2024屆山東省臨沂市臨沭縣第五初級中學(xué)中考試題猜想化學(xué)試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆山東省臨沂市臨沭縣第五初級中學(xué)中考試題猜想化學(xué)試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.如圖,將等質(zhì)量的鐵和鋅分別加入左、右試管中,加入等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,充分反應(yīng)后,冷卻到室溫,金屬均有剩余,(U型管內(nèi)為水,初始液面相平,反應(yīng)過程中裝置氣密性良好)下列說法正確的是A.右邊試管中,反應(yīng)后的溶液為淺綠色B.兩試管中所得溶液的質(zhì)量相等C.U型管中液面左降右升D.U型管中液面仍相平2.北京大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院蔣爭凡教授研究組發(fā)現(xiàn),錳離子是細(xì)胞內(nèi)天然免疫激活劑和警報素。在元素周期表中錳元素的某些信息如圖所示,下列有關(guān)錳的說法不正確的是A.原子序數(shù)為25 B.屬于金屬元素C.原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為25 D.相對原子質(zhì)量為54.94g3.下列說法正確的是A.酸能使紫色石蕊溶液變紅,通入CO2后石蕊溶液變紅,所以CO2是酸B.催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率,某反應(yīng)的速率發(fā)生改變,一定使用了催化劑C.一切發(fā)聲體都在振動,因此,物體只要振動就能產(chǎn)生聲音D.運(yùn)動員用力蹬地面起跑,原理是物體間力的作用是相互的4.往AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液中加入鐵粉,充分反應(yīng)后有金屬析出,過濾,往濾渣中加鹽酸檢驗(yàn),有氣體生成,則濾渣上的物質(zhì)是A.只有銀 B.鐵和銀 C.銀和銅 D.鐵、銀和銅5.15%的H1O1溶液在二氧化錳催化作用下會劇烈反應(yīng)產(chǎn)生O1.實(shí)驗(yàn)室欲利用15%的H1O1溶液制取O1,則下列裝置中,儀器選擇和藥品放置最合理的是()A. B. C. D.6.下列用品,利用了有機(jī)合成材料的是A.真絲圍巾 B.玻璃水杯C.塑料玩具 D.不銹鋼餐具7.正確的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功和實(shí)驗(yàn)安全的重要保證,下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是:A.點(diǎn)燃酒精燈 B.液體的量取C.取用固體藥品 D.測定溶液pH8.區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是()選項(xiàng)待區(qū)分物質(zhì)方法一方法二A軟水與硬水蒸干觀察加肥皂水觀察B磷礦粉與碳銨觀察顏色聞氣味C呼出氣體與空氣伸入帶火星的木條觀察通入澄清石灰水觀察D棉線與尼龍線觀察顏色點(diǎn)燃后觀察A.A B.B C.C D.D9.生活中的下列做法符合科學(xué)道理的是A.用大量亞硝酸鈉(NaNO2)腌漬食品B.室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),打開門窗防止中毒C.用活性炭除去冰箱中的異味D.用鋁制容器配制農(nóng)藥波爾多液(含硫酸銅)10.下圖所示的實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿.量取液體讀數(shù) B.測定空氣成分C.證明CO2密度比空氣大 D.證明分子是在不斷運(yùn)動11.下列各組中的物質(zhì)充分混合后,所得溶液的總質(zhì)量與反應(yīng)前溶液的總質(zhì)量相比減小的是A.稀鹽酸和硝酸銀溶液B.氫氧化鎂和稀鹽酸C.鋅和硝酸銅溶液D.氯化鈉和稀硫酸12.下列有關(guān)氣體的說法不正確的是A.用含有氧元素的物質(zhì)反應(yīng)才有可能產(chǎn)生氧氣B.氧氣可用于氣焊,說明氧氣具有可燃性C.點(diǎn)燃可燃性的氣體之前,都需要檢驗(yàn)其純度D.喝可樂打“啊”,說明氣體溶解度隨溫度升高而減小13.下列物質(zhì)中酸性最強(qiáng)的是()A.蘋果汁 B.牛奶 C.肥皂水 D.爐具清潔劑14.下列物質(zhì)中,含有氧分子的是()A.CO2 B.H2O2 C.空氣 D.CaCO315.下列各組物質(zhì)在溶液中能大量共存且形成無色溶液的是A.NaClBaCl2Na2CO3 B.KNO3HClCaCl2C.H2SO4FeCl3NaNO3 D.NaOHHNO3NH4NO3二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.為了使鄂托克旗的天更藍(lán),草更綠,水更清,空氣更清新,旗委政府采取了一系列有力的措施,改善生態(tài)環(huán)境,提升居民的生活質(zhì)量。棋盤井某洗煤廠洗選煤是指將煤礦開采出來的原煤經(jīng)過洗選和篩選等加工后,已清除或減少原煤中所含的矸石、硫分等雜質(zhì),這樣就可以大量減少會造成酸雨的______等有害氣體的排放。布龍湖里有許多野生魚,食用魚肉可為人體提供的營養(yǎng)素主要是______(填序號)A糖類B蛋白質(zhì)C維生素D油脂位于鄂爾多斯盆地北緣的中國石油長慶油田蘇里格氣田,今年累計(jì)生產(chǎn)天然氣突破100億立方米,其燃燒的化學(xué)方程式為______。為實(shí)現(xiàn)垃圾分類回收,烏蘭鎮(zhèn)的許多公共場所的垃圾箱已分為“不可回收”和“可回收”兩類,下列幾種垃圾,應(yīng)放入“不可回收”標(biāo)志垃圾箱的是______。(填序號)①玻璃瓶②易拉罐③果皮④菜葉⑤無毒塑料制品⑥紙質(zhì)包裝袋⑦剩飯菜三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組要測定某黃銅(成分:銅、鋅)樣品中各成分含量,老師為他們提供了足量的一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸以及必要的實(shí)驗(yàn)儀器,小組同學(xué)所做實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如圖:上述過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。根據(jù)已知條件列出求解A燒杯中參加反應(yīng)固體的質(zhì)量(X)的比例式______。配制上述實(shí)驗(yàn)過程中所使用的稀鹽酸,需用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%的濃鹽酸質(zhì)量為______。樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______。若向C燒杯中加入81.1g水,所得不飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______。若想生產(chǎn)200t上述黃銅,理論上需用含Cu2S27%的輝銅礦(雜質(zhì)中不含銅元素)______t。18.(8分)宏觀辨識與微觀探析是化學(xué)學(xué)習(xí)的獨(dú)特思維。(1)如圖甲是向氫氧化鈉溶液(已滴加少量酚酞溶液)中慢慢滴加稀鹽酸的探究實(shí)驗(yàn)。請回答:①從宏觀角度可以看出,稀鹽酸滴加到10mL時,溶液的顏色變化為______________,此時溶液的溫度是________________。②當(dāng)溶液的溫度降為38°C時,可證明溶液不含氫氧化鈉的實(shí)驗(yàn)方法是________________(填序號)。A品嘗燒杯中溶液的味道B用手沾取燒杯中的溶液并體驗(yàn)是否有油膩感C往燒杯中再滴加少量氫氧化鈉溶液并觀察瞬間溶液顏色D滴加碳酸鈉溶液,觀察有氣體生成③如圖A所示,向NaHSO4溶液中滴加NaOH溶液,由反應(yīng)的實(shí)質(zhì)可以推斷,若向NaHSO4水溶液中加入金屬Zn,能否產(chǎn)生氣體______(填“能”或“不能”)。(2)氯化鈉是重要的調(diào)味品,是舌尖上最不可缺少的味道,如圖分別表示不同的化學(xué)反應(yīng),但均涉及到氯化鈉。①金屬鈉在氯氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙,圖1是二者反應(yīng)生成氯化鈉的微觀示意圖,由圖1可知,元素的化學(xué)性質(zhì)主要與原子的______________(填字母序號)有密切的關(guān)系。A最外層電子數(shù)B核電荷數(shù)C電子層數(shù)D相對原子質(zhì)量②圖2描述了氯化鈉與硝酸銀溶液的反應(yīng),試用A、B、C所代表的微粒符號表示該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)____________。③圖3所示的四種物質(zhì)中屬于氧化物的是________(寫化學(xué)式),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)小亮在做“鹽酸中和氫氧化鈉溶液”的實(shí)驗(yàn)時,滴加鹽酸前忘了加入指示劑,導(dǎo)致無法判斷該中和反應(yīng)進(jìn)行的程度。于是他對所得溶液的酸堿性進(jìn)行探究。探究所得溶液的酸堿性。所得溶液可能呈堿性,也可能呈______性。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論用試管取該溶液1-2mL,滴入1-2滴無色酚酞試液,振蕩無色酚酞試液變______溶液呈堿性無色酚酞試液不變色溶液呈______(分析與思考)若溶液呈堿性,為避免堿性溶液污染環(huán)境,小亮對所得溶液進(jìn)行了如下處理:向溶液中逐滴加入______溶液,直到不再產(chǎn)生沉淀為止。然后過濾,把濾液倒入蒸發(fā)皿中加熱,得到氯化鈉晶體,該過程涉及的化學(xué)方程式為______。若無色酚酞試液不變色,為了進(jìn)一步確定溶液的酸堿性,小亮提出了以下方案:方案一:取樣,加入金屬鋅,若觀察到______,則所取溶液星酸性;若無明顯現(xiàn)象,則呈中性。方案二:取樣,加入碳酸鈉溶液,若有氣泡產(chǎn)生,則所取溶液呈酸性,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,若無明顯現(xiàn)象,則呈中性。工業(yè)上常用氫氧化鈉來中和廢水中的鹽酸,現(xiàn)取廢液50g,逐滴滴入10%的氫氧化鈉溶液中和,當(dāng)溶液pH為7時,用去氫氧化鈉溶液8g。請計(jì)算廢水中氯化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】

將等質(zhì)量的鐵和鋅分別加入左右試管中,加入等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,鐵能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,鋅能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣?!驹斀狻緼、右邊試管中為鋅,鋅與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅,氯化鋅溶液不是淺綠色,應(yīng)該是左邊試管中,反應(yīng)后溶液為淺綠色,不符合題意;B、由題干可知,金屬均有剩余,所以鹽酸全部反應(yīng),生成氫氣的質(zhì)量相等,置換相同質(zhì)量的氫氣,消耗鋅的質(zhì)量大,故右邊試管中溶液的質(zhì)量大,不符合題意;C、由題干可知,金屬均有剩余,所以鹽酸全部反應(yīng),生成氫氣的質(zhì)量相等,U型管兩端的氣體體積變化相等,所以U型管液面不變,不符合題意;D、由題干可知,金屬均有剩余,所以鹽酸全部反應(yīng),生成氫氣的質(zhì)量相等,U型管兩端的氣體體積變化相等,所以U型管液面不變,符合題意。故選D。2、D【解析】根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知,A、原子序數(shù)為25,故A正確;B、屬于金屬元素,故B正確;C、原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為25,原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于原子序數(shù),故C正確;D、相對原子質(zhì)量為54.94,相對原子質(zhì)量沒有單位,故D錯誤。點(diǎn)睛∶原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于原子序數(shù),相對原子質(zhì)量沒有單位。3、D【解析】

A、酸能使紫色石蕊溶液變紅,通入二氧化碳后石蕊溶液變紅,是因?yàn)槎趸寂c水反應(yīng)生成了碳酸,碳酸顯酸性,能使石蕊溶液變紅,不是因?yàn)槎趸际撬?,不符合題意;B、催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率,但是某反應(yīng)的速率發(fā)生改變,不一定是使用了催化劑,如溫度也能改變反應(yīng)速率,不符合題意;C、一切發(fā)聲體都在振動,但是物體振動后還需要介質(zhì)進(jìn)行傳播才能聽到聲音,如物體在真空中振動不能產(chǎn)生聲音,不符合題意;D、運(yùn)動員用力蹬地面起跑,是因?yàn)榱Φ淖饔昧κ窍嗷サ?,運(yùn)動員用力蹬地,地也能給運(yùn)動員一個反作用力,符合題意。故選D。4、D【解析】試題分析:在金屬活動性順序中,氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來,據(jù)此來分析問題。在金屬活動性順序中,鐵>氫>銅>銀,往濾渣中加入稀鹽酸,有氣體放出,則說明濾渣中含有鐵,鐵能與酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀,能與硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅,當(dāng)有鐵剩余時,說明硝酸銅和硝酸銀全部參加反應(yīng),濾液中無硝酸銅和硝酸銀,只有生成的硝酸亞鐵,則濾渣上的物質(zhì)有剩余的鐵和置換出來的銀和銅,所以,D正確,A、B、C錯誤,故選D??键c(diǎn):考查金屬活動性順序及其應(yīng)用5、D【解析】A、長頸漏斗不能控制液體的滴加速率,因此不能控制反應(yīng)速率,錯誤;B、B中分液漏斗中應(yīng)該盛放過氧化氫溶液,錯誤;C、從長頸漏斗加入的應(yīng)該是過氧化氫溶液,不能將過氧化氫溶液一次性加入,否則不能控制反應(yīng)速率,錯誤;D、過氧化氫溶液從分液漏斗中加入,可以控制液體的滴加速率,而控制反應(yīng)速率,能使生成氧氣的速率平穩(wěn),正確。故選D。6、C【解析】

A、真絲圍巾是用真絲制成的,屬于天然材料,故選項(xiàng)錯誤。B、玻璃水杯是用玻璃制成的,玻璃的主要成分是硅酸鹽,屬于無機(jī)非金屬材料,故選項(xiàng)錯誤。C、塑料玩具是用塑料制成的,塑料屬于三大合成材料之一,故選項(xiàng)正確。D、不銹鋼餐具是用不銹鋼制成的,不銹鋼屬于金屬材料,故選項(xiàng)錯誤。故選:C。7、D【解析】A、點(diǎn)燃酒精燈要用火柴點(diǎn)燃,禁止用燃著的酒精燈去引燃另一盞酒精燈、圖中操作錯誤;B、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平,圖中操作錯誤;C、取用塊狀固體藥品時,要用鑷子,取用粉末狀固體藥品時,應(yīng)用藥匙或紙槽,不能用手直接拿,圖中操作錯誤;D、測定溶液的pH時,可在點(diǎn)滴板上放一條pH試紙,然后用玻璃棒蘸取待測液滴到pH試紙上,將試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照,從而得出溶液的pH,圖中操作正確。故選D。8、B【解析】

A、軟水可能含有少量鈣、鎂化合物,蒸干時可能固體殘余少,也可能沒有剩余物質(zhì),如果是前者,區(qū)別不明顯,不能鑒別;取樣品,加入肥皂水,振蕩,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,產(chǎn)生泡沫較少的是硬水,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故A錯誤;

B、取樣品,觀察顏色,灰白色粉末的是磷礦粉,白色晶體的是碳銨,現(xiàn)象不同,可以鑒別;取樣品,聞氣味,有刺激性氣味的是碳銨,沒有明顯氣味的是磷礦粉,現(xiàn)象不同,可以鑒別,符合題意,故B正確;

C、呼出氣體與空氣,伸入帶火星的木條觀察都會熄滅;通入澄清石灰水觀察,呼出氣體能使澄清石灰水變渾濁,空氣幾乎不能,故C錯誤;

D、棉線與尼龍線,顏色相同,觀察顏色不能鑒別,不能鑒別;點(diǎn)燃后觀察,尼龍是合成纖維,含有碳元素,故灼燒后會收縮、碳化起球,純棉布燃燒燒紙的氣味不會起球,故D錯誤。故選:B。9、C【解析】

A、亞硝酸鈉有毒,不能食用,故A錯誤;B、發(fā)生火災(zāi)時,要關(guān)閉門窗,阻斷氧氣,延緩火的燃燒,打開門窗,氧氣充足會加快燃燒,故B錯誤;C、活性炭有吸附性,可以吸附色素和異味,故C正確;D、波爾多液是硫酸銅和熟石灰反應(yīng)配制而成的,鋁會置換出硫酸銅中的銅而使農(nóng)藥變質(zhì),故D錯誤。故選C。10、B【解析】試題分析:量取液體讀數(shù)時,要平視凹液面的最低處;測定空氣中氧氣含量的原理是,利用物質(zhì)與空氣中的氧氣反應(yīng),又不生成氣體,使瓶內(nèi)氣體減少,壓強(qiáng)變小,水倒流入集氣瓶內(nèi),倒流的水的體積就等于瓶內(nèi)氧氣的體積。硫燃燒生成氣體二氧化硫,不能用于測定空氣中氧氣的含量;C中蠟燭由低到高依次熄滅,可證明二氧化碳的密度比空氣的大,二氧化碳不可燃、不助燃;D中氨水放于C燒杯中,A中的酚酞變紅,證明分子是不斷運(yùn)動的,C中氨氣分子通過運(yùn)動進(jìn)入A??键c(diǎn):實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評價11、A【解析】

A、鹽酸和硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸,反應(yīng)后生成沉淀,所得溶液總質(zhì)量比反應(yīng)前的溶液總質(zhì)量減小,故符合題意;B、氫氧化鎂和稀鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)生成了氯化鎂和水,氫氧化鎂沉淀溶解,使所得溶液總質(zhì)量比反應(yīng)前的溶液總質(zhì)量增大,故不符合題意;C、鋅和硝酸銅溶液發(fā)生置換反應(yīng),生成銅和硝酸鋅,根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式可知,置換出銅的質(zhì)量小于消耗鋅的質(zhì)量,因此所得溶液的總質(zhì)量比反應(yīng)前溶液的總質(zhì)量增大,故不符合題意;D、氯化鈉和稀硫酸不反應(yīng),因此,所得溶液的總質(zhì)量與反應(yīng)前溶液的總質(zhì)量相等,故不符合題意,故選A。12、B【解析】

A、由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后元素種類不變,則只有含有氧元素的物質(zhì)反應(yīng)才有可能產(chǎn)生氧氣,故A正確;B、氧氣具有助燃性,可以支持燃燒,但不具有可燃性,故B不正確;C、可燃性的氣體不純,點(diǎn)燃會發(fā)生爆炸,點(diǎn)燃可燃性的氣體之前,都需要檢驗(yàn)其純度,故C正確;D、氣體的溶解度與溫度成反比,喝可樂打“啊”,說明氣體溶解度隨溫度升高而減小,故D正確。故選B。13、A【解析】溶液的pH小于7,溶液呈酸性,pH越小,酸性越強(qiáng);溶液的pH大于7,溶液呈堿性,pH越大堿性越強(qiáng);pH等于7,溶液呈中性。由題中信息可知,蘋果汁和牛奶都呈酸性,蘋果汁的酸性更強(qiáng);肥皂水和爐具清潔劑都呈堿性。選A14、C【解析】

A、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的,不含氧分子,故錯誤;B、雙氧水中含有氧元素,而無氧氣分子,故錯誤;C、空氣中含有氧氣,氧氣是由氧分子構(gòu)成的,則空氣中含有氧分子,故正確;D、碳酸鈣中含有氧元素,而無氧氣分子,故錯誤。故選C。15、B【解析】

若物質(zhì)之間相互交換成分,能結(jié)合成沉淀的則不能得到透明的溶液;本題還要注意能得到無色透明溶液,不能含有明顯有顏色的銅離子、鐵離子和亞鐵離子等?!驹斀狻緼、BaCl2和Na2CO3反應(yīng)生成碳酸鋇白色沉淀,不能大量共存,故選項(xiàng)錯誤。

B、三者之間不反應(yīng),能大量共存,且不存在有色離子,故選項(xiàng)正確。

C、三者之間不反應(yīng),但FeCl3溶于水呈棕黃色,故選項(xiàng)錯誤。

D、NaOH與HNO3反應(yīng)生成硝酸鈉和水,NaOH與NH4NO3反應(yīng)生成硝酸鈉、氨氣和水,不能大量共存,故此選項(xiàng)錯誤。

故選B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、二氧化硫B③④⑦【解析】

(1)根據(jù)造成酸雨的主要?dú)怏w來分析;(2)根據(jù)食物中富含的營養(yǎng)素來分析;(3)根據(jù)甲烷燃燒的化學(xué)反應(yīng)原理來分析;(4)根據(jù)垃圾的分類來分析?!驹斀狻浚?)硫燃燒生成的二氧化硫是造成酸雨的主要?dú)怏w,原煤經(jīng)過洗選和篩選等加工后,已清除或減少原煤中所含的矸石、硫分等雜質(zhì),這樣就可以大量減少會造成酸雨的二氧化硫等有害氣體的排放。故填:二氧化硫;(2)魚肉中富含蛋白質(zhì);故填:B;(3)天然氣的主要成分是甲烷,甲烷與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水;故填:(4)玻璃瓶、易拉罐、無毒塑料制品、紙質(zhì)包裝袋屬于可回收垃圾;果皮、菜葉、剩飯菜屬于不可回收垃圾;故填:③④⑦。【點(diǎn)睛】掌握造成酸雨的氣體、食物中的營養(yǎng)素、甲烷燃燒的化學(xué)方程式、垃圾的分類等,是正確解答本題的關(guān)鍵。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑=60g67.5%10.2%625【解析】

上述過程中只有黃銅中的鋅和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,對應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑。根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得,A燒杯中生成的氫氣的質(zhì)量為60g+200g-259.6g=0.4g,由于繼續(xù)加入100g鹽酸鋅才完全反應(yīng)。設(shè)參加反應(yīng)固體鋅的質(zhì)量為x,生成的氯化鋅的質(zhì)量為y,消耗的鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為zx=13gy=27.2gz=7.3%配制上述實(shí)驗(yàn)過程中所使用的稀鹽酸,需用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%的濃鹽酸質(zhì)量為=60g。樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1-×100%=67.5%。(5)若向C燒杯中加入81.1g水,所得不飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=10.2%。(6)若想生產(chǎn)200t上述黃銅,理論上需用含Cu2S27%的輝銅礦(雜質(zhì)中不含銅元素)200t×67.5%÷27%=625t。18、由紅色變?yōu)闊o色40°CCD能AC1O2【解析】

(1)①由圖可以看出,氫氧化鈉與稀鹽酸的反應(yīng)屬于放熱反應(yīng),稀鹽酸滴加到10mL時,恰好完全反應(yīng),這時溫度最高,氫氧化鈉與稀鹽酸完全反應(yīng)生成氯化鈉和水,氯化鈉呈中性,不能使無色酚酞變色,故溶液的顏色變化為由紅色變?yōu)闊o色;此時溶液的溫度是40℃;②A、在實(shí)驗(yàn)室中,不得品嘗任何藥品的味道,不符合題意;B、在實(shí)驗(yàn)室中,不能用手接觸藥品,不符合題意;C、往燒杯中再滴加少量氫氧化鈉溶液并觀察瞬間溶液顏色,如果溶液顏色先變紅后變?yōu)闊o色,說明溶液中含有鹽酸,不含氫氧化鈉,符合題意;D、滴加碳酸鈉溶液,碳酸鈉能與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,如有氣泡產(chǎn)生,說明溶液中含有鹽酸,不含氫氧

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