上饒市鉛山縣2021年教師進城考試真題庫及答案

上饒市鉛山縣2021年教師進城考試真題庫及答案

一、選擇題

1、建立評價學(xué)生全面發(fā)展的評價指標體系必須包括（）。

A、學(xué)科學(xué)習(xí)目標

B、一般性發(fā)展目標

C、學(xué)科學(xué)習(xí)目標和一般性發(fā)展目標

D、情感目標

【答案】C

2、漢語中最早將“教”和“學(xué)”連用的是在戰(zhàn)國時期的哪本著作（）。

A、《說文解字》

B、《禮記?學(xué)記》

C、《孟子?盡心上》

D、《論語》

【答案】C

3、帶動全班同學(xué)實現(xiàn)集體發(fā)展目標的核心是（）。

A、領(lǐng)導(dǎo)核心

B、正常秩序

C、良好班風(fēng)

D、集體目標

【答案】A

4、學(xué)習(xí)“工作總量=工作效率*工作時間”，這是（）。

A、規(guī)則學(xué)習(xí)

B、概念學(xué)習(xí)

C、辨別學(xué)習(xí)

1

D、解決問題的學(xué)習(xí)

【答案】A

5、由個體內(nèi)在需要引起的動機是（）。

A、高尚動機

13、內(nèi)部動機

C、低級動機

D、外部動機

【答案】B

6、“棄圣絕智”、“棄仁絕義”是（）的主張。

A、儒家

B、墨家

C、道家

D、老子

【答案】C

7、”理想和未來”是人生哪個階段的重要特征（）。

A、童年期

B、少年期

C、青年期

D、成年期

【答案】C

8、在教學(xué)方法改革過程中，布魯納提出了（）。

A、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)教學(xué)法

B、探究一研討法

C、綱要信號圖教學(xué)法

2

D、暗示教學(xué)法

【答案】A

9、受過去經(jīng)驗和習(xí)慣的影響而產(chǎn)生的心理活動的準備狀態(tài)是（）。

A、定勢

B、變式

C、原型

D、內(nèi)化

【答案】A

10、影響教師課堂管理的情境因素是（）。

A、教師的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

B、班級性質(zhì)

C、對教師的期望

D、學(xué)生的個體特點

【答案】B

11.以下選項中哪一個屬于程序性知識？（）

A、關(guān)于企鵝的定義

B、某個明星的個人資料

C、名人的自傳

D、產(chǎn)品的使用說明書

【答案】D

12、群體發(fā)展的最高階段是（）。

A、松散群體

B、聯(lián)合群體

C、集體

3

D、正式群體

【答案】C

13、健康的概念是指（）。

A、身體健康

B、心理無缺陷

C、生理無缺陷

D、身心健康

【答案】D

14、“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”出自（）。

A、《春秋》

B、《學(xué)記》

C、《論語》

D、《師說》

【答案】D

15、教師未經(jīng)學(xué)生同意按考分高低排列名次，張榜公告，或讓學(xué)生分發(fā)試卷

即侵犯學(xué)生的（）。

A、隱私權(quán)

B、名譽權(quán)

C、受教育權(quán)

D、人身自由權(quán)

【答案】A

16、教育目的要回答的一個根本問題是（）。

A、教育培養(yǎng)什么樣的人

B、教育怎樣去培養(yǎng)人

4

C、教育內(nèi)容

D、教育的方向

【答案】A

17、規(guī)章制度屬于學(xué)校文化中的（）。

A、學(xué)校物質(zhì)文化

B、學(xué)校組織和制度文化

C、教師亞文化

D、學(xué)生亞文化

【答案】B

18、”經(jīng)驗的獲得與智力的發(fā)展是相互促進的關(guān)系“，這是（）教學(xué)規(guī)律提示

我們的。

A、直接經(jīng)驗和間接經(jīng)驗相結(jié)合

B、掌握知識與發(fā)展能力相統(tǒng)一

C、知情意統(tǒng)一

D、教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主動性相結(jié)合

【答案】B

19、創(chuàng)造性是指個體產(chǎn)生新奇、獨特的、有一定價值的產(chǎn)品的（）。

A、智力技能

B、思維品質(zhì)

C、思維程序

D、能力或特性

【答案】D

20、以肌肉骨骼的運動實現(xiàn)的程序化、自動化和完善化的外顯活動方式是（）。

A、動作技能

5

B、智力技能

C、練習(xí)

D、能力

【答案】A

21、智力的性別差異的研究結(jié)果表明，男女智力的總體水平是（）。

A、女優(yōu)于男

B、大致相等

C、男優(yōu)于女

D、中國人相等，外國人不相等

【答案】B

22、我國最早試圖用馬克思主義的觀點來分析教育問題的著作的學(xué)者是（）。

A、陶行知

B、梁漱溟

C、楊賢江

D、蔡元培

【答案】C

23、測量首先要根據(jù)某種標準和一定的程序?qū)W(xué)生的學(xué)習(xí)行為與結(jié)果確定為

（）o

A、一種量值

B、一種題型

C、某種題型

D、多種題型

【答案】A

24、20世紀60年代初，在美國發(fā)起課程改革運動的著名心理學(xué)家是（）。

6

A、桑代克

B、華生

C、布魯納

D、斯金納

【答案】C

25、衡量和評價小學(xué)教育效果的根本依據(jù)和標準是（）。

A、培養(yǎng)目標

B、考試

C、小學(xué)教育目的

I）、教學(xué)內(nèi)容

【答案】C

26、態(tài)度的行為成分是指準備對某對象做出某種反應(yīng)的（）。

A、行為方式

B、意向或意圖

C、行為習(xí)慣

D、語言或行為

【答案】B

27、教學(xué)目標是預(yù)期學(xué)生通過教學(xué)活動獲得的（）。

A、思維品質(zhì)

B、學(xué)習(xí)內(nèi)容

C、學(xué)習(xí)結(jié)果

D、知識技能

【答案】C

28、在教育目的的價值取向上堅持個人本位論的代表人物有（）。

7

A、杜威

B、裴斯泰洛齊

C、洛克

D、赫爾巴特

【答案】B

29、能否遵循人的身心發(fā)展規(guī)律，則是教育工作能否達到預(yù)期目的的（）。

A、條件

B、關(guān)鍵

C、重要補充

D、唯一因素

【答案】B

30、下列哪些中學(xué)生的表現(xiàn)不屬于心理行為問題（）。

A、過分依賴，

B、吸煙

C、受到批評，心里不高興

D、一到考試身體就有不適反應(yīng)。

【答案】C

31、閉卷考試時，學(xué)生主要的記憶活動是（）。

A、識記

B、保持

C、再認

D、回憶

【答案】D

32、在知、情、意、行四個德育環(huán)節(jié)中，基礎(chǔ)和關(guān)鍵分別是（）。

8

A、知、意

B、知、行

C、意、行

D、知、情

【答案】B

33、任務(wù)分析必須將教學(xué)目標逐級細分成彼此相連的（）。

A、各種智力活動

B、各種課堂行為

C、各種子目標

D、教學(xué)階段

【答案】C

34、（）即內(nèi)心的省察，注重良心在修養(yǎng)中的作用，強調(diào)自我監(jiān)督。

A、反躬自省

B、反思能力

C、自我修養(yǎng)

D、慎獨

【答案】A

35、”理想和未來”是人生哪個階段的重要特征（）。

A、童年期

B、少年期

C、青年期

D、成年期

【答案】C

36、自我提高內(nèi)驅(qū)力和附屬內(nèi)驅(qū)力屬于（）。

9

A、內(nèi)部動機

B、直接動機

C、外部動機

D、一般動機

【答案】C

37、漢代首先提出“獨尊儒術(shù)”思想的是誰？（）

A、王充

B、董仲舒

C、賈誼

D、鄭玄

【答案】B

38、下列屬于夸美紐斯著作的是（）。

A、《教育漫話》

B、《大教學(xué)論》

C、《普通教育學(xué)》

D、《民主主義與教育》

【答案】B

39、師生關(guān)系在人格上是（）的關(guān)系。

A、授受

B、民主平等

C、相互促進

D、依附

【答案】B

40、從時間上看，相對其他教育形式來說，家庭教育的特點是（）。

10

A、開始最早持續(xù)最短

B、開始最早持續(xù)最長

C、開始較晚持續(xù)最長

D、開始較晚持續(xù)較短

【答案】B

41、德育模式是指在德育實施過程中道德與德育理論、德育內(nèi)容、德育手段、

德育方法、德育途徑的某種（）。

A、復(fù)雜關(guān)系

B、組合方式

C、實施方案

D、主觀認定

【答案】B

42、個體對態(tài)度對象所具有的帶有評價意義的觀念和信念稱為（）。

A、態(tài)度的認知

B、態(tài)度的評價

C、態(tài)度的情感

D、態(tài)度的意向

【答案】A

43、表現(xiàn)為“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的階段是（）。

A、依從

B、認同

C、內(nèi)化

D、堅定

【答案】C

11

44、對于認知和技能領(lǐng)域的學(xué)業(yè)，最常用的教學(xué)評價手段是標準化成就測驗

和（）。

A、教師隨堂評價

B、教師自編測驗

C、隨堂考試

D、課堂提問測驗

【答案】B

45、個體的身心發(fā)展是一個由高到低、由簡單到復(fù)雜、由量變到質(zhì)變的連續(xù)

不斷的發(fā)展過程，是個體身心發(fā)展的（）。

A、階段性

B、順序性

C、不平衡性

D、互補性

【答案】B

46、（）。是指個體逐步接受現(xiàn)實社會的生活方式、道德規(guī)范和行為準則的過

程。

A、社會適應(yīng)

B、環(huán)境適應(yīng)

C、人際適應(yīng)

D、學(xué)習(xí)適應(yīng)

【答案】A

47、（）教養(yǎng)模式下的兒童是最成熟的，他們有能力、獨立性強，善于控制

自己。

A、專制型

12

B、放縱型

C、民主

D、集體型

【答案】C

48、西方第一本以教育心理學(xué)命名的專著是由美國心理學(xué)家（）出版的。

A、桑代克

B、皮亞杰

C、維果斯基

D、卡普杰列夫

【答案】A

49、1903年，美國心理學(xué)家（）編著出版的《教育心理學(xué)》，是西方第一部

以教育心理學(xué)命名的專著。

A、斯金納

B、布魯納

C、華生

D、桑代克

【答案】D

50、在動作技能學(xué)習(xí)的早期階段，教師的示范不宜過快。這種現(xiàn)象的最適當

解釋是（）。

A、人的短時記憶容量有限

B、學(xué)習(xí)應(yīng)循序漸進

C、防止過早出現(xiàn)疲勞

D、先要有準備動作

【答案】A

13

51、專家教師通常是用()方法，慢慢地引入要講的教學(xué)內(nèi)容。

A、開門見山式

B、迂回曲折式

C、導(dǎo)入式

D、實驗式

【答案】C

52、漢語中最早將“教”和“學(xué)”連用的是在戰(zhàn)國時期的哪本著作()。

A、《說文解字》

B、《禮記?學(xué)記》

C、《孟子?盡心上》

D、《論語》

【答案】C

53、社會主義現(xiàn)代化建設(shè)不但需要高級科學(xué)技術(shù)專家，而且迫切需要大量素

質(zhì)良好的中、初級技術(shù)人員、管理人員、技工和其他城鄉(xiāng)勞動者，所以必須

大力發(fā)展()。

A、高等教育

B、中等教育

C、職業(yè)技術(shù)教育

D、初等教育

【答案】C

54、體育是以()為目標的教育活動。

A、提升教育對象智慧

B、健全品德素養(yǎng)

C、發(fā)展體能，鍛煉體魄

14

D、追求人生情趣和理想境界

【答案】C

55、由于個體的內(nèi)在需要引起的動機稱作（）。

A、外部學(xué)習(xí)動機

B、需要學(xué)習(xí)動機

C、內(nèi)部學(xué)習(xí)動機

D、隱蔽學(xué)習(xí)動機

【答案】C

56、教學(xué)的首要任務(wù)是（）。

A、傳授知識技能

B、發(fā)展學(xué)生智力

C、培養(yǎng)學(xué)生品德

D、關(guān)注個性發(fā)展

【答案】A

57、馬克思認為，造成人片面發(fā)展的根本原因是（）。

A、人本身

B、社會

C、經(jīng)濟發(fā)展

D、分工

【答案】D

58、下列哪一說法不正確。（）

A、對調(diào)查對象的群體資料必須有明確的了解，這樣才能確定群體的基本單

位

B、遺失被試的資料可能會造成取樣的偏差

15

C、訪問者及介紹人的被信任程度，可能使被試的反應(yīng)失真，使調(diào)查資料產(chǎn)

生較大誤差

D、訪談?wù){(diào)查常常是個人之間進行的，樣本的代表性不會影響訪談?wù){(diào)查的資

料價值

【答案】D

59、心理輔導(dǎo)的目標有兩個：一是（），二是尋求發(fā)展。

A、行為矯正

B、學(xué)會生存

C、克服障礙

D、學(xué)會調(diào)試

【答案】D

60、瑞士教學(xué)家（）曾主張教師要研究學(xué)生的本性，并提出“教學(xué)要心理化”，

這在客觀上推動了教育心理學(xué)的產(chǎn)生。

A、裴斯泰洛奇

B、卡普杰列夫

C、烏申斯基

D、維果斯基

【答案】A

61、奠定班級組織的理論基礎(chǔ)的教育家是（）。

A、夸美紐斯

B、蘇格拉底

C、赫爾巴特

D、埃拉斯莫斯

【答案】A

16

62、人的身心發(fā)展的特殊性的表現(xiàn)之一是人的身心發(fā)展具有（）。

A、系統(tǒng)性

B、能動性

C、客觀性

D、主觀性

【答案】B

63、強調(diào)身心和諧發(fā)展，教育內(nèi)容比較豐富，方法比較靈活的教育是（）。

A、古代印度

B、古代埃及

C、斯巴達

D、雅典

【答案】D

64、教學(xué)的基本組織形式是（）。

A、個別教學(xué)

B、課外教學(xué)

C、現(xiàn)場教學(xué)

D、課堂教學(xué)

【答案】D

6