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第第頁2022年高一物理教師的教學(xué)工作總結(jié)
??2022年最新高一物理老師的教學(xué)工作總結(jié)1
??本學(xué)期,在學(xué)校的安排下,我擔負了高一1、2班的物理教學(xué)工作。一學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、支持下,我從各方面嚴格要求自己,結(jié)合本校的實際條件和同學(xué)的實際狀況,盡職盡責做好各項工作。為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié),盼望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)閱歷教訓(xùn),以使教學(xué)工作更上一層樓。
??一、教學(xué)工作
??備課:首先要仔細備課,仔細鉆研教材,哪些地方要詳講,哪些地方可少講,都要仔細思索。在物理課堂教學(xué)中,扎扎實實抓好物理概念、物理規(guī)律等基礎(chǔ)知識的教學(xué),留意講清物理概念的定義、含義及特性等,依據(jù)需要通過舉例、作圖等手段讓同學(xué)加深對抽象物理要領(lǐng)的理解。對物理規(guī)律的講解中,要留意引導(dǎo)同學(xué)通過分析、概括、歸納等思維活動。備課不僅僅是備教材,而且還要備同學(xué),除了在課堂上細心觀測同學(xué)的表現(xiàn)外,還應(yīng)當留意和同學(xué)溝通。了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況和性格等,以便更好的促進教學(xué)工作的順當開展。
??上課:充分的備教材,備同學(xué),歸根結(jié)底是為了更好的上課。在教學(xué)的過程中,同學(xué)是主體,讓同學(xué)學(xué)好知識是老師的職責。上課應(yīng)力求完成每節(jié)課的教學(xué)目……此處隱蔽2096個字……研還停留在一個較淺的層面之上。這方面還應(yīng)進行更深入的討論,努力使討論與教學(xué)更緊密地結(jié)合起來。
??物理老師在學(xué)科方面的文章還要增加數(shù)量,提高質(zhì)量,爭取取得更好的成果,有更多的文章發(fā)表。引導(dǎo)更多的老師積極主動參加教科討論,形成一支學(xué)習(xí)型、科研型的老師科研隊伍。
??2022年最新高一物理老師的教學(xué)工作總結(jié)3
??在班級管理方面,不同的班級都有不同的特點和問題,自我感覺在課堂教學(xué)上還存在著不足。尤其是課堂氣氛與以及管理方面,在自己班上的學(xué)習(xí)習(xí)慣上的養(yǎng)成,以及補差方面有待于提高。
??學(xué)校要求高一班級運用導(dǎo)學(xué)案,而為了中考,教學(xué)容量較大,導(dǎo)學(xué)案并不太適用,在資料和導(dǎo)學(xué)案同時運用的情狀況下,沒有處理好二者的關(guān)系,剛開始階段運用導(dǎo)學(xué)案,組織同學(xué)進行小組合作爭論,但是,由于是復(fù)習(xí),有些同學(xué)對內(nèi)容掌控的較好,而有些同學(xué)那么幾乎和沒學(xué)過一樣,爭論起來比較費勁,不能同步進行,使教學(xué)進程受阻,有好同學(xué)吃不飽,中等同學(xué)吃不好,差同學(xué)吃不到的困惑。同時,每周課時比較多,在選材料、選題方面不夠認真、仔細,沒有做到精選。最末,由于初二班級多媒體不能用,在利用課件展示地圖方面受到了很大的限制,地理學(xué)科是離不開圖的,而同學(xué)手里沒有書,只靠老師手繪難度較大,時間上也不太允許。
??本學(xué)期我擔負高一學(xué)年的物理教學(xué),這一學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和領(lǐng)導(dǎo)下,在班主任老師和家長的協(xié)作和耐煩援助下,圓滿地完成了教育教學(xué)工作任務(wù),并取得了肯定的成果,現(xiàn)將這一學(xué)期在教學(xué)方面的體會和工作總結(jié)如下:
??本學(xué)期我代表我們學(xué)校去參與地區(qū)的說
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