2024-2025年人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)第二單元我們周圍的空氣鞏固練習(xí)試卷各版本

最新人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)第二單元我們周圍的空氣鞏固練習(xí)試卷各版本（考試時(shí)間：90分鐘，總分100分）班級(jí)：__________姓名：__________分?jǐn)?shù)：__________一、單選題（每小題3分，共計(jì)24分）1、空氣是生命賴以存在的物質(zhì)基礎(chǔ)，也是人類生產(chǎn)活動(dòng)的重要資源。下列有關(guān)空氣的說(shuō)法正確的是A．可用帶火星的木條一次性鑒別出空氣、氧氣和二氧化碳B．海拔較高的青藏高原上的空氣中氧氣含量小于21%C．空氣污染物包括二氧化硫、二氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物及臭氧D．空氣中分離出的氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可作食品保護(hù)氣2、下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是A．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰B．鎂帶在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成黑色固體C．鐵在氧氣中燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵D．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧3、下列用途不屬于氮?dú)獾氖茿．制造硝酸和氮肥 B．用作火箭的助燃劑C．用作燈泡的填充氣 D．焊接金屬時(shí)作保護(hù)氣4、下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是A．碳酸飲料 B．自來(lái)水 C．海水 D．蒸餾水5、下列物質(zhì)屬于純凈物的是A．澄清石灰水 B．液氮 C．稀有氣體 D．自來(lái)水6、202l年全國(guó)兩會(huì)，“碳達(dá)峰”和“碳中和”首次寫入政府工作報(bào)告，成為輿論熱詞?！疤贾泻汀笔侵竼挝换騻€(gè)人在一定時(shí)間內(nèi)直接或間接產(chǎn)生的二氧化碳排放總量，通過(guò)二氧化碳去除手段，抵消這部分碳排放，達(dá)到“凈零排放”目的，以下措施不能實(shí)現(xiàn)“碳中和”目標(biāo)的是A．通過(guò)露天焚燒秸稈以增加肥效B．鼓勵(lì)拼車或乘坐公共交通出行C．推廣垃圾分類處理，加強(qiáng)資源回收利用D．植樹造林，增加植被面積7、2021年12月23日18時(shí)12分，我國(guó)在文昌發(fā)射場(chǎng)用長(zhǎng)征七號(hào)改運(yùn)載火箭，成功將試驗(yàn)十二號(hào)衛(wèi)星01星、02星發(fā)射升空，長(zhǎng)征七號(hào)使用的推進(jìn)劑中，助燃劑是A．液氮 B．液氧 C．液氫 D．二氧化碳8、下列不屬于氧氣用途的是A．煉鋼 B．急救 C．氣焊 D．滅火二、填空題（每小題4分，共計(jì)40分）1、如圖是鎂條在空氣中燃燒實(shí)驗(yàn)的示意圖。請(qǐng)回答：（1）夾持鎂條的儀器名稱是_________。（2）能說(shuō)明鎂條燃燒是化學(xué)變化的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________，反應(yīng)的文字表達(dá)式為________________。（3）鎂粉可用于軍事上制作照明彈，是因?yàn)開_______。2、回答下列問(wèn)題（1）化學(xué)性質(zhì)：①氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)___________的氣體，在一定條件下能與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，具有___________性；②木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是___________；硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是___________。（2）通常情況下，氧氣是一種___________的氣體，其密度比空氣密度___________，___________溶于水，在一定條件下，可以液化成淡藍(lán)色的液體或固化成淡藍(lán)色雪花狀的固體。（3）如圖所示，這是一瓶用排水法收集的氧氣，據(jù)此，請(qǐng)你判斷氧氣的性質(zhì)有___________，___________。3、利用紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置如圖1，用氣體壓力傳感器測(cè)出該集氣瓶中的氣壓變化如圖2。（1）圖2中BC段氣壓變化的原因是________。（2）導(dǎo)致DE段氣壓變化的實(shí)驗(yàn)操作是什么________。4、對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類能大大提高我們的學(xué)習(xí)效率。現(xiàn)有下列物質(zhì)：①稀有氣體②硫酸銅③二氧化硫④冰水混合物⑤純凈的空氣⑥一氧化碳（1）上述物質(zhì)中屬于混合物的是_________（填序號(hào)，下同），屬于空氣污染物的是__________；（2）空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)中污染指數(shù)越___________（選填“高”或“低”）表示空氣質(zhì)量越好。5、現(xiàn)有以下物質(zhì)：（1）潔凈的空氣（2）液氧（3）冰水混合物（4）加熱高錳酸鉀后的固體（5）干冰。其中屬于混合物的是____________，屬于純凈物的是_________。（請(qǐng)用序號(hào)填空）6、用下圖裝置研究實(shí)驗(yàn)室制取和驗(yàn)證氧氣性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)結(jié)合圖文信息完成下列任務(wù)。（1）儀器a的名稱是_________。（2）圖一中給試管預(yù)熱的操作是__________，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________，用如圖所示方法收集氧氣的原因是_________。（3）圖二是細(xì)鐵絲在氧氣中的燃燒實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是___________，實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)注意的一點(diǎn)是___________。7、化學(xué)就在我們身邊，我們身邊處處有化學(xué)。根據(jù)你所學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)填空：（1）走進(jìn)超市，小夢(mèng)來(lái)到食品區(qū)發(fā)現(xiàn)一些裝食品的塑料袋內(nèi)充滿了氣體，氣體充的鼓鼓的，看上去好像一個(gè)小“枕頭”。①充氣體的作用是___________；②小夢(mèng)猜想塑料袋內(nèi)充的氣體是氮?dú)?，理由是___________；（2）夜晚城市，看見不斷閃爍的霓虹燈，常用于填充霓虹燈的氣體是___________。8、將下列各儀器名稱前的字母序號(hào)與其用途相對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)填涂在答題卡相應(yīng)位置。（1）用來(lái)夾試管的工具是_______。（2）作為反應(yīng)用的玻璃容器是________。（3）用于洗滌儀器內(nèi)壁的工具是________。（4）用于夾持燃燒鎂條的工具是________。（5）加熱時(shí)常墊在玻璃容器與熱源之間的用品是________。9、氧氣是化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。如圖所示是硫粉、紅磷、鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)裝置：（1）圖中三個(gè)反應(yīng)的相同點(diǎn)是___________（填宇母）。A．都是化合反應(yīng) B．都是氧化反應(yīng) C．生成物都是固體 D．都需要點(diǎn)燃（2）甲實(shí)驗(yàn)室看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象___________，集氣瓶底放水的作用___________。（3）丙實(shí)驗(yàn)中鐵絲要繞成螺旋狀目的___________，集氣瓶底放水的作用___________。10、現(xiàn)有擦亮的細(xì)鐵絲、鋁條、紅磷、過(guò)氧化氫溶液、木炭、二氧化錳、硫磺。選擇合適的物質(zhì)按要求完成下列反應(yīng)的文字表達(dá)式，并注明反應(yīng)類型（填化合反應(yīng)或分解反應(yīng)）。（1）實(shí)驗(yàn)室制氧氣___________、___________。（2）一種物質(zhì)跟氧氣反應(yīng)生成黑色固體物質(zhì)___________、___________。（3）一種物質(zhì)跟氧氣反應(yīng)生成大量濃厚白煙___________、___________。（4）一種物質(zhì)跟氧氣反應(yīng)生成使澄清石灰水變渾濁的氣體___________、___________。三、計(jì)算題（每小題4分，共計(jì)36分）1、通常情況下，氧氣的密度為Xg/L，空氣的密度為Yg/L試計(jì)算：（1）成人每分鐘大約需要吸入8L氧氣，若這些氧氣由空氣提供則大約需要空氣_____L（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）。（2）空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（質(zhì)量分?jǐn)?shù)是指混合物中某種物質(zhì)的質(zhì)量占混合物總質(zhì)量的百分比）為_____________。（3）L空氣中含有2Xg氧氣（精確到整數(shù)）。2、地球上的動(dòng)植物都離不開氧氣。人體每天須從空氣中得到5L的氧氣。已知在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，空氣的密度為1.293g/L。（1）空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為______%。（2）計(jì)算小華10天可呼吸空氣的質(zhì)量。（寫出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果保留一位小數(shù)）3、經(jīng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)證明一個(gè)成年人每小時(shí)所需的氧氣的體積等于20L．一個(gè)成年的病人在輸氧時(shí)耗氧量是一個(gè)正常成年人的1.5倍。醫(yī)用壓縮儲(chǔ)氧的氧氣罐一罐大約能釋放10800L的氧氣。（已知：標(biāo)準(zhǔn)狀況下，O2的密度為1.429g/L）請(qǐng)解答：（1）一個(gè)儲(chǔ)滿的醫(yī)用壓縮儲(chǔ)氧的氧氣罐能維持一個(gè)成年病人______________天的供氧。（2）一個(gè)正常的成年人需要吸入__________體積的空氣，才能維持一天正常的生命活動(dòng)？這些空氣中所含氧氣的質(zhì)量是多少Kg？4、珠穆朗瑪峰是世界上海拔最高的山峰。珠穆朗瑪峰頂上氣溫常年在﹣30℃～﹣40℃，空氣稀薄，氧氣含量約為平原地區(qū)的。假如每名運(yùn)動(dòng)員沖頂時(shí)消耗自帶的液氧4.29kg。通過(guò)計(jì)算后，填空：（1）這些氧氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是_____L（標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氧氣的密度為1.43g/L）。（2）在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，這些氧氣大約相當(dāng)于珠穆朗瑪峰_____L空氣中的含氧量。5、已知在標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣的密度為1.43g/L，空氣的密度為1.29g/L，一般情況下，正常成年人每分鐘大約吸入40L的空氣。求：（1）在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，正常成年人每分鐘吸收空氣質(zhì)量是多少克？（2）在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，正常成年人每分鐘需要吸入的氧氣的質(zhì)量是多少克？（空氣與氧氣含量關(guān)系按1/5計(jì)）6、二氧化錳可以用來(lái)催化過(guò)氧化氫的分解：現(xiàn)將0.5gMnO2加入50mL過(guò)氧化氫溶液中，收集產(chǎn)生的氧氣（該實(shí)驗(yàn)條件下，氧氣的密度是1.33g/l），每20s記錄所收集的氣體體積并記錄在下表中：時(shí)間/s020406080100氧氣體積/cm304870828888平均反應(yīng)速率/cm3s-10.02.41.1①0.30.0(*平均反應(yīng)速率是指每20秒內(nèi)氣體產(chǎn)生的平均速率)（1）上述表格中①代表的數(shù)據(jù)是________（2）如果重做以上實(shí)驗(yàn)，并用1.0gMnO2做催化劑，最終產(chǎn)生的氧氣總量會(huì)如何變化？_______（填“增大”、“減少”或“不變”）理由是_________________。（3）該實(shí)驗(yàn)條件下，最終產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量是____________克。（結(jié)果保留兩位小數(shù)）7、某市氧氣處理廠有年產(chǎn)1.89×106M3的氧氣的設(shè)備（生產(chǎn)中空氣的利用率為90%），問(wèn)該廠每年能處理多少噸空氣？（空氣的密度為1.293g/L）8、工業(yè)上用分離液態(tài)空氣制取氧氣，現(xiàn)用工業(yè)方法