安徽省廬江縣重點中學2024屆中考一?;瘜W試題含解析_第1頁
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文檔簡介

安徽省廬江縣重點中學2024屆中考一?;瘜W試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列實驗方法的設計,合理的是A.除去CO還原Fe2O3的尾氣中含有的CO2用酒精燈點燃B.制取Fe(OH)3固體:將Fe2O3與NaOH溶液混合,過濾,洗滌,干燥C.分離NaCl和CaCl2溶液:加入適量Na2CO3溶液,充分反應后過濾D.證明NaOH溶液部分變質(zhì):加入過量的CaCl2溶液,再滴入酚酞溶液,觀察現(xiàn)象2.除去下列物質(zhì)中含有的少量雜質(zhì),所用試劑或方法正確的是序號混合物(括號內(nèi)為雜質(zhì))除雜試劑或方法AFe粉(Cu)CuSO4溶液BNaCl(沙子)加水溶解,過濾、蒸發(fā)結(jié)晶CNa2SO4溶液(Na2CO3)過量稀鹽酸D除去KCl溶液中少量CuCl2滴加NaOH溶液,至不再生成沉淀,過濾A.A B.B C.C D.D3.下列變化中,屬于化學變化的是A.濕衣晾干 B.石蠟融化 C.膽礬研碎 D.葡萄釀酒4.A、B、C有如圖所示的轉(zhuǎn)化關系,(“→”表示反應一步實現(xiàn),部分物質(zhì)和反應條件已略去),下列各組物質(zhì)按照A、B、C的順序不符合要求的是A.碳酸鈣、氧化鈣、氫氧化鈣B.氧氣、二氧化碳、水C.銅、氧化銅、硫酸銅D.氫氣、水、氫氧化鈣5.實驗室模擬工業(yè)煉鐵中,體現(xiàn)了一氧化碳的()A.穩(wěn)定性B.氧化性C.還原性D.酸性6.水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關.下列關于水的說法錯誤的是()A.水是良好的溶劑B.長期飲用蒸餾水不利于健康C.電解水時H2與O2質(zhì)量比約為2:1D.能用肥皂水區(qū)分軟水和硬水7.下列各圖象能正確反映對應實驗中變化關系的是()A.用一定質(zhì)量的高錳酸鉀加熱制氧氣B.用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液分別制取氧氣C.向過量的稀硫酸中加入一定質(zhì)量的鎂條D.分別向等質(zhì)量的鋁和鐵中加入同濃度的稀鹽酸至過量8.下列說法錯誤的是A.室內(nèi)起火時不要急于打開門窗B.廚房中天然氣泄露,不應打開排氣扇通風換氣C.面粉、煤粉等粉塵遇到明火不可能發(fā)生爆炸D.室內(nèi)著火時,可用濕毛巾捂住口鼻,沿墻壁逃離著火區(qū)9.下列實驗操作能達到實驗目的的是A.鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液:加入硝酸銀溶液B.區(qū)別棉花和羊毛:用灼燒的方法C.除去CaO中的雜質(zhì)CaCO3:加入足量稀鹽酸D.除去CuCl2中的雜質(zhì)Cu(OH)2:加入H2SO410.從分子的角度解釋下列事實,錯誤的是A.酒香不怕巷子深——分子在不斷地運動B.1滴水大約有1.67×1021個水分子——分子很小C.醋酸是酸的,蔗糖是甜的——不同種分子性質(zhì)不同D.將空氣液化,體積變小——分子體積變小11.水是生命之源泉。下列有關水的敘述正確的是A.用肥皂水可以鑒別軟水和硬水B.為了節(jié)約用水,直接用工業(yè)污水灌溉農(nóng)田C.水中Ca2+、Mg2+增多會導致水中藻類植物大量生長和繁殖D.水是由氫原子和氧原子組成12.下列物品中的營養(yǎng)元素不屬于微量元素的是()A.葡萄糖酸鈣口服液 B.補鐵醬油C.含硒茶葉 D.含氟牙膏二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.(1)“綠水青山,就是金山銀山”。水是人類寶貴的自然資源,努力建設生態(tài)宜居城市是我們每一個公民應盡的義務,下列做法不符合環(huán)保要求的是___________A推廣使用無磷洗衣粉B可通過過濾的方法除去受污染水中的可溶性有毒物質(zhì)C加強對工業(yè)廢水的排放監(jiān)控,堅持經(jīng)處理達標后排放D合理使用農(nóng)藥、化肥(2)A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請回答:①t2℃時,將30g的A物質(zhì)加入50g水中,充分溶解并恢復至原溫度,所得溶液的質(zhì)量為___g。②當A中混有少量B,可采用_______________方法提純A物質(zhì)。③t2℃時,將A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)從大到小的順序是_______________。14.中科院建成了國際首座10兆瓦級超臨界壓縮空氣儲能系統(tǒng),其原理如圖所示:空氣變成壓縮空氣,從微粒角度分析,其變化的是______。燃燒室內(nèi)發(fā)生反應的化學方程式為______。15.初中階段:物質(zhì)得氧和失氧的反應是氧化還原反應;高中階段:凡是有元素化合價升降的化學反應都是氧化還原反應。元素化合價升高的為還原劑,發(fā)生氧化反應;元素化合價降低的為氧化劑,發(fā)生還原反應;氧化反應和還原反應同時發(fā)生的,這樣的反應稱為氧化還原反應。請回答下列問題。根據(jù)化合價改變判斷下列四種基本反應類型,一定不是氧化還原反應的是_____。(選填序號)A化合反應B分解反應C置換反應D復分解反應下列化學反應中屬于氧化還原反應的是_____(選填序號),該反應的還原劑是_____(填化學式)。ANa2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaClBFe+CuSO4═Cu+FeSO4CCa(HCO3)2加熱CaCO3↓+CO2↑+H2ODCaO+H2O=Ca(OH)216.一定質(zhì)量的丙烷(C3H8)在不充足的氧氣中燃燒,丙烷完全反應后,生成物CO、CO2、H2O的總質(zhì)量為20.8g,其中水的質(zhì)量為10.8g則參加反應的丙烷的質(zhì)量為_____g:寫出該反應的化學方程式_____。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.下列是關于二氧化碳和氧氣實驗室制取的實驗,請回答下列問題:(1)⑧在一般情況下的作用是用于_____,可在常溫或加熱時使用。(2)制取二氧化碳氣體時發(fā)生反應的化學方程式為_____。(3)若用高錳酸鉀制氧氣時在試管口放一團棉花的原因是_____。若要收集氧氣,你選擇的儀器有_____(填序號),選擇儀器的依據(jù)是_____。(4)要用上述儀器收集氣體,裝置的氣密性良好,帶膠管的導管和膠塞已連接好。其操作步驟如下,正確的操作順序為_____(填序號)。①加入少量高錳酸鉀②連接儀器③熄滅酒精燈④收集氣體⑤將導管移出水面⑥試管口放一團棉花18.在研究“鐵生銹的條件”的實驗中,某興趣小組對實驗進行了創(chuàng)新設計,請把實驗報告補充完整。鐵生銹條件的探究。取3段光亮無銹的細鐵絲,繞成螺旋狀,放入3支干燥潔凈的試管底部,進行下列實驗,實驗要保證有足夠長的時間來觀察現(xiàn)象。實驗①②無明顯現(xiàn)象;實驗③中鐵絲生銹,且試管內(nèi)空氣體積減小。鐵生銹實際上是鐵與空氣中的________、________(填名稱)發(fā)生反應的結(jié)果。(1)當鐵絲足量,時間足夠長,實驗③進入試管內(nèi)的水的體積約占試管體積的________。該實驗創(chuàng)新之處在于:可根據(jù)鐵絲表面的鐵銹和__________________________兩種現(xiàn)象來判斷鐵絲反應進行的情況。用完的菜刀要擦干存放,理由是____________________。鋁比鐵活潑,但鋁難腐蝕,原因是_______________________。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)請你仔細分析如圖所示的實驗過程和提供的數(shù)據(jù),并進行計算。反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是________。(寫出計算過程,精確到0.1%)。

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、D【解析】

A、二氧化碳不支持燃燒,不能用酒精燈點燃的方法除去,故A錯誤;B、金屬氧化物不會與堿反應,所以制取Fe(OH)3固體:不能將Fe2O3與NaOH溶液反應,故B錯誤;C、氯化鈣溶液和碳酸鈉溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,這樣會把氯化鈣除掉,故C錯誤;D、氫氧化鈉與二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,氯化鈣溶液和碳酸鈉溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,所以證明NaOH溶液部分變質(zhì):加入過量的CaCl2溶液,觀察是否有沉淀出現(xiàn),過濾后再向濾液滴入酚酞溶液,觀察溶液是否變紅,故D正確。故選:D。2、B【解析】序號混合物(括號內(nèi)為雜質(zhì))除雜試劑或方法AFe粉(Cu)CuSO4溶液與鐵反應生成硫酸亞鐵和銅,不是除去銅,而是生成了銅,故A錯誤;BNaCl(沙子)加水溶解,過濾、蒸發(fā)結(jié)晶,沙子不溶于水,故B正確;CNa2SO4溶液(Na2CO3)過量稀鹽酸與Na2CO3反應生成氯化鈉,水和二氧化碳,故C錯誤;D除去KCl溶液中少量CuCl2滴加NaOH溶液與氯化銅反應生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉,至不再生成沉淀,過濾,增添了氯化鈉,故D錯誤。點睛∶除雜原則⑴雜質(zhì)盡量除凈,⑵在除去一種雜質(zhì)的同時不應增添新的雜質(zhì),⑶在除去雜質(zhì)的同時,非雜物質(zhì)不應過多消耗,但質(zhì)量可以增加。3、D【解析】

A、濕衣服晾干的過程中沒有新物質(zhì)生成,故是物理變化,故錯誤;B、石蠟融化的過程中沒有新物質(zhì)生成,故是物理變化,故錯誤;C、膽礬研碎的過程中沒有新物質(zhì)生成,故是物理變化,故錯誤;D、葡萄釀酒的過程中發(fā)生緩慢氧化的反應,故是化學變化,故正確。故選D?!军c睛】判斷物理變化和化學變化的唯一標準是看是否有新物質(zhì)生成。4、D【解析】

A、碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣,氫氧化鈣與二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水,能按照A、B、C的順序轉(zhuǎn)化,不符合題意;B、碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳,二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水,水在電解條件下能生成氧氣和氫氣,能按照A、B、C的順序轉(zhuǎn)化,不符合題意;C、銅在加熱條件下生成氧化銅,氧化銅與硫酸反應生成硫酸銅和水,鐵與硫酸銅溶液反應生成硫酸亞鐵溶液和銅,能按照A、B、C的順序轉(zhuǎn)化,不符合題意;D、氫氣在氧氣中燃燒生成水,氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣,但氫氧化鈣無法通過一部反應生成氫氣,符合題意。故選D。5、C【解析】

工業(yè)煉鐵,體現(xiàn)了一氧化碳的還原性。故選C。6、C【解析】

根據(jù)水是溶劑;水的組成分析;硬水和軟水的區(qū)分分析。【詳解】A、水是良好的溶劑,說法正確;故不符合題意;B、因為蒸餾水缺少礦物質(zhì),長期飲用蒸餾水不利于健康,說法正確;故不符合題意;C、電解水時H2與O2質(zhì)量比約為1:8,說法錯誤;故符合題意;D、能用肥皂水區(qū)分軟水和硬水,說法正確;故不符合題意;故選C【點睛】本題主要考查物質(zhì)的基本性質(zhì),體現(xiàn)化學學科考查以教材為根本的原則,符合中考方向,要求在學習過程中要熟練掌握基礎知識。7、D【解析】

A、高錳酸鉀剛開始加熱時不能產(chǎn)生氧氣,應該是加熱一段時間后高錳酸鉀才開始分解生成氧氣,與圖像不符,故A錯誤;B、用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液分別制取氧氣時,最終產(chǎn)生氧氣質(zhì)量相等,只是有催化劑時反應速率快一些,反應需要時間短,與圖像不符,故B錯誤;C、向過量的稀硫酸中加入一定質(zhì)量的鎂條時,隨著反應進行,硫酸越來越少,由于硫酸的過量的,最終硫酸質(zhì)量不能是0,與圖像不符,C錯誤;D、分別向等質(zhì)量的鋁和鐵中加入同濃度的稀鹽酸至過量時,隨著稀鹽酸的加入,不斷產(chǎn)生氫氣,產(chǎn)生氫氣質(zhì)量決定于稀鹽酸,因此加入稀鹽酸質(zhì)量相等時產(chǎn)生氫氣質(zhì)量也相等,完全反應時,鋁和稀鹽酸反應生成的氫氣的質(zhì)量比鐵大,與圖像相符,故D正確。故選D?!军c睛】本題是一道圖像坐標與化學知識相結(jié)合的綜合題,解題的關鍵是結(jié)合所涉及的化學知識,正確分析各變化的過程,注意分析坐標軸表示的意義、曲線的起點、折點及變化趨勢,確定正確的圖像。8、C【解析】

A.室內(nèi)起火時不要急于打開門窗,否則空氣進入,增大了氧氣的濃度,會燃燒更旺,此選項正確;B.廚房中天燃氣泄露,不應打開排氣扇通風換氣,因為電器在開或關的過程中,可能會形成電火花,引起爆炸,此選項正確;C.面粉、煤粉等粉塵遇到明火可能發(fā)生爆炸,此選項錯誤;D.室內(nèi)著火時,用濕毛巾捂住口鼻,沿墻壁逃離著火區(qū),此選項正確。故選C。9、B【解析】

A、稀鹽酸和氯化鈉中均含有氯離子,故加入硝酸銀均生成氯化銀白色沉淀,選項錯誤;B、棉花灼燒后產(chǎn)生燒紙的味道,羊毛灼燒后產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味,能夠區(qū)分,選項正確;C、稀鹽酸既能和氧化鈣反應,又能和碳酸鈣反應,不能達到除雜的目的,選項錯誤;D、氫氧化銅能和硫酸反應生成硫酸銅和水,會產(chǎn)生新的雜質(zhì),選項錯誤。故本題選B。10、D【解析】A、酒精分子在做無規(guī)則的運動,故遠處就可以聞到酒香味,正確;B、1滴水大約有1.67×1021個水分子說明分子很小,正確;C、醋酸和蔗糖是兩種不同的分子故性質(zhì)不同,故正確;D、將空氣液化,分子之間的間隙變大,而分子的大小不變,故錯誤。故選D。11、A【解析】A.自然界中的水循環(huán)是通過水的三態(tài)變化實現(xiàn)的,而水的狀態(tài)的變化是由分子運動實現(xiàn)的,正確;B.為了節(jié)約用水,可以將工業(yè)污水處理達標后再利用,如灌溉農(nóng)田,錯誤;C.水中Ca2+、Mg2+增多會導致水的硬度增大,水中氮元素、磷元素增多,導致水中藻類植物大量生長和繁殖,錯誤;D.水是由水分子構(gòu)成,水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成,錯誤。選A12、A【解析】

A.葡萄糖酸鈣口服液中所含元素均屬于人體所需的常量元素,此選項符合題意;B.鐵元素屬于人體所需的微量元素,此選項不符合題意;C.硒元素屬于人體所需的微量元素,此選項不符合題意;D.氟元素屬于人體所需的微量元素,此選項不符合題意。故選A。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、B75降溫結(jié)晶(或冷卻熱飽和溶液結(jié)晶)B>A>C【解析】本題考查了保護水資源的措施,溶解度曲線的應用。(1)A、使用含磷洗衣粉會造成水體富營養(yǎng)化,會污染水資源,推廣使用無磷洗衣粉有利于保護水資源,正確;B、過濾可以除去不溶性雜質(zhì),不能除去受污染水中的可溶性有毒物質(zhì),錯誤;C、加強工業(yè)廢水的排放監(jiān)控,堅持經(jīng)處理后達標排放,可以防止水體污染,正確;D、合理施用農(nóng)藥、化肥,能減少水體的污染,正確。故選B;(2)①t2℃時,A的溶解度是50g,t2℃時,100g水中最多能溶解50g的A,50g水中最多溶解25g,將30gA物質(zhì)放入50g水中,充分溶解后可得到A的飽和溶液,所得溶液的質(zhì)量=50g+25g=75g;②A的溶解度隨溫度降低而減小且受溫度的影響較大,當A中混有少量B,可采用降溫結(jié)晶(或冷卻熱飽和溶液結(jié)晶)方法提純

A物質(zhì);③將t2℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時,A、B的溶解度減小,C的溶解度隨溫度的降低而增大,A、B有晶體析出,質(zhì)量分數(shù)變小溶液仍為飽和溶液,C沒有晶體析出,質(zhì)量分數(shù)不變,一定溫度下,飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=×100%,溶解度越大,質(zhì)量分數(shù)越大,t1℃時B的溶解度大于A的溶解度大于t2℃時C的溶解度,所以t1℃時三種物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是B>A>C。點睛:一定溫度下,飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=×100%。14、分子間隔CH4+2O2CO2+2H2O【解析】

(1)空氣變成壓縮空氣,從微粒角度分析是分子間隔變小,改變的是分子間隔;(2)燃燒室內(nèi)是甲烷在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水的反應,反應的化學方程式為:;15、DBFe【解析】

(1)四種基本類型的反應分別是置換反應、化合反應、分解反應和復分解反應等,氧化還原反應的特征為有元素化合價的升降,以此解答該題。(2)根據(jù)反應中含元素的化合價變化,為氧化還原反應解答;(3)氧化反應與還原反應在同一元素間進行,則反應中只有一種元素的化合價變化,以此來解答?!驹斀狻浚?)A.有單質(zhì)參加反應的化合反應為氧化還原反應,如氫氣和氧氣的反應,故不選;B.有單質(zhì)生成的分解反應為氧化還原反應,故不選;C.置換反應有單質(zhì)參與,元素的化合價一定發(fā)生變化,屬于氧化還原反應,故不選。D.復分解反應一定不是氧化還原反應,不存在元素化合價的變化,故選D;(2)A.沒有元素的化合價變化,不屬于氧化還原反應,故A選項不正確;B.反應前Fe、Cu元素的化合價分別為:0、+2,反應后Fe、Cu元素的化合價分別為:+2、0,有元素的化合價變化,屬于氧化還原反應,該反應的還原劑是Fe;故選項正確;C、沒有元素的化合價變化,不屬于氧化還原反應,故C選項不正確;D、沒有元素的化合價變化,不屬于氧化還原反應,故D選項不正確;故答為:(1)D;(2)B,F(xiàn)e?!军c睛】本題考查氧化還原反應,為高頻考點,把握反應中元素的化合價變化為解答的關鍵,側(cè)重氧化還原反應判斷及遷移應用能力的考查,題目難度不大。16、6.6【解析】

生成的水的質(zhì)量為10.8g,則水中氫元素的質(zhì)量為10.8g×()=1.2g,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應前后元素的質(zhì)量不變,則丙烷中氫元素的質(zhì)量為1.2g,則丙烷的質(zhì)量為1.2g÷()=6.6g;丙烷完全反應后,生成物CO、CO2、H2O,化學方程式為。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、配制溶液和較大量試劑的反應容器防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管①④氧氣不易溶于水也不與水反應①⑥②④⑤③【解析】

(1)儀器⑧是燒杯,一般用于配制溶液和較

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