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文檔簡介

福建省泉州2024年中考數(shù)學仿真試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.已知二次函數(shù)y=ax2+2ax+3a2+3(其中x是自變量),當x≥2時,y隨x的增大而增大,且?2≤x≤1時,y的最大值為9,則a的值為A.1或?2B.?2或2C.2D.12.如圖,4張如圖1的長為a,寬為b(a>b)長方形紙片,按圖2的方式放置,陰影部分的面積為S1,空白部分的面積為S2,若S2=2S1,則a,b滿足()A.a= B.a=2b C.a=b D.a=3b3.如圖,平行四邊形ABCD中,E,F(xiàn)分別為AD,BC邊上的一點,增加下列條件,不一定能得出BE∥DF的是()A.AE=CF B.BE=DF C.∠EBF=∠FDE D.∠BED=∠BFD4.計算(-18)÷9的值是()A.-9 B.-27 C.-2 D.25.如圖,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,直角∠EPF的頂點P是BC中點,PE,PF分別交AB,AC于點E,F(xiàn),給出下列四個結論:①△APE≌△CPF;②AE=CF;③△EAF是等腰直角三角形;④S△ABC=2S四邊形AEPF,上述結論正確的有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個6.如圖所示是8個完全相同的小正方體組成的幾何體,則該幾何體的左視圖是()A. B.C. D.7.如圖,小明為了測量河寬AB,先在BA延長線上取一點D,再在同岸取一點C,測得∠CAD=60°,∠BCA=30°,AC=15m,那么河AB寬為()A.15m B.m C.m D.m8.在實數(shù)﹣,0.21,,,,0.20202中,無理數(shù)的個數(shù)為()A.1 B.2 C.3 D.49.將一圓形紙片對折后再對折,得到下圖,然后沿著圖中的虛線剪開,得到兩部分,其中一部分展開后的平面圖形是()A. B. C. D.10.如圖,已知反比函數(shù)的圖象過Rt△ABO斜邊OB的中點D,與直角邊AB相交于C,連結AD、OC,若△ABO的周長為,AD=2,則△ACO的面積為()A. B.1 C.2 D.4二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.在△ABC中,點D在邊BC上,BD=2CD,,,那么=.12.如圖,以點O為圓心的兩個圓中,大圓的弦AB切小圓于點C,OA交小圓于點D,若OD=2,tan∠OAB=,則AB的長是________.13.某種藥品原來售價100元,連續(xù)兩次降價后售價為81元,若每次下降的百分率相同,則這個百分率是.14.因式分解a3-6a2+9a=_____.15.如圖,已知正方形ABCD中,∠MAN=45°,連接BD與AM,AN分別交于E,F(xiàn)點,則下列結論正確的有_____.①MN=BM+DN②△CMN的周長等于正方形ABCD的邊長的兩倍;③EF1=BE1+DF1;④點A到MN的距離等于正方形的邊長⑤△AEN、△AFM都為等腰直角三角形.⑥S△AMN=1S△AEF⑦S正方形ABCD:S△AMN=1AB:MN⑧設AB=a,MN=b,則≥1﹣1.16.如圖,在等腰△ABC中,AB=AC,BC邊上的高AD=6cm,腰AB上的高CE=8cm,則BC=_____cm三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)某花卉基地種植了郁金香和玫瑰兩種花卉共30畝,有關數(shù)據(jù)如表:成本(單位:萬元/畝)銷售額(單位:萬元/畝)郁金香2.43玫瑰22.5(1)設種植郁金香x畝,兩種花卉總收益為y萬元,求y關于x的函數(shù)關系式.(收益=銷售額﹣成本)(2)若計劃投入的成本的總額不超過70萬元,要使獲得的收益最大,基地應種植郁金香和玫瑰個多少畝?18.(8分)已知:如圖,在平行四邊形中,的平分線交于點,過點作的垂線交于點,交延長線于點,連接,.求證:;若,,,求的長.19.(8分)一個不透明的口袋中裝有2個紅球(記為紅球1、紅球2)、1個白球、1個黑球,這些球除顏色外都相同,將球搖勻.從中任意摸出1個球,恰好摸到紅球的概率是;先從中任意摸出1個球,再從余下的3個球中任意摸出1個球,請用列舉法(畫樹狀圖或列表)求兩次都摸到紅球的概率.20.(8分)如圖,AB是⊙O的直徑,C是弧AB的中點,弦CD與AB相交于E.若∠AOD=45°,求證:CE=ED;(2)若AE=EO,求tan∠AOD的值.21.(8分)如圖1,的余切值為2,,點D是線段上的一動點(點D不與點A、B重合),以點D為頂點的正方形的另兩個頂點E、F都在射線上,且點F在點E的右側,聯(lián)結,并延長,交射線于點P.(1)點D在運動時,下列的線段和角中,________是始終保持不變的量(填序號);①;②;③;④;⑤;⑥;(2)設正方形的邊長為x,線段的長為y,求y與x之間的函數(shù)關系式,并寫出定義域;(3)如果與相似,但面積不相等,求此時正方形的邊長.22.(10分)如圖,△ABC內接于⊙O,且AB為⊙O的直徑,OD⊥AB,與AC交于點E,與過點C的⊙O的切線交于點D.若AC=4,BC=2,求OE的長.試判斷∠A與∠CDE的數(shù)量關系,并說明理由.23.(12分)我校對全校學生進傳統(tǒng)文化禮儀知識測試,為了了解測試結果,隨機抽取部分學生的成績進行分析,現(xiàn)將成績分為三個等級:不合格、一般、優(yōu)秀,并繪制成如下兩幅統(tǒng)計圖(不完整).請你根據(jù)圖中所給的信息解答下列問題:(1)本次隨機抽取的人數(shù)是人,并將以上兩幅統(tǒng)計圖補充完整;(2)若“一般”和“優(yōu)秀”均被視為達標成績,則我校被抽取的學生中有人達標;(3)若我校學生有1200人,請你估計此次測試中,全校達標的學生有多少人?24.定義:若某拋物線上有兩點A、B關于原點對稱,則稱該拋物線為“完美拋物線”.已知二次函數(shù)y=ax2-2mx+c(a,m,c均為常數(shù)且ac≠0)是“完美拋物線”:(1)試判斷ac的符號;(2)若c=-1,該二次函數(shù)圖象與y軸交于點C,且S△ABC=1.①求a的值;②當該二次函數(shù)圖象與端點為M(-1,1)、N(3,4)的線段有且只有一個交點時,求m的取值范圍.

參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、D【解析】

先求出二次函數(shù)的對稱軸,再根據(jù)二次函數(shù)的增減性得出拋物線開口向上a>0,然后由-2≤x≤1時,y的最大值為9,可得x=1時,y=9,即可求出a.【詳解】∵二次函數(shù)y=ax2+2ax+3a2+3(其中x是自變量),∴對稱軸是直線x=-2a2a∵當x≥2時,y隨x的增大而增大,∴a>0,∵-2≤x≤1時,y的最大值為9,∴x=1時,y=a+2a+3a2+3=9,∴3a2+3a-6=0,∴a=1,或a=-2(不合題意舍去).故選D.【點睛】本題考查了二次函數(shù)的性質,二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的頂點坐標是(-b2a,4ac-b24a),對稱軸直線x=-b2a,二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象具有如下性質:①當a>0時,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的開口向上,x<-b2a時,y隨x的增大而減小;x>-b2a時,y隨x的增大而增大;x=-b2a時,y取得最小值4ac-b24a2、B【解析】

從圖形可知空白部分的面積為S2是中間邊長為(a﹣b)的正方形面積與上下兩個直角邊為(a+b)和b的直角三角形的面積,再與左右兩個直角邊為a和b的直角三角形面積的總和,陰影部分的面積為S1是大正方形面積與空白部分面積之差,再由S2=2S1,便可得解.【詳解】由圖形可知,S2=(a-b)2+b(a+b)+ab=a2+2b2,S1=(a+b)2-S2=2ab-b2,∵S2=2S1,∴a2+2b2=2(2ab﹣b2),∴a2﹣4ab+4b2=0,即(a﹣2b)2=0,∴a=2b,故選B.【點睛】本題主要考查了求陰影部分面積和因式分解,關鍵是正確列出陰影部分與空白部分的面積和正確進行因式分解.3、B【解析】

由四邊形ABCD是平行四邊形,可得AD//BC,AD=BC,然后由AE=CF,∠EBF=∠FDE,∠BED=∠BFD均可判定四邊形BFDE是平行四邊形,則可證得BE//DF,利用排除法即可求得答案.【詳解】四邊形ABCD是平行四邊形,

∴AD//BC,AD=BC,

A、∵AE=CF,∴DE=BF,∴四邊形BFDE是平行四邊形,∴BE//DF,故本選項能判定BE//DF;

B、∵BE=DF,

四邊形BFDE是等腰梯形,

本選項不一定能判定BE//DF;

C、∵AD//BC,∴∠BED+∠EBF=180°,∠EDF+∠BFD=180°,∵∠EBF=∠FDE,∴∠BED=∠BFD,四邊形BFDE是平行四邊形,∴BE//DF,故本選項能判定BE//DF;

D、∵AD//BC,∴∠BED+∠EBF=180°,∠EDF+∠BFD=180°,∵∠BED=∠BFD,∴∠EBF=∠FDE,∴四邊形BFDE是平行四邊形,∴BE//DF,故本選項能判定BE//DF.

故選B.【點睛】本題考查了平行四邊形的判定與性質,注意根據(jù)題意證得四邊形BFDE是平行四邊形是關鍵.4、C【解析】

直接利用有理數(shù)的除法運算法則計算得出答案.【詳解】解:(-18)÷9=-1.

故選:C.【點睛】此題主要考查了有理數(shù)的除法運算,正確掌握運算法則是解題關鍵.5、C【解析】

利用“角邊角”證明△APE和△CPF全等,根據(jù)全等三角形的可得AE=CF,再根據(jù)等腰直角三角形的定義得到△EFP是等腰直角三角形,根據(jù)全等三角形的面積相等可得△APE的面積等于△CPF的面積相等,然后求出四邊形AEPF的面積等于△ABC的面積的一半.【詳解】∵AB=AC,∠BAC=90°,點P是BC的中點,∴AP⊥BC,AP=PC,∠EAP=∠C=45°,∴∠APF+∠CPF=90°,∵∠EPF是直角,∴∠APF+∠APE=90°,∴∠APE=∠CPF,在△APE和△CPF中,,∴△APE≌△CPF(ASA),∴AE=CF,故①②正確;∵△AEP≌△CFP,同理可證△APF≌△BPE,∴△EFP是等腰直角三角形,故③錯誤;∵△APE≌△CPF,∴S△APE=S△CPF,∴四邊形AEPF=S△AEP+S△APF=S△CPF+S△BPE=S△ABC.故④正確,故選C.【點睛】本題考查了全等三角形的判定與性質,等腰直角三角形的判定與性質,根據(jù)同角的余角相等求出∠APE=∠CPF,從而得到△APE和△CPF全等是解題的關鍵,也是本題的突破點.6、A【解析】分析:根據(jù)主視圖、左視圖、俯視圖是分別從物體正面、側面和上面看所得到的圖形,從而得出該幾何體的左視圖.詳解:該幾何體的左視圖是:故選A.點睛:本題考查了學生的思考能力和對幾何體三種視圖的空間想象能力.7、A【解析】過C作CE⊥AB,Rt△ACE中,∵∠CAD=60°,AC=15m,∴∠ACE=30°,AE=AC=×15=7.5m,CE=AC?cos30°=15×=,∵∠BAC=30°,∠ACE=30°,∴∠BCE=60°,∴BE=CE?tan60°=×=22.5m,∴AB=BE﹣AE=22.5﹣7.5=15m,故選A.【點睛】本題考查的知識點是解直角三角形的應用,關鍵是構建直角三角形,解直角三角形求出答案.8、C【解析】在實數(shù)﹣,0.21,,,,0.20202中,根據(jù)無理數(shù)的定義可得其中無理數(shù)有﹣,,,共三個.故選C.9、C【解析】

嚴格按照圖中的方法親自動手操作一下,即可很直觀地呈現(xiàn)出來.【詳解】根據(jù)題意知,剪去的紙片一定是一個四邊形,且對角線互相垂直.故選C.【點睛】本題主要考查學生的動手能力及空間想象能力.對于此類問題,學生只要親自動手操作,答案就會很直觀地呈現(xiàn).10、A【解析】

在直角三角形AOB中,由斜邊上的中線等于斜邊的一半,求出OB的長,根據(jù)周長求出直角邊之和,設其中一直角邊AB=x,表示出OA,利用勾股定理求出AB與OA的長,過D作DE垂直于x軸,得到E為OA中點,求出OE的長,在直角三角形DOE中,利用勾股定理求出DE的長,利用反比例函數(shù)k的幾何意義求出k的值,確定出三角形AOC面積即可.【詳解】在Rt△AOB中,AD=2,AD為斜邊OB的中線,∴OB=2AD=4,由周長為4+2,得到AB+AO=2,設AB=x,則AO=2-x,根據(jù)勾股定理得:AB2+OA2=OB2,即x2+(2-x)2=42,整理得:x2-2x+4=0,解得x1=+,x2=-,∴AB=+,OA=-,過D作DE⊥x軸,交x軸于點E,可得E為AO中點,∴OE=OA=(-)(假設OA=+,與OA=-,求出結果相同),在Rt△DEO中,利用勾股定理得:DE==(+)),∴k=-DE?OE=-(+))×(-))=1.∴S△AOC=DE?OE=,故選A.【點睛】本題屬于反比例函數(shù)綜合題,涉及的知識有:勾股定理,直角三角形斜邊的中線性質,三角形面積求法,以及反比例函數(shù)k的幾何意義,熟練掌握反比例的圖象與性質是解本題關鍵.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、【解析】

首先利用平行四邊形法則,求得的值,再由BD=2CD,求得的值,即可求得的值.【詳解】∵,,∴=-=-,∵BD=2CD,∴==,∴=+==.故答案為.12、8【解析】

如圖,連接OC,在在Rt△ACO中,由tan∠OAB=,求出AC即可解決問題.【詳解】解:如圖,連接OC.∵AB是⊙O切線,∴OC⊥AB,AC=BC,在Rt△ACO中,∵∠ACO=90°,OC=OD=2tan∠OAB=,∴,∴AC=4,∴AB=2AC=8,故答案為8【點睛】本題考查切線的性質、垂徑定理、勾股定理等知識,解題的關鍵是學會添加常用輔助線,構造直角三角形,屬于中考??碱}型.13、10%.【解析】

設平均每次降價的百分率為,那么第一次降價后的售價是原來的,那么第二次降價后的售價是原來的,根據(jù)題意列方程解答即可.【詳解】設平均每次降價的百分率為,根據(jù)題意列方程得,,解得,(不符合題意,舍去),答:這個百分率是.故答案為.【點睛】本題考查一元二次方程的應用,要掌握求平均變化率的方法.若設變化前的量為,變化后的量為,平均變化率為,則經過兩次變化后的數(shù)量關系為.14、a(a-3)2【解析】

根據(jù)因式分解的方法與步驟,先提取公因式,再根據(jù)完全平方公式分解即可.【詳解】解:故答案為:.【點睛】本題考查因式分解的方法與步驟,熟練掌握方法與步驟是解答關鍵.15、①②③④⑤⑥⑦.【解析】

將△ABM繞點A逆時針旋轉,使AB與AD重合,得到△ADH.證明△MAN≌△HAN,得到MN=NH,根據(jù)三角形周長公式計算判斷①;判斷出BM=DN時,MN最小,即可判斷出⑧;根據(jù)全等三角形的性質判斷②④;將△ADF繞點A順時針性質90°得到△ABH,連接HE.證明△EAH≌△EAF,得到∠HBE=90°,根據(jù)勾股定理計算判斷③;根據(jù)等腰直角三角形的判定定理判斷⑤;根據(jù)等腰直角三角形的性質、三角形的面積公式計算,判斷⑥,根據(jù)點A到MN的距離等于正方形ABCD的邊長、三角形的面積公式計算,判斷⑦.【詳解】將△ABM繞點A逆時針旋轉,使AB與AD重合,得到△ADH.則∠DAH=∠BAM,∵四邊形ABCD是正方形,∴∠BAD=90°,∵∠MAN=45°,∴∠BAN+∠DAN=45°,∴∠NAH=45°,在△MAN和△HAN中,,∴△MAN≌△HAN,∴MN=NH=BM+DN,①正確;∵BM+DN≥1,(當且僅當BM=DN時,取等號)∴BM=DN時,MN最小,∴BM=b,∵DH=BM=b,∴DH=DN,∵AD⊥HN,∴∠DAH=∠HAN=11.5°,在DA上取一點G,使DG=DH=b,∴∠DGH=45°,HG=DH=b,∵∠DGH=45°,∠DAH=11.5°,∴∠AHG=∠HAD,∴AG=HG=b,∴AB=AD=AG+DG=b+b=b=a,∴,∴,當點M和點B重合時,點N和點C重合,此時,MN最大=AB,即:,∴≤≤1,⑧錯誤;∵MN=NH=BM+DN∴△CMN的周長=CM+CN+MN=CM+BM+CN+DN=CB+CD,∴△CMN的周長等于正方形ABCD的邊長的兩倍,②結論正確;∵△MAN≌△HAN,∴點A到MN的距離等于正方形ABCD的邊長AD,④結論正確;如圖1,將△ADF繞點A順時針性質90°得到△ABH,連接HE.∵∠DAF+∠BAE=90°-∠EAF=45°,∠DAF=∠BAE,∴∠EAH=∠EAF=45°,∵EA=EA,AH=AD,∴△EAH≌△EAF,∴EF=HE,∵∠ABH=∠ADF=45°=∠ABD,∴∠HBE=90°,在Rt△BHE中,HE1=BH1+BE1,∵BH=DF,EF=HE,∵EF1=BE1+DF1,③結論正確;∵四邊形ABCD是正方形,∴∠ADC=90°,∠BDC=∠ADB=45°,∵∠MAN=45°,∴∠EAN=∠EDN,∴A、E、N、D四點共圓,∴∠ADN+∠AEN=180°,∴∠AEN=90°∴△AEN是等腰直角三角形,同理△AFM是等腰直角三角形;⑤結論正確;∵△AEN是等腰直角三角形,同理△AFM是等腰直角三角形,∴AM=AF,AN=AE,如圖3,過點M作MP⊥AN于P,在Rt△APM中,∠MAN=45°,∴MP=AMsin45°,∵S△AMN=AN?MP=AM?AN?sin45°,S△AEF=AE?AF?sin45°,∴S△AMN:S△AEF=1,∴S△AMN=1S△AEF,⑥正確;∵點A到MN的距離等于正方形ABCD的邊長,∴S正方形ABCD:S△AMN==1AB:MN,⑦結論正確.即:正確的有①②③④⑤⑥⑦,故答案為①②③④⑤⑥⑦.【點睛】此題是四邊形綜合題,主要考查了正方形的性質,全等三角形的判定和性質,等腰直角三角形的判定和性質,解本題的關鍵是構造全等三角形.16、【解析】

根據(jù)三角形的面積公式求出=,根據(jù)等腰三角形的性質得到BD=DC=BC,根據(jù)勾股定理列式計算即可.【詳解】∵AD是BC邊上的高,CE是AB邊上的高,∴AB?CE=BC?AD,∵AD=6,CE=8,∴=,∴=,∵AB=AC,AD⊥BC,∴BD=DC=BC,∵AB2?BD2=AD2,∴AB2=BC2+36,即BC2=BC2+36,解得:BC=.故答案為:.【點睛】本題考查的是等腰三角形的性質、勾股定理的應用和三角形面積公式的應用,根據(jù)三角形的面積公式求出腰與底的比是解題的關三、解答題(共8題,共72分)17、(1)y=0.1x+15,(2)郁金香25畝,玫瑰5畝【解析】

(1)根據(jù)題意和表格中的數(shù)據(jù)可得到y(tǒng)關于x的函數(shù);(2)根據(jù)題意可列出相應的不等式,再根據(jù)(1)中的函數(shù)關系式即可求解.【詳解】(1)由題意得y=(3-2.4)x-(2.5-2)(30-x)=0.1x+15即y關于x的函數(shù)關系式為y=0.1x+15(2)由題意得2.4x+2(30-x)≤70解得x≤25,∵y=0.1x+15∴當x=25時,y最大=17.530-x=5,∴要使獲得的收益最大,基地應種植郁金香25畝和玫瑰5畝.【點睛】此題主要考查一次函數(shù)的應用,解題的關鍵是根據(jù)題意進行列出關系式與不等式進行求解.18、(1)詳見解析;(2)【解析】

(1)根據(jù)題意平分可得,從而證明即可解答(2)由(1)可知,再根據(jù)四邊形是平行四邊形可得,過點作延長線于點,再根據(jù)勾股定理即可解答【詳解】(1)證明:平分又又(2)四邊形是平行四邊形,為等邊三角形過點作延長線于點.在中,【點睛】此題考查三角形全等的判定與性質,勾股定理,平行四邊形的性質,解題關鍵在于作好輔助線19、(1)(2)【解析】試題分析:(1)因為總共有4個球,紅球有2個,因此可直接求得紅球的概率;(2)根據(jù)題意,列表表示小球摸出的情況,然后找到共12種可能,而兩次都是紅球的情況有2種,因此可求概率.試題解析:解:(1).(2)用表格列出所有可能的結果:第二次

第一次

紅球1

紅球2

白球

黑球

紅球1

(紅球1,紅球2)

(紅球1,白球)

(紅球1,黑球)

紅球2

(紅球2,紅球1)

(紅球2,白球)

(紅球2,黑球)

白球

(白球,紅球1)

(白球,紅球2)

(白球,黑球)

黑球

(黑球,紅球1)

(黑球,紅球2)

(黑球,白球)

由表格可知,共有12種可能出現(xiàn)的結果,并且它們都是等可能的,其中“兩次都摸到紅球”有2種可能.∴P(兩次都摸到紅球)==.考點:概率統(tǒng)計20、(1)見解析;(2)tan∠AOD=.【解析】

(1)作DF⊥AB于F,連接OC,則△ODF是等腰直角三角形,得出OC=OD=DF,由垂徑定理得出∠COE=90°,證明△DEF∽△CEO得出,即可得出結論;(2)由題意得OE=OA=OC,同(1)得△DEF∽△CEO,得出,設⊙O的半徑為2a(a>0),則OD=2a,EO=a,設EF=x,則DF=2x,在Rt△ODF中,由勾股定理求出x=a,得出DF=a,OF=EF+EO=a,由三角函數(shù)定義即可得出結果.【詳解】(1)證明:作DF⊥AB于F,連接OC,如圖所示:則∠DFE=90°,∵∠AOD=45°,∴△ODF是等腰直角三角形,∴OC=OD=DF,∵C是弧AB的中點,∴OC⊥AB,∴∠COE=90°,∵∠DEF=∠CEO,∴△DEF∽△CEO,∴,∴CE=ED;(2)如圖所示:∵AE=EO,∴OE=OA=OC,同(1)得:,△DEF∽△CEO,∴,設⊙O的半徑為2a(a>0),則OD=2a,EO=a,設EF=x,則DF=2x,在Rt△ODF中,由勾股定理得:(2x)2+(x+a)2=(2a)2,解得:x=a,或x=﹣a(舍去),∴DF=a,OF=EF+EO=a,∴.【點睛】本題考查了等腰直角三角形的判定與性質、相似三角形的判定與性質、勾股定理、垂徑定理、三角函數(shù)等知識,熟練掌握相似三角形的判定與性質、勾股定理是關鍵.21、(1)④⑤;(2);(3)或.【解析】

(1)作于M,交于N,如圖,利用三角函數(shù)的定義得到,設,則,利用勾股定理得,解得,即,,設正方形的邊長為x,則,,由于,則可判斷為定值;再利用得到,則可判斷為定值;在中,利用勾股定理和三角函數(shù)可判斷在變化,在變化,在變化;(2)易得四邊形為矩形,則,證明,利用相似比可得到y(tǒng)與x的關系式;(3)由于,與相似,且面積不相等,利用相似比得到,討論:當點P在點F點右側時,則,所以,當點P在點F點左側時,則,所以,然后分別解方程即可得到正方形的邊長.【詳解】(1)如圖,作于M,交于N,在中,∵,設,則,∵,∴,解得,∴,,設正方形的邊長為x,在中,∵,∴,∴,在中,,∴為定值;∵,∴,∴為定值;在中,,而在變化,∴在變化,在變化,∴在變化,所以和是始終保持不變的量;故答案為:④⑤(2)∵MN⊥AP,DEFG是正方形,∴四邊形為矩形,∴,∵,∴,∴,即,∴(3)∵,與相似,且面積不相等,∴,即,∴,當點P在點F點右側時,AP=AF+PF==,∴,解得,當點P在點F點左側時,,∴,解得,綜上所述,正方形的邊長為或.【點睛】本題考查了相似形綜合題:熟練掌握銳角三角函數(shù)的定義、正方形的性質和相似三角形的判定與性質.22、(1);(2)∠CDE=2∠A.【解析】

(1)在Rt△ABC中,由勾股定理得到AB的長,從而得到半徑AO.再由△AOE∽△ACB,得到OE的長;(2)連結OC,得到∠1=∠A,再證∠3=∠CDE,從而得到結論.【詳解】(1)∵AB是⊙O的直徑,∴∠ACB=90°,在Rt△ABC中,由勾股定理得:AB==,∴AO=AB=.∵OD⊥AB,∴∠AOE=∠ACB=90°,又∵∠A=∠A,∴△AOE∽△ACB,∴,∴OE==.(2)∠CDE=2∠A.理由如下:連結OC,∵OA=OC,∴∠1=∠A,∵CD是⊙O的切線,∴OC⊥CD,∴∠OCD=90°,∴∠2+∠CDE=90°,∵OD⊥AB,∴∠2+∠3=90°,∴∠3=∠CDE.∵∠3=∠A+∠1=2∠A,∴∠CDE=2∠A.考點:切線的性質;探究型;和差倍分.23、(1)120,補圖見解析;(2)96;(3)960人.【解析】

(1)由“不合格”的人數(shù)除以占的百分比求出總人數(shù),確定出“優(yōu)秀”的人數(shù),以及一般的百分比,補全統(tǒng)計圖即可;

(2)求出“一般”與“優(yōu)秀”占的百分比,乘以總人數(shù)即可得到結果;

(3)求出達標占的百分比,乘以1200即可得到結果.【詳解】(1)根據(jù)題意得:24÷20%=120(人),則“優(yōu)秀”人數(shù)為120﹣(24

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