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演講人:日期:小班科學(xué)活動(dòng)《小飛機(jī)》目錄活動(dòng)背景與目的活動(dòng)準(zhǔn)備與安排小飛機(jī)制作與原理小飛機(jī)試飛與調(diào)整活動(dòng)總結(jié)與反思延伸拓展與家園共育01活動(dòng)背景與目的飛機(jī)是一種能夠在空中飛行的交通工具,具有速度快、航程遠(yuǎn)等特點(diǎn)。通過(guò)本次活動(dòng),幼兒將了解飛機(jī)的基本構(gòu)造和飛行原理。航空知識(shí)該影片講述了一個(gè)小男孩與飛機(jī)的奇幻故事,激發(fā)了幼兒對(duì)飛機(jī)的興趣和好奇心。影片《愛(ài)在飛翔》背景知識(shí)介紹
活動(dòng)目的和意義培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)的興趣通過(guò)親手制作小飛機(jī),讓幼兒在實(shí)踐中體驗(yàn)科學(xué)的樂(lè)趣,從而培養(yǎng)其對(duì)科學(xué)的興趣和探究精神。提高幼兒的動(dòng)手能力制作小飛機(jī)需要幼兒動(dòng)手拼裝、調(diào)試,有助于提高幼兒的動(dòng)手能力和手眼協(xié)調(diào)能力。拓展幼兒的航空知識(shí)通過(guò)活動(dòng),幼兒將了解飛機(jī)的基本構(gòu)造和飛行原理,拓展其航空知識(shí)視野。幼兒能夠了解飛機(jī)的基本構(gòu)造和飛行原理,對(duì)航空知識(shí)產(chǎn)生濃厚的興趣。通過(guò)親手制作小飛機(jī),提高幼兒的動(dòng)手能力和手眼協(xié)調(diào)能力。培養(yǎng)幼兒的探究精神和團(tuán)隊(duì)合作精神,增強(qiáng)其對(duì)科學(xué)的信心和熱愛(ài)。活動(dòng)結(jié)束后,幼兒能夠帶著自己制作的小飛機(jī)回家與家人分享,延續(xù)對(duì)科學(xué)的興趣和探究。01020304預(yù)期目標(biāo)與效果02活動(dòng)準(zhǔn)備與安排選擇寬敞、明亮、安全的室內(nèi)環(huán)境,確保小班幼兒有足夠的活動(dòng)空間。設(shè)置飛行區(qū)域,利用彩帶、氣球等裝飾物營(yíng)造飛行氛圍,激發(fā)幼兒的興趣。場(chǎng)地選擇與布置場(chǎng)地布置室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)地準(zhǔn)備多種不同材質(zhì)和形狀的模型飛機(jī),如紙質(zhì)、塑料等,供幼兒觀察、比較和選擇。模型飛機(jī)材料制作材料輔助工具提供制作模型飛機(jī)的相關(guān)材料,如彩紙、剪刀、膠水等,鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手制作。準(zhǔn)備測(cè)量尺、顏料等輔助工具,幫助幼兒更好地完成制作和裝飾任務(wù)。030201材料準(zhǔn)備與清單活動(dòng)時(shí)間安排適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)時(shí)間,確保幼兒能夠充分參與和體驗(yàn)?;顒?dòng)流程制定詳細(xì)的活動(dòng)流程,包括導(dǎo)入、觀察、制作、試飛等環(huán)節(jié),保持活動(dòng)的連貫性和趣味性。時(shí)間安排與流程03小飛機(jī)制作與原理以紙張為主要材料,通過(guò)折疊、剪裁、粘貼等步驟制作而成,具有輕便、易制作的特點(diǎn)。紙質(zhì)模型飛機(jī)以木材為主要材料,通過(guò)切割、打磨、組裝等步驟制作而成,具有結(jié)構(gòu)穩(wěn)定、仿真度高的特點(diǎn)。木質(zhì)模型飛機(jī)以塑料為主要材料,通過(guò)注塑、組裝等步驟制作而成,具有外觀光滑、耐用的特點(diǎn)。塑料模型飛機(jī)模型飛機(jī)種類介紹準(zhǔn)備材料設(shè)計(jì)圖紙制作部件組裝調(diào)試制作步驟詳解根據(jù)所選模型飛機(jī)類型,準(zhǔn)備相應(yīng)的紙張、木材、塑料等材料,以及剪刀、膠水、刻刀等工具。根據(jù)設(shè)計(jì)圖紙,將材料剪裁、折疊、粘貼成相應(yīng)的部件,如機(jī)翼、機(jī)身、尾翼等。根據(jù)模型飛機(jī)的實(shí)際比例和尺寸,設(shè)計(jì)相應(yīng)的圖紙,包括機(jī)翼、機(jī)身、尾翼等部分的形狀和尺寸。將制作好的部件按照順序組裝在一起,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)試,以確保模型飛機(jī)的穩(wěn)定性和飛行效果。伯努利原理01模型飛機(jī)的飛行主要依賴于機(jī)翼產(chǎn)生的升力,而機(jī)翼產(chǎn)生升力的原理就是伯努利原理,即流體流速快的地方壓強(qiáng)小,流速慢的地方壓強(qiáng)大。牛頓第三定律02模型飛機(jī)在飛行過(guò)程中,需要不斷向后推動(dòng)空氣,根據(jù)牛頓第三定律,空氣會(huì)給飛機(jī)一個(gè)反作用力,推動(dòng)飛機(jī)向前飛行。重力與升力平衡03模型飛機(jī)在飛行過(guò)程中,需要保持重力與升力的平衡,以確保飛機(jī)能夠穩(wěn)定地飛行。同時(shí),飛機(jī)的穩(wěn)定性和操縱性也受到機(jī)翼、尾翼等部件形狀和尺寸的影響。飛行原理簡(jiǎn)述04小飛機(jī)試飛與調(diào)整123包括機(jī)翼、尾翼、螺旋槳等是否有損壞或松動(dòng)現(xiàn)象。檢查小飛機(jī)各部分是否完好根據(jù)小飛機(jī)的設(shè)計(jì)要求,通過(guò)調(diào)整電池、設(shè)備等位置,使小飛機(jī)的重心處于合適的位置。調(diào)整小飛機(jī)重心選擇空曠、無(wú)遮擋、風(fēng)速較小的場(chǎng)地進(jìn)行試飛,確保安全。選擇合適的試飛場(chǎng)地試飛前準(zhǔn)備工作03注意安全問(wèn)題在試飛過(guò)程中要時(shí)刻注意安全問(wèn)題,如遇到異常情況應(yīng)及時(shí)采取措施,避免發(fā)生意外。01記錄飛行姿態(tài)觀察小飛機(jī)起飛、巡航、降落等階段的飛行姿態(tài),記錄是否平穩(wěn)、有無(wú)偏航等現(xiàn)象。02測(cè)試飛行距離和高度通過(guò)實(shí)際飛行測(cè)試,記錄小飛機(jī)的最大飛行距離和高度,評(píng)估其性能表現(xiàn)。試飛過(guò)程記錄再次進(jìn)行試飛驗(yàn)證在調(diào)整完成后再次進(jìn)行試飛驗(yàn)證,觀察小飛機(jī)的飛行表現(xiàn)是否有改善,評(píng)估調(diào)整效果。不斷迭代優(yōu)化通過(guò)多次試飛和不斷調(diào)整優(yōu)化,使小飛機(jī)的性能逐漸達(dá)到最佳狀態(tài)。根據(jù)試飛記錄進(jìn)行調(diào)整根據(jù)試飛過(guò)程中記錄的問(wèn)題和不足,對(duì)小飛機(jī)進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,如調(diào)整機(jī)翼角度、更換電池等。調(diào)整后再次試飛05活動(dòng)總結(jié)與反思通過(guò)觀察和討論,孩子們對(duì)飛機(jī)的種類、功能及用途有了更深入的了解。在活動(dòng)中,孩子們體驗(yàn)了探究和發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣,激發(fā)了他們對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣。孩子們成功制作了小飛機(jī)模型,了解了飛機(jī)的基本構(gòu)造和飛行原理。活動(dòng)成果展示孩子們?cè)谥谱餍★w機(jī)模型時(shí),展現(xiàn)出了較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。孩子們?cè)谟^察和討論環(huán)節(jié),積極參與、認(rèn)真思考,表現(xiàn)出了良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。通過(guò)活動(dòng),孩子們不僅學(xué)到了有關(guān)飛機(jī)的知識(shí),還提高了自己的語(yǔ)言表達(dá)和合作能力。孩子們的表現(xiàn)與收獲活動(dòng)過(guò)程中,教師應(yīng)更加注重引導(dǎo)孩子們發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,鼓勵(lì)孩子們嘗試不同的制作方法和設(shè)計(jì)思路。在討論環(huán)節(jié),教師可以引導(dǎo)孩子們更深入地探討飛機(jī)的飛行原理和用途,以拓展他們的知識(shí)面。針對(duì)部分動(dòng)手能力較弱的孩子,教師可以提供更多的指導(dǎo)和幫助,以確保每個(gè)孩子都能在活動(dòng)中獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步。教師的反思與建議06延伸拓展與家園共育組織觀看航空相關(guān)紀(jì)錄片或電影,如《飛機(jī)總動(dòng)員》、《愛(ài)在飛翔》等,了解飛機(jī)的種類、功能及發(fā)展歷程。邀請(qǐng)航空專業(yè)人士或飛行員進(jìn)行科普講座,向孩子們介紹飛機(jī)的構(gòu)造、飛行原理及航空安全知識(shí)。開(kāi)展航空模型制作活動(dòng),讓孩子們動(dòng)手制作飛機(jī)模型,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。航空知識(shí)科普活動(dòng)
家長(zhǎng)參與孩子成長(zhǎng)過(guò)程鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子一起進(jìn)行航空知識(shí)學(xué)習(xí),共同探索飛機(jī)的奧秘。家長(zhǎng)可引導(dǎo)孩子觀察天空中的飛機(jī),了解飛機(jī)的飛行軌跡和速度等基本概念。家長(zhǎng)可與孩子一起制作飛機(jī)相關(guān)的手工藝品或繪畫(huà)作品,增進(jìn)親子關(guān)系。一本以飛機(jī)旅行為主題的繪本,通過(guò)小飛機(jī)的視角帶領(lǐng)孩子們游覽歐洲各國(guó),了解不同國(guó)家的文化和風(fēng)景?!缎★w機(jī),歐洲行》一本詳細(xì)介
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