2024年泉州市基層檢察院（大職位）泉港區(qū)、安溪縣、永春縣、德化縣人民檢察院五級(jí)檢察官助理公務(wù)員招錄4人《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》模擬試卷（答案詳解版）

2024年泉州市基層檢察院（大職位）泉港區(qū)、安溪縣、永春縣、德化縣人民檢察院五級(jí)檢察官助理公務(wù)員招錄4人《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》模擬試卷（答案詳解版）一、常識(shí)判斷。根據(jù)題目要求，在下面四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共20題)1、電子政務(wù)在實(shí)現(xiàn)資源共享的同時(shí)，可以從根本上規(guī)范政府行為，避免暗箱操作，減少：A、“尋租”行為B、“梗阻”行為C、“貫通”行為D、“溝通”行為正確答案選項(xiàng)：A解析：所謂尋租，指經(jīng)營(yíng)者不擇手段地通過(guò)疏通政府獲取許可證、特許經(jīng)營(yíng)證、授權(quán)書(shū)或者一定配額等比其他競(jìng)爭(zhēng)者優(yōu)惠的條件，從而取得壟斷地位，賺取超額利潤(rùn)的行為。電子政務(wù)有利于保證政府行為的規(guī)范化、透明化，從而減少尋租行為。故正確答案為A。

2、法國(guó)作家雨果說(shuō)：“最大的決心會(huì)產(chǎn)生最高的智慧?！毕铝信c這句話蘊(yùn)含相似哲理的是A、入山問(wèn)樵，入水問(wèn)漁B、?巧婦難為無(wú)米之炊C、只要有信心，黃土變成金D、劈柴不照紋，累死劈柴人正確答案選項(xiàng)：C解析：題干中“最大的決心”是一種意識(shí)，“會(huì)產(chǎn)生最高的智慧”體現(xiàn)了意識(shí)能指導(dǎo)人們改造世界的能動(dòng)性的特點(diǎn)。A項(xiàng):山里的情況樵夫最熟悉，水中的概況漁夫最熟悉，體現(xiàn)了一切從實(shí)際出發(fā)、具體問(wèn)題具體分析的哲理，錯(cuò)誤。B項(xiàng)：體現(xiàn)的哲理是物質(zhì)的第一性，錯(cuò)誤。C項(xiàng)：“信心”是一種意識(shí)，能促使人們能動(dòng)地改造客觀世界，體現(xiàn)了意識(shí)能動(dòng)性的特點(diǎn)，正確。D項(xiàng)：體現(xiàn)的哲理是尊重客觀規(guī)律，按照規(guī)律辦事，錯(cuò)誤。故正確答案為C。

3、如果其他各種不變，人民幣對(duì)美元升值理論上會(huì)導(dǎo)致（

）。A、我國(guó)對(duì)美國(guó)出口增加B、我國(guó)對(duì)美國(guó)出口減少C、美國(guó)從我國(guó)進(jìn)口增加D、美國(guó)對(duì)我國(guó)出口減少正確答案選項(xiàng)：B解析：人民幣升值將會(huì)導(dǎo)致我國(guó)產(chǎn)品在國(guó)外市場(chǎng)價(jià)格上失去競(jìng)爭(zhēng)力，在其他質(zhì)量等方面沒(méi)有變化的情況下，會(huì)導(dǎo)致我國(guó)對(duì)美國(guó)出口的減少，A錯(cuò)誤，美國(guó)對(duì)我國(guó)進(jìn)口減少，C錯(cuò)誤；美國(guó)對(duì)我國(guó)出口增多，D錯(cuò)誤；故本題答案為B選項(xiàng)。

4、某機(jī)關(guān)公職人員劉某上班經(jīng)常遲到早退，業(yè)余時(shí)間忙于開(kāi)網(wǎng)店、做生意。對(duì)劉某的行為，界定正確的是：A、國(guó)家鼓勵(lì)停薪留職，做法值得肯定B、手段不正確，但結(jié)果正當(dāng)?shù)暮戏ㄐ袨镃、違反法律，依法應(yīng)當(dāng)被追究刑事責(zé)任D、以營(yíng)利為目的違規(guī)經(jīng)商的違紀(jì)行為正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查法律常識(shí)。A、B兩項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步制止黨政機(jī)關(guān)和黨政干部經(jīng)商、辦企業(yè)的規(guī)定》第二條第二項(xiàng)規(guī)定：“在職干部、職工一律不許停薪留職去經(jīng)商、辦企業(yè)。已停薪留職的，或者辭去企業(yè)職務(wù)回原單位復(fù)職，或者辭去機(jī)關(guān)公職。”C項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《中華人民共和國(guó)刑法》第十三條規(guī)定：“一切危害國(guó)家主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全，分裂國(guó)家、顛覆人民民主專(zhuān)政的政權(quán)和推翻社會(huì)主義制度，破壞社會(huì)秩序和經(jīng)濟(jì)秩序，侵犯國(guó)有財(cái)產(chǎn)或者勞動(dòng)群眾集體所有的財(cái)產(chǎn)，侵犯公民私人所有的財(cái)產(chǎn)，侵犯公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利和其他權(quán)利，以及其他危害社會(huì)的行為，依照法律應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰的，都是犯罪，但是情節(jié)顯著輕微危害不大的，不認(rèn)為是犯罪。”公職人員劉某并沒(méi)有犯罪行為，不應(yīng)當(dāng)被追究刑事責(zé)任。D項(xiàng)正確，根據(jù)《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》第二十七條規(guī)定：“從事或者參與營(yíng)利性活動(dòng)，在企業(yè)或者其他營(yíng)利性組織中兼任職務(wù)的，給予記過(guò)或者記大過(guò)處分；情節(jié)較重的，給予降級(jí)或者撤職處分；情節(jié)嚴(yán)重的，給予開(kāi)除處分。”根據(jù)《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》第二十八條規(guī)定：“嚴(yán)重違反公務(wù)員職業(yè)道德，工作作風(fēng)懈怠、工作態(tài)度惡劣，造成不良影響的，給予警告、記過(guò)或者記大過(guò)處分?！彼?，公職人員劉某遲到早退、違反職業(yè)道德、違規(guī)從事?tīng)I(yíng)利性活動(dòng)，屬于以營(yíng)利為目的違規(guī)經(jīng)商的違紀(jì)行為。故正確答案為D。

5、下列對(duì)聯(lián)最適合用于祝賀教師60周歲壽辰的是：A、為學(xué)有宗花甲成慶，誨人無(wú)倦恩重及門(mén)B、花甲有二猶在拼搏，贏得稱(chēng)頌留傳萬(wàn)年C、碧桃獻(xiàn)歲宜家受福，古稀逢春獲壽延年D、執(zhí)掌教壇垂六十載，裁培桃李滿三千株正確答案選項(xiàng)：A解析：B項(xiàng)錯(cuò)誤，花甲有二，是62歲，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，古稀是70歲，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)錯(cuò)誤，執(zhí)掌教壇六十載，即這位教師在工作崗位上擔(dān)任教職已有60年，當(dāng)然不止60歲。故正確答案為A?？鬃釉唬骸拔崾形宥居趯W(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲”。——《論語(yǔ)·為政》由此延伸：耳順、耳順之年、還歷之年、花甲之年：均指60歲；從心之年、古稀之年、懸車(chē)之年、杖圍之年：均指70歲；喜壽：指77歲，草書(shū)喜字似七十七，故特代指77歲；朝枚之年、朝枝之年、耄[mao]耋[die]之年：均指八九十歲；米壽：指88歲。因米字拆開(kāi)好似八十八，故借指88歲。上壽：九十為上壽；白壽：指99歲，百少一為99，故借指99歲；期頤：指百歲高壽。期頤之年：指百歲；茶壽：指108歲。茶字上面廿，下面為八十八，二者相加得108歲。

6、法律調(diào)整是一種：A、個(gè)別性調(diào)整B、規(guī)范性調(diào)整C、習(xí)慣性調(diào)整D、具體性調(diào)整正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考察法理學(xué)相關(guān)內(nèi)容。法律調(diào)整是國(guó)家根據(jù)自己的價(jià)值評(píng)斷，以法的形式對(duì)人的行為進(jìn)行規(guī)范，對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活關(guān)系施加影響，以期建立理想的社會(huì)生活秩序的活動(dòng)。它有兩個(gè)特點(diǎn)：(1)法律調(diào)整是與國(guó)家和法同時(shí)產(chǎn)生的，是統(tǒng)治階級(jí)運(yùn)用國(guó)家權(quán)力對(duì)社會(huì)關(guān)系所作是帶有價(jià)值判斷的規(guī)范性和組織性的中介；(2)法律調(diào)整具有目的、有組織、有結(jié)果的性質(zhì)，并有國(guó)家強(qiáng)制力作為后盾。由此可以看出，法律調(diào)整是一種規(guī)范性調(diào)整。故正確選項(xiàng)為B。

7、根據(jù)《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A、家庭教育和學(xué)校教育都以立德樹(shù)人為根本任務(wù)B、未成年人的監(jiān)護(hù)人也負(fù)有實(shí)施家庭教育的義務(wù)C、每年國(guó)際家庭日所在周為全國(guó)家庭教育宣傳周D、自然人不可以設(shè)立非營(yíng)利性家庭教育服務(wù)機(jī)構(gòu)正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查法律常識(shí)。A項(xiàng)正確，根據(jù)《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》第三條規(guī)定：“家庭教育以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化，促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)?！备鶕?jù)《中華人民共和國(guó)教育法》第六條第一款規(guī)定：“教育應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持立德樹(shù)人，對(duì)受教育者加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，增強(qiáng)受教育者的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。”此外，黨的十八大把“立德樹(shù)人”明確為教育的根本任務(wù)。因此，學(xué)校教育的根本任務(wù)也是立德樹(shù)人。B項(xiàng)正確，根據(jù)《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》第四條第一款規(guī)定：“未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)實(shí)施家庭教育。”C項(xiàng)正確，根據(jù)《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》第十三條規(guī)定：“每年5月15日國(guó)際家庭日所在周為全國(guó)家庭教育宣傳周?！盌項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》第三十六條第一款規(guī)定：“自然人、法人和非法人組織可以依法設(shè)立非營(yíng)利性家庭教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。”本題為選非題，故正確答案為D。

8、未成年人曉輝通過(guò)微博發(fā)表了多張村委會(huì)主任的照片，并相應(yīng)地配上設(shè)計(jì)的對(duì)白和評(píng)論，使用了“死狗”等帶有人格貶損性質(zhì)的言語(yǔ)，以表達(dá)對(duì)村干部行為的不滿，村委會(huì)主任對(duì)曉輝提起民事訴訟，經(jīng)過(guò)調(diào)查，被告曉輝的微博評(píng)論并不屬實(shí)。此案中，曉輝的行為：A、侵犯了當(dāng)事人的肖像權(quán)B、侵犯了當(dāng)事人的名譽(yù)權(quán)C、侵犯了當(dāng)事人的隱私權(quán)D、侵犯了當(dāng)事人的身份權(quán)正確答案選項(xiàng)：B解析：B項(xiàng)正確：《民法總則》第一百一十條規(guī)定：自然人享有生命權(quán)、身體權(quán)、健康權(quán)、姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、婚姻自主權(quán)等權(quán)利。題中曉輝用侮辱、誹謗等方式對(duì)村委會(huì)主任造成了名譽(yù)上的損害，侵犯了當(dāng)事人的名譽(yù)權(quán)。A項(xiàng)錯(cuò)誤：“公民享有肖像權(quán)，未經(jīng)本人同意，不得以營(yíng)利為目的使用公民的肖像?！鳖}干中未成年人曉輝發(fā)表村委會(huì)主任的照片并非以營(yíng)利為目的，不符合題意。C項(xiàng)錯(cuò)誤：隱私權(quán)作為一種基本人格權(quán)利，是指公民享有的私人生活安寧與私人信息依法受到保護(hù)，不被他人非法侵?jǐn)_、知悉、搜集、利用和公開(kāi)的一種人格權(quán)。題干材料沒(méi)有體現(xiàn)出對(duì)當(dāng)事人隱私的侵犯，不符合題意。D項(xiàng)錯(cuò)誤：身份權(quán)是指因?yàn)槊袷轮黧w的特定身份而產(chǎn)生的權(quán)利，不符合題意。故正確答案為B。

9、在鉛筆上，常常印著“6B”“4H”或者“HB”的字樣，這些字樣代表著鉛筆的軟硬。“B”代表軟，“H”代表硬，前邊的阿拉伯?dāng)?shù)字代表軟硬的程度，“HB”則代表軟硬適中。如果你要選擇鉛筆分別用來(lái)畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、制圖，相應(yīng)選擇的鉛筆類(lèi)型分別為：A、6H4BHBB、HB6H4BC、4BHB6HD、HB4B6H正確答案選項(xiàng)：C解析：鉛筆的B值越大則越軟越濃，H值越大則越硬越淡。軟鉛筆鉛質(zhì)松，輕附紙面，便于修改，硬鉛筆適合深入刻畫(huà)細(xì)部。畫(huà)畫(huà)宜用較軟的鉛筆（4B），制圖則應(yīng)該用較硬的鉛筆（6H），寫(xiě)字則適用軟硬適中的鉛筆（HB）。故正確答案為C。

10、人民警察不得從事行為（）。A、依法搜查他人身體、物品、住所或者場(chǎng)所B、毆打他人或者唆使他人打人C、參加公益勞動(dòng)D、依法剝奪他人人身自由正確答案選項(xiàng)：B解析：A項(xiàng)：錯(cuò)誤，根據(jù)《人民警察法》第12條規(guī)定，為偵查犯罪活動(dòng)的需要，公安機(jī)關(guān)的人民警察可以依法執(zhí)行拘留、搜查、逮捕或者其他強(qiáng)制措施。B項(xiàng)：正確，根據(jù)《人民警察法》第22條之（七）規(guī)定，人民警察不得毆打他人或者唆使他人打人。C項(xiàng)：錯(cuò)誤，根據(jù)《人民警察法》第21條規(guī)定，人民警察應(yīng)當(dāng)積極參加搶險(xiǎn)救災(zāi)和社會(huì)公益工作。D項(xiàng)：錯(cuò)誤，根據(jù)《人民警察法》第8條規(guī)定，公安機(jī)關(guān)的人民警察對(duì)嚴(yán)重危害社會(huì)治安秩序或者威脅公共安全的人員，可以強(qiáng)制帶離現(xiàn)場(chǎng)，依法予以拘留或者采取法律規(guī)定的其他措施。故正確答案為B。

11、沉管隧道就是將若干個(gè)預(yù)制段分別浮運(yùn)到海面(河面)現(xiàn)場(chǎng)，并逐個(gè)沉放在已疏浚好的基槽內(nèi)，以此修建的水下隧道。以下隧道采用了外海環(huán)境沉管隧道技術(shù)的是（

）。A、廣州珠江隧道B、深圳地鐵隧道C、貴廣高鐵隧道D、港珠澳大橋隧道正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查我國(guó)主要隧道的施工方法。A項(xiàng)錯(cuò)誤，廣州珠江隧道全長(zhǎng)1238.5米，其中全長(zhǎng)475米的河中段隧道是我國(guó)大陸首次采用沉管法設(shè)計(jì)施工的大型水下隧道，但是并非題干所描述的外海環(huán)境。B項(xiàng)錯(cuò)誤，深圳地鐵在深圳市內(nèi)及近郊，不穿越大的江河湖海，無(wú)須大型水下隧道，不具備沉管施工條件。C項(xiàng)錯(cuò)誤，貴廣高鐵地處西南復(fù)雜艱險(xiǎn)山區(qū)，峽高谷深，施工難度極高。這條全長(zhǎng)856公里的鐵路，有二分之一穿行于地下，但無(wú)穿越漂河流湖泊的隧道，因此不具備沉管施工條件。D項(xiàng)正確，港珠澳大橋全程55公里，是世界上最長(zhǎng)的跨海大橋，其中一條6.7公里的海底隧道，采用了沉管隧道技術(shù)，實(shí)現(xiàn)橋梁與隧道的轉(zhuǎn)換，這也是我國(guó)第一次在外海環(huán)境下建沉管隧道。故正確答案為D。

12、對(duì)于恐龍滅絕的原因，有專(zhuān)家認(rèn)為是由于以恐龍蛋為食的小型哺乳動(dòng)物大量出現(xiàn)，使得恐龍無(wú)法成功繁衍后代以致滅絕。以下選項(xiàng)如果為真，最能削弱上述論斷的是：A、與恐龍同時(shí)代的許多卵生動(dòng)物并未滅絕反而存活至今B、小型哺乳動(dòng)物力量遠(yuǎn)弱于恐龍，會(huì)被恐龍捕殺C、小型哺乳動(dòng)物活動(dòng)范圍有限，無(wú)法長(zhǎng)途遷徙D、并非所有的恐龍都是卵生，也存在胎生的恐龍正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：由于以恐龍蛋為食的小型哺乳動(dòng)物大量出現(xiàn)，使得恐龍無(wú)法成功繁衍后代以致滅絕。論據(jù)：無(wú)。本題只有論點(diǎn)，沒(méi)有論據(jù)，優(yōu)先考慮削弱論點(diǎn)，即以恐龍蛋為食的小型哺乳動(dòng)物大量出現(xiàn)不會(huì)導(dǎo)致恐龍無(wú)法成功繁衍后代以致滅絕。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：指出與恐龍同時(shí)代的許多卵生動(dòng)物并未滅絕，與恐龍滅絕的原因無(wú)關(guān)，為無(wú)關(guān)項(xiàng)，無(wú)法削弱，排除；B項(xiàng)：指出小型哺乳動(dòng)物會(huì)被恐龍捕殺，無(wú)法判斷小型哺乳動(dòng)物是在食用恐龍蛋之前還是之后被捕殺的，也就無(wú)法確定恐龍是否因?yàn)樾⌒筒溉閯?dòng)物食用恐龍蛋而滅絕，為不明確項(xiàng)，無(wú)法削弱，排除；C項(xiàng)：指出小型哺乳動(dòng)物活動(dòng)范圍有限，無(wú)法長(zhǎng)途遷徙，證明小型哺乳動(dòng)物的活動(dòng)受限，但與恐龍滅絕的原因無(wú)關(guān)，為無(wú)關(guān)項(xiàng)，無(wú)法削弱，排除；D項(xiàng)：指出并非所有的恐龍都是卵生，也存在胎生的恐龍，說(shuō)明即使以恐龍蛋為食的小型哺乳動(dòng)物大量出現(xiàn)，還會(huì)有胎生的恐龍存活，即以恐龍蛋為食的小型哺乳動(dòng)物大量出現(xiàn)不會(huì)導(dǎo)致恐龍無(wú)法成功繁衍后代以致滅絕，削弱論點(diǎn)，當(dāng)選。故正確答案為D。

13、下列選項(xiàng)中，可以成為行政裁決主體的是。A、人民法院B、人民檢察院C、行政機(jī)關(guān)D、仲裁機(jī)構(gòu)正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查行政法常識(shí)。行政裁決是指行政機(jī)關(guān)或法定授權(quán)的組織，對(duì)平等主體之間發(fā)生的、與行政管理活動(dòng)密切相關(guān)的、特定的民事糾紛進(jìn)行審查并做出裁決的具體行政行為。行政裁決的主體是法律法規(guī)授權(quán)的行政機(jī)關(guān)，而不是司法機(jī)關(guān)，只有那些對(duì)特定行政管理事項(xiàng)有管理職權(quán)的行政機(jī)關(guān)，經(jīng)法律法規(guī)明確授權(quán)，才能對(duì)其管理職權(quán)有關(guān)的民事糾紛進(jìn)行裁決，成為行政裁決的主體。因此，ABD項(xiàng)不符合題意。故正確答案為C。

14、關(guān)于下列藥水的使用禁忌，說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A、碘伏對(duì)細(xì)菌和病毒都具有殺滅作用，但碘伏不能與紅藥水同時(shí)使用B、雙氧水不能作為消毒劑單獨(dú)使用，可配合生理鹽水用于創(chuàng)面的清洗C、紫藥水不適用于較深傷口的清理，否則很容易出現(xiàn)痂下積膿的情況D、紅花油可用于消毒破損傷口，但外傷時(shí)間超過(guò)一日后不宜繼續(xù)使用正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)正確，碘伏是常見(jiàn)的表面消毒劑，商品名叫聚維酮碘溶液，是碘和表面活性劑、增強(qiáng)劑形成的一種絡(luò)合性溶液，也稱(chēng)為絡(luò)合碘。碘伏于表面涂布后，離子碘變成分子碘，發(fā)揮氧化作用，對(duì)于大多數(shù)致病細(xì)菌、部分霉菌、原蟲(chóng)以及部分病毒都有殺滅作用，所以臨床上用途相對(duì)廣泛。紅藥水是含2%紅汞和98%酒精或水的酊劑，不能與碘伏同時(shí)使用。因?yàn)榧t藥水中的汞與碘伏中的碘相遇后，會(huì)生成二碘化汞（），二碘化汞是劇毒物質(zhì)，對(duì)皮膚黏膜以及其他組織能產(chǎn)生強(qiáng)烈的刺激作用，甚至能引起皮膚損傷黏膜潰瘍。B項(xiàng)正確，雙氧水是一種氧化性的消毒液，具有強(qiáng)氧化作用。用于傷口后，分解產(chǎn)生的極強(qiáng)氧化能力，可以損壞菌體，殺滅細(xì)菌，達(dá)到消毒作用。醫(yī)用雙氧水濃度通常為3%，但由于該藥的殺菌能力不是很強(qiáng)，所以不能作為消毒劑單獨(dú)使用，經(jīng)常會(huì)配合生理鹽水用于創(chuàng)面的清洗。C項(xiàng)正確，甲紫，又名龍膽紫、結(jié)晶紫，溶液俗名即紫藥水，不適用于較深傷口的清理，否則容易出現(xiàn)痂下積膿的情況。該藥還易引起皮膚色素沉著，對(duì)眼角膜也有損傷作用，因此在使用的過(guò)程中，要特別注意，避免入眼。D項(xiàng)錯(cuò)誤，紅花油為中藥制劑，有鎮(zhèn)痛、活血的功效，常用于皮膚完整的皮下組織鈍性挫傷或輕度燙傷，不能用于消毒破損傷口和口腔等黏膜組織。使用時(shí)需將紅花油滴均勻涂抹患處，適當(dāng)力量揉搓按摩。特別注意的是，紅花油在外傷24小時(shí)內(nèi)不能使用，否則會(huì)加重外傷。本題為選非題，故正確答案為D。

15、長(zhǎng)江是我國(guó)第一大江，沿長(zhǎng)江發(fā)展形成了許多城市。以下城市中，不在長(zhǎng)江邊的是：A、宜昌B、南京C、九江D、長(zhǎng)沙正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查地理國(guó)情。由下圖可知，宜昌、南京、九江分別位于長(zhǎng)江邊，而長(zhǎng)沙位于湖南省東部偏北，長(zhǎng)江南部，并非位于長(zhǎng)江邊。本題為選非題，故正確答案為D。

16、處置突發(fā)性公共事件的首要原則是：A、迅速性原則B、效率性原則C、安全性原則D、慎重性原則正確答案選項(xiàng)：A解析：突發(fā)性公共事件具有突發(fā)性、復(fù)雜性、破壞性、可控性等特點(diǎn)，因此，處置突發(fā)性公共事件必須迅速、及時(shí)，最大程度上控制局面，挽回?fù)p失。所以，處置突發(fā)性公共事件的首要原則應(yīng)為迅速性原則。故正確答案為A。

17、生活中常見(jiàn)的條形碼是將寬度不等的多個(gè)黑條和白條，按一定的編碼規(guī)則排列，用以表達(dá)一組信息的圖形標(biāo)示符。下列關(guān)于條形碼的表述不正確的是：A、日本人最早使用了條形碼B、要將條形碼轉(zhuǎn)化成有意義的信息，需要掃描和譯碼C、條形碼有輸入速度快、采集信息量大、可靠性高等優(yōu)點(diǎn)D、通用商品條形碼一般由前綴部分、制造廠商代碼、商品代碼和校驗(yàn)碼組成正確答案選項(xiàng)：A解析：A項(xiàng)錯(cuò)誤，最早被打上條形碼的產(chǎn)品是箭牌口香糖。條形碼技術(shù)最早產(chǎn)生在風(fēng)聲鶴唳的20世紀(jì)20年代，誕生于美國(guó)威斯汀豪斯的實(shí)驗(yàn)室里。一位名叫約翰·科芒德的，性格古怪的發(fā)明家“異想天開(kāi)”地想對(duì)郵政單據(jù)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)分檢，那時(shí)候?qū)﹄娮蛹夹g(shù)應(yīng)用方面的每一個(gè)設(shè)想都使人感到非常新奇。B項(xiàng)正確，要將條形碼轉(zhuǎn)化成有意義的信息，需要掃描和譯碼。C項(xiàng)正確，條形碼有輸入速度快、采集信息量大、可靠性高等優(yōu)點(diǎn)。D項(xiàng)正確，通用商品條形碼一般由前綴部分、制造廠商代碼、商品代碼和校驗(yàn)碼組成。本題為選非題，故正確答案為A。

18、建設(shè)法治政府必然要求建立權(quán)責(zé)統(tǒng)一、權(quán)威高效的依法行政體制，關(guān)于建設(shè)法治政府，下列正確的是（）。A、明確各級(jí)政府權(quán)力配置的著力點(diǎn)，強(qiáng)化市縣政府宏觀管理職責(zé)B、明確地方事務(wù)必要時(shí)可以適當(dāng)犧牲其他地區(qū)利益C、政法權(quán)力清單制度是促進(jìn)全面履行政府職能，厘清權(quán)責(zé)，提高效率的有效制度D、推行政府法律顧問(wèn)制度的主要目的是幫助行政機(jī)關(guān)擺脫具體行政事務(wù)，加強(qiáng)宏觀管理正確答案選項(xiàng)：C解析：黨的十八屆四中全會(huì)通過(guò)了《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》，《決定》將“深入推進(jìn)依法行政，加快建設(shè)法治政府”確定為全面推進(jìn)依法治國(guó)的六大重大任務(wù)之一。A項(xiàng)：錯(cuò)誤，《決定》指出：“推進(jìn)各級(jí)政府事權(quán)規(guī)范化、法律化，完善不同層級(jí)政府特別是中央和地方政府事權(quán)法律制度，強(qiáng)化中央政府宏觀管理、制度設(shè)定職責(zé)和必要的執(zhí)法權(quán)，強(qiáng)化省級(jí)政府統(tǒng)籌推進(jìn)區(qū)域內(nèi)基本公共服務(wù)均等化職責(zé)，強(qiáng)化市縣政府執(zhí)行職責(zé)”，由此可知，建設(shè)法治政府是要強(qiáng)化中央政府的宏觀管理，強(qiáng)化市縣政府的執(zhí)行職責(zé)，而不是“市縣政府宏觀管理職責(zé)”。B項(xiàng)：錯(cuò)誤，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，“犧牲其他地區(qū)的利益”違背了科學(xué)發(fā)展觀全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的要求。C項(xiàng)：正確，《決定》指出：“行政機(jī)關(guān)不得設(shè)定法外權(quán)力，沒(méi)有法律依據(jù)不得做出減損公民、法人和其他組織合法權(quán)益或者增加其義務(wù)的決定。推行政府權(quán)利清單制度，堅(jiān)決消除權(quán)力設(shè)租尋租空間?！睓?quán)力清單制度是為了貫徹落實(shí)“法無(wú)授權(quán)不得為，法定職責(zé)必須為”的法治原則。可以促進(jìn)全面履行政府職能，厘清權(quán)責(zé)，提高效率。D項(xiàng)：錯(cuò)誤，《決定》指出：“積極推行政府法律顧問(wèn)制度，建立政府法制機(jī)構(gòu)人員為主體、吸收專(zhuān)家和律師參加的法律顧問(wèn)隊(duì)伍，保證法律顧問(wèn)在制定重大行政決策、推進(jìn)依法行政中發(fā)揮積極作用”，積極推進(jìn)政府法律顧問(wèn)制度是為了健全依法決策機(jī)制，而非“幫助行政機(jī)關(guān)擺脫具體行政事務(wù)，加強(qiáng)宏觀管理”。故正確答案為C。

19、權(quán)責(zé)一致是社會(huì)主義法治的要求，也是行政法的基本原則。以下哪一做法是權(quán)責(zé)一致的直接體現(xiàn)：A、某國(guó)土資源局局長(zhǎng)因違規(guī)征地受到行政記過(guò)處分B、某公安派出所對(duì)公民乙違反治安管理做出罰款500元的處罰決定C、某教育局召開(kāi)座談會(huì)聽(tīng)取群眾對(duì)教育改革的意見(jiàn)D、某鎮(zhèn)政府定期向公眾公布本鎮(zhèn)公款接待費(fèi)用情況正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查法律常識(shí)。A項(xiàng)正確，權(quán)責(zé)一致原則主要包含兩個(gè)方面，第一是行政效能原則，指行政機(jī)關(guān)依法履行經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化事務(wù)管理職責(zé)，要由法律、法規(guī)賦予其相應(yīng)的執(zhí)法手段，保證政令有效。第二是行政責(zé)任原則，行政機(jī)關(guān)違法或者不當(dāng)行使職權(quán)，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)法律責(zé)任。該局長(zhǎng)違法行使職權(quán)，受到了行政處分，體現(xiàn)的是權(quán)責(zé)一致原則。B項(xiàng)錯(cuò)誤，合法行政原則是指指行政主體在行使行政權(quán)的過(guò)程中必須遵守法律,行政主體實(shí)施的行政活動(dòng)必須符合法律的規(guī)定，公安派出所對(duì)違法行為人作出的處罰是公安機(jī)關(guān)依法履行治安管理職責(zé)的行為，體現(xiàn)的是合法行政原則。C項(xiàng)錯(cuò)誤，程序正當(dāng)原則中的公眾參與原則指的是行政機(jī)關(guān)作出重要規(guī)定或決定，應(yīng)當(dāng)聽(tīng)取公民、法人和其他組織的意見(jiàn)。某教育局召開(kāi)座談會(huì)聽(tīng)取群眾意見(jiàn)體現(xiàn)的是公眾參與原則。D項(xiàng)錯(cuò)誤，程序正當(dāng)原則中的行政公開(kāi)原則指的是除涉及國(guó)家秘密和依法受到保護(hù)的商業(yè)秘密、個(gè)人隱私的外，行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政活動(dòng)應(yīng)當(dāng)公開(kāi)，以實(shí)現(xiàn)公民的知情權(quán)。鎮(zhèn)政府定期向公眾公開(kāi)本鎮(zhèn)公款接待費(fèi)用正是政務(wù)公開(kāi)，實(shí)現(xiàn)公民知情權(quán)的表現(xiàn)。故正確答案為A。

20、民國(guó)初年，政府動(dòng)蕩，中央政府失去對(duì)地方的有效控制。以下對(duì)造成這種局面的相關(guān)因素的表述，不正確的一項(xiàng)是：A、武昌起義后各省宣布反清獨(dú)立B、民國(guó)初年中央政權(quán)內(nèi)部斗爭(zhēng)激烈C、帝國(guó)主義加緊對(duì)中國(guó)掠奪D、民主共和觀念沖擊君主專(zhuān)制思想正確答案選項(xiàng)：D解析：民主共和觀念沖擊君主專(zhuān)制思想”帶來(lái)的是反清和反復(fù)辟的勝利，這不是軍閥混亂的原因。故正確答案為D。

二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類(lèi)比推理與邏輯判斷四種類(lèi)型的試題。(共45題)1、從A、B、C、D四個(gè)圖形中選出最合適的一個(gè)，使得它保持上面四個(gè)圖形所呈現(xiàn)的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：元素組成相似，整體觀察圖形，本題考查陰影元素周遍。圖形中黑色元素為三角形或四邊形，并且成奇偶的分布特征，即奇數(shù)項(xiàng)圖形中的黑色元素都為四邊形，偶數(shù)項(xiàng)圖形中的黑色元素都為三角形。故正確答案為B

2、左圖為6個(gè)相同小正方體組合成的多面體，將其從任一面剖開(kāi)，以下哪一項(xiàng)是該多面體的截面？A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查截面圖，逐一分析選項(xiàng)。如下圖所示，A、B、C項(xiàng)均可截出，該立體圖形無(wú)法同時(shí)截出D項(xiàng)的菱形和三角形。A項(xiàng)：B項(xiàng)：C項(xiàng)：D項(xiàng)：無(wú)法切出，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。

3、一個(gè)學(xué)者要在學(xué)術(shù)研究上取得突破，一定要熱愛(ài)研究，并且耐得住寂寞。有些學(xué)者雖然耐得住寂寞，但內(nèi)心并不熱愛(ài)研究，因此，不是所有的學(xué)者都能在學(xué)術(shù)研究上取得突破。下列選項(xiàng)的邏輯結(jié)構(gòu)與上文邏輯結(jié)構(gòu)最類(lèi)似的是（

）。A、某奢侈品店規(guī)定，要買(mǎi)到該店最新款，必須網(wǎng)上實(shí)名預(yù)約，并且完成全款預(yù)付。有些買(mǎi)到該店最新款的人并沒(méi)有網(wǎng)上實(shí)名預(yù)約，因此該奢侈品店的規(guī)定很有可能是自我炒作B、不重視自我充電的職員往往幾年后得不到升職加薪的機(jī)會(huì)。有的職員幾年后升職加薪，因此有些職員重視自我充電C、要成為一個(gè)受歡迎的人，必須既懂幽默，又會(huì)適度打扮自己。有些人會(huì)適度打扮自己但并不懂幽默，因此有些人不能成為受歡迎的人D、電視劇要想收視率高，必須既有流量明星參演，又經(jīng)廣泛宣傳。有些收視率低的電視劇有流量明星參演，且宣傳廣泛，因此有流量明星參演不是電視劇收視率高的主要原因正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：分析題干推理方式。題干翻譯為：學(xué)術(shù)研究上取得突破熱愛(ài)研究且耐得住寂寞，耐得住寂寞且熱愛(ài)研究學(xué)術(shù)上取得突破，即AB且C，B且CA。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：翻譯為買(mǎi)到新款實(shí)名預(yù)約且全款預(yù)付，買(mǎi)到新款且實(shí)名預(yù)約自我炒作，即AB且C，A且BD，與題干推理方式不一致，排除；B項(xiàng)：翻譯為重視自我充電升職加薪，升職加薪重視自我充電，即AB，BA，與題干推理方式不一致，排除；C項(xiàng)：翻譯為受歡迎打扮且幽默，打扮且幽默受歡迎，即AB且C，B且CA，與題干推理方式一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：翻譯為收視率高流量明星且廣泛宣傳，流量明星且廣泛宣傳收視率高，即AB且C，

B且CA，與題干推理方式不一致，排除。故正確答案為C。

4、正方形切掉一塊后剩余部分如下圖左側(cè)所示，右側(cè)哪一項(xiàng)是其切去部分的形狀？A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：此題為立體圖形拼合問(wèn)題，解題原則為凹凸一致。根據(jù)題目要求，可知正確選項(xiàng)和左側(cè)圖形拼合后應(yīng)為正方體。觀察題干左側(cè)圖形，發(fā)現(xiàn)外側(cè)斜坡和其內(nèi)側(cè)上方凸出的小矩形在同一側(cè)，而A、C兩項(xiàng)外側(cè)斜坡和凹進(jìn)去的小矩形不在同一側(cè)，排除；比較B、D兩項(xiàng)，僅在中間位置不同，題干左側(cè)圖形中間位置存在斜坡，根據(jù)凹凸有致的原則，選項(xiàng)也應(yīng)存在斜坡，只有B項(xiàng)符合。故正確答案為B。

5、左邊給定的是紙盒的外表面，下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：A選項(xiàng)：梯形面和三角形面為相對(duì)關(guān)系，根據(jù)相對(duì)面必然出現(xiàn)且只出現(xiàn)其中一面，排除；B選項(xiàng)：三面相對(duì)位置正確，暫且保留；C選項(xiàng)：梯形面的長(zhǎng)邊應(yīng)該對(duì)應(yīng)空白面，而不是菱形面，對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確，排除；D選項(xiàng)：菱形的頂點(diǎn)應(yīng)該對(duì)應(yīng)三角形的一個(gè)底邊，對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確，排除。故正確答案為B。

6、森林∶植被A、沙漠∶陸地B、水庫(kù)∶河流C、白云∶藍(lán)天D、黑洞∶臭氧正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。此題考查包容關(guān)系，即“森林”是一種“植被”類(lèi)型。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)“沙漠”是一種“陸地”類(lèi)型，為包容關(guān)系；B、C、D項(xiàng)出現(xiàn)的詞語(yǔ)都只是在描述不同的兩個(gè)事物，是并列關(guān)系。故正確答案為A。

7、抄襲對(duì)于（

），相當(dāng)于（

）對(duì)于誠(chéng)信A、復(fù)制善良B、創(chuàng)新欺詐C、臨摹腐敗D、創(chuàng)造智慧正確答案選項(xiàng)：B解析：將選項(xiàng)逐一代入，判斷各選項(xiàng)前后部分的邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：抄襲和復(fù)制意思都是完全照抄，抄襲為貶義，復(fù)制為中性詞，善良和誠(chéng)信意思相差太遠(yuǎn)，都是褒義詞；B項(xiàng)：創(chuàng)新和抄襲是反義詞，欺騙和誠(chéng)信也是反義詞；C項(xiàng)：抄襲和臨摹都有照著寫(xiě)的意思，而腐敗和誠(chéng)信沒(méi)有此關(guān)系；D項(xiàng)：抄襲和創(chuàng)造是反義詞，而智慧和誠(chéng)信不存在此關(guān)系。故正確答案為B。

8、緘口不言對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于虛懷若谷A、三緘其口；大智若愚B、暢所欲言；放蕩不羈C、守口如瓶；禮賢下士D、口若懸河；矜功伐善正確答案選項(xiàng)：D解析：逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng)：緘口不言意思是封住嘴巴，不開(kāi)口說(shuō)話，形容畏懼權(quán)勢(shì)，言語(yǔ)謹(jǐn)慎，怕招惹是非，應(yīng)當(dāng)說(shuō)的而不敢說(shuō)或不愿意說(shuō)。三緘其口形容說(shuō)話極其謹(jǐn)慎、不輕易開(kāi)口，二者為近義關(guān)系；大智若愚指有智慧有才能的人，看起來(lái)好像很愚笨，也比喻有智慧的人極有涵養(yǎng)，不露鋒芒。虛懷若谷指胸懷像山谷一樣深廣，形容十分謙虛，能容納別人的意見(jiàn)，二者不是近義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：緘口不言意思是封住嘴巴，不開(kāi)口說(shuō)話，形容畏懼權(quán)勢(shì)，言語(yǔ)謹(jǐn)慎，怕招惹是非，應(yīng)當(dāng)說(shuō)的而不敢說(shuō)或不愿意說(shuō)。暢所欲言指盡情地說(shuō)出想說(shuō)的話，沒(méi)有約束地把心里話吐露出來(lái)，二者為反義關(guān)系；放蕩不羈意思是放縱任性，不加檢點(diǎn)，不受約束。虛懷若谷指胸懷像山谷一樣深廣，形容十分謙虛，能容納別人的意見(jiàn)，二者不是反義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：緘口不言意思是封住嘴巴，不開(kāi)口說(shuō)話，形容畏懼權(quán)勢(shì)，言語(yǔ)謹(jǐn)慎，怕招惹是非，應(yīng)當(dāng)說(shuō)的而不敢說(shuō)或不愿意說(shuō)。守口如瓶意思是閉口不談，像瓶口塞緊了一般，形容說(shuō)話謹(jǐn)慎，嚴(yán)守秘密，二者為近義關(guān)系；禮賢下士形容重視人才。虛懷若谷指胸懷像山谷一樣深廣，形容十分謙虛，能容納別人的意見(jiàn)，二者不是近義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：緘口不言意思是封住嘴巴，不開(kāi)口說(shuō)話，形容畏懼權(quán)勢(shì)，言語(yǔ)謹(jǐn)慎，怕招惹是非，應(yīng)當(dāng)說(shuō)的而不敢說(shuō)或不愿意說(shuō)?？谌魬液右鉃檎f(shuō)話滔滔不絕，像河水傾泄一樣，形容能說(shuō)善辯，話語(yǔ)不斷，二者為反義關(guān)系；矜功伐善意思是夸耀自己的功勞和才能，形容極不虛心。虛懷若谷指胸懷像山谷一樣深廣，形容十分謙虛，能容納別人的意見(jiàn)，二者為反義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。

9、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：元素組成相同，位置關(guān)系。以行為單位，每個(gè)黑塊逆時(shí)針位置移動(dòng)。每行圖形中的黑方塊依次沿著最外圈逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一個(gè)格得到下一個(gè)圖形。注意第二三行的兩個(gè)相鄰的黑塊是一起移動(dòng)的。故正確答案為A。

10、一項(xiàng)新研究顯示，父親肥胖可能影響孩子在幼兒園和學(xué)校交友的能力。美國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，父母如果肥胖，孩子到三歲時(shí)發(fā)育遲緩的風(fēng)險(xiǎn)會(huì)大幅增加。母親肥胖時(shí)，孩子通不過(guò)精細(xì)運(yùn)動(dòng)技能測(cè)試的可能性將大大提高。這種測(cè)試考查兒童用雙手和手指操作物體的能力。同樣，父親肥胖（但母親不肥胖）的兒童不容易通過(guò)社交技能測(cè)試，也就是說(shuō)，他們會(huì)在社交場(chǎng)合感到局促，會(huì)覺(jué)得很難交到朋友。下列最能對(duì)研究者結(jié)論提出質(zhì)疑的是：A、幼兒園老師要求小朋友不要歧視肥胖小朋友B、曉東在接受心理輔導(dǎo)后克服了交友恐懼癥C、小紅父親很胖很宅，但小紅喜歡邀請(qǐng)同班孩子到家里玩D、小明的同學(xué)因?yàn)樾∶鞲赣H很肥胖而拒絕與他交往正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：父親肥胖可能影響孩子在幼兒園和學(xué)校交友的能力。論據(jù)：父親肥胖（但母親不肥胖）的兒童不容易通過(guò)社交技能測(cè)試，也就是說(shuō)，他們會(huì)在社交場(chǎng)合感到局促，會(huì)覺(jué)得很難交到朋友。論點(diǎn)和論據(jù)均在討論父親肥胖和孩子的社交能力之間的關(guān)系，二者話題一致，削弱優(yōu)先考慮削弱論點(diǎn)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：幼兒園老師要求不要歧視肥胖小朋友，該項(xiàng)討論的是肥胖的孩子，而論點(diǎn)討論的是父親肥胖的孩子，主體不一致，無(wú)法削弱，排除；B項(xiàng)：曉東克服了交友恐懼癥，并未指出曉東的父親是否肥胖，為不明確項(xiàng)，無(wú)法削弱，排除；C項(xiàng)：舉例說(shuō)明雖然小紅的父親肥胖，但小紅的社交能力很強(qiáng)，即父親的肥胖并未影響到小紅的社交能力，削弱論點(diǎn)，當(dāng)選；D項(xiàng)：小明的同學(xué)因?yàn)樾∶鞲赣H很肥胖而拒絕與他交往，舉例說(shuō)明小明因?yàn)楦赣H很肥胖影響到了自己的社交狀況，使小明很難交到朋友，補(bǔ)充論據(jù)加強(qiáng)，無(wú)法削弱，排除。故正確答案為C。

11、盛世興收藏。隨著物質(zhì)生活的改善，人們精神需求更加豐富，神州大地興起了收藏?zé)帷Ｈ欢?，由于過(guò)多地?fù)饺牍?，熱得多少有些浮躁，熱得缺少點(diǎn)文化的靈魂。最近，北京舉辦了幾次鑒寶活動(dòng)，請(qǐng)專(zhuān)家為民間收藏鑒別藏品。攜寶而來(lái)者甚眾，真正淘到真品的寥寥無(wú)幾；一些人耗資數(shù)萬(wàn)、數(shù)十萬(wàn)，卻看走眼了，得到的贗品。從這段文字可以推出：A、收藏需要具備專(zhuān)業(yè)知識(shí)B、收藏需要加以正確引導(dǎo)C、收藏市場(chǎng)亟需一批專(zhuān)業(yè)鑒寶人才D、鑒寶活動(dòng)有利于凈化收藏市場(chǎng)正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：抓住題干的對(duì)象及主要內(nèi)容。題干主要說(shuō)收藏盛興，但缺文化底蘊(yùn)，多功利色彩；民間藏品，耗資甚重，但真品無(wú)幾。第二步：逐一判斷選項(xiàng)的作用。收藏過(guò)熱，因此需要正確引導(dǎo)。A項(xiàng)是正確引導(dǎo)的一個(gè)方面，而C、D項(xiàng)僅針對(duì)后面的具體例子。故正確答案為B。

12、下列選項(xiàng)中，可以由題干圖形拼湊而成的是：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查平面拼合，注意本題圖形可以旋轉(zhuǎn)拼成（如果不發(fā)生旋轉(zhuǎn)，無(wú)法得到任何一個(gè)選項(xiàng)中的圖形，因此本題需要旋轉(zhuǎn)拼合）?？刹捎玫乳L(zhǎng)相消的方式解題：消去等長(zhǎng)的線段后進(jìn)行組合即可得到輪廓圖，即為D選項(xiàng)，如下圖所示：故正確答案為D。

13、攝影：婚紗照A、鏡頭：閃光燈B、三角架：配重袋C、廣告：戶外展示D、新聞?dòng)浾撸翰稍L市長(zhǎng)正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干兩詞是包容關(guān)系，后者是前者的一種?；榧喺帐菙z影的一種。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。C項(xiàng)戶外展示是廣告的一種，符合題干邏輯；A項(xiàng)、B項(xiàng)都是并列關(guān)系。D項(xiàng)新聞?dòng)浾吆筒稍L市長(zhǎng)構(gòu)不成包容關(guān)系。故正確答案為C。

14、巖石：礦物：成份A、森林：樹(shù)木：木材B、粘土：沙子：石頭C、器官：組織：功能D、酒精：飲料：果汁正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：判斷題干前兩詞間的邏輯關(guān)系，并在選項(xiàng)中進(jìn)行選擇。題干前兩詞是前者包含后者的包容關(guān)系，與之相同邏輯關(guān)系的是A項(xiàng)和C項(xiàng)。第二步：答案不唯一時(shí)，再判斷題干第二個(gè)詞與第三個(gè)詞間的邏輯關(guān)系，并在選項(xiàng)中進(jìn)行選擇?！俺煞帧笔恰暗V物”的屬性特征，相同特征的即為C項(xiàng)，“功能”是“組織”的屬性特征。故正確答案為C。

15、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：元素組成不同，且無(wú)明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。題干圖形均出現(xiàn)了封閉空間，優(yōu)先考慮面數(shù)量。題干第一組圖形的面數(shù)量分別為0、2、4，為等差數(shù)列；第二組圖形的面數(shù)量分別為1、3，？，所以？處圖形應(yīng)為5個(gè)面。A項(xiàng)為4個(gè)面，B項(xiàng)為2個(gè)面，C項(xiàng)為5個(gè)面，D項(xiàng)為4個(gè)面，只有C項(xiàng)符合。故正確答案為C。

16、處于北方的甲城干旱少雨，高大的喬木樹(shù)種在這里無(wú)法存活，南方常見(jiàn)的闊葉樹(shù)種在這里幾乎看不到，生長(zhǎng)在甲城的樹(shù)都是耐旱樹(shù)，即使是市民在室內(nèi)種植的盆栽樹(shù)種也以松柏類(lèi)為主。根據(jù)以上陳述，可以得出下列（

）項(xiàng)。A、市民在室內(nèi)種植的盆栽樹(shù)種在南方不常見(jiàn)B、有些耐旱樹(shù)并不是高大的喬木樹(shù)種C、有些生長(zhǎng)在南方的松柏類(lèi)樹(shù)種可以長(zhǎng)成高大的喬木D、有些闊葉樹(shù)也可以在室內(nèi)種植正確答案選項(xiàng)：B解析：日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干中指出“市民在室內(nèi)種植的盆栽樹(shù)種以松柏類(lèi)為主”，但并未提及松柏類(lèi)在南方是否常見(jiàn)，無(wú)中生有，無(wú)法推出，排除；B項(xiàng)：題干中指出“高大的喬木樹(shù)種在甲城無(wú)法存活”“生長(zhǎng)在甲城的樹(shù)都是耐旱樹(shù)”，說(shuō)明生長(zhǎng)在甲城的這些耐旱樹(shù)不是高大的喬木，可以推出，當(dāng)選；C項(xiàng)：文段沒(méi)有提及生長(zhǎng)在南方的松柏類(lèi)樹(shù)種，無(wú)中生有，無(wú)法推出，排除；D項(xiàng)：題干中指出“闊葉樹(shù)種在甲城幾乎看不到”“市民在室內(nèi)種植的盆栽樹(shù)種以松柏類(lèi)為主”，并未提及闊葉樹(shù)是否可以在室內(nèi)種植，無(wú)中生有，無(wú)法推出，排除。故正確答案為B。

17、左邊給定的是紙盒外表面的展開(kāi)圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？請(qǐng)把它找出來(lái)：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：白色的三個(gè)面中有兩個(gè)是相對(duì)面，三個(gè)面不能相鄰，排除D項(xiàng)；C項(xiàng)中頂面的白色圖形應(yīng)為細(xì)長(zhǎng)的長(zhǎng)方形，側(cè)面的黑色圖形不是細(xì)長(zhǎng)的長(zhǎng)方形；A項(xiàng)中頂面的白色圖形應(yīng)為細(xì)長(zhǎng)的長(zhǎng)方形。故正確答案為B。

18、生態(tài)平衡是指在一定時(shí)間內(nèi)生態(tài)系統(tǒng)中的生物和環(huán)境之間、生物各個(gè)種群之間，通過(guò)能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞，使它們相互之間達(dá)到高度適應(yīng)、協(xié)調(diào)和統(tǒng)一的狀態(tài)。在一定限度的干擾下，生態(tài)系統(tǒng)能通過(guò)自我調(diào)節(jié)恢復(fù)到初始的穩(wěn)定狀態(tài)，一旦超過(guò)就會(huì)衰退乃至崩潰。根據(jù)上述定義，

下列表述不正確的是：A、草原應(yīng)設(shè)定最大適宜載畜量，才能保證生態(tài)平衡B、應(yīng)根據(jù)環(huán)境的自凈能力規(guī)定污染物的排放量C、食物鏈?zhǔn)且环N能量流動(dòng)的形式D、生態(tài)系統(tǒng)衰退的主要原因是受到人類(lèi)的污染正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。定義中強(qiáng)調(diào)“能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞”、“高度適應(yīng)、協(xié)調(diào)和統(tǒng)一”、“在一定限度干擾下”、“自我恢復(fù)”、“超過(guò)就會(huì)衰退”等。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)中最大適宜載畜量屬于一定限度的干擾，增大限度穩(wěn)定性才會(huì)增加，符合定義；B項(xiàng)中規(guī)定的排放量是保證在干擾限度之內(nèi)，從而保證自我恢復(fù)能力（即自凈能力），符合定義；C項(xiàng)中的能量流動(dòng)符合定義；D項(xiàng)中衰退的主要原因是超過(guò)干擾的限度，但不能得出超過(guò)限度是由人類(lèi)造成的，不符合定義。故正確答案為D。

19、如圖所示，木塊A和B分別受到大小為10N和5N的兩個(gè)拉力，且在地面上保持靜狀態(tài)。則下列說(shuō)法正確的是：A、F2與A對(duì)B的摩擦力是作用力和反作用的關(guān)系B、A受到地面的摩擦力為15NC、如果F1=15N時(shí)，A和B恰好開(kāi)始同時(shí)向左運(yùn)動(dòng)，則A和B在地面作勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力是10ND、如果撤銷(xiāo)F2，保留F1，A和B仍然保持靜止?fàn)顟B(tài)，則此時(shí)A和B之間不存在摩擦力正確答案選項(xiàng)：D解析：A項(xiàng)混淆了作用力與反作用力的概念，作用力與反作用力是作用在兩個(gè)物體上的；B項(xiàng)錯(cuò)誤，將A和B木板看做一個(gè)統(tǒng)一系統(tǒng)，做受力分析，可知，A受到地面的摩擦力為5N；C項(xiàng)當(dāng)F1=15N，A、B恰好開(kāi)始向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，最大靜摩擦力就等于10N，但因摩擦力=摩擦系數(shù)×正壓力，而最大靜摩擦力大于動(dòng)摩擦力，所以當(dāng)A和B做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的動(dòng)摩擦力要小于10N。故正確答案為D。

20、社會(huì)從眾傾向是指當(dāng)群體規(guī)范被成員接受以后就會(huì)成為控制和影響群體成員的手段，使成員在知覺(jué)、判斷、信念和行為上表現(xiàn)與群體中多數(shù)人相一致的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列情況中沒(méi)有社會(huì)從眾傾向的是：A、小李因工作進(jìn)度慢而被同事們責(zé)難，他只好利用業(yè)余時(shí)間加班趕上B、學(xué)生小李認(rèn)為張老師對(duì)自己的期望值太高了，但一想老師就是老師，他表面上還是接受了C、春節(jié)放長(zhǎng)假，小王準(zhǔn)備假期旅游，但看到同事們都打算回家團(tuán)聚也決定先回家團(tuán)聚D、劉先生在旅游時(shí)看到有幾個(gè)游客自覺(jué)地收集垃圾保護(hù)環(huán)境，心里很贊賞，但自己卻不好意思做正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“與多數(shù)人相一致”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)中，小李的加班行為因?yàn)檫M(jìn)度慢而被大家責(zé)難他才加班，符合關(guān)鍵詞；B項(xiàng)中，“老師就是老師”是小李服從的原因，沒(méi)有體現(xiàn)與多數(shù)人保持了一致，不符合關(guān)鍵詞；C項(xiàng)中，小王看到大家都“回家團(tuán)圓”，于是服從了這一“群體規(guī)范”，與多數(shù)人一致，符合關(guān)鍵詞；D項(xiàng)中，劉先生雖然想做，但受到群體規(guī)范的影響，還是使自己的行為與多數(shù)人保持了一致，符合關(guān)鍵詞。故正確答案為B。

21、沉錨效應(yīng)，指的是人們?cè)趯?duì)某人某事做出判斷時(shí)，易受第一印象或第一信息支配，就像沉入海底的錨一樣把人們的思想固定在某處。根據(jù)上述定義，以下沉錨效應(yīng)的是A、小高在面試時(shí)西裝革履，侃侃而談，不卑不亢，主管對(duì)他很滿意。但在實(shí)習(xí)期，主管發(fā)現(xiàn)小高做事虎頭蛇尾，對(duì)他很失望，最終沒(méi)有錄取他B、小劉開(kāi)了一家飾品店，他有意將飾品價(jià)格標(biāo)注得略高于可接受的價(jià)格，然后主動(dòng)給顧客打折，顧客認(rèn)為這家店的飾品都很實(shí)惠C、張老師第一次上課時(shí)內(nèi)容充實(shí)，言語(yǔ)幽默，學(xué)生對(duì)他評(píng)價(jià)很好，第二次上課時(shí)張老師講課單調(diào)乏味，學(xué)生覺(jué)得張老師今天狀態(tài)不好，影響了發(fā)揮D、一家皮具制造商只在機(jī)場(chǎng)和高端百貨商店建立專(zhuān)賣(mài)店，且有意與世界名牌店比鄰，雖然其商品比其他同類(lèi)國(guó)產(chǎn)商品價(jià)格略高，但近年來(lái)銷(xiāo)量一直保持增長(zhǎng)趨勢(shì)正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“人們?cè)趯?duì)某人某事做出判斷時(shí)，易受第一印象或第一信息支配”、“把思想固定在某處”第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：主管在面試時(shí)對(duì)小高很滿意，但實(shí)習(xí)期間對(duì)他很失望，不符合“人們?cè)趯?duì)某人某事做出判斷時(shí)，易受第一印象或第一信息支配”，不符合定義，當(dāng)選；B項(xiàng)：小劉主動(dòng)給顧客打折，顧客就認(rèn)為這家店的飾品都很便宜，符合“人們?cè)趯?duì)某人某事做出判斷時(shí)，易受第一印象或第一信息支配”，符合定義，排除；C項(xiàng)：張老師第一次上課，學(xué)生對(duì)他評(píng)價(jià)很好，第二次上課單調(diào)乏味，學(xué)生認(rèn)為張老師狀態(tài)不好，影響發(fā)揮，符合“人們?cè)趯?duì)某人某事做出判斷時(shí)，易受第一印象或第一信息支配”，符合定義，排除；D項(xiàng)：皮具制造商只在機(jī)場(chǎng)和高端百貨商店建立專(zhuān)賣(mài)店，且有意與世界名牌比鄰，近年來(lái)銷(xiāo)量一直增長(zhǎng)，符合“人們?cè)趯?duì)某人某事做出判斷時(shí)，易受第一印象或第一信息支配”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為A。

22、交互記憶，指的是當(dāng)由兩個(gè)或以上的個(gè)體組成的團(tuán)體經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間一起工作生活之后，他們之間會(huì)分享存儲(chǔ)的記憶。個(gè)體不一定需要記憶所有的信息，而只需要記住群體內(nèi)那些成員是哪方面信息的專(zhuān)家即可，當(dāng)需要這方面信息時(shí)就可以向其詢問(wèn)。通過(guò)這種方式，本應(yīng)存儲(chǔ)于每個(gè)個(gè)體中的記憶被分散到組成群體的不同成員的頭腦中去了，就好像所有的成員的頭腦組成了一個(gè)具有更大容量的記憶庫(kù)一樣。根據(jù)上述定義，以下不屬于交互記憶的是A、小郭對(duì)實(shí)驗(yàn)室各種設(shè)備都非常熟悉，課題組成員在討論實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差時(shí)都會(huì)詢問(wèn)小郭的意見(jiàn)，排除設(shè)備造成重大誤差的可能性B、小梅和小芳經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)，考前復(fù)習(xí)時(shí)，她們相互提問(wèn)，相互考核，發(fā)現(xiàn)各自沒(méi)有掌握的知識(shí)點(diǎn)，有效提高了學(xué)習(xí)效率C、小濤在家里找以前的家庭聚會(huì)合影，怎么也找不到，他問(wèn)爸爸：“您記得咱家那些合影都放哪兒了嗎?”爸爸回答：“家里的東西，你得問(wèn)你媽?！盌、研究生夏江找不到某個(gè)理論的原始出處，他記得同課題組一位師兄以前介紹過(guò)這方面的研究，就去找該師兄求助，師兄告訴他可在哪本書(shū)中查到正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！皞€(gè)體不一定需要記憶所有的信息，而只需要記住那些成員是哪方面的專(zhuān)家即可”、“當(dāng)需要這方面的信息時(shí)就可以向其詢問(wèn)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：課題組成員在討論實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差時(shí)都會(huì)詢問(wèn)小郭的意見(jiàn)，即大多數(shù)人不用知道所有信息，直接詢問(wèn)小郭即可，符合“個(gè)體不一定需要記憶所有的信息”，“當(dāng)需要這方面的信息時(shí)就可以向其詢問(wèn)”，符合定義，排除；B項(xiàng)：小梅和小芳一起學(xué)習(xí)，相互提問(wèn)、考核，發(fā)現(xiàn)各自沒(méi)有掌握的知識(shí)點(diǎn)，說(shuō)明雙方都需要掌握所有知識(shí)點(diǎn)，不符合“個(gè)體不一定需要記憶所有的信息，而只需要記住那些成員是哪方面的專(zhuān)家即可”，不符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：小濤找不到家庭合影，詢問(wèn)父親，父親讓他詢問(wèn)媽媽?zhuān)醇彝コ蓡T之間有分工，每個(gè)家庭成員不需要記住所有信息，需要時(shí)直接詢問(wèn)別人即可，符合“個(gè)體不一定需要記憶所有的信息”，“當(dāng)需要這方面的信息時(shí)就可以向其詢問(wèn)”，符合定義，排除；D項(xiàng)：夏江找不到理論出處，就去找?guī)熜智笾?，說(shuō)明夏江不需要記住所有信息，需要時(shí)直接詢問(wèn)他人即可，符合“個(gè)體不一定需要記憶所有的信息”，“當(dāng)需要這方面的信息時(shí)就可以向其詢問(wèn)”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為B。

23、研究人員發(fā)現(xiàn)荔枝的某段特定DNA序列在不同品種荔枝中的缺失情況不同。來(lái)源于云南的特早熟品種基因組有該DNA序列的缺失，但來(lái)源于海南的晚熟品種中沒(méi)有缺失。而“妃子笑”作為特早熟和晚熟的雜交種，則是“雜合”的缺失，即“妃子笑”的兩條同源染色體中一條（來(lái)源于特早熟的父本）有這個(gè)缺失，而另外一條（來(lái)源于晚熟的母本）沒(méi)有。這也正好與“妃子笑”的開(kāi)花期在特早熟和晚熟之間相對(duì)應(yīng)。以下陳述如果為真，哪項(xiàng)最可能是研究人員的結(jié)論?A、特定DNA序列的缺失情況，可能是導(dǎo)致荔枝不同花期形成和成熟早晚的重要因素B、解碼荔枝基因組，研發(fā)相應(yīng)的育種和栽培調(diào)控技術(shù)，造就不同品種荔枝的不同特色C、“妃子笑”荔枝的花期和成熟期介于不同品種荔枝之間，有助于提高其對(duì)市場(chǎng)的占有度D、荔枝的某段特定DNA序列是決定荔枝品種與口味的關(guān)鍵因子正確答案選項(xiàng)：A解析：日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干中列舉了有特定DNA序列缺失、“雜合”缺失和無(wú)DNA序列缺失的荔枝的成熟期逐漸變晚，說(shuō)明缺失特定DNA序列與荔枝的成熟期相關(guān)，因此特定DNA序列缺失情況不同可能導(dǎo)致荔枝成熟期不同，可以推出，當(dāng)選；B項(xiàng)：選項(xiàng)說(shuō)的是解碼荔枝基因組，研發(fā)相應(yīng)的育種和栽培調(diào)控技術(shù)能造就不同品種荔枝的不同特色，題干中并未提及荔枝的育種和栽培調(diào)控技術(shù)，無(wú)中生有，無(wú)法推出，排除；C項(xiàng)：選項(xiàng)說(shuō)的是“妃子笑”荔枝的成熟期特點(diǎn)有助于提高其市場(chǎng)占有度，題干中并未提及“妃子笑”荔枝的市場(chǎng)占有度，無(wú)中生有，無(wú)法推出，排除；D項(xiàng)：選項(xiàng)說(shuō)的是荔枝的某段特定DNA序列決定荔枝品種與口味，題干中并未提及DNA序列與口味的關(guān)系，無(wú)中生有，無(wú)法推出，排除。故正確答案為A。

24、選擇性注意是指在外界諸多刺激中，人們僅僅注意到某些刺激或刺激的某些方面，而忽略了其他刺激。根據(jù)上述定義，下列屬于選擇性注意的一項(xiàng)是：A、志愿者小張?jiān)趭W運(yùn)會(huì)期間，每天忙于奧運(yùn)賽場(chǎng)的服務(wù)，無(wú)暇觀看奧運(yùn)比賽B、奧運(yùn)結(jié)束后，一些學(xué)生仍對(duì)奧運(yùn)精彩紛呈的賽事感到意猶未盡，無(wú)法投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中C、意大利小伙子馬克觀看完北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式后，對(duì)中國(guó)文化產(chǎn)生了濃厚興趣，于是留在北京學(xué)習(xí)漢語(yǔ)D、北京奧運(yùn)會(huì)期間，原本鬧離婚的夫妻倆。由于一起收看奧運(yùn)會(huì)節(jié)目，交流增多，關(guān)系緩和，不再鬧離婚了正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。定義強(qiáng)調(diào)“僅注意到某些刺激或刺激的某些方面”、“忽略了其他刺激”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)小張“忙于奧運(yùn)賽場(chǎng)的服務(wù)無(wú)暇觀看奧運(yùn)比賽”，并不是沒(méi)有注意到奧運(yùn)比賽，不符合選擇性注意定義；B項(xiàng)“無(wú)法投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中”并不能說(shuō)明忽略了新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，且?jiàn)W運(yùn)精彩紛呈的賽事和新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活出現(xiàn)在不同時(shí)期，不符合定義；C項(xiàng)意大利小伙子馬克對(duì)中國(guó)文化產(chǎn)生了濃厚興趣沒(méi)有體現(xiàn)“忽略了其他刺激”；D項(xiàng)“由于一起收看奧運(yùn)會(huì)節(jié)目，交流增多，關(guān)系緩和，不再鬧離婚了”說(shuō)明夫妻倆忽略了之間矛盾，符合“僅注意到某些刺激或刺激的某些方面”，“忽略了其他刺激”，符合選擇性注意定義。故正確答案為D。

25、從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最適合的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。題干每幅圖形都由直線和曲線構(gòu)成，排除A項(xiàng)；繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)每幅圖形都只有一條曲線，排除B項(xiàng)；對(duì)比C項(xiàng)和D項(xiàng)，發(fā)現(xiàn)C項(xiàng)圖形直線數(shù)多于曲線數(shù)，D項(xiàng)直線數(shù)等于曲線數(shù)，觀察題干圖形都是直線數(shù)多于曲線數(shù)。故正確答案為C。

26、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：元素組成相同，考內(nèi)部黑方塊的位置。題干圖形中，每幅圖中均含有三個(gè)黑方塊，且頂角位置只有一個(gè)，待選圖形也應(yīng)符合此規(guī)律，只有C符合條件。故正確答案為C。

27、WTgg我28KA、V&gg國(guó)99kB、RFnn民36YC、GcDc泰28KD、☆&ee安55K正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：分析題干符號(hào)間關(guān)系。從相同符號(hào)的位置入手：位置3、4的符號(hào)相同；其他位置的符號(hào)各不相同。

第二步：判斷選項(xiàng)符號(hào)間關(guān)系。A項(xiàng)：位置3、4的符號(hào)相同，位置6、7的符號(hào)也相同，與題干不一致，排除；B項(xiàng)：位置3、4的符號(hào)相同，其他位置的符號(hào)各不相同，與題干保持一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：位置3、4的符號(hào)不相同，與題干不一致，排除；D項(xiàng)：位置3、4的符號(hào)相同，位置6、7的符號(hào)也相同，與題干不一致，排除；故正確答案為B。

28、記者采訪時(shí)的提問(wèn)要具體、簡(jiǎn)潔明了，切忌空泛、籠統(tǒng)、不著邊際。約翰·布雷迪在《采訪技巧》中剖析了記者采訪時(shí)向訪問(wèn)對(duì)象提出諸如“您感覺(jué)如何？”等問(wèn)題的弊端，認(rèn)為這些提問(wèn)“實(shí)際上在信息獲取上等于原地踏步，它使采訪對(duì)象沒(méi)法回答，除非用含混不清或枯燥無(wú)味的話來(lái)應(yīng)付?！庇纱丝梢酝瞥觯篈、記者采訪時(shí)的提問(wèn)如果具體、簡(jiǎn)潔明了，就不會(huì)給采訪對(duì)象帶來(lái)回答的困難B、采訪對(duì)象如果沒(méi)法回答提問(wèn)，說(shuō)明他沒(méi)有用含混不清或枯燥無(wú)味的話來(lái)應(yīng)付C、采訪對(duì)象只有用含混不清或枯燥無(wú)味的話來(lái)應(yīng)付，才能回答那些空泛、籠統(tǒng)的提問(wèn)D、諸如“您感覺(jué)如何？”這樣的問(wèn)題，只能使采訪對(duì)象抓不住問(wèn)題的要點(diǎn)而作泛泛的或言不由衷的回答正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：翻譯題干：

除非，否則不這個(gè)關(guān)聯(lián)詞可翻譯為：后→前的形式，因此，題干最后一句話翻譯為：回答了→含混不清或枯燥無(wú)味第二步：翻譯選項(xiàng)。A項(xiàng)：記者采訪時(shí)的提問(wèn)如果具體、簡(jiǎn)潔明了是否能給采訪對(duì)象帶來(lái)回答的困難，原文當(dāng)中完全沒(méi)有提到過(guò)，屬于無(wú)中生有的選項(xiàng)，排除；B項(xiàng)：可翻譯為：沒(méi)法回答→沒(méi)有（含混不清或枯燥無(wú)味），否前→否后，與題干的翻譯形式不一致，排除；C項(xiàng)：可翻譯為：回答→含混不清或枯燥無(wú)味，與題干翻譯形式一致，符合題意；D項(xiàng)：說(shuō)因?yàn)椴稍L對(duì)象抓不住要點(diǎn)而做泛泛的或言不由衷的回答，原文說(shuō)的是采用含混不清或枯燥無(wú)味，不等同于泛泛或言不由衷，屬于概念的偷換，并且這么回答的原因是什么題干也沒(méi)有提到，排除。故正確答案為C。

29、刪失數(shù)據(jù)是指在觀察或試驗(yàn)中，由于人力或其他原因未能觀察到所感興趣的事件發(fā)生，因而停止觀察后得到的數(shù)據(jù)。如果刪失發(fā)生的時(shí)刻是事先知道的，稱(chēng)之為第一類(lèi)刪失；如果刪失發(fā)生的數(shù)量是事先預(yù)定的，稱(chēng)之為第二類(lèi)刪失；由隨機(jī)因素引起的刪失稱(chēng)為隨機(jī)刪失。根據(jù)上述定義，下列說(shuō)法正確的是：A、燈泡在500小時(shí)的壽命試驗(yàn)中沒(méi)有損壞，這屬于第一類(lèi)刪失B、無(wú)線電信號(hào)因突然受到強(qiáng)烈干擾而無(wú)法接收，這屬于隨機(jī)刪失C、機(jī)器從今天上午6時(shí)到現(xiàn)在已經(jīng)出現(xiàn)了3次故障，這屬于隨機(jī)刪失D、吃了有毒物質(zhì)的小白鼠到4月2日早晨8時(shí)尚無(wú)明顯反應(yīng)，這屬于第二類(lèi)刪失正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。刪失數(shù)據(jù)：“未能觀察到所感興趣的事件發(fā)生”、“停止觀察后得到的數(shù)據(jù)”；第一類(lèi)刪失：“刪失發(fā)生的時(shí)刻是事先知道的”；第二類(lèi)刪失：“刪失發(fā)生的數(shù)量是事先預(yù)定的”；隨機(jī)刪失：“由隨機(jī)因素引起的刪失”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)中燈泡在500小時(shí)的壽命試驗(yàn)中沒(méi)有損壞，滿500小時(shí)的時(shí)刻是刪失發(fā)生的時(shí)刻，首先符合“停止觀察后得到的數(shù)據(jù)”，符合“刪失數(shù)據(jù)”的定義，同時(shí)500小時(shí)是試驗(yàn)前就設(shè)定好的，也符合“刪失發(fā)生的時(shí)刻是事先知道的”，符合“第一類(lèi)刪失”的定義，當(dāng)選；B項(xiàng)：該項(xiàng)中無(wú)線電信號(hào)因突然受到強(qiáng)烈干擾而無(wú)法接收，“突然”的干擾是意外情況，其是否影響了整個(gè)過(guò)程的數(shù)據(jù)記錄并不明確，不符合“停止觀察后得到的數(shù)據(jù)”，不符合“刪失數(shù)據(jù)”的定義，也不符合“隨機(jī)刪失”的定義，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)中機(jī)器從今天上午6時(shí)到現(xiàn)在已經(jīng)出現(xiàn)了3次故障，機(jī)器出現(xiàn)故障是不是由隨機(jī)因素引起的不明確，不符合“由隨機(jī)因素引起的刪失”，不符合“隨機(jī)刪失”的定義，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)中吃了有毒物質(zhì)的小白鼠到4月2日早晨8時(shí)尚無(wú)明顯反應(yīng)，4月2日早晨8時(shí)這個(gè)時(shí)刻是事先設(shè)定的，符合“刪失發(fā)生的時(shí)刻是事先知道的”，符合“第一類(lèi)刪失”的定義，不符合“第二類(lèi)刪失”的定義，排除。故正確答案為A。

30、在一次摩托車(chē)比賽中，有五位運(yùn)動(dòng)員的名次可能是這樣的（每個(gè)名次只能一人)：①趙愛(ài)武第二，錢(qián)堂江第三；②錢(qián)堂江第一，孫達(dá)勝第四；③李積紅第三，周關(guān)群第五；④趙愛(ài)武第二，孫達(dá)勝第四；⑤周關(guān)群第一，李積紅第二。比賽結(jié)果證明，上述猜測(cè)中各有一句是正確的。由此可如，冠軍是誰(shuí)?A、趙愛(ài)武B、錢(qián)堂江C、孫達(dá)勝D、李積紅正確答案選項(xiàng)：A解析：根據(jù)提干信息：上述猜想中各有一句是正確的，假設(shè)②錢(qián)堂江第一，那么②中孫達(dá)勝第四為假，所以⑤中周關(guān)群第一為假，李積紅第二為真。④中孫達(dá)勝第四為假，趙愛(ài)武第二為真。與⑤中李積紅第二為真矛盾。故假設(shè)錢(qián)堂江第一錯(cuò)誤，排除B項(xiàng)。那么②中孫達(dá)勝第四為真，推出④中孫達(dá)勝第四為真，趙愛(ài)武第二為假。①中錢(qián)堂江第三為真，③中李積紅第三為假，周關(guān)群第五為真推出⑤中李積紅第二為真，那么剩下的趙愛(ài)武為第一。故正確答案為A。

31、一條鱷魚(yú)搶走了一個(gè)小孩，它對(duì)孩子的母親說(shuō)：“我會(huì)不會(huì)吃掉你的小孩？答對(duì)了，孩子還給你；答錯(cuò)了，我就吃了他?！焙⒆幽赣H說(shuō)：“你會(huì)吃了他吧?！蹦赣H的回答讓鱷魚(yú)陷入了一種選擇困境，這就是所謂的“鱷魚(yú)悖論”。根據(jù)上述情景，以下哪一項(xiàng)描述有相似的困境或悖論？A、裁縫說(shuō)：“世上沒(méi)有我做不出來(lái)的衣服。”公主說(shuō)：“世上沒(méi)有讓我滿意的衣服?！眹?guó)王最后說(shuō)：“你們都說(shuō)的不對(duì)?！盉、小偷去保險(xiǎn)箱偷珠寶，發(fā)現(xiàn)箱子有兩個(gè)按鈕，只有觸動(dòng)其中一個(gè)才能打開(kāi)箱子。綠色按鈕下面寫(xiě)著“按我，打不開(kāi)”，紅色按鈕下面寫(xiě)著“不按我，能打開(kāi)”。C、狐貍抓到一只雞，對(duì)雞說(shuō)：“如果我現(xiàn)在心情好，就放你走；心情不好，就吃掉你。你說(shuō)我心情好還是不好？猜對(duì)了就放你走。”雞趕緊說(shuō)：“你的心情很好。”D、家里花瓶打碎了，肯定是大寶或小寶干的。媽媽問(wèn)是誰(shuí)打的。大寶說(shuō)：“是小寶打的?！毙氄f(shuō)：“不是大寶打的?！痹瓉?lái)他們都在說(shuō)謊。正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：分析題干。鱷魚(yú)陷入一個(gè)悖論當(dāng)中，無(wú)論鱷魚(yú)怎樣做，都無(wú)法兌現(xiàn)自己的許諾。因?yàn)轺{魚(yú)的諾言有兩項(xiàng)內(nèi)容：①如果媽媽猜對(duì)，我就釋放小孩；②如果媽媽猜錯(cuò)，我就吃掉小孩。在媽媽表達(dá)了猜測(cè)之后，鱷魚(yú)的行為只有兩種選擇，而這兩種選擇都與鱷魚(yú)原先的諾言相違背。鱷魚(yú)的第一種選擇，把小孩吃掉。這種選擇的結(jié)果證明那位媽媽的猜測(cè)是正確的，按照鱷魚(yú)原先的許諾①，此時(shí)鱷魚(yú)應(yīng)該把小孩歸還，但是鱷魚(yú)的選擇卻把小孩吃掉了，所以鱷魚(yú)違背了自己的諾言。鱷魚(yú)的第二種選擇，把小孩放掉。這種選擇的結(jié)果證明那位媽媽的猜測(cè)是錯(cuò)誤的，按照鱷魚(yú)原先的許諾②，此時(shí)鱷魚(yú)應(yīng)該把小孩吃掉啊！但是鱷魚(yú)的選擇卻把小孩釋放了，所以鱷魚(yú)還是違背了自己的諾言。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：如果裁縫和公主說(shuō)的都不對(duì)，即應(yīng)該是“世界上有裁縫做不出來(lái)的衣服”和“世界上有讓公主滿意的衣服”，“有做不出的衣服”和“有滿意的衣服”不矛盾，與題干不相似，排除；B項(xiàng)：紅色按鈕說(shuō)“不按我，能打開(kāi)”，即“按綠色，能打開(kāi)”，已知觸動(dòng)其中一個(gè)才能打開(kāi)箱子，但是現(xiàn)在“按綠色，打不開(kāi)”和“按綠色，能打開(kāi)”同時(shí)存在，不可能按綠色既能打開(kāi)又打不開(kāi)，所以前后構(gòu)成矛盾，與題干相似，當(dāng)選；C項(xiàng)：如果雞回答正確，就不會(huì)被吃掉；如果雞回答錯(cuò)誤，即狐貍心情不好，那么雞就會(huì)被吃掉，是狐貍的承諾并不矛盾，與題干不相似，排除；D項(xiàng)：如果大寶和小寶都在說(shuō)謊，即應(yīng)該是“不是小寶打的”和“是大寶打的”，因?yàn)橐阎隙ㄊ谴髮毣蛐毟傻?，所以兩句話最后的結(jié)果都是“大寶干的”，沒(méi)有矛盾的地方，與題干不相似，排除。故正確答案為B。

32、把下面六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征和規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：A、①②④，③⑤⑥B、①②⑥，③④⑤C、①③⑥，②④⑤D、①④⑥，②③⑤正確答案選項(xiàng)：B解析：本題為分組分類(lèi)題目。元素組成不同，且無(wú)明顯屬性規(guī)律，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。題干圖形均由黑白塊構(gòu)成，多個(gè)小黑塊組成了一個(gè)大的黑色圖形，觀察發(fā)現(xiàn)，若小黑塊的邊長(zhǎng)為1，那么圖①②⑥黑色圖形的周長(zhǎng)為10，圖③④⑤黑色圖形的周長(zhǎng)為12，故圖①②⑥為一組，圖③④⑤為一組。故正確答案為B。

33、狹義的同行評(píng)議，指作者投稿以后，由刊物主編或納稿編輯邀請(qǐng)具有專(zhuān)業(yè)知識(shí)或造詣的學(xué)者，評(píng)議論文的學(xué)術(shù)和文字質(zhì)量，提出意見(jiàn)和作出判定，主編按評(píng)議的結(jié)果決定是否適合在本刊發(fā)表。根據(jù)上述定義，以下屬于狹義的同行評(píng)議的是A、張教授在學(xué)術(shù)雜志上發(fā)表了一篇研究論文，不久后很多同領(lǐng)域的學(xué)者發(fā)來(lái)意見(jiàn)，對(duì)該研究的質(zhì)量提出質(zhì)疑B、研究生小李提交畢業(yè)論文后，學(xué)術(shù)委員會(huì)邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教授對(duì)該論文的學(xué)術(shù)水平進(jìn)行評(píng)估C、李醫(yī)生提出一個(gè)新的手術(shù)思路，某期刊編輯將他的投稿論文發(fā)給多位外科專(zhuān)家，專(zhuān)家們認(rèn)為很有創(chuàng)新性D、張先生將自我保健心得撰文投稿到某心理健康雜志，編輯認(rèn)為該文不屬于心理領(lǐng)城，不宜在本刊發(fā)表正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！白髡咄陡搴蟆薄ⅰ坝煽镏骶幓蚣{稿編輯”、“邀請(qǐng)具有專(zhuān)業(yè)知識(shí)或造詣的學(xué)者評(píng)議論文的學(xué)術(shù)和文字質(zhì)量，提出意見(jiàn)和作出判定”、“主編按評(píng)議的結(jié)果決定是否適合在本刊發(fā)表”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：張教授在學(xué)術(shù)雜志上發(fā)表了一篇論文，說(shuō)明文章已經(jīng)在雜志上發(fā)表，不符合“作者投稿后”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：研究生小李提交畢業(yè)論文，不符合“作者投稿”；學(xué)術(shù)委員會(huì)不是“刊物主編或納稿編輯”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：李醫(yī)生將投稿論文發(fā)給某期刊，符合“作者投稿后”，某期刊編輯將他的投稿論文發(fā)給多位外科專(zhuān)家，符合“邀請(qǐng)具有專(zhuān)業(yè)知識(shí)或造詣的學(xué)者”，專(zhuān)家們認(rèn)為很有創(chuàng)新性，符合“評(píng)議論文的學(xué)術(shù)和文字質(zhì)量，提出意見(jiàn)和作出判定”，符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：張先生投稿，符合“作者投稿后”，但是是編輯認(rèn)為該文不屬于心理領(lǐng)域不宜發(fā)表，并沒(méi)有體現(xiàn)出“編輯邀請(qǐng)具有專(zhuān)業(yè)知識(shí)或造詣的學(xué)者評(píng)議論文的學(xué)術(shù)和文字質(zhì)量，提出意見(jiàn)和作出判定”，不符合定義，排除。故正確答案為C。

34、科學(xué)家在金星大氣層中探測(cè)到了磷化氫的蹤跡，濃度極高，是地球大氣層中磷化氫濃度的1000倍至100萬(wàn)倍。在地球上，磷化氫僅見(jiàn)于工業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域或由厭氧微生物所產(chǎn)生。對(duì)于金星上磷化氫的來(lái)源，研究團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了大量分析，推斷是否來(lái)自光照、閃電、火山或者從金星表面向上吹至大氣層中的礦物質(zhì)等，但根據(jù)已有知識(shí)的計(jì)算結(jié)果均不支持這些來(lái)源。研究人員因此表示有磷化氫意味著沒(méi)有充足的氧氣存在，但有可能證明是存在厭氧生物的，故而金星大氣層中的磷化氫有可能是某種生物留下的印記。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述研究人員的觀點(diǎn)？A、金星大氣中含有大量二氧化碳以及濃硫酸云層，溫室效應(yīng)非常嚴(yán)重B、科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了“不需要呼吸”的動(dòng)物，比較符合金星的大氣條件C、金星上存在某些未知的光化學(xué)過(guò)程，這些光化學(xué)過(guò)程能夠釋放大量的磷化氫D、磷化氫需要很多能量來(lái)制作，且任何行星上都不太可能存在太多磷，因此一顆行星產(chǎn)生大量磷化氫的可能性很低正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：金星大氣層中的磷化氫有可能是某種生物留下的印記。論據(jù)：有磷化氫意味著沒(méi)有充足的氧氣存在，但有可能證明是存在厭氧生物的。本題論點(diǎn)說(shuō)的是“”與“”間的關(guān)系，論據(jù)說(shuō)的是“”與可能存在“”之間的關(guān)系，論點(diǎn)論據(jù)話題一致，削弱優(yōu)先考慮削弱論點(diǎn)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)金星大氣中含有大量二氧化碳以及濃硫酸云層，溫室效應(yīng)非常嚴(yán)重，而論點(diǎn)討論的是金星大氣層中的磷化氫是否來(lái)自于某種生物，話題不一致，無(wú)法削弱，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是存在比較符合金星上大氣條件的“不需要呼吸”的動(dòng)物，說(shuō)明在金星上可能在沒(méi)有充足氧氣的情況下存在生物，即厭氧生物，補(bǔ)充論據(jù)說(shuō)明這些生物可能是磷化氫的來(lái)源，為加強(qiáng)項(xiàng)，無(wú)法削弱，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是金星上存在某些未知的光化學(xué)過(guò)程，這些光化學(xué)過(guò)程能夠釋放大量的磷化氫，說(shuō)明金星大氣層中的磷化氫是來(lái)自于光化學(xué)過(guò)程，而不是來(lái)自于厭氧生物，削弱論點(diǎn)，可以削弱，當(dāng)選；D項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是任何行星上都不太可能存在太多磷，因此一顆行星產(chǎn)生大量磷化氫的可能性很低，而題干論點(diǎn)討論的是金星大氣層中的磷化氫的來(lái)源問(wèn)題，話題不一致，無(wú)法削弱，排除。故正確答案為C。

35、音樂(lè)治療，是一個(gè)系統(tǒng)的干預(yù)過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，治療師利用音樂(lè)體驗(yàn)的各種形式，以及在治療過(guò)程中發(fā)展起來(lái)的、作為治療動(dòng)力的治療關(guān)系來(lái)幫助治療對(duì)象達(dá)到健康的目的。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中屬于音樂(lè)治療的是：A、病人李某無(wú)意中聽(tīng)到其他病友推薦的治療音樂(lè)后感覺(jué)非常舒服B、醫(yī)生為精神緊張抑郁的周某播放催眠音樂(lè)，周某說(shuō)他感到非常放松C、某治療師給病人聽(tīng)過(guò)某些音樂(lè)后，病人出現(xiàn)嘔吐等不適癥狀D、治療師王某旅游時(shí)在山泉前聽(tīng)到潺潺水聲頓覺(jué)心曠神怡正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：關(guān)鍵詞查找?！耙魳?lè)治療”的定義條件包括：（1）系統(tǒng)的干預(yù)過(guò)程（有目的性，非偶然）；（2）發(fā)出主體為治療師；（3）方式包括音樂(lè)體驗(yàn)的各種形式；（4）達(dá)到健康的目的。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)“無(wú)意中”“其他病友推薦”不符合（1）、（2）；B項(xiàng)中“醫(yī)生”“播放催眠音樂(lè)”“精神緊張抑郁的周某感到非常放松”符合（1）（2）（3）（4）的定義條件；C項(xiàng)“病人出現(xiàn)嘔吐等不適癥狀”不符合（4）；D項(xiàng)“旅游時(shí)”“頓覺(jué)心曠神怡”不完全符合（1）、（4）；故正確答案為B。

36、“蹦極”是一種極富刺激性的游樂(lè)項(xiàng)目，如圖所示為一根橡皮繩，一端系住人的腰部，另一端固定在跳臺(tái)上。當(dāng)人落至圖中A點(diǎn)時(shí)，橡皮繩剛好被拉直，當(dāng)人落至圖中B點(diǎn)時(shí)，橡皮繩對(duì)人的拉力大小與人的重力大小相等，C點(diǎn)是游戲者所能達(dá)到的最低點(diǎn)。在游戲者離開(kāi)跳臺(tái)到最低點(diǎn)的過(guò)程中，不計(jì)空氣阻力，下列說(shuō)法正確的是。A、游戲者的動(dòng)能一直在增加B、游戲者到達(dá)B點(diǎn)時(shí)重力勢(shì)能最小C、游戲者到達(dá)B點(diǎn)時(shí)動(dòng)能最大D、游戲者在C點(diǎn)時(shí)的彈性勢(shì)能最小正確答案選項(xiàng)：C解析：在蹦極的過(guò)程中，繩子還沒(méi)有完全拉直時(shí)，游戲者的速度越來(lái)越快，因此動(dòng)能逐漸增加；在A點(diǎn)和B點(diǎn)之間，游戲者受重力和繩子向上的拉力作用，由于重力大于拉力，因此合力方向向下，加速度方向向下，速度仍然在增加，動(dòng)能依然在增加；在B點(diǎn)和C點(diǎn)之間，繩子向上的拉力開(kāi)始大于重力，合外力方向向上，加速度方向向上，因此速度逐漸減少，直至C點(diǎn)時(shí)速度為0，動(dòng)能逐漸減少。因此A項(xiàng)錯(cuò)誤、C項(xiàng)正確。游戲者在出發(fā)點(diǎn)處位置最高，重力勢(shì)能勢(shì)能最大，在C點(diǎn)處位置最低，重力勢(shì)能最小，B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。彈性勢(shì)能是物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能量，彈性形變?cè)酱?，彈性?shì)能越大。在C點(diǎn)處，繩子被拉至最長(zhǎng)，因此彈性勢(shì)能最大，D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故正確答案為C。

37、①雙手交疊之后，推及患者的上腹部②反復(fù)地實(shí)施，直至阻塞物吐出為止③沖擊壓力使腹部殘留空氣形成氣流④立即從后方環(huán)抱住患者，進(jìn)行急救⑤氣道阻塞造成窒息，患者意識(shí)清醒A、⑤④③①②B、④①③②⑤C、⑤④①③②D、④③②①⑤正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：先確定邏輯關(guān)系最為明顯的邏輯順序。觀察題干，五個(gè)事件主要圍繞患者氣道被阻，進(jìn)行搶救的過(guò)程。邏輯關(guān)系的先后順序比較明顯的事件是⑤，其余信息都是在描述具體的搶救措施，⑤為事件起因，因此⑤為首句，排除B、D選項(xiàng)。第二步，逐一對(duì)照選項(xiàng)并判斷正確答案。根據(jù)第一步的結(jié)果可以判斷只有A、C符合，應(yīng)先是“推及患者的上腹部”才能形成氣流，因此①應(yīng)該在③前面，排除A選項(xiàng)。故正確答案為C。

38、青少年高?？茖W(xué)營(yíng)旨在充分利用重點(diǎn)大學(xué)的科技教育資源，激發(fā)青少年對(duì)科學(xué)的興趣，培養(yǎng)青少年的科學(xué)精神、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。班主任鼓勵(lì)甲、乙、丙、丁四位同學(xué)報(bào)名參加暑假舉行的科學(xué)營(yíng)。幾天后班主任向這四位同學(xué)詢問(wèn)錄取的情況，他們的回答如下：甲：乙被科學(xué)營(yíng)錄取了。乙：丙被科學(xué)營(yíng)錄取了。丙：甲或者乙被科學(xué)營(yíng)錄取了。?。阂一虮豢茖W(xué)營(yíng)錄取了。經(jīng)過(guò)班主任調(diào)查，發(fā)現(xiàn)只有一位同學(xué)的回答與事實(shí)相符。根據(jù)以上陳述，下列項(xiàng)為假。A、丙說(shuō)的是真話B、乙沒(méi)有被科學(xué)營(yíng)錄取C、被科學(xué)營(yíng)錄取的不是甲D、丁說(shuō)的是假話正確答案選項(xiàng)：C解析：本題為真假推理題。第一步：分析題干。甲：乙被錄取。乙：丙被錄取。丙：甲或乙被錄取。?。阂一虮讳浫?。四人的陳述沒(méi)有明顯的矛盾關(guān)系。分析發(fā)現(xiàn)，若甲陳述為真，則丙和丁都為真；若乙陳述為真，則丁也為真。但四人中只有一人回答與事實(shí)相符，則甲和乙陳述為假，即乙和丙都沒(méi)有被錄取。乙且丙均沒(méi)有被錄取，故丁陳述也為假，因有一人陳述為真，故陳述為真者是丙，即甲或乙被錄取，而乙沒(méi)有被錄取，則可知甲一定被錄取。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)分析可知，丙陳述為真，選項(xiàng)正確，排除；B項(xiàng)：根據(jù)分析可知，乙沒(méi)有被錄取，選項(xiàng)正確，排除；C項(xiàng)：根據(jù)分析可知，甲一定被錄取，選項(xiàng)錯(cuò)誤，當(dāng)選；D項(xiàng)：根據(jù)分析可知，丁陳述為假，選項(xiàng)正確，排除。本題為選非題，故正確答案為C。

39、從所給的選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：圖形元素組成相同，優(yōu)先考慮位置規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，第一組圖中，圖一的第二格向下翻轉(zhuǎn)并與原來(lái)的第一格、第三格疊加后得到圖二，圖二再整體旋轉(zhuǎn)180°得到圖三；第二組圖應(yīng)用此規(guī)律，但第二組圖沒(méi)有三格，而是四個(gè)格子，觀察前兩幅圖發(fā)現(xiàn)，圖一的上面兩個(gè)格子向下翻轉(zhuǎn)與原來(lái)的下面兩個(gè)格子疊加后得到圖二，圖二再整體旋轉(zhuǎn)180°得到問(wèn)號(hào)處圖形，只有D項(xiàng)符合。故正確答案為D。

40、下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：元素組成相同，優(yōu)先考慮位置規(guī)律。每個(gè)圖形都由5個(gè)圓組成，分別給這5個(gè)圓的位置標(biāo)為1、2、3、4、5。從圖一到圖二，黑點(diǎn)由1號(hào)移動(dòng)到2號(hào)位置，正方形由2號(hào)移動(dòng)到4號(hào)位置，三角形由3號(hào)移動(dòng)到1號(hào)位置，圓圈由4號(hào)移動(dòng)到5號(hào)位置，×由5號(hào)移動(dòng)到3號(hào)位置。經(jīng)驗(yàn)證，從圖二到圖三也符合小元素由1號(hào)移動(dòng)到2號(hào)位置，由2號(hào)移動(dòng)到4號(hào)位置，由3號(hào)移動(dòng)到1號(hào)位置，由4號(hào)移動(dòng)到5號(hào)位置，由5號(hào)移動(dòng)到3號(hào)位置。所以，從圖三到圖四也應(yīng)符合此規(guī)律，只有A項(xiàng)符合。故正確答案為A。

41、單工通信是指發(fā)送端和接收端的身份是固定的，發(fā)送端只能發(fā)送信息，不能接收信息。接收端只能接收信息，不能發(fā)送信息，數(shù)據(jù)信號(hào)僅從一段傳送到另一端，即信息流是單方向的。根據(jù)上述定義，下列不屬于單工通信的是：A、校園廣播B、對(duì)講機(jī)通話C、收音機(jī)收聽(tīng)電臺(tái)D、電視機(jī)遙控器切換頻道正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找到定義關(guān)鍵詞?！鞍l(fā)送端只能發(fā)送不能接收”、“接收端只能接收不能發(fā)送”、“信息流是單方向”第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“校園廣播”只能發(fā)送消息，不能接收學(xué)生們的消息，同樣學(xué)生也只能接收信息，不能發(fā)送，信息流是單方向，符合題干關(guān)鍵詞，選非題，排除；B項(xiàng)：“對(duì)講機(jī)通話”是雙向交流，既可以發(fā)送信息又可以接受信息，不符合題干關(guān)鍵詞“信息流是單方向”，當(dāng)選；C項(xiàng)：“收音機(jī)收聽(tīng)電臺(tái)”只是發(fā)送消息，不能接收聽(tīng)眾們的信息，注意這里說(shuō)的是“收聽(tīng)電臺(tái)”，并不是雙向咨詢的電臺(tái)，同樣學(xué)生也只能接收信息，不能發(fā)送，信息流是單方向，符合題干關(guān)鍵詞，選非題，排除；D項(xiàng)：“電視機(jī)遙控器切換頻道”的工作原理是通過(guò)紅外線二極管發(fā)射出去，電視機(jī)接收之后進(jìn)行解碼再執(zhí)行相應(yīng)的動(dòng)作。遙控器只是發(fā)送消息，沒(méi)有接收消息，信息流是單方向，符合題干關(guān)鍵詞，選非題，排除。故正確答案為B。

42、隱性廣告是指將產(chǎn)品或品牌及其代表性的視覺(jué)性符號(hào)，甚至服務(wù)性內(nèi)容策略性的融入電影、電視劇或其他電視節(jié)目及其他傳播內(nèi)容中（隱藏于載體并與載體融為一體），使觀眾在接受傳播內(nèi)容事物同時(shí)，不自覺(jué)地接受商品或品牌信息，繼而達(dá)到廣告主所期望的傳播目的。根據(jù)上述定義，下列屬于隱性廣告的是：A、電視臺(tái)在轉(zhuǎn)載世界杯足球比賽中場(chǎng)休息時(shí)播放的某知名飲品的廣告B、某知名運(yùn)動(dòng)品牌贊助奧運(yùn)會(huì)某國(guó)家體育代表運(yùn)動(dòng)員的領(lǐng)獎(jiǎng)服C、某電子產(chǎn)品生產(chǎn)商贊助拍攝電影，電影放映前播放該產(chǎn)品廣告D、某電視臺(tái)知名女主播穿著某品牌提供的服裝參加親戚的婚禮正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞包括“隱藏于載體并與載體融為一體”，“傳播目的”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A中球賽是球賽，廣告是廣告，二者并未融為一體，C中電影是電影，廣告是廣告，二者也沒(méi)有融為一體，A和C兩項(xiàng)均不符合關(guān)鍵詞“隱藏于載體并與載體融為一體”，因此都不屬于隱性廣告；B中運(yùn)動(dòng)品牌贊助運(yùn)動(dòng)員的領(lǐng)獎(jiǎng)服，完全符合關(guān)鍵詞，因此屬于隱性廣告；D中女主播穿著某品牌提供的服裝是參加親戚的婚禮，參加婚禮顯然屬于私人活動(dòng)，不屬于傳播內(nèi)容，不符合關(guān)鍵詞“傳播目的”，因此不屬于隱性廣告。故正確答案為B。

43、為響應(yīng)全民健身活動(dòng)，某公司組織員工進(jìn)行了一次登山比賽。為此，營(yíng)銷(xiāo)部、財(cái)務(wù)部、物流部三個(gè)部門(mén)均派出三名登山高手參加比賽。賽前，公司張、王、李、趙四位員工分別預(yù)測(cè)了一下比賽結(jié)果。張：營(yíng)銷(xiāo)部經(jīng)常組織登山活動(dòng)，這次比賽，他們一定會(huì)攬得第1、2、3名；王：這次參賽的登山高手很多，前三名營(yíng)銷(xiāo)部最多拿一個(gè)；李：財(cái)務(wù)部或者物流部也不錯(cuò)，也會(huì)進(jìn)前三名的；趙：我預(yù)測(cè)第1名如果不是營(yíng)銷(xiāo)部的，那就會(huì)是財(cái)務(wù)部。登山比賽結(jié)束后，四人中只有一人預(yù)測(cè)準(zhǔn)確。請(qǐng)問(wèn)，以下哪項(xiàng)最可能是比賽結(jié)果？A、前三名都被營(yíng)銷(xiāo)部包攬了B、冠軍營(yíng)銷(xiāo)部、亞軍物流部、第三名財(cái)務(wù)部C、冠軍物流部、亞軍營(yíng)銷(xiāo)部、第三名營(yíng)銷(xiāo)部D、冠軍財(cái)務(wù)部、亞軍營(yíng)銷(xiāo)部、第三名物流部正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：分析題干條件。（1）張：營(yíng)銷(xiāo)部會(huì)攬得第1、2、3名；（2）王：前三名營(yíng)銷(xiāo)部最多拿一個(gè)；（3）李：財(cái)務(wù)部或者物流部會(huì)進(jìn)前三名；（4）趙：-營(yíng)銷(xiāo)部第1名→財(cái)務(wù)部第1名。（5）四人中只有一個(gè)預(yù)測(cè)準(zhǔn)確，則其余三人的話為假。第二步：根據(jù)題干條件進(jìn)行推理。條件中不存在明顯的矛盾關(guān)系，且選項(xiàng)信息充分，優(yōu)先考慮代入法。代入A項(xiàng)，條件（1）（4）均為真，不符合條件（5），排除；代入B項(xiàng)，條件（2）（3）（4）均為真，不符合條件（5），排除；代入C項(xiàng)，只有條件（3）為真，條件（1）（2）（4）均為假，符合條件（5），當(dāng)選；代入D項(xiàng)，條件（2）（3）（4）均為真，不符合條件（5），排除。故正確答案為C。

44、距今約2.25億年前的二疊紀(jì)末大滅絕，讓超過(guò)八成的海洋物種和約九成的陸地物種消失。近期，研究人員運(yùn)用紅外光譜，定量測(cè)量了我國(guó)西藏南部二疊紀(jì)、三疊紀(jì)過(guò)渡期1000多粒陸地植物花粉粒的物質(zhì)含量。結(jié)果顯示，在二疊紀(jì)大滅