《口語交際-做手工導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年語文統(tǒng)編版》_第1頁
《口語交際-做手工導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年語文統(tǒng)編版》_第2頁
《口語交際-做手工導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年語文統(tǒng)編版》_第3頁
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文檔簡介

《口語交際_做手工》導(dǎo)學(xué)案一、導(dǎo)入大家好，今日我們要進(jìn)修的主題是“做手工”，你們喜愛做手工嗎？做手工可以讓我們發(fā)揮想象力、培育耐心，還可以制作出秀麗的作品。在我們的平時(shí)生活中，做手工是一種分外有趣的方式，讓我們一起來進(jìn)修如何用口語交際的方式來談?wù)撟鍪止ぐ?！二、進(jìn)修目標(biāo)1.能夠用口語表達(dá)自己喜愛做手工的原因；2.能夠用口語描述自己最喜愛的手工項(xiàng)目；3.能夠用口語邀請他人一起做手工。三、進(jìn)修重點(diǎn)1.喜愛做手工的原因；2.最喜愛的手工項(xiàng)目；3.邀請他人一起做手工。四、進(jìn)修過程1.喜愛做手工的原因A:你喜愛做手工嗎？B:是的，我很喜愛做手工。A:為什么你喜愛做手工呢？B:因?yàn)樽鍪止た梢宰屛曳潘桑€可以培育我的耐心和動手能力。2.最喜愛的手工項(xiàng)目A:你最喜愛做哪種手工項(xiàng)目？B:我最喜愛做折紙手工。A:為什么你喜愛做折紙手工呢？B:因?yàn)檎奂埵止ず喴子钟腥?，而且可以制作出浩繁不同的外形和圖案。3.邀請他人一起做手工A:你想和我一起做手工嗎？B:當(dāng)然可以，我很喜愛做手工。A:那我們一起來做折紙吧，你覺得怎么樣？B:好啊，我很樂意和你一起做折紙。五、練習(xí)時(shí)間此刻我們來練習(xí)一下口語交際，依據(jù)底下的情景進(jìn)行對話練習(xí)。情景一：A邀請B一起做手工。A:你喜愛做手工嗎？B:是的，我很喜愛做手工。A:那我們一起來做手工吧，你想做什么項(xiàng)目？B:我想做折紙，你覺得怎么樣？A:好啊，折紙是個(gè)不錯的選擇。情景二：B描述自己喜愛的手工項(xiàng)目。A:你最喜愛做哪種手工項(xiàng)目？B:我最喜愛做串珠手工。A:為什么你喜愛做串珠手工呢？B:因?yàn)榇槭止た梢宰屛野l(fā)揮創(chuàng)意，而且可以制作出很秀麗的飾品。六、總結(jié)通過今日的進(jìn)修，我們學(xué)會了如何用口語交際的方式談?wù)撟鍪止み@個(gè)話題。做手工不僅可以讓我們放松心情，還可以培育我們的耐心和動手能力。期望大家可以在平時(shí)生活中多多嘗試做手工，發(fā)揮自己的創(chuàng)設(shè)力和想象力。下次我們再見！七、作業(yè)1.描述一下你最喜愛的手工項(xiàng)目，并說明原因。2.邀請一個(gè)友人一起做手工，并描述

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