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文檔簡介
2024屆新疆新源縣中考五?;瘜W(xué)試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.以下是實驗室制取、收集、干燥、存放氣體的裝置圖,有關(guān)說法錯誤的是A.實驗室用雙氧水制取氧氣,用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳均可使用裝置②B.實驗室收集氧氣和二氧化碳均可使用裝置③,氣體從導(dǎo)管b進入C.實驗室干燥氧氣和二氧化碳均可使用裝置④,氣體從導(dǎo)管a進入D.實驗室收集的氧氣和二氧化碳,均可如圖⑤臨時存放2.下列說法不正確的是()A.進入地窖、深洞前先做燈火實驗B.合金的性能一般比組成它們的純金屬更優(yōu)越C.濃硫酸和濃鹽酸敞口放置后溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均變小D.溶液具有均一、穩(wěn)定的特征,所以均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液3.空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是A.氮氣B.稀有氣體C.氧氣D.二氧化碳4.下列有關(guān)水的說法中正確的是(
)A.水與冰塊混合得到混合物B.水的蒸發(fā)和水通電分解都屬于物理變化C.硬水是指含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水D.水沸騰時可沖起壺蓋,說明溫度升高分子會變大5.2018年12月18日世界頂尖學(xué)術(shù)期刊《自然》發(fā)布了年度科學(xué)人物,位于榜首的是中國年僅22歲的曹原,他憑借重磅論文為超導(dǎo)體30年之尋打開新思路,他發(fā)現(xiàn)將兩層石墨烯疊加在一起,當(dāng)轉(zhuǎn)角接近魔角(Magicangle)即1.1°、同時溫度環(huán)境達到1.7K(-271°C)時,它們會表現(xiàn)出非常規(guī)超導(dǎo)電性。下圖為金剛石、石墨和石墨烯的結(jié)構(gòu)模型圖,圖中小球代表碳原子。下列說法不正確的是()A.三種物質(zhì)分別在足量的氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物相同B.石墨烯是一種新型化合物C.金剛石和石墨烯是組成相同但結(jié)構(gòu)不同的兩種物質(zhì)D.石墨烯有超強的導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性,說明石墨烯的物理性質(zhì)和金屬相似6.如圖各組轉(zhuǎn)化中,一定條件下均能一步實現(xiàn)的組合是A.①③B.①②C.②③D.①②③7.某外控型食品保鮮劑以淀粉、二氧化硅(SiO2)為載體,吸附酒精制作而成。保鮮原理是酒精緩慢揮發(fā),在食品周圍形成一定濃度的氣體保護層。下列說法不正確的是A.SiO2中的Si的化合價為+4B.起保鮮作用的物質(zhì)是酒精C.該保鮮劑不能與明火接觸D.酒精揮發(fā)時分子體積變大8.下列實驗?zāi)苓_到目的且操作正確的是()A.測定空氣中氧氣的含量 B.過濾泥漿水C.檢驗銨態(tài)氮肥 D.蒸發(fā)食鹽水9.實驗臺上已擺放好鐵架臺、濾紙、燒杯和漏斗等儀器,若要進行過濾操作,還必須使用圖所示儀器中的()A.酒精燈B.蒸發(fā)皿C.膠頭滴管D.玻璃棒10.密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如下圖所示。下列說法正確的是A.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)B.丁一定是該反應(yīng)的催化劑C.反應(yīng)前甲、乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙質(zhì)量D.若消耗3g乙,則生成17g丙二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.用化學(xué)知識可以解釋許多生活生產(chǎn)中的問題和現(xiàn)象?!半绾V鮮”是蘇州的一道時令美食。下列制作“腌篤鮮”的食材中,能提供蛋白質(zhì)的是_________(填字母序號).a.春筍b.咸肉c.百葉d.排骨很多便利店售自熱小火鍋,其發(fā)熱的原理是利用了生石灰與水反應(yīng)放熱,寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______________,反應(yīng)結(jié)束后得到的是_________液。鋁制門窗比較耐腐蝕,主要原因是_______(用文字?jǐn)⑹?。小紅還發(fā)現(xiàn)新買的家具帶有異味,于是在室內(nèi)放了幾個活性炭包以達到除去異味的目的,這是利用了活性炭的______性。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.某化學(xué)實驗小組取實驗室中敞口放置的氫氧化鈉溶液,進行了實驗并記錄如下:寫出有氣體生成的化學(xué)方程式______________________________________。第一次加入稀鹽酸A燒杯中參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量(X)的比例式為_______。第二次加入稀鹽酸前B燒杯溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為______。將C燒杯內(nèi)溶液蒸發(fā)掉11.6g水,所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______。配制上述實驗所用的稀鹽酸,需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%的濃鹽酸的質(zhì)量是_____。工業(yè)上有150t此氫氧化鈉廢液,若將其變成氯化鈉回收,可得到氯化鈉的質(zhì)量為____。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.使用化學(xué)肥料可提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量,在農(nóng)作物生長的方法結(jié)果期常使用磷礦粉[Ca3(PO4)2]中P元素的化合價為_____;洗滌油污的方法有多種,如可利用洗潔精,也可以利用汽油,二者的區(qū)別是______。14.水是人類寶貴的自然資源,與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。如圖所示,電解水的化學(xué)方程式是_____。通電一段時間后,試管1中所收集的氣體為_____,該實驗說明水是由_____組成的。如圖中操作的名稱是_____;試劑的名稱是_____。易生水垢的水中含可溶性鈣、鎂化合物較多,叫做_____水。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.金屬材料在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛。化學(xué)實驗小組的同學(xué)為了解Mn、Fe、Cu三種金屬的活動性順序,進行了如下探究活動。[作出猜想]對Mn的活動性提出了三種猜想:猜想一、_____;猜想二、Fe>Mn>Cu;猜想三、Fe>Cu>Mn。[實驗驗證]實驗步驟實驗方案實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論①_____猜想三錯誤②將錳加入硫酸亞鐵溶液中有黑色固體析出猜想_____正確(1)步驟①的實驗方案中,a和b的數(shù)值應(yīng)分別是_____。(2)已知Mn在生成物中顯+2價,則步驟②中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。[拓展延伸]若將步驟①和②中反應(yīng)后的混合物倒入同一燒杯中,攪拌、過濾,得到固體X和溶液Y;再向溶液Y中加入鐵粉,有氣泡產(chǎn)生。則溶液Y中溶質(zhì)的成分_____(填字母)。A一定有FeSO4B一定有MnSO4C可能有H2SO4D可能有CuSO4[反思與應(yīng)用]活動性越強的金屬,越容易在空氣中發(fā)生化學(xué)變化。鐵生銹的條件是_____。16.某興趣小組的同學(xué)為探究X、Y、Z三種金屬的活動性順序,設(shè)計并完成了下列實驗:實驗一:分別把X、Y、Z三種金屬放入稀硫酸中,X表面無明顯變化,Y表面無明顯變化,Z溶解且表面有無色氣體產(chǎn)生,溶液最終為無色。請回答:通過上述實驗,你認(rèn)為上述三種金屬中最活潑是______;Z與硫酸反應(yīng)后,生成物中Z顯+3價,寫出Z與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式(該金屬的化學(xué)式用Z表示):_________________;實驗二:把X、Y分別放入硝酸銀溶液中,X表面有銀白色固體析出,Y表面沒有明顯現(xiàn)象。通過上述實驗事實得出X、Y、Z金屬活動性由強到弱的順序為__________________;實驗三:小組同學(xué)繼續(xù)對“Z和硫酸反應(yīng)速率的快慢與什么因素有關(guān)”的問題進行探究。下表是他們分別用質(zhì)量、形狀相同的Z和足量稀硫酸反應(yīng)的三組實驗數(shù)據(jù):實驗編號硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%反應(yīng)的溫度Z消失的時間/S①320500②620300③63080(4)由實驗可知Z和硫酸反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系是_________________________________;能證明硫酸的濃度與反應(yīng)速率關(guān)系的實驗編號是:___________________;該實驗除了用Z消失的時間來衡量反應(yīng)速率的快慢外,請你提出另一種能準(zhǔn)確衡量反應(yīng)快慢的方法或依據(jù):___________________________________________________。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】A.裝置②是固液常溫反應(yīng)制取氣體的裝置,實驗室用雙氧水制取氧氣,用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳均可使用裝置②,正確;B.氧氣和二氧化碳的密度都比空氣的密度大,均可使用裝置③,氣體從導(dǎo)管a進入占據(jù)下方空間,空氣則被趕到上方空間而從b排出,錯誤;C.濃硫酸具有吸水性,能干燥不與其反應(yīng)的氣體,裝置④是洗氣裝置,導(dǎo)氣管是長進短出,實驗室干燥氧氣和二氧化碳均可使用裝置④,氣體從導(dǎo)管a進入,正確;D.氧氣和二氧化碳的密度比空氣的密度大,對于密度比空氣大的氣體,集氣瓶正放,實驗室收集的氧氣和二氧化碳,均可如圖⑤臨時存放,正確。故選B。2、D【解析】A、地窖、深洞所含二氧化碳比較多,由于二氧化碳不供給呼吸容易使人窒息死亡,所以要做一個燈火實驗,正確;B、合金的硬度比組成成分的硬度大,熔點低,綜合了各物質(zhì)的優(yōu)點,所以合金的性能一般比組成它們的純金屬更優(yōu)越,正確;C、濃硫酸具有吸水性,溶質(zhì)不變,溶劑增大,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小,濃鹽酸具有揮發(fā)性,揮發(fā)出氯化氫分子,溶質(zhì)減少,溶劑不變,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也變小,正確;D、溶液具有均一、穩(wěn)定的特征,但均一、穩(wěn)定的液體不一定是溶液,如:水,錯誤。故選D。3、A【解析】
空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)為:氮氣:78%、氧氣:21%、稀有氣體:0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì):0.03%.故空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是氮氣。
故選:A。4、C【解析】硬水與軟水;純凈物和混合物的判別;分子的定義與分子的特性;化學(xué)變化和物理變化的判別。A、冰塊是固態(tài)的水,混合以后還是只有水這一種物質(zhì),故A說法錯誤;B、水的蒸發(fā)是指水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),沒有產(chǎn)生新的物質(zhì),所以屬于物理變化,水通電分解,生成氫氣和氧氣,屬于化學(xué)變化,故B說法錯誤;C、硬水是指含有較多鈣鎂離子的水,故C正確;D、水燒開后易把壺蓋沖起,說明溫度升高,分子間的間隔會變大,故D解釋錯誤。故選C。5、B【解析】
A、金剛石、石墨、石墨烯都是由碳原子組成,分別在足量的氧氣中完全燃燒,產(chǎn)物都是二氧化碳,不符合題意;B、石墨烯是由同種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),符合題意;C、金剛石和石墨都是由碳原子組成的,組成相同,但是它們碳原子的排列方式不同,故結(jié)構(gòu)不同,不符合題意;D、金屬具有導(dǎo)熱性和導(dǎo)電性,并且導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性屬于物理性質(zhì),石墨烯具有超強的導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性,說明石墨烯和金屬的物理性質(zhì)相似,不符合題意。故選B。6、A【解析】①二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,在一定條件下均能一步實現(xiàn)。②碳酸鈉與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳;由NaNO3轉(zhuǎn)化為碳酸鈉,假設(shè)能反應(yīng),對應(yīng)的是硝酸鹽和鈉鹽,而硝酸鹽和鈉鹽均是可溶性鹽,不符合復(fù)分解反應(yīng)的條件,該反應(yīng)不能實現(xiàn),在一定條件下不能一步實現(xiàn)。③硝酸鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和硝酸鈉,碳酸鈣與稀硝酸反應(yīng)生成硝酸鈣、水和二氧化碳,碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,氯化鈣與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈣,在一定條件下均能一步實現(xiàn)。①③在一定條件下均能一步實現(xiàn)。故選A。點睛:熟練掌握所涉及物質(zhì)的性質(zhì)、抓住關(guān)鍵詞“能否一步實現(xiàn)”是解決此類問題的關(guān)鍵。7、D【解析】
A.SiO2中的Si的化合價為+4,根據(jù)化學(xué)式中元素的化合價的代數(shù)和為零可知,是正確的敘述;B.選項起保鮮作用的物質(zhì)是酒精,是正確的敘述;C.選項該保鮮劑不能與明火接觸,是正確的敘述,酒精有可燃性造成的;D.選項酒精揮發(fā)時分子體積變大,是錯誤的敘述,酒精揮發(fā)時,分子之間有間隔變大;故答案選擇D。8、D【解析】
A、測定空氣中氧氣的含量,用硫粉燃燒消耗空氣中的氧氣,但同時產(chǎn)生了二氧化硫氣體,導(dǎo)致瓶內(nèi)氣壓不變,水不能進入集氣瓶,無法測定空氣中氧氣的含量,不符合題意;B、過濾泥漿水,需要用玻璃棒來引流泥漿水,而不是直接倒入,不符合題意;C、檢驗銨態(tài)氮肥,用氫氧化鈉溶液和銨態(tài)氮肥反應(yīng),生成的氨氣,遇潤濕紅色石蕊試紙,氨氣遇水生成氨水,氨水呈堿性,試紙會變藍色,不符合題意;D、用蒸發(fā)皿蒸發(fā)食鹽水時,不斷用玻璃棒攪拌,防止液體飛濺出來,符合題意。故選D。9、D【解析】
實驗臺上已擺放好的儀器:鐵架臺、濾紙、燒杯和漏斗等儀器,若要進行過濾操作,還必須使用圖所示儀器中的玻璃棒,過濾時,玻璃棒的作用是引流,防止?jié)嵋簽⒃诼┒吠膺叄蛘邔V紙沖壞。故選D。10、D【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知化學(xué)反應(yīng)前面物質(zhì)的總質(zhì)量不變,故物質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化即是物質(zhì)質(zhì)量的變化。由圖可知,反應(yīng)前甲為70g,反應(yīng)后為42g,質(zhì)量減少了28g,故是反應(yīng)物;丁反應(yīng)前為10g,反應(yīng)后仍為10g,質(zhì)量不變,可能沒有參與反應(yīng),也可能是該反應(yīng)的催化劑;乙反應(yīng)前為14g,通過計算可知反應(yīng)后為8g,質(zhì)量減少了6g,故是反應(yīng)物;計算可知丙反應(yīng)前為6g,反應(yīng)后為40g,質(zhì)量增加了34g,屬生成物。A、由質(zhì)量關(guān)系該反應(yīng)表示為:甲+乙→丙,屬化合反應(yīng),錯誤;B、丁反應(yīng)前為10g,反應(yīng)后仍為10g,質(zhì)量不變,可能沒有參與反應(yīng),也可能是該反應(yīng)的催化劑,錯誤;C、參加反應(yīng)的甲、乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙質(zhì)量,錯誤;D、乙和丙反應(yīng)的質(zhì)量比為6:34=3:17,故若消耗3g乙,則生成17g丙,正確。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、bcd懸濁鋁在空氣中與氧氣形成一層致密的氧化鋁薄膜吸附【解析】
(1)a.春筍富含纖維素;b.咸肉富含蛋白質(zhì);c.百葉富含蛋白質(zhì);d.排骨富含蛋白質(zhì)。故答案:bcd(2)生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,其化學(xué)方程式為,由于氫氧化鈣是微溶物,因此反應(yīng)結(jié)束后得到懸濁液。故答案:,懸濁(3)鋁的化學(xué)性質(zhì)活潑,鋁在空氣中與氧氣形成一層致密的氧化鋁薄膜,起到了保護作用。活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),可以用來吸附異味。故答案:鋁在空氣中與氧氣形成一層致密的氧化鋁薄膜,吸附。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、NaCl、Na2CO3、NaOH10%40g70.2t【解析】
(1)敞口放置的氫氧化鈉溶液,會與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉,碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,方程式為:;(2)第一次加入稀鹽酸A燒杯中參加反應(yīng)的物質(zhì)為氫氧化鈉,氫氧化鈉質(zhì)量的比例式為:(3)由質(zhì)量守恒定律可知生成二氧化碳的質(zhì)量為:100g+150g-245.6g=4.4g;設(shè)生成4.4g二氧化碳消耗的鹽酸的質(zhì)量為y:y=7.3g第二次加入鹽酸的質(zhì)量為:150g×7.3%=10.95g;第二次加入150g7.3%的稀鹽酸,溶液恰好變?yōu)闊o色,即鹽酸與B燒杯溶液中的堿性物質(zhì)恰好反應(yīng)完全,根據(jù)計算可知,碳酸鈉消耗了7.3g鹽酸,剩余的鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng),即第二次加入稀鹽酸前B燒杯溶液中有氫氧化鈉;綜合以上分析可知第二次加入稀鹽酸前B燒杯溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為:NaCl、Na2CO3、NaOH;(4)由以上可知,C燒杯中的溶質(zhì)為NaCl,設(shè)C中氯化鈉的質(zhì)量為z,根據(jù)氯元素質(zhì)量守恒可知:z=23.4g所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:(5)實驗共用7.3%的稀鹽酸200g,設(shè)需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%的濃鹽酸的質(zhì)量為m:200g×7.3%=m×36.5%m=40g(6)由以上實驗可知,50g該氫氧化鈉樣品溶液與200g7.3%的稀鹽酸完全反應(yīng)得到23.4g氯化鈉,所以150t此氫氧化鈉廢液,變成氯化鈉回收,可得到氯化鈉的質(zhì)量為:四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、+5洗潔精利用的是乳化原理,汽油利用的是溶解原理【解析】
磷酸鈣中鈣顯+2價,氧顯-2價,根據(jù)化合物化合價代數(shù)和為零,P元素的化合價顯+5價;洗滌油污的方法有多種,如可利用洗潔精,也可以利用汽油,二者的區(qū)別是洗潔精利用的是乳化原理,汽油利用的是溶解原理。故答案:+5、洗潔精利用的是乳化原理,汽油利用的是溶解原理。14、氫氣氫元素和氧元素過濾活性炭硬【解析】
(1)電解水生成氫氣和氧氣,電解水時與電源正極相連的試管產(chǎn)生的是氧氣,和電源負(fù)極相連的試管產(chǎn)生的是氫氣,氧氣和氫氣的體積比約為1:2,電解水的化學(xué)方程式是;試管1和電源負(fù)極相連,通電一段時間后,所收集的氣體為氫氣,該實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的;(2)過濾是將固體和液體進行分離的操作,圖2中操作X的名稱是過濾;活性炭具吸附性,能吸附色素和異味,自來水廠常用試劑A的名稱是活性炭;(3)易生水垢的水中含可溶性鈣、鎂化合物較多,叫做硬水?!军c睛】電解水時注意“正氧負(fù)氫、氫二氧一”;含有較多鈣離子、鎂離子的水屬于硬水,含有較少或不含有鈣離子、鎂離子的水屬于軟水;利用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水,利用煮沸可將硬水軟化。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、Mn>Fe>Cu鹽酸滴入盛有錳的試管中,觀察到產(chǎn)生氣泡;鹽酸滴入盛有銅的試管中,觀察到?jīng)]有產(chǎn)生氣泡一5mL和10%Mn+H2SO4=MnSO4+H2↑AB鐵與氧氣、水同時接觸【解析】
[作出猜想]據(jù)所學(xué)知識可知,鐵的活動性一定比銅的強,所以錳的活動性有三種可能:最強(在鐵之前),在鐵和銅之間,最弱(在銅之后)。猜想一為:Mn>Fe>Cu;[實驗驗證]①在金屬活動順序表中,金屬的位置越靠前,金屬的活動性越強。排在氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成鹽和氫氣,氫后的不能。所以實驗中,將鹽酸滴入盛有錳的試管中,觀察到產(chǎn)生氣泡;鹽酸滴入盛有銅的試管中,觀察到?jīng)]有產(chǎn)生氣泡,則可證明猜想三不成立;②將錳加入硫酸亞鐵溶液中,有黑色固體析出,說明錳的活動性比鐵強,猜想一正確;
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