瑜伽表演串詞

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開場

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金：友愛的同學(xué)們

合：大家晚上好！

琳：歡迎大家來到“年·華”首屆藝術(shù)管理學(xué)院聯(lián)誼晚會

?。罕敬窝莩龀鱿念I(lǐng)導(dǎo)嘉賓有

金：

琳：感謝你們的到來！

?。禾貏e榮幸成為本次演出的唯一男主持，我是來自08級的丁吉星，下面我

來介紹一下站在我身旁的兩位美女主持。10級的楊琳。09級的王金。金：本次演出由櫻花寶典影視制作文化傳播有限公司贊助，主持人及演員造

型由審美造型獨家供應(yīng)，同時感謝華夏票務(wù)公司對我們的支持！琳：青春隨著我們漸行漸遠(yuǎn)的腳步被永遠(yuǎn)的牢記，猶如歲月的年輪在我

們的生命中留下了永恒的印記

金：這印記伴隨著我們走過人生每一個腳步，全部屬于這的那些歡樂、那些

迷惑就如泛黃的日歷永久的被沉淀被珍存。

?。航袢瘴覀兿嗑墼谶@里，共同回首藝術(shù)管理4年來的成長歷程，細(xì)數(shù)我們

在這個大家庭中繽紛的回憶，這一刻，我們也正在一同書寫著屬于藝管、屬于我們每一個人的全新篇章。

琳：我們信任無論在何時何地，我們在將來某一時刻，回首今日，是我們

共譜華章的記憶，是我們走向明天的軌跡，也是多年以后的我們最最寶貴的記憶

金：就讓我們共同擁抱對明天的熱忱

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合：開啟將來之門，開啟年華之門！開場節(jié)目《藝管Team》

年華·初露金：藝術(shù)管理是一門新興產(chǎn)業(yè)，在北京現(xiàn)代音樂學(xué)院，藝術(shù)管理從一

個不起眼的小專業(yè)，經(jīng)過4年的歷練成為今日優(yōu)秀的獨立學(xué)院，它的成長基于學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，也凝聚了每一位老師辛勤的耕耘和無私的付出。在坐的每一位老師都見證了它的萌芽，初露（一主題）

琳：從最初的數(shù)十人，到現(xiàn)在的數(shù)百人，藝術(shù)管理的隊伍在不斷的壯

大，如今這里儼然已經(jīng)成為了我們的幻想基地，或許我們并不是最優(yōu)秀的孩子，但這里的氣息吸引我們堅決的懷揣執(zhí)著與熱忱，在這里我們的抱負(fù)開頭發(fā)芽，歡快與勝利初露，無論多少坎坷，仍始終信任最初的幻想終會到達(dá)！

?。耗悄晗奶煺邕@悠揚曼妙的《山楂樹》我們共同開頭并記錄著

屬于高校生單純美妙的生活信念在這個青春四溢的校內(nèi)里我們一同擁抱著對將來的憧憬刻錄著這一段難舍難忘的高校生活，每當(dāng)這個旋律響起正是我們在撰寫者屬于我們的青春腳步，臨摹者屬于我們的美妙將來。

年華·成長丁:王金，其實我們藝術(shù)管理專業(yè)并不像許多人認(rèn)為的那樣單純的寫

寫案子，做做演出。藝術(shù)管理也不是單純的管理學(xué)科，要有很深厚的藝術(shù)積淀，你得懂藝術(shù)啊對吧

金：這個我贊同。我聽說藝管的同學(xué)每個人都是雜貨鋪，他們儲備著

許多各種各樣的學(xué)問，藝管的同學(xué)雖不是以表演為主，但他們的才藝在任何時候都能拿的出手，壓的住場。

?。憾鳎前　Ｄ悄阒涝蹅兊年犖槔镉姓l會什么才能嗎？金：這個我還真不知道。

丁：看，不知道了吧。其實在我們同學(xué)中有不少身懷絕技的，今日我

就請來了幾位給大家好好的展現(xiàn)一下，有請第一位同學(xué)，易佳露。金：你好！那就先給大家做個自我家少吧?。ㄒ准崖蹲晕医榻B）看這

身裝扮應(yīng)當(dāng)是表演瑜伽吧！

丁：聰慧，但它這個瑜伽可跟我們平常了解的瑜伽是不一樣的，這叫

舞韻瑜伽。

金：噢？是嗎？那就有請易佳露為我們表演《舞韻瑜伽》丁：掌聲有請。

金：特別精彩的表演。1.那請問易佳露你練瑜伽多長時間了？（回答）

2.那練習(xí)瑜伽是不是一件特別辛苦的事情？（回答）

?。哼€有一點確定不知道，人家在外面已經(jīng)做了兩年的專業(yè)教練了，

我們把掌聲送給她。感謝。

金：感謝。

?。何疫@還有一個身懷絕技的同學(xué)，這個舞蹈大家肯定會更加喜愛。金：是什么樣的舞蹈？

?。捍龝椭懒?。有請周靖。她是一路伴著聲音上來的，大家知道

她是跳什么的嗎？（話筒給觀眾）

金：我猜也是踢踏舞。周靖你好，來給大家做個自我介紹吧?。ㄗ晕?/p>

介紹）好，有請周靖帶來踢踏舞

丁:有請！

金：感謝，感謝周靖。小丁，聽你這么一說，我這也有一位同學(xué)會跳

印度舞。

丁：印度舞我也會。

金：是嗎？那給我們展現(xiàn)一下唄！

?。簺]問題，大家給我點掌聲好不好。來，跟著我的節(jié)奏，1234跳

的這么樣？

金：哈哈！就你這樣這么教人家啊，真是誤人子弟

?。捍蠹业恼坡曇呀?jīng)告知我跳的挺好的啊，大家說是不是？

金：行了，你就不要貧嘴了，還是我給你找一位老師吧！有請洪麗蓉。

（打招呼，自我介紹）

?。豪蠋熀茫瑒偛攀歉蠹议_個玩笑，這回我得好好學(xué)學(xué)，不過既然

有這么好的師傅，我們也要資源共享。我建議有請我們的薛老師跟我一起學(xué)好不好。

丁：有請薛老師上臺。那么洪麗蓉，你就教他們幾個簡潔的動作吧（洪

麗蓉解說）

金：薛老師跳的怎么樣？感謝薛老師！！那么還是有請洪麗蓉來展現(xiàn)

一段完整的舞蹈吧！

丁：有請！

丁：怎么樣？不錯吧？

琳：恩，是不錯。假如剛剛那三位同學(xué)算是身懷絕技的話，那我這兩

位可算是專業(yè)演員級別的了。

?。号?？莫非還有什么特別的舞蹈嗎？

琳：我這位可不是舞蹈了，是美聲歌劇唱法。

丁：那可得好好的觀賞了。

琳：有請柳葉為大家?guī)砀鑴∵x段《多蕾塔做什么美夢》鋼琴伴

奏董璐涵

金：特別精彩的演出，感謝。同學(xué)們還真的是多才多藝?。∈前。」?jié)目進(jìn)行到這里我發(fā)覺啊，上面節(jié)目的演員像李榆、柳葉都

是來自我們10級的同學(xué)，他們的到來給我們的專業(yè)注入新奇的血液，再在此我們要感謝他們！

（大一新生VCR配詞）金：藝術(shù)管理學(xué)院是個大家庭，來到這里的每一位同學(xué)都能找到集

體的暖和，