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文檔簡介

2023幼兒園大班安全坐電梯演講人:CATALOGUE目錄電梯安全基本知識(shí)識(shí)別危險(xiǎn)源與預(yù)防措施正確使用電梯按鈕和開關(guān)門應(yīng)對(duì)突發(fā)情況處理方法幼兒園大班孩子心理特點(diǎn)及教育策略實(shí)踐活動(dòng)與案例分析PART01電梯安全基本知識(shí)電梯是一種固定式升降設(shè)備,用于在建筑物內(nèi)垂直或傾斜角度小于15°的剛性導(dǎo)軌上運(yùn)送乘客或貨物。電梯定義電梯通過電動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng),使轎廂在導(dǎo)軌上上下運(yùn)動(dòng)。電動(dòng)機(jī)通過減速器、制動(dòng)器等部件與轎廂相連,控制轎廂的運(yùn)動(dòng)速度和方向。工作原理電梯定義與工作原理當(dāng)電梯運(yùn)行速度超過設(shè)定值時(shí),限速器會(huì)動(dòng)作,通過切斷電源或機(jī)械制動(dòng)等方式使電梯停止運(yùn)動(dòng)。限速器當(dāng)電梯運(yùn)行速度異?;驊覓煅b置斷裂時(shí),安全鉗會(huì)夾住導(dǎo)軌,使轎廂制停在導(dǎo)軌上,防止轎廂墜落。安全鉗在電梯井道的底部和頂部設(shè)有緩沖器,當(dāng)轎廂或?qū)χ刈矒艟彌_器時(shí),能夠減輕沖擊,保護(hù)乘客和電梯設(shè)備。緩沖器電梯層門和轎門都設(shè)有門鎖裝置,只有在門完全關(guān)閉并鎖緊后,電梯才能啟動(dòng)運(yùn)行。門鎖裝置電梯安全裝置及功能010204乘坐電梯注意事項(xiàng)查看電梯內(nèi)是否貼有安全檢驗(yàn)合格標(biāo)志,不要乘坐超期未檢或檢驗(yàn)不合格的電梯。不可在電梯內(nèi)蹦跳、打鬧,以免因劇烈晃動(dòng)而導(dǎo)致電梯急?;驌p壞。不可將身體靠在電梯門或?qū)娱T上,以免發(fā)生夾人事故。不可在電梯運(yùn)行時(shí)強(qiáng)行打開電梯門,以免發(fā)生墜落事故。03輸入標(biāo)題02010403緊急情況下自救方法保持冷靜,不要驚慌失措,不要試圖強(qiáng)行打開電梯門或攀爬安全窗逃生。如果電梯急速下墜,應(yīng)迅速按下所有樓層的按鈕,然后身體緊貼電梯內(nèi)壁,膝蓋呈彎曲姿勢,以減輕電梯落地時(shí)的沖擊。如果電梯停止運(yùn)行并卡住不動(dòng),可以先按下所有樓層的按鈕,然后拍打電梯門并大聲呼救,以便讓外界了解電梯內(nèi)的情況并采取救援措施。利用電梯內(nèi)的警鈴、對(duì)講機(jī)或手機(jī)等通訊工具與外界聯(lián)系,等待專業(yè)人員救援。PART02識(shí)別危險(xiǎn)源與預(yù)防措施注意電梯門開關(guān)時(shí)的夾縫,避免手或身體其他部位被夾傷。觀察電梯內(nèi)部是否有異常,如異味、異響、抖動(dòng)等,如有異常應(yīng)及時(shí)報(bào)告老師或管理人員。留意電梯外部的環(huán)境,如是否有施工、維修等情況,避免靠近或接觸危險(xiǎn)區(qū)域。識(shí)別電梯內(nèi)外危險(xiǎn)源聽從老師或管理人員的指揮,有序排隊(duì)乘坐電梯。不要在電梯內(nèi)奔跑、跳躍或打鬧,以免影響電梯正常運(yùn)行和自身安全。遵守電梯的承載規(guī)定,不超載乘坐,確保電梯運(yùn)行安全。遵守乘坐規(guī)則與秩序乘坐電梯時(shí)要站穩(wěn)扶好,不要倚靠在電梯門上或手扶電梯邊緣。避免穿著松散的鞋帶、長裙等衣物乘坐電梯,以免被卷入或絆倒。電梯門未完全打開或關(guān)閉時(shí),不要用手、腳等身體部位去阻擋或接觸電梯門。預(yù)防夾傷、摔倒等事故如遇到電梯故障,不要驚慌失措,應(yīng)保持冷靜并按下緊急呼叫按鈕尋求幫助。在等待救援時(shí),不要強(qiáng)行扒開電梯門或嘗試自行爬出電梯,以免造成更嚴(yán)重的后果。聽從救援人員的指揮,配合救援行動(dòng),確保自身和他人的安全。遇到故障時(shí)保持冷靜PART03正確使用電梯按鈕和開關(guān)門教導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)電梯按鈕面板上的各個(gè)按鈕,包括樓層按鈕、開關(guān)門按鈕、緊急呼叫按鈕等。教育幼兒正確按壓按鈕,力度適中,避免使用尖銳物品或暴力按壓。讓幼兒了解每個(gè)按鈕的作用,不亂按或誤按,以免造成電梯故障或危險(xiǎn)。認(rèn)識(shí)并正確使用按鈕面板

掌握開關(guān)門時(shí)機(jī)和技巧教育幼兒在電梯門完全打開后再進(jìn)入或離開電梯,避免在電梯門未完全打開時(shí)強(qiáng)行進(jìn)入或離開。提醒幼兒在電梯門即將關(guān)閉時(shí),不要用手、腳等身體部位去阻擋電梯門,以免造成夾傷等意外事故。教導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)等待下一趟電梯,不強(qiáng)行擠進(jìn)擁擠的電梯,以免發(fā)生危險(xiǎn)。提醒幼兒在電梯開關(guān)門過程中,不要奔跑、跳躍或推搡其他乘客,以免發(fā)生摔倒、撞傷等意外事故。教育幼兒保持安靜、有序地乘坐電梯,不要打鬧或做出其他危險(xiǎn)行為。讓幼兒了解在電梯內(nèi)要站穩(wěn)扶好,不要隨意走動(dòng)或晃動(dòng)身體,以免失去平衡而摔倒。避免在開關(guān)門過程中沖撞讓幼兒了解只有在需要時(shí)才能按動(dòng)相應(yīng)的按鈕,不要亂按或誤按。同時(shí),也要教育他們尊重其他乘客的選擇和權(quán)利,不要隨意搶奪或操作電梯按鈕。告誡幼兒不要隨意按動(dòng)電梯按鈕,尤其是緊急呼叫按鈕,以免誤報(bào)警或干擾電梯正常運(yùn)行。教育幼兒不要長時(shí)間按住某個(gè)按鈕不放,以免造成電梯故障或危險(xiǎn)。教育幼兒不隨意按動(dòng)按鈕PART04應(yīng)對(duì)突發(fā)情況處理方法03利用緊急呼叫裝置求救可以利用電梯內(nèi)的緊急呼叫裝置向外界發(fā)出求救信號(hào),等待救援人員的到來。01保持冷靜,不要驚慌失措首先要保持冷靜,不要因?yàn)橥k娀蚬收隙@慌失措,以免給自己和幼兒帶來不必要的傷害。02不要強(qiáng)行打開電梯門在停電或故障的情況下,電梯門可能會(huì)無法正常打開,此時(shí)不要強(qiáng)行打開電梯門,以免發(fā)生危險(xiǎn)。停電或故障時(shí)應(yīng)對(duì)措施被困在電梯內(nèi)如何求救拍打電梯門呼救撥打求救電話按下緊急呼叫按鈕在沒有其他通訊工具的情況下,可以拍打電梯門并大聲呼救,以引起外界注意。如果緊急呼叫裝置無法正常使用,可以撥打物業(yè)或電梯維保人員的電話,請(qǐng)求救援。被困在電梯內(nèi)時(shí),應(yīng)首先按下電梯內(nèi)的緊急呼叫按鈕,通知物業(yè)或電梯維保人員前來救援。保持鎮(zhèn)靜,聽從指揮在被救援時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,聽從救援人員的指揮,不要擅自行動(dòng),以免發(fā)生意外。配合救援人員行動(dòng)在救援過程中,要積極配合救援人員的行動(dòng),按照他們的指示進(jìn)行操作。不要擅自離開電梯在救援人員到達(dá)之前,不要擅自離開電梯,以免發(fā)生危險(xiǎn)。聽從救援人員指揮配合在發(fā)生突發(fā)情況時(shí),家長要陪伴在幼兒身邊,安撫他們的情緒,減輕他們的恐懼感。安撫幼兒情緒可以通過與幼兒進(jìn)行互動(dòng)游戲、講故事等方式轉(zhuǎn)移他們的注意力,緩解緊張氛圍。轉(zhuǎn)移幼兒注意力家長要鼓勵(lì)幼兒勇敢面對(duì)困難,讓他們知道在遇到困難時(shí)有家長和救援人員的支持和保護(hù)。鼓勵(lì)幼兒勇敢面對(duì)家長陪伴下安撫幼兒情緒PART05幼兒園大班孩子心理特點(diǎn)及教育策略大班孩子對(duì)周圍世界充滿好奇,喜歡嘗試新事物,探索未知領(lǐng)域。好奇心強(qiáng)他們善于觀察和模仿成人的行為,因此成人的行為舉止對(duì)他們影響很大。模仿能力強(qiáng)大班孩子開始有了自己的想法和意愿,不再完全依賴?yán)蠋熀图议L。自主意識(shí)逐漸增強(qiáng)大班孩子心理特點(diǎn)分析通過故事、動(dòng)畫等形式向孩子傳遞安全知識(shí),讓他們了解電梯的基本構(gòu)造和原理。告訴孩子在電梯內(nèi)不要隨意按動(dòng)按鈕,以免發(fā)生意外。教育孩子在電梯停穩(wěn)后再進(jìn)出,不要在電梯門未完全打開或關(guān)閉時(shí)強(qiáng)行進(jìn)出。針對(duì)性地進(jìn)行安全教育教會(huì)孩子識(shí)別安全標(biāo)志和警示語,如“注意安全”、“小心夾手”等。告訴孩子在遇到危險(xiǎn)時(shí)要大聲呼救,尋求他人幫助。讓孩子了解自己的身體部位和保護(hù)方法,如用手護(hù)住頭部等。培養(yǎng)孩子自我保護(hù)意識(shí)家長要配合幼兒園的安全教育工作,加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)管力度。家長要以身作則,遵守電梯安全規(guī)則,為孩子樹立榜樣。家長要與孩子一起討論電梯安全問題,增強(qiáng)孩子的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。同時(shí),幼兒園也要定期向家長反饋孩子在園的安全情況,共同關(guān)注孩子的成長和安全。家園共育,共同關(guān)注孩子安全PART06實(shí)踐活動(dòng)與案例分析利用教室或活動(dòng)室空間,搭建模擬電梯場景,包括電梯門、按鈕、樓層顯示等。設(shè)計(jì)模擬電梯場景制定乘坐電梯規(guī)則分組進(jìn)行模擬活動(dòng)向幼兒講解乘坐電梯的基本規(guī)則,如不隨意按動(dòng)按鈕、不在電梯內(nèi)跳躍等。將幼兒分成小組,每組輪流進(jìn)行模擬乘坐電梯活動(dòng),教師現(xiàn)場指導(dǎo)。030201組織模擬乘坐電梯活動(dòng)分享成功經(jīng)驗(yàn)和注意事項(xiàng)成功經(jīng)驗(yàn)分享邀請(qǐng)表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒分享他們?cè)谀M活動(dòng)中的成功經(jīng)驗(yàn),如遵守規(guī)則、注意安全等。注意事項(xiàng)強(qiáng)調(diào)再次強(qiáng)調(diào)乘坐電梯的注意事項(xiàng),提醒幼兒在實(shí)際生活中也要時(shí)刻保持警惕。針對(duì)模擬活動(dòng)中出現(xiàn)的問題,分析失敗的原因,如未遵守規(guī)則、操作不當(dāng)?shù)取8鶕?jù)失敗原因,提出相應(yīng)的改進(jìn)建議,如加強(qiáng)規(guī)則教育、增加操

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