2023-2024學(xué)年浙江省臺州市椒江區(qū)人教版三年級上冊期末考試數(shù)學(xué)試卷_第1頁
2023-2024學(xué)年浙江省臺州市椒江區(qū)人教版三年級上冊期末考試數(shù)學(xué)試卷_第2頁
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2023-2024學(xué)年浙江省臺州市椒江區(qū)三年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷一、計算題?!竟?6分】1.直接寫出得數(shù)。3×600=570-250=63÷7=649×0=810-300=12×5=270+330=80+320====15+5×7=【答案】1800;320;9;0510;60;600;400;1;;50【解析】2.列豎式計算。(帶★的要驗算)87+517=286×7=★403-158=509×7=4×660=★484+516=【答案】604;2002;2453563;2640;1000【解析】【分析】三位數(shù)乘一位數(shù)時,相同數(shù)位對齊,從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘三位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘,就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積;整數(shù)加法計算時,相同數(shù)位對齊,從低位加起,哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進(jìn)一;加法驗算時,用和減去加數(shù),看是不是等于另一個加數(shù);整數(shù)減法計算時,相同數(shù)位對齊,從低位減起,哪一位上的數(shù)不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數(shù)合并在一起,再減;減法驗算時,用減數(shù)加上差,看是不是等于被減數(shù)?!驹斀狻?7+517=604286×7=2002403-158=245509×7=3563驗算:4×660=2640484+516=1000驗算:二、填空題。【共29分】3.在橫線里填上“>”“<”或“=”。________140×1________140+1240×5________250×4503×4________2000【答案】①.<②.<③.>④.>【解析】【分析】(1)分?jǐn)?shù)大小的比較時,如果分母相同,就直接比分子,分子大的分?jǐn)?shù)值就比較大。如果分子相同,就直接比分母,分母小的分?jǐn)?shù)值就比較大。據(jù)此可知,<。(2)先計算出各個算式的結(jié)果,再比較,可得:140×1<140+1,240×5>250×4,503×4>2000【詳解】根據(jù)分析可知,<140×1=140,140+1=141,140<141,所以,140×1<140+1;240×5=1200,250×4=1000,1200>1000,所以,240×5>250×4;503×4=2012,2012>2000,所以503×4>2000。4.依依和東東約好早上8時55分在書店門口會合,但東東遲到了17分鐘,新東東到達(dá)書店門口的時間是________時________分。【答案】①.9②.12【解析】【分析】約好的時間+遲到的時間即為到達(dá)的時間,據(jù)此解答即可?!驹斀狻?時55分+17分鐘=9時12分新東東到達(dá)書店門口的時間是9時12分。5.小明在計算一道乘法算式時,使用了分步計算的方法(如表所示)。這道乘法算式是________×________。30×3=902×3=690+6=96【答案】①32②.3【解析】【分析】兩位數(shù)乘兩位數(shù),豎式計算法則:相同數(shù)位對齊,從個位乘起;依次用第二個因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個因數(shù);用第二個因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘,得數(shù)的末位就和第二個因數(shù)的那一位對齊;再把幾次乘得的數(shù)加起來?!驹斀狻?2×3=96所以,小明在計算一道乘法算式時,使用了分步計算的方法(如表所示)。這道乘法算式是32×3。30×3=902×3=690+6=966.在汽車介紹表上填合適的單位名稱。【答案】見詳解【解析】【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗、對長度單位、時間單位、質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識可知,計量較短的時間用秒(s)作單位,系紅領(lǐng)巾大約需要20秒,所以汽車開100米需要的時間用“秒”作單位比較合適;計量比較長的路程用千米(km)作單位。操場的一圈是400米,兩圈半是1千米,所以計量每小時行駛的距離用“千米”作單位比較合適;可知計量較短的物理用厘米(cm)作單位,一把直尺大約是15厘米,輪轂的長度用“厘米”作單位比較合適;稱一般物體的重量用千克(kg)作單位,一只小狗的重量大約是15千克,計量汽車最大載重量用“千克”作單位比較合適;計量較重的或大宗物品的質(zhì)量,通常用噸(t)作單位,4只老虎大約重1噸,所以計量汽車的總重量用“噸”作單位比較合適;量一般距離用米(m)作單位,車身長度用“米”作單位比較合適。【詳解】如圖:7.要使342×□的積是三位數(shù),□最大填________;要使□54×3的積是四位數(shù),□里最小填________?!敬鸢浮竣?2②.3【解析】【分析】要使“342×□”的積是三位數(shù),把342看作340,因為340×3=1020,接近1000;再用342乘2,所得的積是三位數(shù);個位上4×3=12,向十位進(jìn)1,十位上5×3+1=15+1=16,向百位進(jìn)1,則□×3+1必須大于或等于10,積是四位數(shù),□最小則□×3+1=10,□×3=9,□=3;據(jù)此解答即可。【詳解】342×3≈340×3=1020,342>340,342×3>1020,積是四位數(shù);342×2=684,積是三位數(shù),□最大填2;□×3+1=10,□×3=9,□=3;354×3=1062,即是四位數(shù),□最小填3;要使342×□的積是三位數(shù),□最大填2;要使□54×3的積是四位數(shù),□里最小填3。8.校趣味運動會上,三(2)班參加踢毽子的有14人,參加跳繩的有18人。請在橫線上將圖中信息補(bǔ)充完整,其中8人表示。【答案】見詳解;既踢毽子又跳繩的人【解析】【分析】踢毽子的人數(shù)減去既踢毽子又跳繩的人數(shù),即為光踢毽子的人數(shù);用跳繩的人數(shù)減去既踢毽子又跳繩的人數(shù),即為光跳繩的人數(shù);8人表示既踢毽子又跳繩的人數(shù)?!驹斀狻?4-8=6(人)18-8=10(人)其中8人表示既踢毽子又跳繩的人。9.看圖寫分?jǐn)?shù)。()()()()【答案】①.②.③.④.【解析】【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識可知,將1個整體平均分成10份,每份表示;將1個整體平均分成100份,每份是,再根據(jù)涂色的份數(shù)填空即可;根據(jù)對分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識可知,分母表示平均分的總份數(shù),分子表示涂色的份數(shù),依此填空。【詳解】第一個圖,把一個長方形平均分成10份,陰影部分占3份,用分?jǐn)?shù)表示是;第二個圖,把一個長方形中的心形平均分成8份,陰影部分占2份,用分?jǐn)?shù)表示是;第三個圖,把一個正的面積看作單位“1”,把它平均分成8份,每份是它的,通過平移,涂色部分想當(dāng)于其中5份,表示;第四個圖,把一個長方形中的圓形平均分成12份,陰影部分占4份,用分?jǐn)?shù)表示是。10.醫(yī)院給每位住院病人設(shè)計了一個病歷號,方便查看該病人住過的科室、時間、床位。一個病人的病歷號是“內(nèi)2023121509”,表示這個病人住在內(nèi)科,入院時間是2023年12月15日,病床號是9號。有個病人住在外科12床,是2024年1月8日入院的,該病人的病歷號是________?!敬鸢浮客?024010812【解析】【分析】數(shù)字前面的漢字表示住的科室,數(shù)字的前8位表示住院的時間,最后兩位表示床號;由此解答問題?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,一個病人的病歷號是“內(nèi)2023121509”,表示這個病人住在內(nèi)科,入院時間是2023年12月15日,病床號是9號。有個病人住在外科12床,是2024年1月8日入院的,該病人的病歷號是“外2024010812”。11.奶奶養(yǎng)雞場的院墻半夜被黃鼠狼敲了一個洞,這個洞的周長是________分米?!敬鸢浮?6【解析】【分析】觀察圖形可知,每塊墻磚的長是2分米、寬是1分米;洞的周長相當(dāng)于一個長(2×2)分米、寬(1×2)分米的長方形的周長?!驹斀狻浚?×3+1×2)×2=(6+2)×2=8×2=16(分米)所以,這個洞的周長是16分米。三、選擇題?!竟?分】12.下列最有可能用60秒時間來完成的是()。A.做一套眼保健操 B.跳繩100下C眨一下眼睛 D.上一節(jié)數(shù)學(xué)課【答案】B【解析】【分析】60秒=1分,聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)大小,可知秒是較短的時間單位,據(jù)此合理選擇即可?!驹斀狻?0秒=1分A.做一套眼保健操約5分鐘,此項不符合題意;B.跳繩100下約1分鐘,此項符合題意;C.眨一下眼約1秒,此項不符合題意;D.上一節(jié)數(shù)學(xué)課約40分鐘,此項不符合題意。故答案為:B13.下面的鐵絲按記號點折彎后能圍成一個長方形的是()。A. B.C. D.【答案】B【解析】【分析】長方形的兩組對邊分別相等,要使得鐵絲能圍成一個長方形,那么線段要滿足長與寬的順序是:長、寬、長、寬;或?qū)挕㈤L、寬、長,只有線段是按照這個次序排列才可以圍成長方形。【詳解】A.長、長、寬、寬,所以不可以;B.長、寬、長、寬,所以可以;C.長、寬、寬、長,所以不可以;D.寬、長、長、寬,所以不可以。故答案為:B【點睛】長與寬對應(yīng)的線段是間隔排列的。14.小紅有8元錢,小芳的錢比小紅的3倍多一些,4倍少一些。小芳可能有()元錢。A.32 B.31 C.24 D.17【答案】B【解析】【分析】先求出小紅錢的3倍和4倍分別是多少,然后找出比3倍多,比4倍少的選項即可解答?!驹斀狻?×3=24(元)8×4=32(元)只有31大于24,小于32,其余選項都不符合要求。故答案為:B。【點睛】熟練掌握倍的知識是解答本題的關(guān)鍵。15.小螞蟻在路的一頭聞到了餅干的香味,它爬行了2小時后到達(dá)這條路的處。估一估,小螞蟻現(xiàn)在的位置可能在圖中的()點上。A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】【分析】把一條路看成一個整體,平均分成3份,1份表示,根據(jù)圖示,小螞蟻到A點大約是處,到C點大約是處,到餅干處就是處,也就是到達(dá)路的終點?!驹斀狻啃∥浵佋诼返囊活^聞到了餅干的香味,它爬行了2小時后到達(dá)這條路的處。估一估,小螞蟻現(xiàn)在的位置可能在圖中的C點上。故答案為:C16.在列豎式計算367×8的過程中,下面說法正確的是()。A.百位上的3和8相乘得2400 B.積是2836C.十位上的6和8相乘得48 D.積是三位數(shù)【答案】A【解析】【分析】根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù),分析每個選項即可。【詳解】A.百位數(shù)上的3代表300,300×8=2400,選項說法正確;B.367×8=2936,積是2936,選項說法錯誤;C.十位上的6代表60,60×8=480,選項說法錯誤;D.367×8=2936,積四位數(shù)。在列豎式計算367×8的過程中,百位上的3和8相乘得2400。故答案為:A四、操作題?!竟?4分】17.涂一涂,填一填。(1)涂一涂,使〇的個數(shù)是個數(shù)的2倍。(2)填一填,涂色部分占所有圓形的。【答案】(1)見詳解(2)【解析】【分析】(1)一共有12個圓形,涂色部分可看成1份,沒有涂色的可看成2份,那么一共有3份,即一份為:12÷3=4(個),因此涂4個圓形即可。(2)根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,將12個圓形平均分為3份,涂色部分占其中的1份,用分?jǐn)?shù)表示即?!驹斀狻浚?)(2)涂色部分占所有圓形的。18.按要求量一量,畫一畫。(1)量一量,圖中長方形的長是厘米。(2)畫一畫,在長方形中截取一個最大的正方形。這個正方形的邊長是厘米?!敬鸢浮浚?)3(2)見詳解;2【解析】【分析】(1)將直尺0刻度對準(zhǔn)長邊的一點,另一點所在的刻度即為長方形的長。(2)最大的正方形即正方形的邊長為長方形的寬,據(jù)此畫出正方形即可?!驹斀狻浚?)經(jīng)測量,圖中長方形的長是3厘米。(2)在長方形中截取一個最大的正方形。這個正方形的邊長是2厘米。如圖:19.按要求畫圖。(假設(shè)每個方格的邊長為1厘米)以方格圖中的線段為寬,畫一個周長是28厘米的長方形?!敬鸢浮恳娫斀狻窘馕觥俊痉治觥扛鶕?jù)題意可知,寬為5厘米,長方形周長=(長+寬)×2,已知周長和寬,據(jù)此求出長方形的長再畫出這個長方形即可?!驹斀狻?8÷2-5=14-5=9(厘米)長方形長為9厘米,寬為5厘米。如圖:20.按要求畫圖。(假設(shè)每個方格的邊長為1厘米)在方格圖中畫一個與左邊圖形周長相等長方形或正方形。【答案】見詳解【解析】【分析】先根據(jù)長方形的定義,兩組對邊分別平行、四個角都是直角的四邊形叫做長方形,據(jù)此在左邊畫一個長4厘米、寬2厘米的長方形;如下。再根據(jù)“長方形周長=(長+寬)×2”,求出長方形的周長,再根據(jù)“正方形周長=邊長×4”可得,周長是12厘米的正方形的邊長是3厘米,據(jù)此畫一個邊長是3厘米的正方形,如下?!驹斀狻浚?+2)×2=6×2=12(厘米)12÷4=3(厘米)畫圖如下:五、解決問題?!竟?6分】21.科技館附近的共享單車停放點原來有537輛共享單車,被騎走了279輛,還回來99輛,現(xiàn)在還剩多少輛?【答案】357輛【解析】【分析】用原來有共享單車的數(shù)量減去被騎走的數(shù)量再加上還回來的數(shù)量,即為現(xiàn)在還剩的數(shù)量,據(jù)此解答即可。【詳解】537-279+99=258+99=357(輛)答:現(xiàn)在還剩357輛。22.如果將一根木條平均分成4段,每段長3厘米;如果將這根木條平均分成6段,每段長多少厘米?(先在圖中畫一畫,再算一算。)【答案】2厘米;圖見詳解【解析】【分析】根據(jù)題意,先計算出這根木條長多少厘米,即4×3(厘米);再用4×3除以6,即能求出這根木條平均分成6段,每段長多少厘米,算出每段長多少,再畫圖即可。【詳解】4×3÷6=12÷6=2(厘米)如圖:答:將這根木條平均分成6段,每段長2厘米。23.

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