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文檔簡介
護理查房—青光眼一二三主要內(nèi)容神經(jīng)康復(fù)科疾病查房——帕金森病患者病史簡介主要護理診斷及措施青光眼相關(guān)知識一、青光眼的概念
以眼壓異常升高,視功能減退和眼組織的損害,引起視神經(jīng)凹陷性萎縮、視野缺損為特征的眼病。眼壓:是指眼球內(nèi)容物作用于眼球壁的壓力。
眼壓正常眼壓:
10-21mmHg(1.3-2.8kPa)異常眼壓:
24h眼壓差>8mmHg
雙眼壓差>5mmHg二、臨床表現(xiàn)
1、眼壓增高2、嘔心嘔吐3、頭痛眼脹4、視野變窄、視力減退5、虹視
發(fā)生閱讀跳字、跳行等不連貫現(xiàn)象,運動時找不到球等(視野缺損的表現(xiàn))
正常視野缺損
視野缺損虹視
晚上看燈光
好發(fā)人群:1.年齡:≥45歲發(fā)生率:0.5%≥70歲發(fā)生率:2%2.有家族史
3.近視眼患者高于正常人:開角型遠視眼患者:閉角型4.高眼壓是一個重要的危險因素
可誘發(fā)青光眼的因素:1.長期在黑暗環(huán)境中工作。2.情緒易激動和睡眠差。3.工作壓力大,長期處于疲勞狀態(tài)。XX
原發(fā)性青光眼:閉角型青光眼:急性閉角型青光眼慢性閉角型青光眼開角型青光眼繼發(fā)性青光眼:先天性青光眼:嬰幼兒型青光眼青少年型青光眼先天性青光眼伴有其他先天異常青光眼的分類二、青光眼的分類
急性閉角型青光眼早期:癥狀輕,有霧視、虹視,患側(cè)額部痛或鼻根部酸脹急性發(fā)作期:劇烈頭痛,眼脹,畏光流淚,視力嚴重減退畏光視力嚴重減退急性閉角型青光眼
治療要點:
處理原則:迅速降低眼壓,減少組織損害,積極挽救視力。
治療手段:藥物和手術(shù)。
處理方法:首先用藥物降低眼壓,待眼壓恢復(fù)正常后,可考慮手術(shù)治療。
患者基本資料床號:13姓名:曹瑞蘭性別:女年齡:65歲婚姻:已婚民族:漢吸煙/飲酒史:無既往史:高血壓藥物過敏史:無診斷:左眼急性閉角型青光眼
入院史
患者2天前無明顯誘因下發(fā)生左眼脹痛,未予重視和診治,不能緩解,于7月16號來我院就診,門診擬左眼青光眼收入院,病程中頭痛,無惡心、嘔吐、外傷、昏迷史體格檢查:T:36.0℃P74次/分R19次/分BP140/80mmHg視力:VOD0.8VOS0.16眼壓:OD9.0mmHgOS測不出左眼結(jié)膜充血,角膜水腫霧濁,前房淺,房水清,瞳孔6x6cm,對光反射消失,晶狀體渾濁,眼底窺不進
相關(guān)檢查結(jié)果生化全套:葡萄糖9.0mmol/L鉀3.0mmol/L鐵6.7umol/L總膽固醇5.26mmol/L血常規(guī)、凝血全套、傳染病、心電圖等未見明顯異常數(shù)值術(shù)前治療20%甘露醇250mlvgttqd左氧眼水OUqid卡替洛爾眼水OSbid布林佐胺眼水OSbid毛果蕓香堿眼水OSq2h
7.19眼壓:OD14.0mmhgOS10.0mmhg7.21在局部麻醉下行左眼青光眼濾過術(shù),術(shù)后無明顯疼痛及滲出7.22術(shù)后第一天,無不適,左眼視力0.2,左眼結(jié)膜無充血術(shù)后治療玻璃酸鈉眼水OSq2h妥布霉素地塞米松眼水OSq2h左氧氟沙星眼水OSq2h毛果蕓香堿眼水ODqid7.24復(fù)方托吡卡胺眼水OSqid護理要點1、心理護理2、對癥護理3、病情觀察術(shù)前護理診斷1、疼痛---與眼壓高有關(guān)2、焦慮---與環(huán)境改變有關(guān)3.有受傷的危險---與患者年齡大、視力差有關(guān)4、知識缺乏---與患者不了解疾病治療和護理有關(guān)護理措施1、疼痛的護理:觀察患者疼痛的時間、性質(zhì),向患者解釋疼痛的原因,告知其治療后可緩解,從而取得患者的配合。教會患者疼痛時分散注意力的簡單方法(有節(jié)律的呼吸,聽音樂,默念數(shù)字等),盡量保持病房安靜并遵醫(yī)囑給予降眼壓的藥物緩解疼痛。2、心理護理:評估患者焦慮的程度,通過交談使患者感到放心和安慰。向病人提供熱情主動的服務(wù),幫助病人熟悉病區(qū)環(huán)境,使病人能盡快適應(yīng)自己的角色。通過各種方式向病人講解疾病的病因、發(fā)生與轉(zhuǎn)歸,并告知其手術(shù)的目的、必要性及愈后情況,使病人放松心情減輕焦慮。
3.安全指導(dǎo):加強巡視,清理病區(qū)障礙物,保持地面清潔干燥,將物品放于患者易取處,使用床欄,防止跌倒墜床的發(fā)生。4.飲食指導(dǎo):清淡易消化低鹽、低脂、低糖飲食,忌海鮮,辛辣、腌制、含糖分高、刺激性食物,補充含鉀、鐵的食物,多吃蔬菜,保持大便通暢,限制飲水量,一次飲水不可超過300毫升,可多次少飲。5.用藥指導(dǎo)和觀察:(1)年老體弱、惡心、嘔吐,進食量少者頻繁滴用縮瞳劑后,偶爾出現(xiàn)眩暈、氣喘、脈速、流涎,多汗等中毒癥狀,此時應(yīng)注意保暖,及時擦汗更衣,以免受涼。(2)甘露醇必須快速滴入,以增加血液的滲透壓,降低眼壓,對年老體弱及有心血管疾患者要注意脈搏,呼吸的變化,觀察藥液有無外滲,藥液輸完后告知不要立馬下床活動以防發(fā)生意外。6.健康宣教:(1)避免長時間停留在暗處,如在黑暗處看電視或看電影,(2)向患者講解情緒穩(wěn)定的重要性,避免情緒激動。(3)一次飲水量不超過300ml,飲食忌辛辣刺激之品,保持大便通暢,(4)注意休息,保證充足的睡眠時間,(5)衣著寬松,衣領(lǐng)勿過緊,(6)介紹眼壓升高的表現(xiàn),說明堅持用藥重要性,(7)繼續(xù)服用降壓藥物,未經(jīng)醫(yī)生允許不可隨意停藥。7.術(shù)前一日完善術(shù)前準備,告知手術(shù)方式、麻醉方式,給予術(shù)前飲食指導(dǎo)和心理護理。術(shù)后護理診斷1、自理能力下降---與術(shù)眼包扎有關(guān)2、知識缺乏---與患者不了解術(shù)后知識有關(guān)3.焦慮---與患者擔(dān)心疾病預(yù)后有關(guān)4、潛在并發(fā)癥:出血、感染等護理措施1、生活護理:①加強巡視,指導(dǎo)協(xié)助,(如洗漱、入廁)等。②物品擺放,拿取方便。③活動無礙,避免受傷。2、予術(shù)后知識宣教:告知勿揉碰術(shù)眼,保持術(shù)區(qū)清潔,清淡飲食,注意休息和保暖,勿劇烈活動頭部。如果有咳嗽、咳痰要對癥處理,防止因咳嗽或活動劇烈牽拉傷口,導(dǎo)致傷口出血而影響愈合。3.飲食指導(dǎo):要進低鹽、低脂、低糖、易消化、清淡、營養(yǎng)豐富的食物,以保證營養(yǎng)物質(zhì)供給,提高組織修復(fù)力。多吃水果蔬菜等富含纖維素的食物,以保持大便通暢,勿食辛辣刺激性食物。4.護理觀察:觀察術(shù)眼有無疼痛,敷料是否清潔干燥,有無滲血,觀察雙眼眼壓情況,有無并發(fā)癥發(fā)生;觀察患者全身情況,術(shù)后監(jiān)測生命體征;觀察用藥反應(yīng);觀察患者心理情況。5.心理護理:加強與患者的溝通,向患者講解術(shù)后可能出現(xiàn)的并發(fā)癥,講解術(shù)后眼壓低的原因及治療措施,緩解患者焦慮的心理,使患者保持情緒穩(wěn)定。出院指導(dǎo)1、按醫(yī)囑按時用藥,嚴格查對眼藥,點眼藥前后注意清潔雙手,點藥過程中避免污染眼藥,點藥后輕閉眼睛3-5分鐘,以利藥物吸收。2、合理安排日常生活,保持樂觀情緒,避免過度激動及勞累。3、低鹽、低脂、低糖飲食,多食粗纖維食物,保持大便通暢,監(jiān)測血壓、血糖情況。4、近期不宜看書寫字,不宜長時間低頭,彎腰,不在光線過暗處久留,看電視時室內(nèi)宜開燈,防瞳孔散大引起眼壓增高。注意用眼衛(wèi)生,不用力擠眼揉眼。預(yù)防感冒,防止傷口裂開出血,感染。避免一切可誘發(fā)眼壓升高的因素。
5、按醫(yī)囑定期來門診復(fù)查。青光眼眼壓高雖控制,但需注意眼部和視野的變化(未手術(shù)眼也注意)。如出現(xiàn)看燈光有彩虹圈,眼脹痛,視物模糊或視力減退,應(yīng)及時來就診(不適隨時就診)。一般復(fù)查時間安排為:出院一周后復(fù)查,一月后每月復(fù)查一次,半年后每三個月復(fù)查一次。謝謝!
贈送以下課件第1課時第2課時鐵罐陶罐這兩張圖,它們分別是什么?第1課時這兩個罐子在外形上有什么共同點?口大肚小它們又有哪些不同點呢?一個是泥做的,一個是鐵做;一個堅固,一個易碎。6
陶罐和鐵罐初讀課文自由朗讀課文,圈出生字,不會讀的句子多讀幾遍。標明自然段。思考:課文講了一件什么事?驕傲傲慢謙虛懦弱塵土捧起古代價值國王神氣住嘴王朝光潔相提并論檢查字詞。課文講了一件什么事?理清脈絡(luò),選詞填空。奚落光潔樸素美觀無影無蹤鐵罐常常()陶罐,但多年之后,陶罐依然那么(),(),(),而鐵罐卻()了。奚落光潔樸素美觀無影無蹤理解對話閱讀第1—9自然段,說說鐵罐是怎樣奚落陶罐的?陶罐又是怎樣回答的呢?“你敢碰我嗎,陶罐子!”鐵罐傲慢地問?!拔揖椭滥悴桓?,懦弱的東西!”鐵罐說,帶著更加輕蔑的神氣?!白∽?!”鐵罐惱怒了,“你怎么敢和我相提并論!你等著吧,要不了幾天,你就會破成碎片,我卻永遠在這里,什么也不怕?!薄昂湍阍谝黄?,我感到羞恥,你算什么東西!”鐵罐說,“走著瞧吧,總有一天,我要把你碰成碎片!從鐵罐的這些話來看,你覺得鐵罐的性格是怎樣的?傲慢無禮狂妄不友好鐵罐如此傲慢無理,氣勢洶洶,陶罐生氣了嗎?它是怎么回答鐵罐的?把陶罐說的話讀一讀?!安桓?,鐵罐兄弟?!碧展拗t虛地回答?!拔掖_實不敢碰你,但并不是懦弱?!碧展逘庌q說,“我們生來就是盛東西的,并不是來互相碰撞的。說到盛東西,我不見得就比你差。再說……”“何必這樣說呢?”陶罐說,“我們還是和睦相處吧,有什么可吵的呢!”從陶罐講的這些話可以看出它的性格是怎樣的呢?謙虛有禮和善友好不卑不亢分角色朗讀。注意讀出鐵罐的傲慢無理、氣勢洶洶以及陶罐的謙虛有禮、和善友好。在讀好的基礎(chǔ)上還可以配上動作來表演。陶罐與鐵罐的命運日子一天一天過去,陶罐的樣子發(fā)生變化了嗎?快速閱讀第10—17自然段。光潔樸素美觀當人們發(fā)現(xiàn)陶罐時,態(tài)度怎樣?高興驚訝為什么會這樣呢?因為陶罐是古代的東西,很有價值。陶罐聽到人們贊美它,它是怎么說的?如果此時鐵罐在旁邊,它會怎么想?會怎么說呢?可鐵罐聽得到嗎?鐵罐被氧化消失得無影無蹤。我會寫指導(dǎo)書寫驕傲謙虛懦提塵捧代價弱傲左窄右寬,“敖”第五筆橫折鉤從橫中線下起筆,下斜至豎中線左拐。謙左窄右寬,“兼”兩端出頭,兩豎左短右長。復(fù)習(xí)導(dǎo)入第2課時驕傲謙虛看到這兩個詞語,你們想到了誰呀?深入研讀默讀第2—9自然段找出鐵罐奚落陶罐的話?!澳愀遗鑫覇?,陶罐子!”鐵罐傲慢地問?!拔揖椭滥悴桓?,懦弱的東西!”鐵罐說,帶著更加輕蔑的神氣?!白∽?!”鐵罐惱怒了,“你怎么敢和我相提并論!你等著吧,要不了幾天,你就會破成碎片,我卻永遠在這里,什么也不怕?!薄昂湍阍谝黄?,我感到羞恥,你算什么東西!”鐵罐說,“走著瞧吧,總有一天,我要把你碰成碎片!”讀了鐵罐的話,你感受到了什么?鐵罐根本看不起陶罐,它尖酸刻薄、蠻橫無理、責(zé)罵挖苦……聯(lián)系上下文是一種很好的學(xué)習(xí)方法,請同學(xué)們快速地讀讀這幾句話,你從哪幾個詞語可以看出鐵罐的蠻橫無理?傲慢輕蔑惱怒通過讀這個故事,你明白了什么道理?每個人都有長處和短處,要看到別人的長處,正視自己的短處。結(jié)合生活實際談?wù)勥@個故事帶給你的啟示。做一個謙虛,不驕傲,善于汲取別人長處的人。升華情感看到陶罐和鐵罐的變化,你想對它們說些什么呢?此時,我想對鐵罐說:“___________”。我想對陶罐說:“_________________”?!昂伪剡@樣說呢?”陶罐說,“我們還是和睦相處吧,有什么可吵的呢!”“你敢碰我嗎,陶罐子!”鐵罐傲慢地問。仔細觀察這兩句語言描寫在形式上的不同。
第一句話提示語在后面,第二句話提示語在中間,這兩句話的提示語位置不同,標點符號的使用也不同。參照這兩種不同形式的語言描寫進行仿寫。拓展延伸學(xué)習(xí)“閱讀鏈接”。小故事里也有大道理,有一本很有趣的書叫《伊索寓言》,里面有一則關(guān)于北風(fēng)和太陽的故
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