第09周 生態(tài)之美【語感提升】中考作文之主題美文周周背

第09周生態(tài)之美主題寄語汪曾祺說，如果你來訪我，我不在，請和我門外的花坐一會兒。同樣的情境，一個人在花間，學(xué)會了思考；一個人在花間，會活成一朵花的樣子。雨天，花是清澈明朗的姿態(tài)；晴天，花是光華燦爛的模樣。無論如何，一個人也應(yīng)該如此，在不同的環(huán)境里，擁有不同的心境，但不變的是如一朵花般怒放的信念。木風(fēng)車誰也無法將鄉(xiāng)村最古老的發(fā)音器官全部埋沒——木風(fēng)車，比一頭老黃牛都喜歡哞哞低語，盡管它已無法把每一個字說清。它肺葉上的病灶越來越大，幾乎捂不住那些風(fēng)雨的腐蝕，但它還得呼吸，得把內(nèi)心的那口痰吐出。這多像握住它的手臂的那些手臂——在接近僵硬的同時，把情誼通過骨節(jié)傳遞出去。兩張歲月的篩子，將糧食、蟲子、年齡和衰老一點點篩出，將日子里的灰塵吹得滿身都是。草垛頻繁地開在秋冬季——鄉(xiāng)村因為這些接近土色的花朵而芳香四溢，炊煙在飛舞的過程中，才看清了這些鄉(xiāng)間巨大的蘑菇。這些淡灰色的花朵，擁有大氣的腹，誓言要裝下整個冬季和北方的寒。牛常常把鼻子伸進這些花朵的中央，尋找秘密。雪不注意就無法從草垛中下來。它只好借用翌日的陽光，搭好梯子。真題導(dǎo)引【2021·山東泰安市·中考真題】閱讀下面的材料，按要求寫作。汪曾祺說，如果你來訪我，我不在，請和我門外的花坐一會兒。同樣的情境，一個人在花間，學(xué)會了思考；一個人在花間，會活成一朵花的樣子。雨天，花是清澈明朗的姿態(tài)；晴天，花是光華燦爛的模樣。無論如何，一個人也應(yīng)該如此，在不同的環(huán)境里，擁有不同的心境，但不變的是如一朵花般怒放的信念。以上材料引發(fā)你怎樣的感悟與聯(lián)想？請據(jù)此寫一篇文章。要求：①自選角度、自行立意、自擬標題；文體不限（詩歌除外），文體特征鮮明。②不得抄襲，字數(shù)不少于600字。③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名。如有需要，請用“xxx”代替。等一朵花開轉(zhuǎn)過墻角，有一個用木柵欄圍成的小園，里邊已經(jīng)沒有爭奇斗艷的花朵，只有幾簇零零散散的野草，以及幾根枯萎的枝條。但是，在最貼近墻的地方，在雜草的后面，有一根仍然青綠的藤蔓，從土中悄悄探出頭來，不過幾厘米長，所以很難發(fā)現(xiàn)。藤蔓上面有一個小小的花托，花托緊緊地包裹著一顆青色的、果實似的東西，像在孕育著一個神秘的童話，但是卻散發(fā)著濃濃的生命氣息。這是一棵多么頑強的植物啊，我想，它一定會開出最美的花朵來獻給世界。我決定等待它長大，直到它最終盛開，最終綻放的那一刻。當我再去看它時，它已經(jīng)長高了不少，它的根莖也變得堅韌，能夠把它的花苞托起來了，而且它的花苞外青綠的外衣，也裂開了幾條細小的縫，似乎能窺見其中嫩嫩的花瓣在朝我微笑。在風(fēng)中，這枝花蕾輕輕地搖晃著身體，仿佛能聽見它快樂的低語。一場春雨，它開放了。那天，我撐著傘路過這里，突然想起這里可愛而堅強的那枝花，禁不住加快了腳步。來到它旁邊，驚喜地發(fā)現(xiàn)它開放了，它在雨中舒展著身體，優(yōu)雅而又堅強地接受著洗禮。青綠的莖上有著細小的絨毛，上面沾著一滴滴晶亮的雨珠；花托已經(jīng)變成了深綠色，輕輕地托起了已經(jīng)盛開的花朵，那么輕，好像再用力一些那朵花就會飛走，變成天上的一朵云霞似的。接下來，我靜下心細細地端詳起那朵花來。紫紅色的花瓣盛接著一滴滴的雨珠，淡黃色的花蕊散發(fā)出不濃郁但沁人心脾的香氣。它雖然沒有完全開放，但依舊藏不住它的美麗。這是一朵我曾期待著開放的花。在我遇見弱小的它時，我的內(nèi)心受了很大的震動。一朵在逆境中生長的小花，除了堅強和毅力，還需要什么呢！我們也是一樣，在逆境中生長的能力，是一定要具有的，遇到挫折時，需要堅強與忍耐，期待的那一刻最終會來臨。就像今天，一場春雨，花就開了。我用雨傘將這朵花遮住，它不再搖動，只是露出甜甜的笑容。等待花開需要耐心，期待生活中的美好也需要耐心，而這個過程中并不是一帆風(fēng)順的。讓我們先學(xué)會等一朵花開吧。(2020年山東菏澤中考作文)題目：《景致》景致在山水之間，這是大自然的杰作。景致在生活深處，這是人與人碰撞的火花。因為留心，我們就有了一些關(guān)于景致的記錄和感悟。要求：①將題目抄寫在答題卡上。②除詩歌外，文體不限。③不少于600字。景致汽車從顛簸中安靜下來，像一個乖巧的孩子停在路旁。我不愿再呼吸車內(nèi)那污濁的空氣，走下車來，第一口便是家鄉(xiāng)的空氣。雨后的家鄉(xiāng)，空氣里彌漫著泥土的氣息，透著油菜花的芬芳。那樣清爽，平靜，舒適，像一層被刷洗過的玻璃，一塵不染。萬物透過這玻璃，似乎都閃著一圈白光，明晃晃的，一切都睜大了水汪汪的眼睛。我仿佛被帶入了這個透明清新的世界，心靈接受了天上之水的洗禮，從頭到腳，都閃著柔和的光芒。呼吸著家鄉(xiāng)的氣息是那么的酣暢淋漓，沒有顧慮，沒有憂愁，沒有爭分奪秒的緊迫，所有的世俗都將化作子虛烏有，只剩下滿心的歡喜。漫步在草色初露的小徑上，感受“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的意境，更是一種無可倫比的美妙。就在此時，我的心與大自然緊密相連了。腳下的油田，一塊連著一塊，望不到頭。只有密密的青莖編織成了不見縫隙的綢緞，輕柔地舞動于藍天之下。無邊無際的綠色之上，撒滿金燦燦的小星星，不知它們?yōu)檎l而笑，一個個綻開了小花，清秀、嬌柔，卻異常渺小。但在它們組成一個集體時，賜予你的就不僅是視覺上的沖擊了，那絢麗的金浪，折疊的波濤，此起彼伏，層層翻滾，更是一種磅礴。油田盡頭，沐浴了一夜春雨的高山顯得格外幽深、翠綠。綠葉上的塵土早已不見了蹤跡，給人留下的是滿目青翠。在這個清冷的季節(jié)里，沒有淙淙的潺潺流水，鳥語也顯得格外稀少，萬物像被鎖定在一幅靜止的圖畫中。但你千萬不要怪上帝太無情，你看，那山谷間升起的騰騰山嵐，難道會亞于鳥語花香嗎？一陣陣風(fēng)，把帽形的霧氣吹成了紗巾，時而上時而下，忽而起，忽而落，柔軟地纏繞于山腰。云霧似一位旅行者，飄移在家門口，卻久久不愿離去，為青山獻上一條哈達。青山顯現(xiàn)于云霧之后，影影綽綽，似有似無，山霧纏綿，相映成趣，更有“霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天”的韻味。在這金色和綠色之上，自然少不了藍天的陪襯。家鄉(xiāng)的天空，是廣闊無比的，明凈的瓦藍、溫和的淡藍、清淡的淺藍……一切盡在輕描淡寫中，寫盡家鄉(xiāng)人那顆熱愛寧靜恬適的心，這片天空，儼然就是家鄉(xiāng)的胸懷，家鄉(xiāng)人的期盼。家，是這么實實在在；人，是這么和和氣氣；景，是這么清清爽爽；生活，是這么平平靜靜。如今，身處喧鬧繁華的城市，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)永遠是我內(nèi)心深處難以釋懷的景致。鄉(xiāng)情格言1、智者愛水，仁者愛山。我不是智者，我也不是仁者，但我卻偏愛大自然的山山水水，在青山綠水、名山大川中找尋最美的風(fēng)景。終于，我明白了，最美的風(fēng)景不是靈動的水，亦不是沉穩(wěn)的山，只有山水的融合才能交織出世間最美的景色!2、山，好似讓眾人擁戴的偉人，仁厚是它的本色。它默默獻出了喜馬拉雅的皚皚白雪，獻出了黃山的溫泉、云海、奇松、怪石山，相信沉默是金，它無語、無悔、無懼。然而冥冥之中，卻永不停息地為世人演繹著動人的神話，最美的風(fēng)景。3、水，可以化作古樸的"大浪淘沙"的雄渾與蒼勁，也能夠渲染出《楓橋夜泊》的萬籟俱寂。襯托出"軍港的夜啊靜悄悄，遠航的水兵頭枕著波濤"的意境。水，那么氣魄非凡，象征著不息的生命與靈魂，無窮的力量和信心。4、那時候的松樹全是翠綠色的，雜草也長起來了，滿山都是翠綠色的，再點綴上金黃色的油菜花，像一幅美麗的人間仙境。尤其是下雨后，山上被云霧籠罩七彩虹顯現(xiàn)，猶如仙境一樣，令人陶醉。5、我陶醉了：滿山蒼翠，一水碧波，芳草茵茵，鳥語花香……這才是原來的我呀!感謝孩子們還我青山綠水，還我多姿風(fēng)采，我將賜予子孫們無盡的寶藏和永恒的幸福……主題美文1（2021·河南）閱讀下面材料，按要求作文。習(xí)近平總書記強調(diào)：“良好生態(tài)環(huán)境是最普惠的民生福祉”“環(huán)境就是民生，青山就是美麗，藍天也是幸?！薄鞍l(fā)展經(jīng)濟是為了民生，保護生態(tài)環(huán)境同樣也是為了民生”。加快改善生態(tài)環(huán)境質(zhì)量，提供更多優(yōu)質(zhì)生態(tài)產(chǎn)品，還老百姓藍天白云、繁星閃爍，清水綠岸、魚翔淺底，鳥語花香、田園風(fēng)光。在我們生活的周圍中，你發(fā)現(xiàn)了哪些環(huán)境問題，有哪些變化？你對生態(tài)環(huán)境問題有怎樣的思考和認識？請從下面兩個寫作任務(wù)中任選一個，寫一篇作文。（1）請以“家鄉(xiāng)的環(huán)境”為題目，寫一篇說明文。（2）讀了上面材料，你有何感想，請自擬題目，寫一篇讀后感，談?wù)勀銓?yōu)美生態(tài)環(huán)境建設(shè)的思考和認識。要求：①按文體要求作文，600字左右。②不要套作，不得抄襲。③文中請回避與你相關(guān)的人名、校名、地名。佳作展示家鄉(xiāng)的環(huán)境世界每天都不發(fā)生著不同的變化，我們賴以生存的環(huán)境也在不斷地改變。經(jīng)濟不斷發(fā)展，但引來的卻是危及人人的環(huán)境問題。兒時的故鄉(xiāng)山清水秀美麗無比。那里空氣清新沒有霧霾，沒有嚴重的大氣污染。溪水不停流淌著，總能倒映著柳樹的身影，溪邊種著一排排柳樹、桑樹。溪水悄無聲息地流入湖中。溪水清澈見底，可直視水下的游魚和細石。春天到處生機勃勃的，夏天綠樹成蔭，總有鳥兒站在枝頭高歌。那時交通不如現(xiàn)在發(fā)達，出遠門乘的是綠皮火車，上學(xué)是步行或騎自行車。裊裊炊煙中，白墻黛瓦，綠樹紅花，儼然的一派農(nóng)村新氣象，如今發(fā)生翻天覆地的變化。這些年來變化莫測，這些變化，我覺得有好的方面也有壞的方面。記得前幾年我居住的開發(fā)區(qū)街道上車輛非常少，樓房也不多。但現(xiàn)在街里塞滿了各種車輛，到處大興土木，高樓林立。生活方便了，但道路擁擠了，樹木減少了，空氣中充滿了二氧化碳的味道，讓人嗓子不舒服。工廠也多了，河水變污濁了，因為工廠的污水只能排到河里去?，F(xiàn)在高樓大廈隨處可見，街道上汽車不僅數(shù)量很多而且種類繁多。人們經(jīng)濟得到很大改善，每天不愁吃不愁穿的。但街道上汽車很多，排放大量尾汽，使空氣變得烏煙瘴氣的。工廠高高的煙囪口中不斷吐著黑煙，使過路的人們不得不捂住口鼻，在公園內(nèi)各處可見到白色垃圾、食物殘渣和果皮……樹林大量減少，被蓋成高樓，使自然災(zāi)害頻繁發(fā)生。人們需要是清新的空氣，健康的體魄。做為學(xué)生，要為生態(tài)環(huán)境的健康做點貢獻，就要從做小事情做起。比如少坐汽車多走路；拒絕一次性筷子和餐盒、不使用塑料袋；盡量不使用空調(diào)，不亂丟垃圾，在社區(qū)里積極宣傳垃圾分類。積極參加種樹活動，不踐踏草坪；在學(xué)校也節(jié)約用水、節(jié)約用紙。我希望我們快點長大，好好學(xué)習(xí)，能夠做出馬上讓空氣清新，海水潔凈的神奇發(fā)明，望讓我的家園永遠美麗、干凈。為了保護我們自己的家園，為了保護我們自己的生命，為了我們自己的將來，為了我們美好的環(huán)境，讓藍天更藍，讓清水更清，讓家鄉(xiāng)更可愛，更生機勃勃，讓我們張開小手，獻一份愛，出一份力，共創(chuàng)綠色的環(huán)境。例文（2）關(guān)注生態(tài)就是關(guān)注民生——讀習(xí)主席有關(guān)環(huán)境問題的講話有感生態(tài)環(huán)境是關(guān)系民生的重大社會問題，是影響后世子孫的責(zé)任問題。習(xí)近平總書記強調(diào)：“良好生態(tài)環(huán)境是最普惠的民生福祉”“環(huán)境就是民生”“發(fā)展經(jīng)濟是為了民生，保護生態(tài)環(huán)境同樣也是為了民生”。學(xué)習(xí)了習(xí)總書記的講話精神，我深有感悟：關(guān)注生態(tài)就是關(guān)注民生，生態(tài)是迫不及待要提高的國家大事?；叵氲轿迥昵埃馨l(fā)現(xiàn)隨地扔的杯子，小狗拉的屎，漫天飛舞的塑料袋，遍地是的廣告紙，汽車排放的尾氣，工廠的大煙囪放出的二氧化碳，除了空氣污染，還有噪音污染、水污染、光污染等也在變化。垃圾在空中翩翩起舞，那是我們不顧一切隨手亂扔，黑色的、灰色的煙氣在天空隨意飄散，那是我們?nèi)祟悶榱似孀非蟀l(fā)展經(jīng)濟而造成的后果。隨著習(xí)總書記的再三強調(diào)，一系列保護生態(tài)環(huán)境的措施來了：還老百姓藍天的藍天保衛(wèi)戰(zhàn)早已打響，且成果斐然?？諝赓|(zhì)量明顯改善基本消除重污染天氣，讓老百姓享有更多藍天白云。還給老百姓清水綠岸、魚翔淺底的景象。水污染直接關(guān)系人們每天的生活，直接關(guān)系百姓健康。國家深入實施水污染防治行動計劃，保障飲用水安全，基本消滅城市黑臭水體。為老百姓留住鳥語花香田園風(fēng)光。鄉(xiāng)村是中國的根，讓農(nóng)村人居環(huán)境“留得住青山綠水，記得住鄉(xiāng)愁”，國家正在開展建設(shè)美麗鄉(xiāng)村的偉大事業(yè)，建設(shè)好生態(tài)宜居的美麗鄉(xiāng)村，就要持續(xù)開展農(nóng)村人居環(huán)境整治行動，打造美麗鄉(xiāng)村。潔凈的水、清新的空氣、不受污染的土地……人們對于良好生態(tài)環(huán)境的期盼明確而又迫切。只有生態(tài)環(huán)境質(zhì)量好，才能提供更多優(yōu)質(zhì)生態(tài)產(chǎn)品，才是造福人民百姓的好事。讓我們共同努力吧，為了中華大地天更藍、山更綠、水更清，我們的生活更美好。思路導(dǎo)引本題考查材料作文和命題作文。讀材料可知，寫作要涉及生態(tài)環(huán)境和民生。題干中有關(guān)關(guān)鍵詞“生活的周圍”限制選材范圍是實際生活中，不能空；“環(huán)境問題”“變化”這一提示引導(dǎo)思路；“思考和認識”指出寫作的主題。（1）考查命題作文。首先，審題?！凹亦l(xiāng)的環(huán)境”這一題目中，“環(huán)境”是寫作的主要內(nèi)容，限制詞語是“家鄉(xiāng)”，盡管不能點明具體的地方，但大致區(qū)域還是要以實際生活中的地域為準，以免被誤認為“抄襲”。明確體裁：說明文。其次，打開寫作思路。寫說明文要給人以知識，“家鄉(xiāng)的環(huán)境”這一題目下，說明的對象就是家鄉(xiāng)環(huán)境的狀況。說明的內(nèi)容可以考慮：①家鄉(xiāng)山水的植被和綠化情況，有關(guān)具體種類、數(shù)據(jù)等的分析，比如，十年前，由于要發(fā)展經(jīng)濟，對山脈的過度開采行為有哪些，造成了哪些影響；近些年的退耕還林工作有哪些措施，現(xiàn)在有了哪些效果；山上的動植物生長生活情況等。②農(nóng)田的麥秸等農(nóng)作物的廢料處理情況，農(nóng)作物種植面積，農(nóng)作物燃燒所產(chǎn)生的污染，采取了深埋、就地銷售等措施處理相關(guān)污染產(chǎn)生的效果。③鄉(xiāng)間農(nóng)戶的廚房、廁所的改造也是很值得寫的。④城鎮(zhèn)的綠化、廢水的排放等。接著，采用合理的說明順序?？梢圆捎脮r間順序：從前到現(xiàn)在家鄉(xiāng)環(huán)境的變化；也可以采用空間順序：從高（山）到低（水）的環(huán)境情況，或東西南北的方位順序介紹；還可以采用邏輯順序，由主到次（或由現(xiàn)象到本質(zhì)等）地介紹家鄉(xiāng)環(huán)境的情況?？梢匀娼榻B，更好的還是只寫一個點，比如農(nóng)村廁所改造，比如城鎮(zhèn)垃圾分類……最后，雖然是說明文，但一定要注意積極向上的主題，不能只抱怨，不提解決辦法。說明文語言要準確，一定要有相關(guān)數(shù)據(jù)和真實情況作支撐。（2）考查材料作文。首先，審題。題目規(guī)定了寫作體裁：讀后感。讀材料后的思考和認識。理清材料中的關(guān)鍵詞“生態(tài)環(huán)境”“民生”“幸?！钡?，規(guī)定了生發(fā)議論和感想的基本話題是“生態(tài)環(huán)境”和“民生幸?！钡?。所以讀材料后，要明確提出自己的觀點就要發(fā)表對二者關(guān)系的判定。其次，明確讀后感的基本套路。讀、議、聯(lián)、結(jié)。讀，引用材料的內(nèi)容一定要精當，不能過多重復(fù)材料中的內(nèi)容，抓關(guān)鍵即可；議，發(fā)表的觀點一定要積極向上，正確鮮明；聯(lián)，關(guān)聯(lián)實際情況要從實際出發(fā)，看到政府所作的努力，看到生態(tài)環(huán)境的變化，民生的變化；結(jié)，結(jié)語要有力，強調(diào)觀點，有激勵性、號召性。主題美文2（2018·全國初三單元測試）自然山水，或清幽，或雄奇，或秀麗，均顯造化之妙。請你選擇一處景物或者一種景物，以“那一處________”為題，寫一篇不少于500字的作文。補全題目，除詩歌外，文體不限。佳作展示那一處陰涼中秋節(jié)到了，同學(xué)們都高高興興地回家，享受美味的月餅，聽著動感的音樂，不會有人急不可待地想回家干一些農(nóng)活?！斑希畠夯貋砹?！”剛進家門爸爸驚喜地叫著，這使我有一種被親人想念的感覺。“放假了！”“放幾天？正好還有一塊稻子沒有割?！蔽抑唤o媽媽一個冷笑?！罢f干就干，趕緊跟你爸一起去?！蔽抑缓脻M肚子怨氣換上皮靴，跟爸爸一起去了稻田。一路上看著一些孩子拿著月餅在田野里嬉戲，再想想我的處境，心里突然酸酸的，委屈的眼淚在眼里直打轉(zhuǎn)?！敖o，這塊稻田被大風(fēng)刮倒了一些。我割倒的，你割沒倒的。學(xué)習(xí)有學(xué)習(xí)樣，干農(nóng)活有干農(nóng)活樣，認真割！早割早了事?！卑职謱㈢牭哆f給了我?！笆裁绰?！對我也太殘酷了吧！中秋回來割稻子也就不說了，還要有明確的分工，這分得也太不公平了吧！誰都能看得出來站著的比倒著的多得多，竟然讓我割多的?！睗M肚子的怨氣，又有稻子刺得我的手發(fā)癢，眼淚嘩嘩地往下流?！笆裁雌频胤?！長這么多雜草。都將稻子遮住了，還要費勁將它割下來?！蔽冶г怪?。也不知道是什么破鳥？總是在旁邊樹林里亂叫。吵死人了！“進入新的學(xué)校，對那里一定很陌生吧？別怕，要好好和同學(xué)相處，別鬧矛盾。長大了，不要和別人生氣?！卑职忠贿厹睾偷貙ξ艺f，一邊嫻熟地來幫我割這些站立著的稻子。我伸頭往那邊一看，躺在地上的稻子已經(jīng)割完了。這么快！我很驚奇，爸不言我不語，氣氛好像很尷尬。“爸，你怎么這么熱呀？衣服都濕透了?！薄爱斎粐D！我那邊沒有陰涼，你這邊有陰涼”。驚訝的我環(huán)顧四周，真的是這樣，這塊稻田是以前的屋地基，房子拆了就整理成了農(nóng)田，旁邊的樹林依然還在，爸爸為了不讓我被太陽曬，將那一處陰涼留給了我?？粗职忠呀?jīng)駝了的背，被太陽曬得黝黑的皮膚。我的眼睛再一次濕潤。此時和爸爸一起割稻子則是一種享受、一種快樂。鳥兒依然在叫！不過我知道它為什么要叫？因為它在責(zé)備我，責(zé)備我的無知和愚蠢。金黃的秋天，晴朗的天空，收割的季節(jié)。我希望能再一次和爸爸在這里割稻子，和他并肩作戰(zhàn)。不過我敢保證，一定會將那一處陰涼留給爸爸。思路導(dǎo)引這是一篇半命題作文，題目是“那一處______”。根據(jù)題目要求，“選擇一處景物或者一種景物”來寫文章，可補填題目的內(nèi)容是景物或景物的特點。如：森林、鮮花或茂密、絢麗……“那一處”表明寫“一處”的景物。從生活中選擇符合題意的素材，描繪出景致的特點，表達積極健康的思想作文即可。從文體上看，文章適合寫記敘文或散文。主題美文3（2019·湖南岳陽市·）日益嚴峻的環(huán)保問題被社會各界廣泛關(guān)注，生態(tài)文明在近年來已被上升為國家戰(zhàn)略，在“環(huán)境保護月”中，請你以博雅中學(xué)八一班的名義，寫一份環(huán)保倡議書，不少于500字。要求：①應(yīng)介紹倡議的背景、目的，這樣才更容易讓人理解和信服。②應(yīng)具體明確你所倡議的環(huán)?；顒又黝}，并提出相應(yīng)的具體內(nèi)容與要求。③應(yīng)注意倡議書的使用場合與所針對的對象，盡可能做到表達得體。④不得出現(xiàn)真實的姓名與學(xué)校、班級，涉及到學(xué)校名稱一律用“博雅中學(xué)”，涉及到班級一律用“八一班”。⑤倡議書不得少于500字。題目自擬，卷面整潔。佳作展示保護環(huán)境倡議書親愛的同學(xué)們：6月5日是第48個“世界環(huán)境日”。倡導(dǎo)綠色文明是社會進步的體現(xiàn)。愛護環(huán)境，保護地球，你準備好了嗎？快快行動起來，加入到碧水藍天的保衛(wèi)戰(zhàn)中！現(xiàn)發(fā)出如下倡議：一、從我做起，以愛護環(huán)境為榮、以破壞環(huán)境為恥，弘揚節(jié)約光榮的傳統(tǒng)美德，宣傳生態(tài)文明理念，倡導(dǎo)綠色健康生活，以實際行動帶動更多的人，像珍愛生命一樣保護生態(tài)環(huán)境。二、節(jié)省節(jié)約。節(jié)約用電，能用一盞燈就不開多盞，長時間不用的電器及時斷開電源；一水多用，及時關(guān)上水龍頭；節(jié)約用紙，提倡雙面打印，筆記本堅持用完，擦手一張紙就夠；整合資源，選乘公共交通工具，讓綠色出行成為習(xí)慣。三、分類回收。垃圾分類，紙類垃圾投放時盡量疊放整齊，瓶罐類垃圾用盡后再投放，廚余垃圾袋裝密封，有害垃圾單獨回收，定點投放。收集可回收的物品，延長物品使用壽命，減少垃圾投放量。四、杜絕費損。不浪費糧食，不使用難降解便利袋、快餐盒，不使用一次性筷子等一次性紙制品和木制品。不隨意亂扔垃圾，不采摘花草，不砍伐樹木，不在公共場所隨意亂涂亂畫。行勝于言，讓我們傳承華夏文明，積極行動起來，養(yǎng)成低碳環(huán)保、健康文明的生活習(xí)慣，從點滴做起，爭當綠色公民，愛護我們的地球家園，為保護環(huán)境貢獻自己的一份力量！倡議人：博雅中學(xué)八一班2019年5月27日思路導(dǎo)引本題考查倡議書擬寫。倡議書一般由標題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成，這里除了格式要求外，內(nèi)容上圍繞“環(huán)境保護”來擬寫。注意介紹倡議的背景、目的，如地球是我們唯一可以生存的地方。如今科學(xué)技術(shù)十分發(fā)達，但是也帶來非常多、非常大的隱患。濫用化學(xué)用品、大肆砍伐樹木、排放有害氣體和液體……都嚴重威脅著我們的生活和生命健康。這樣才更容易讓人理解和信服。應(yīng)具體明確你所倡議的環(huán)保活動主題，并提出相應(yīng)的具體內(nèi)容與要求。如：①做一個文明的人，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保護綠色環(huán)境。②節(jié)約用紙、用水、用電，愛惜糧食、節(jié)約使用自然資源，杜絕浪費。③愛護公物，愛護每一片綠地，做到不穿行、不踐踏、不攀折花木。④不制造影響他人的噪聲，維護安寧環(huán)境。⑤.減少空氣污染，節(jié)約能源，盡量使用公共交通工具、自行車或步行。⑥積極向家人、親朋好友宣傳環(huán)保知識，動員周圍的人為環(huán)保出一份力等。注意先說明“環(huán)境保護”的意義，然后具體闡述人們應(yīng)該怎么做，如何保護環(huán)境，列舉具體的措施即可。最后，可以再次發(fā)出號召，倡導(dǎo)人們共同保護環(huán)境。倡議書具體要求：（1）標題：倡議書標題一般在第一行正中用較大的字體寫“倡議書”三個字。另外，標題還可以由倡議內(nèi)容和文種的名稱共同組成。（2）稱呼：稱呼一般頂格寫在第二行開頭，后要加冒號。倡議書的稱呼可依據(jù)倡議的對象而選用適當?shù)姆Q呼。有的倡議書也可不用稱呼，而在正文中指出。（3）正文：一般在第三行空兩格寫正文。倡議書的內(nèi)容包括以下內(nèi)容：①先寫倡議書的背景原因和目的；②接著寫明倡議的具體內(nèi)容和要求。倡議的內(nèi)容一定要具體化：開展怎樣的活動；都做哪些事情，具體要求是什么；倡議的具體內(nèi)容一般是分條來寫。（4）結(jié)尾：結(jié)尾要表示倡議者的決心和希望或者寫出某種建議。倡議書一般不在結(jié)尾寫敬意或祝愿的話。（5）落款：落款即在右下方寫明倡議者單位、集體或個人的名稱或姓名，在署名的下一行的右下寫明倡議的日期。主題美文4（2018·全國初三單元測試）自然的山水有情，鬼斧神工令人神往；人工的建筑有意，巧奪天工令人嘆服?！白x萬卷書，行萬里路?！币宦纷邅?，快意人生。請拿起手中的筆，綜合運用寫景、記事、抒情的寫作手法，寫一篇600字左右的游記。佳作展示西湖游記西湖——一個風(fēng)景秀麗令人神往的地方。古往今來，多少詩人為此題詩，又給了多少作家寫作的靈感……“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！笔撬未K軾描寫西湖景色的經(jīng)典詩句。在西湖，所有的歷史都會變得抽象，每一次去都像第一次去一樣，總會發(fā)現(xiàn)新奇的事物，這讓我感嘆不已。我們來到湖邊，放眼望去，看不到邊際。美麗的荷花點綴著一片綠池，桃紅、粉紅和翠綠色夾雜在一起，映襯著藍色的天空，那情景真是如夢如幻。風(fēng)依依，水柔柔。草青青，花紅紅。西湖邊，垂柳梳妝，西湖里，魚兒嬉戲。不久，蘇堤春曉就展現(xiàn)在我們眼前。蘇堤全長近三公里，它是北宋詩人蘇東坡任杭州知州時，疏浚西湖，利用挖出的淤泥葑草堆筑成的，后人為了紀念蘇東坡治理西湖的功績將它命名為蘇堤。蘇堤猶如一個報春使者，春天到來，楊柳夾岸，微風(fēng)習(xí)習(xí)。我們坐著纜車，依次跨越了映波橋、鎖瀾橋、望山橋、壓堤橋等六座橋。微風(fēng)倩影，在這美景之中，享受著大自然無微不至的照顧。到了傍晚，微風(fēng)撲面而來，柳絲舒卷飄忽，置身堤上，黯然銷魂。我們又來到了柳浪聞鶯，一路上，不少奇柳異樹映入眼簾。以前這里是