筆觸畫下采摘當(dāng)天的天氣與心情,并標(biāo)注了日期。?通過(guò)這6個(gè)密封罐,可以清清楚楚地看到時(shí)光演化的痕跡、孩子成長(zhǎng)的痕跡、盼望的痕跡。媽媽躡手躡腳地打開(kāi)了最早泡進(jìn)去的那一罐酸豇豆,嘗了一根,她先是被酸出了淚水,接著,又被發(fā)酵的醇香驚住了。她久久回味,鮮中帶咸,酸中帶澀,澀中又有回甘,那久經(jīng)醞釀的復(fù)雜滋味充盈了她的感官,讓她感受到,自己歸來(lái)的這一刻,是被思念的潮汐輕柔舔舐的。(作者:明前茶。有刪改)17.閱讀選文,將空格中的相關(guān)故事情節(jié)補(bǔ)充完整。(2分)媽媽要離開(kāi),和姜偉一起栽下豇豆苗→在媽媽離開(kāi)的日子里,①→媽媽歸來(lái),②18.閱讀下面的句子,根據(jù)括號(hào)中的要求賞析句子。(4分)(1)那些藤蔓長(zhǎng)長(zhǎng)了,像花滑運(yùn)動(dòng)員一樣,竭盡全力向遠(yuǎn)方伸手,它們旋轉(zhuǎn)著,引頸盼望著,伶伶俐俐地舒展著。(從修辭的角度進(jìn)行賞析)(2分)(2)她久久回味,鮮中帶咸,酸中帶澀,澀中又有回甘,那久經(jīng)醞釀的復(fù)雜滋味充盈了她的感官,讓她感受到,自己歸來(lái)的這一刻,是被思念的潮汐輕柔舔紙的。(象征手法的運(yùn)用)(2分)19.文中的“媽媽”是一個(gè)什么樣的形象?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。(3分)20.如果要把這篇文章拍攝成微視頻,你想突出什么主題?并說(shuō)說(shuō)在這個(gè)主題下,你會(huì)把文章中的哪些內(nèi)容作為重要鏡頭去拍攝。(3分)(四)閱讀下面文章,完成21~24題。(12分)最后一位顧客①盛夏的傍晚蟬聲聒噪,仿佛永無(wú)休止地宣泄著對(duì)熱氣的不滿。風(fēng)攏起了清涼的裙擺,明晃晃的白熾燈照著蒸籠般的店鋪。終于到了下班時(shí)間,我收拾停當(dāng),卷簾門拉下來(lái)的時(shí)候,門還沒(méi)鎖好,心已經(jīng)飛到家,想家里涼涼快快的。②感覺(jué)身后來(lái)了一個(gè)人。沒(méi)聽(tīng)到腳步聲,也沒(méi)有聽(tīng)到說(shuō)話的聲音。③回過(guò)頭,是一個(gè)男孩,十五六歲吧,個(gè)子高高的,國(guó)字臉,平頭,眉清目秀。④我問(wèn):“你是要買東西嗎?”這男孩沒(méi)說(shuō)話,但是,他分明是聽(tīng)到了我說(shuō)話,也分明是聽(tīng)懂了我說(shuō)話。他用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼睛看著我,目光是期待。⑤“下班了,關(guān)門了,明天再買吧”。⑥平常的時(shí)候,最怕是關(guān)門的時(shí)候來(lái)顧客,關(guān)好的門,是不想再開(kāi)。⑦這個(gè)男孩,沒(méi)說(shuō)話,表情霎時(shí)落寞,像是失望的孩子,沒(méi)有得到一場(chǎng)期待中的考試。⑧我心里有點(diǎn)為難,思忖,是不是給他開(kāi)門。我左右為難的時(shí)候,手松了,唰的一下,卷簾門自己開(kāi)了。⑨當(dāng)大玻璃門也打開(kāi)的時(shí)候,心里還是惶惶的。問(wèn)他買什么,他沒(méi)說(shuō)話,眼睛看著電腦,看著電腦后面的插排,用手指了指,抬頭,眉毛也挑了一下,大概意思是,就買那插排吧。⑩我心里好后悔,這個(gè)顧客是個(gè)啞巴。?曾經(jīng)聽(tīng)人說(shuō)過(guò)一個(gè)事,是真事。也是在天微黑、要下班的時(shí)候,一個(gè)顧客,進(jìn)了一個(gè)店,要買個(gè)錘子,于是店主就去給他取,錘子遞過(guò)去,那人就用還帶著店主體溫的錘頭,朝這店主砸去,一場(chǎng)慘烈的血案發(fā)生了。后來(lái),破案了,作案的是個(gè)啞巴。?我惶然。只期待他早點(diǎn)買完離開(kāi)。于是,用手勢(shì)比劃著,問(wèn)他,插排要多大功率的??他看著我,又四周看看,搖了搖頭,一陣茫然。我心一陣發(fā)緊。不知道他找什么,也不知道他到底要什么。?突然,他眼睛一亮,看到了桌子上的筆。給他找了張紙,看他寫。“插排,空調(diào)?!?明白了,他是要空調(diào)插排。插排遞給他的時(shí)候,他笑了。?在我收他錢的時(shí)候,他又拿起筆,在紙上寫:“今晚,我媽就不會(huì)熱了”。?他看到我在看那紙條,又笑了。他咧嘴笑的樣子,像是個(gè)考試得了滿分的孩子。?待我鎖好抽屜,關(guān)好玻璃門,他還沒(méi)有走。我心里又疑惑。他指指那已經(jīng)伸縮到頂部的卷簾門,然后,一踮腳,一伸手,卷簾門就拉下來(lái)了。?聽(tīng)著那嘩嘩卷下來(lái)的聲音,心中有一種說(shuō)不出的愉快。21.閱讀第⑨—?段,在原文中找到表現(xiàn)“我”內(nèi)心變化的詞語(yǔ),完成表格。(3分)事件發(fā)展過(guò)程玻璃門重新打開(kāi)知道男孩是個(gè)啞巴男孩買完?yáng)|西還沒(méi)有走卷簾門再次拉下“我”的內(nèi)心變化A_____________B___________C____________________愉快22.選文第?段運(yùn)用了哪種記敘順序,有何作用?(3分)23.從描寫角度賞析第一段劃線句子的句子。(3分)盛夏的傍晚蟬聲聒噪,仿佛永無(wú)休止地宣泄著對(duì)熱氣的不滿。風(fēng)櫳起了清涼的裙擺,明晃晃的白熾燈照著蒸籠般的店鋪。24.文章結(jié)尾寫到“聽(tīng)著那嘩嘩卷下來(lái)的聲音,心中有一種說(shuō)不出的愉快”,結(jié)合全文分析我為什么感到愉快?(3分)三、寫作表達(dá)(50分)25.閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。曇花一瞬間的開(kāi)放,留下了滿園的馨香:流星一瞬間的劃過(guò),贏得了全世界的目光。生活中瞬間的事物很多,瞬間的美也很多。當(dāng)你面對(duì)憂愁的朋友會(huì)心一笑,你展現(xiàn)了瞬間的美;當(dāng)你把路旁的紙屑投入垃圾箱,你擁有了瞬間的美,當(dāng)你站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上激動(dòng)得熱淚盈眶,你展現(xiàn)了瞬間的美……其實(shí),美,一瞬間就足夠了,一瞬間即是永恒。那一瞬間的美,足夠讓自己乃至他人回想一生,品味一世。請(qǐng)以“美的瞬間”為題,結(jié)合自己的生活體驗(yàn),寫一篇文章。要求:①敘事完整,感情真摯;②不少于600字;③文中不能出現(xiàn)姓名及校名。

七年級(jí)語(yǔ)文試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、積累運(yùn)用(30分)1.B2.B3.A4.C5.B6.C(1-6題每題2分)7.詩(shī)文默寫(共8分。每小題1分,漏寫、錯(cuò)寫該小題不得分)①明月來(lái)相照②此夜曲中聞?wù)哿垴R上相逢無(wú)紙筆④百般紅紫斗芳菲⑤當(dāng)窗理云鬢⑥獨(dú)愴然而涕下⑦士別三日,即更刮目相待⑧示例一:草樹(shù)知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。示例二:天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。示例三:千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。示例四:春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。8.名著閱讀。(共5分)(1)老舍(1分)《駱駝祥子》(1分)(2)示例:他(祥子)自尊好強(qiáng),吃苦耐勞,有自己的夢(mèng)想,憑自己的力氣掙飯吃;無(wú)情的社會(huì)現(xiàn)實(shí)最終將他變成了麻木、狡猾、吃喝嫖賭、自暴自棄的行尸走肉。(3分)(3分)8.綜合性學(xué)習(xí)。(共5分)9.(1)示例:黃河,被譽(yù)為中華民族的搖籃,它奔騰不息,用它甘甜的乳汁哺育了一代又一代中華兒女,孕育出燦爛的中華文明。今天,就讓我們作一次黃河文化的巡禮,去撿拾那些積淀著文明印記的語(yǔ)言文化珍寶,喚醒我們內(nèi)心深處的黃河情。(2分)(2)示例一:講述黃河故事示例二:朗誦黃河詩(shī)文(1分)七年級(jí)語(yǔ)文試題參考答案第1頁(yè)(共3頁(yè))(3)黃河是中華民族的象征;是中華民族不懼艱險(xiǎn),勇于開(kāi)拓,勇往直前的偉大精神的象征;是中華民族的精神之根。(2分)二、閱讀理解(40分)(一)詩(shī)詞鑒賞。(共4分)10.C(2分)11.詩(shī)歌前四句講的是赤壁之戰(zhàn),突出周瑜的事跡;后四句則是送別時(shí)有感而發(fā),希望友人經(jīng)常來(lái)信報(bào)告佳音;“我欲因之壯心魄”指詩(shī)人希望能從友人那里得到鼓舞人心的信息,可以因之而大“壯”自己的“心”膽與氣“魄”;表達(dá)了詩(shī)人遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)與濟(jì)世救民的思想。(2分)(二)閱讀下面文言文,完成下面小題。(12分)12.①曾經(jīng)②拉(2分)13.B(2分)14.禽發(fā)/鹿出于王左/麋交于王右(2分)15.(1)有個(gè)賣油翁放下?lián)诱局敝劬此浼?,很久不離開(kāi)。(2分)(2)如果在那

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