【“世界讀書日”公共關(guān)系項目活動策劃書2100字】

“世界讀書日”公共關(guān)系項目活動策劃書目錄TOC\o"1-2"\h\u29971“世界讀書日”公共關(guān)系項目活動策劃書 112660一、活動背景調(diào)查分析 111478二、目標設(shè)置 2650三、主題與創(chuàng)意說明 2239561.5月28日—6月18日“世界讀書日”專場 223800四、項目活動和媒體計劃 232373五、組織機構(gòu)設(shè)置與人員分工 31908六、活動的評估計劃 332450七、活動的經(jīng)費預(yù)算 44584八、時間安排表 4公共關(guān)系,簡稱公關(guān),是一關(guān)系或團體為了適應(yīng)環(huán)境的爭取社會各界的理解、信任和支持,樹立企業(yè)或團體的良好信和形象而采取的一系列活動。對企業(yè)而言,公共關(guān)系的目的不是追求短期的銷售,而是眼于企業(yè)在社會中的良好信譽和長遠利益。公共關(guān)系在企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略中絕非雌蟲小技。它既是企業(yè)處理與公眾間關(guān)系準,的現(xiàn)代經(jīng)營理論,也是企業(yè)戰(zhàn)略指導(dǎo)思想的重要組成部分。在以服務(wù)取勝的時代,企業(yè)必須運用好公共關(guān)系這個武拐才能使企業(yè)在滋烈的競爭中立于不敗之地。企業(yè)經(jīng)營者如何面對全球經(jīng)濟一體化、經(jīng)營的跨國化做出靈活而快捷的反應(yīng),充分發(fā)揮運用公共關(guān)系作用運用公共關(guān)系手段,建立快速反應(yīng)機制,在激烈的市場競爭中出奇制勝已經(jīng)成為迫在眉睫的當務(wù)之急?；诖耍鹿卜?wù)理論倡導(dǎo)多元主體參與、協(xié)同治理公共事務(wù)，倡導(dǎo)公共組織在尊重公民的基礎(chǔ)上通過合作和分享的過程來運行。政府不再是以前的控制者，而是扮演一個非常重要的參與者角色，與其他主體共同與到政策的制定和實施之中。對“世界讀書日”的提倡是新公共服務(wù)理論在實踐中的應(yīng)用，也是社會公共治理理論的內(nèi)在要求。一、活動背景調(diào)查分析聯(lián)合國科教文組織在1972年向全世界發(fā)出“走向閱讀社會”的召喚，希望社會成員人人讀書，讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。每年的這一天，世界各地都會舉行各種讀書活動來倡導(dǎo)人們積極閱讀。其實，對這個日子最好慶?；顒幽^于——保持閱讀，多讀好書。我們讀書學(xué)習(xí)，是為了更好的生活，要用到現(xiàn)實中來，而絕對不單單是應(yīng)試的功利化閱讀。“書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難?！逼鋵崳瑫揪蜎]有讀夠的時候，要平衡閱讀與生活，讀萬卷書行萬里路。把書中學(xué)到的道理運用到實際生活中，指導(dǎo)你的人生，“世界讀書日”才有價值，即為了生活而閱讀，別為了閱讀而生活。二、目標設(shè)置1.提高A公司知名度。2.提高目標消費群體在公司的購買率和消費額。3.促進公司與消費者之間的了解和溝通。4.樹立好公司的公眾形象，擴大對外的形象宣傳。三、主題與創(chuàng)意說明活動主題：為了生活而閱讀1.5月28日—6月18日“世界讀書日”專場2.策劃部設(shè)計閱讀卡，由人事部派發(fā)。部分較為重要或與A公司有長期消費協(xié)議的客戶，(每張閱讀卡附送200元現(xiàn)金代用券壹張、具體客戶名單進行統(tǒng)計上繳總辦批閱后由業(yè)務(wù)部負責(zé)派發(fā)。附送臺歷，節(jié)假日活動的具體內(nèi)容)增加與客戶的溝通和交流，增進客戶來A公司消費的欲望。3.贈券：凡客戶在A公司消費滿600元(含600元)以上贈指定圖書+禮品包、臺歷一份；凡客戶在A公司消費滿800元(含800元)以上贈指定圖書+禮品包、臺歷一份；凡客戶在A公司消費滿1300元(含1300元)以上贈現(xiàn)金代用券100元壹張+指定圖書+禮品包、臺歷二份，或者指定圖書兩本+禮品包、臺歷二份；凡客戶在A公司消費滿1800元(含1800元)以上贈現(xiàn)金代用券200元壹張+指定圖書+禮品包、臺歷二份；以上現(xiàn)金代用券有效期為自發(fā)券之日起15天有效；四、項目活動和媒體計劃線上活動：進行公開贈送圖書的活動，并將現(xiàn)場活動情況進行網(wǎng)上同步直播。通過發(fā)送各類的圖書，發(fā)布、轉(zhuǎn)載微博、微信等“世界讀書日”宣傳信息，做好全方面的閱讀宣傳。線下活動：組織A公司員工深入學(xué)校、社區(qū)、農(nóng)村和企業(yè)建立“世界讀書日”宣傳陣地，集中開展“讀書青春、幸福生活”“世界讀書日”宣傳主題活動，組織宣傳部門通過開展各類有針對性的“世界讀書日”宣傳活動、印制分發(fā)各種讀書資料、懸掛橫幅標語、廣告牌播放進度標語等多種方式，在社會營良好的閱讀宣傳氛圍。媒體計劃：首先進行第一輪活動預(yù)告宣傳，然后再進行正式活動宣傳，最后進行活動總結(jié)宣傳?；顒宇A(yù)告宣傳通過互聯(lián)網(wǎng)新媒體進行，正式活動的宣傳通過各大媒體進行宣傳，最后活動總結(jié)宣傳依然通過互聯(lián)網(wǎng)新媒體進行。五、組織機構(gòu)設(shè)置與人員分工策劃部：負責(zé)活動整體策劃與場地協(xié)調(diào)人事部：負責(zé)協(xié)調(diào)相關(guān)人員，購入并發(fā)放圖書行政部：負責(zé)與媒體對接，保障整場策劃活動的順利進行財務(wù)部：負責(zé)資金的統(tǒng)籌，包括場地費、活動經(jīng)費、道具和獎品的購入等等六、活動的評估計劃我們想通過此次活動讓更多的同學(xué)和人群知道了解“世界讀書日”，讓大家熱愛閱讀、熱愛生活！主要通過問卷調(diào)查的形式對推廣活動效果進行評估。（1）找樣本人群（年齡、性別）（2）群眾活動效果反饋（3）問卷內(nèi)容第一，被訪者(參與活動人群)對宣傳活動本身的接納程度等。第二，被訪者(參與活動人群)對宣傳內(nèi)容理解情況等。第三，活動效果的推動力、為什么參加及為什么不參加等。署名：策劃者名：公關(guān)公司：策劃人員：策劃書寫作時間。x年x月x日。七、活動的經(jīng)費預(yù)算核心媒體：（上觀新聞、澎湃新聞、界面新聞、東方網(wǎng)、新民網(wǎng)、今日頭條）6次*4000元=24000城市的媒體：（各個當?shù)仉娨曨l道）25次*1000元=25000其他費用：20000初步預(yù)算總計6