人教版高中物理《摩擦力》

FF/第一頁(yè)，共27頁(yè)。人教版高中物理《摩擦力》全文共27頁(yè)，當(dāng)前為第1頁(yè)。

3.3摩擦力第二頁(yè)，共27頁(yè)。人教版高中物理《摩擦力》全文共27頁(yè)，當(dāng)前為第2頁(yè)。課題引入

小結(jié)與練習(xí)

新課教學(xué)材料：塑料杯一個(gè)、泡過(guò)水的米一杯、竹筷子一根。演示實(shí)驗(yàn)筷子提杯子

利用了物體之間的相互摩擦！分析事例第三頁(yè)，共27頁(yè)。人教版高中物理《摩擦力》全文共27頁(yè)，當(dāng)前為第3頁(yè)。課題引入利用物體之間的相互摩擦爬桿比賽自行車(chē)剎車(chē)拔河比賽利用物體之間的相互摩擦學(xué)生列舉第四頁(yè)，共27頁(yè)。人教版高中物理《摩擦力》全文共27頁(yè)，當(dāng)前為第4頁(yè)。課題引入兩個(gè)相互接觸的物體，當(dāng)它們發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或具有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)時(shí)，就會(huì)在接觸面上產(chǎn)生阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)和相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的力，這種力叫摩擦力。

相互接觸，發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或具有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，產(chǎn)生了一個(gè)阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的力。分析以上事例的共性：第五頁(yè)，共27頁(yè)。人教版高中物理《摩擦力》全文共27頁(yè)，當(dāng)前為第5頁(yè)。課題引入摩擦力靜摩擦力滑動(dòng)摩擦力分類(lèi)：滾動(dòng)摩擦力第六頁(yè)，共27頁(yè)。人教版高中物理《摩擦力》全文共27頁(yè)，當(dāng)前為第6頁(yè)。課題引入

小結(jié)與練習(xí)

新課教學(xué)

互相接觸的物體相對(duì)靜止時(shí)，是不是也能產(chǎn)生摩擦力？思考與討論

（課本60頁(yè)）內(nèi)容如下：1、靜摩擦力

第七頁(yè)，共27頁(yè)。人教版高中物理《摩擦力》全文共27頁(yè)，當(dāng)前為第7頁(yè)。推力靜摩擦力二力平衡①定義

兩相互接觸并擠壓的物間，存在相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)而又沒(méi)有相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí),在接觸面上產(chǎn)生的一種阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的力稱(chēng)靜摩擦力。第八頁(yè)，共27頁(yè)。人教版高中物理《摩擦力》全文共27頁(yè)，當(dāng)前為第8頁(yè)。

新課教學(xué)②產(chǎn)生條件兩物體相互接觸接觸面不光滑兩物體間有彈力兩物體間有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)第九頁(yè)，共27頁(yè)。人教版高中物理《摩擦力》全文共27頁(yè)，當(dāng)前為第9頁(yè)。

新課教學(xué)演示實(shí)驗(yàn)

毛刷放在桌面上，壓一重物，用力拉毛刷，讓毛刷靜止，但刷毛彎曲。自獲結(jié)論：

跟接觸面相切，跟物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向相反。靜摩擦力③方向第十頁(yè)，共27頁(yè)。人教版高中物理《摩擦力》全文共27頁(yè)，當(dāng)前為第10頁(yè)。

新課教學(xué)靜摩擦力④大小回想閱讀與思考的第三幅圖片：大?。?≤F≤FM（最大靜摩擦力）獲得結(jié)論：靜摩擦力不會(huì)隨著推力無(wú)限制的增大下去，它有一個(gè)最大值，推力或拉力超過(guò)這一值，物體就會(huì)運(yùn)動(dòng)。猜想第十一頁(yè)，共27頁(yè)。人教版高中物理《摩擦力》全文共27頁(yè)，當(dāng)前為第11頁(yè)。

新課教學(xué)實(shí)驗(yàn)探究：靜摩擦力的變化規(guī)律器材：木塊、彈簧秤、砝碼。靜摩擦力效果演示：第十二頁(yè)，共27頁(yè)。人教版高中物理《摩擦力》全文共27頁(yè)，當(dāng)前為第12頁(yè)。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：

靜摩擦力隨拉力的增大而增大，當(dāng)拉力達(dá)到某一數(shù)值時(shí)木塊開(kāi)始移動(dòng)。最大靜摩擦力：

在數(shù)值上等于物體剛剛開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)的拉力靜摩擦力的范圍：

0＜F≤Fmax第十三頁(yè)，共27頁(yè)。人教版高中物理《摩擦力》全文共27頁(yè)，當(dāng)前為第13頁(yè)。

新課教學(xué)2、滑動(dòng)摩擦力踢出去的足球最后為什么會(huì)停下來(lái)？行使中的汽車(chē)突然熄火為什么會(huì)很快停止下來(lái)？第十四頁(yè)，共27頁(yè)。人教版高中物理《摩擦力》全文共27頁(yè)，當(dāng)前為第14頁(yè)。①定義

當(dāng)一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面滑動(dòng)的時(shí)候，會(huì)受到另一個(gè)物體阻礙它滑動(dòng)的力，這種力叫做滑動(dòng)摩擦力。②產(chǎn)生條件（1）直接接觸（2）接觸面之間有彈力（3）接觸面粗糙（4）物體發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)③方向總跟接觸面相切,并且跟它們相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反。第十五頁(yè)，共27頁(yè)。人教版高中物理《摩擦力》全文共27頁(yè)，當(dāng)前為第15頁(yè)。強(qiáng)調(diào)：滑動(dòng)摩擦力的方向與物體相對(duì)接觸面的運(yùn)動(dòng)方向相反，而不能說(shuō)與物體運(yùn)動(dòng)方向相反。第十六頁(yè)，共27頁(yè)。人教版高中物理《摩擦力》全文共27頁(yè)，當(dāng)前為第16頁(yè)。4、大?。海ㄌ骄浚夯瑒?dòng)摩擦力F的大小與何因素有關(guān)？）（1）猜想：（2）如何探究滑動(dòng)摩擦力與這些因素的關(guān)系？①滑動(dòng)摩擦力與接觸面的面積關(guān)系②滑動(dòng)摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系③滑動(dòng)摩擦力與物體移動(dòng)速度的關(guān)系④滑動(dòng)摩擦力與物體對(duì)接觸面的正壓力的關(guān)系控制變量法第十七頁(yè)，共27頁(yè)。人教版高中物理《摩擦力》全文共27頁(yè)，當(dāng)前為第17頁(yè)。（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程：（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：①滑動(dòng)摩擦力與接觸面的面積無(wú)關(guān)②滑動(dòng)摩擦力與接觸面粗糙程度有關(guān)③滑動(dòng)摩擦力與物體移動(dòng)速度無(wú)關(guān)④滑動(dòng)摩擦力與物體對(duì)接觸面的正壓力有關(guān)（成正比）第十八頁(yè)，共27頁(yè)。人教版高中物理《摩擦力》全文共27頁(yè)，當(dāng)前為第18頁(yè)。

滑動(dòng)摩擦力的大小跟壓力成正比

F＝μFN

滑動(dòng)摩擦力④大小μ為動(dòng)摩擦因數(shù)，無(wú)單位，μ與接觸面的材料和粗糙程度有關(guān)。注意：①FN

為正壓力（不一定等于重力）第十九頁(yè)，共27頁(yè)。人教版高中物理《摩擦力》全文共27頁(yè)，當(dāng)前為第19頁(yè)。例：在東北的冬季伐木工作中，伐下的木料常裝在雪撬上，馬拉著雪撬在冰道上滑行，將木料運(yùn)出。一個(gè)有鋼制滑板的雪撬，連同木料的總重量為4.9×104N。在水平的冰道上(μ=0.02)，馬要在水平方向用多大的力，才能夠拉著雪撬勻速前進(jìn)？成功體驗(yàn)第二十頁(yè)，共27頁(yè)。人教版高中物理《摩擦力》全文共27頁(yè)，當(dāng)前為第20頁(yè)。解：已知G＝4.9×104N，μ＝0.02，求拉力F1馬拉雪橇勻速前進(jìn)時(shí)，馬對(duì)雪橇的拉力F1與冰道對(duì)雪橇的滑動(dòng)摩擦力F2大小相等，即F1=F2=μFN代入數(shù)值得F1=0.02×4.9×104N＝980N馬要在水平方向用980N的力,才能夠拉著雪橇勻速前進(jìn)。雪橇與冰道間的壓力FN大小等于的雪橇總重量G，即FN＝G第二十一頁(yè)，共27頁(yè)。人教版高中物理《摩擦力》全文共27頁(yè)，當(dāng)前為第21頁(yè)。1、定義：一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面滾動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的摩擦。

2、說(shuō)明：當(dāng)壓力相同時(shí)，滾動(dòng)摩擦比滑動(dòng)摩擦小的多

旅行箱下面為什么要裝輪子？地面上有沙子,人為什么容易滑倒?3、滾動(dòng)摩擦力第二十二頁(yè)，共27頁(yè)。人教版高中物理《摩擦力》全文共27頁(yè)，當(dāng)前為第22頁(yè)。生活中有哪些減小摩擦的方法？氣墊船（錄像）磁懸浮列車(chē)（錄像）一、減小相互之間的壓力二、減小表面間的動(dòng)摩擦因數(shù)思考：第二十三頁(yè)，共27頁(yè)。人教版高中物理《摩擦力》全文共27頁(yè)，當(dāng)前為第23頁(yè)。靜摩擦力的產(chǎn)生條件靜摩擦力的方向靜摩擦力的大小知識(shí)小結(jié)：滑動(dòng)摩擦力的產(chǎn)生條件滑動(dòng)摩擦力的方向滑動(dòng)摩擦力的大小滾動(dòng)摩擦比滑動(dòng)摩擦小很多。方法采集：類(lèi)比法，控制變量法；靜摩擦力滑動(dòng)摩擦力滾動(dòng)摩擦力摩擦力第二十四頁(yè)，共27頁(yè)。人教版高中物理《摩擦力》全文共27頁(yè)，當(dāng)前為第24頁(yè)。1、摩擦力可分為

、

和

三類(lèi)。2、靜摩擦力產(chǎn)生的條件：①

，②

，③

。3、靜摩擦力的方向：

。4、滑動(dòng)摩擦力產(chǎn)生的條件：①

，②

，③

。

5、滑動(dòng)摩擦力的方向：

。

7、滑動(dòng)摩擦力的大小與

和

有關(guān)8、滾動(dòng)摩擦是

產(chǎn)生的摩擦，在相同的壓力和相同的接觸面材料時(shí)，滾動(dòng)摩擦力要比滑動(dòng)摩擦力

。滾動(dòng)摩擦力靜摩擦力滑動(dòng)摩擦力物體間存在相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)物體間存在壓力接觸面粗糙與物體間相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向相反物體間存在壓力接觸面粗糙物體間存在相對(duì)運(yùn)動(dòng)與物體間相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反壓力接觸面材料及粗糙程度小一個(gè)物體在另一個(gè)物體上滾動(dòng)時(shí)知識(shí)小結(jié)：第二十五頁(yè)，共27頁(yè)。人教版高中物理《摩擦力》全文共27頁(yè)，當(dāng)前為第25頁(yè)。

小結(jié)與練習(xí)隨堂練習(xí)1．下列關(guān)于摩擦力的說(shuō)法中，正確的是（ABD）

A.滑動(dòng)摩擦力的大小與物體間的正壓力大小成正比

B.滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的性質(zhì)有關(guān)，與接觸面面積及大小無(wú)關(guān)C.靜摩擦力的大小與物體間的正壓力大小成正比

D.最大靜摩擦力隨物體間正壓力增大而增大2、人用手握住一個(gè)獎(jiǎng)杯(獎(jiǎng)杯始終處于豎直方向如圖所示)下列說(shuō)法正確的是(AC

)A