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文檔簡介

江蘇省揚州市田家炳中學2024屆中考化學最后沖刺模擬試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.茶葉中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效,化學式為C76H52O46,下列說法錯誤的是()A.單寧酸由CHO三種元素組成B.單寧酸中氫元素質量分數最小C.單寧酸中氫氧元素的質量比為26:23D.每個單寧酸分子中含有174個原子2.美麗中國,幸福高新。為了改善高新區(qū)轄區(qū)內的居住環(huán)境,以下舉措涉及化學變化的是()A.主要道路鋪設瀝青 B.生活污水集中處理C.垃圾分類回收 D.夜景亮化工程3.正確使用和理解化學用語是重要的學科素養(yǎng)。下列說法中正確的是A.H2S、H2O、H2三種物質中都含有氫分子B.H2SO4和H2SO3中硫元素的化合價相同C.Na+、Mg2+、Al3+原子核內質子數均為10D.一個葡萄糖分子(C6H12O6)是由6個碳原子、12個氫原子和6個氧原子構成的4.水分子分解的微觀過程如圖所示,下列說法中錯誤的是()A.原子是化學變化中的最小粒子B.在化學變化前后,分子和原子的種類都不變C.在化學變化中,分子可以再分,原子不能再分D.在一定條件下,水能分解生成氫氣和氧氣5.科學家采用“組分轉化”技術,將CO2和H2按一定比例混合,在一定條件下反應的化學方程式為2CO2+6H2

=X+4H2O中,X的化學式是A.CH4B.C2H4C.H2CO3D.H2C2O46.從分子的角度分析,下列解釋錯誤的是()A.酒香不怕巷子深﹣﹣分子在不斷地運動B.熱脹冷縮﹣﹣分子的大小隨溫度的改變而改變C.將變癟的乒乓球放在熱水中能恢復原狀﹣﹣分子間間隔變大D.空氣是混合物﹣﹣空氣由不同種分子構成7.中國是2019年世界環(huán)境日活動主辦國。今年世界環(huán)境日將聚焦“空氣污染”主題,下列做法不符合這一主題的是A.禁止燃放煙花爆竹B.減少使用含鉛汽油C.將工廠排放廢氣的煙囪加高D.大力開發(fā)利用清潔能源8.如圖所示的實驗操作正確的是()A.固體加熱 B.滴加液體C.液體振蕩 D.讀取液體體積9.下列粒子的結構示意圖中,有關說法不正確的是()A.①表示陽離子B.①和②都具有相對穩(wěn)定結構C.①和②形成的化合物是由分子構成的D.①和②屬于同一周期的元素10.下列材料中,屬于金屬材料的是A.鐵礦石 B.生鐵 C.蠶絲 D.滌綸二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.化學就在我們身邊。通過一年的學習,我有了許多收獲:(1)我認識了許多化學之最(用化學用語回答)①空氣中含量最多的氣體單質是_______________②最簡單的有機物____________________③地殼中含量最高的金屬元素___________________(2)我知道了許多鑒別物質的方法①我會用________鑒別軟水和硬水②我會用____________鑒別二氧化碳和一氧化碳③我會用______________法來鑒別合成纖維制品和羊毛制品三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.某純堿樣品中含有少量氯化鈉。為測定樣品中碳酸鈉的質量分數,現稱取該樣品11g,加入到盛有50g稀鹽酸的燒杯中,恰好完全反應,最后稱得燒杯中溶液的質量為56.6g。計算:完全反應后生成CO2的質量_______;純堿樣品中碳酸鈉的質量分數_________(結果精確到0.1%)四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.能源利用和環(huán)境保護是人類共同關注的問題。目前人類主要以化石燃料為能源,但它是不可再生能源。天然氣充分燃燒的方程式為_____。液態(tài)二氧化碳滅火器可用于撲滅檔案室的火災,下列說法正確的_____(填序號)。A液態(tài)二氧化碳汽化后不會污染檔案資料B二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面,隔絕空氣C液態(tài)二氧化碳汽化時吸熱,降低了可燃物著火點目前,國內重型柴油車尾氣污染物減排的原理是:在催化劑和加熱的條件下用尿素溶液先轉化為,再與發(fā)動機排出的反應生成氮氣和水。與的化學方程式是____。14.能源是人類生存和發(fā)展的基礎??扇嘉锶紵柩鯕馔猓€需滿足什么條件?氫能源已被廣泛關注。氫氣作燃料的優(yōu)點是什么?(答出一條即可)五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.小峰和小剛閱讀試劑標簽后發(fā)現,市場銷售的高錳酸鉀晶體純度高達99.5%,含水量可以忽略不計。為探究“試管放置方式對高錳酸鉀制取氧氣速度和體積的影響”,他倆設計了制取氧氣的直立型裝置(如圖),并與斜臥型裝置比較,在氣密性良好的裝置中分別加入5.0克高錳酸鉀晶體,用同一酒精燈分別加熱,用同一型號的集氣瓶收集氣體,每組實驗進行五次,實驗數據取平均值后記錄如下表:裝置類型直立型斜臥型收集1瓶氧氣所需時間/秒5968收集2瓶氧氣所需時間/秒95108收集氧氣的總體積/毫升525476寫出高錳酸鉀加熱制取氧氣的符號表達式_____;收集2瓶氧氣,所需時間較短的裝置類型是_____;等質量的高錳酸鉀加熱到不再產生氣體,斜臥型裝置收集到氧氣的總體積比直立型少的原因是_____;根據反應算出5.0克高錳酸鉀生成的氧氣體積為理論值。實驗中發(fā)現,斜臥型發(fā)生裝置收集到的氧氣體積明顯大于理論值,他們對其原因進行了探究:小峰假設:反應生成的二氧化錳在較高溫度下受熱分解放出氧氣;你的假設:_____。要驗證小峰的假設能否成立,請設計簡明的實驗方案_____。16.在學習鹽酸的化學性質時,甲、乙兩位同學分別做了稀鹽酸和碳酸鈉溶液反應的實驗(如圖1)。甲同學的實驗中溶液有氣泡冒出,乙同學的實驗中溶液無氣泡冒出。寫出甲同學實驗的化學反應方程式:_____________。乙同學的實驗中溶液為什么沒有氣泡冒出?碳酸鈉和稀鹽酸反應不僅可以生成二氧化碳還可以生成碳酸氫鈉同學們設計并進行了如圖2所示的實驗(裝置氣密性良好)。實驗編號實驗步驟實驗現象①Ⅰ.用注射器1向小藥瓶中緩慢注入少量的稀鹽酸,邊注入邊振蕩細玻璃管中液柱略微升高Ⅱ.換注射器2從瓶中緩慢抽取氣體澄清石灰水無明顯變化②Ⅰ.用注射器1向小藥瓶中繼續(xù)注入稀鹽酸至較多氣泡產生Ⅱ.換注射器2從瓶中緩慢抽取氣體澄清石灰水變渾濁(2)細玻璃管在實驗中的主要作用是________;實驗①中細玻璃管中液柱略微升高的原因___________。實驗②中Ⅰ的現象是_________;實驗①、②中步驟Ⅱ:注射器2必須緩慢地從瓶中抽取氣體的原因是_________________。此反應說明反應物的量不同,產物可能不同,試另舉一例:____________。在老師的幫助下,同學們利用pH傳感器對相同濃度的碳酸鈉溶液(pH為12)、碳酸氫鈉溶液(pH為8.2)與稀鹽酸反應時,pH的變化與鹽酸體積的關系進行了測定,并做了如下所示的對比圖:圖中各線段實驗現象如下表:溶液線段實驗現象Na2CO3AB無氣泡BC有少量氣泡CD有大量氣泡DE幾乎無氣泡NaHCO3MN立即有大量氣泡NE幾乎無氣泡(4)在AB段,溶液中的溶質有_________。分析圖表,體現碳酸鈉與稀鹽酸反應分兩步:第一步反應:Na2CO3

+HCl=NaCl+NaHCO3第二步反應的化學方程式為:__________。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】

A、單寧酸的化學式為C76H52O46,有化學式可知,單寧酸由CHO三種元素組成,正確,不符合題意;B、單寧酸中CHO三種元素的質量比為:(12×76):52:(16×46),故氫元素的質量分數最小,故正確,不符合題意;C、單寧酸中氫氧元素的質量比為52:(16×46)=13:184,故錯誤;符合題意;D、每個單寧酸分子中含有76個碳原子,52個氫原子,46個氧原子,故共含有174個原子,正確不符合題意。故選C。2、B【解析】

A、鋪設瀝青過程中沒有生成新物質,是物理變化,故選項錯誤;B、生活污水集中處理過程中,物質之間相互作用生成新物質,是化學變化,故選項正確;C、垃圾分類回收過程中沒有生成新物質,是物理變化,故選項錯誤;D、夜景亮化工程過程中沒有生成新物質,是物理變化,故選項錯誤。故選B?!军c睛】判斷化學變化的唯一標準是有新物質生成。3、D【解析】

A、H2S、H2O、H2三種物質中都含有氫元素不是氫分子,錯誤;

B、H2SO3中硫元素的化合價為+4,H2SO4中硫元素的化合價為+6,錯誤;

C、Na+、Mg2+、Al3+原子核內質子數分別是11、12和13,錯誤;

D、由化學式可知,一個葡萄糖分子(C6H12O6)是由6個碳原子、12個氫原子和6個氧原子構成的,正確;

故選:D。4、B【解析】

A、由原子的概念以及圖示的信息可知,原子是化學變化中的最小粒子,說法正確。

B、由微粒的變化可以看出,分子的種類發(fā)生了改變,原子的種類不變,說法錯誤。

C、由微粒的變化可以看出,分子可以再分,原子不能再分,說法正確。

D、水電解生成了氫氣與氧氣,說法正確。

故選B。5、B【解析】化學反應前后各種原子個數相等,反應前有2C、4O、12H,反應后(X除外)有4O、8H,所以x中有有2C、4H,X的化學式為C2H4,故選B。點睛:要順利解答此題,必須熟練掌握質量守恒定律并會靈活應用,化學反應前后各種原子個數相等,根據反應前后原子個數的差量即可推斷出X的化學式。6、B【解析】

A、酒香不怕巷子深,說明分子在不斷的運動,正確;B、熱脹冷縮,說明分子之間存在間隔,錯誤;C、將變癟的乒乓球放在熱水中能恢復原狀,說明分子間間隔變大,正確;D、空氣中含有不同物質的分子,所以空氣是混合物,正確。故選B。7、C【解析】

A、禁止燃放煙花爆竹能減少對空氣的污染,符合環(huán)保主題。A錯誤;B、減少使用含鉛汽油會減少鉛對大氣的污染,符合環(huán)保主題。B錯誤;C、將工廠排放廢氣的煙囪加高,并沒有減少污染物排放量,不符合環(huán)保主題。C正確;D、大力開發(fā)利用清潔能源,不污染環(huán)境,符合環(huán)保主題。D錯誤。故選C。8、D【解析】

A、對固體藥品的加熱需注意試管口要略向下傾斜,防止生成的水蒸氣倒流使試管炸裂,故A錯誤;B、用膠頭滴管向試管內滴加液體時需注意膠頭滴管不能伸入容器,更不能接觸容器,應垂直懸空于容器上方0.5cm處,故B錯誤;C、液體振蕩時,用右手拇指、食指和中指夾持試管的上端,使用腕力甩動試管底部,故C錯誤;D、讀取量筒中液體體積時,視線應與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平,故D正確。選D。9、C【解析】

A.①粒子的結構示意圖中,質子數大于電子數,表示陽離子,說法正確;故不符合題意;B.①和②最外層電子數為8,都具有相對穩(wěn)定結構,說法正確;故不符合題意;C.①和②形成的化合物是氯化鈉,氯化鈉是由離子構成的,說法錯誤;故符合題意;D.①和②的原子結構示意圖中都有三個電子層,屬于同一周期的元素,說法正確;故不符合題意;故選C【點睛】當質子數=核外電子數,為原子;當質子數>核外電子數,為陽離子;當質子數<核外電子數,為陰離子。10、B【解析】

金屬材料包括純金屬材料和合金【詳解】A、鐵礦石中沒有金屬單質,不屬于金屬材料;故選項錯誤;B、生鐵是鐵和碳的合金,屬于金屬材料;故選項正確;C、蠶絲屬于天然纖維,屬于天然有機高分子材料;故選項錯誤;D、滌綸屬于人工合成纖維,屬于合成材料;選項錯誤;故選:B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、N2CH4Al肥皂水澄清石灰水灼燒【解析】試題分析:(1)①空氣中含量最多的氣體單質是氮氣,化學式為:N2②最簡單的有機物是甲烷,化學式為:CH4③地殼中含量前三位:氧、硅、鋁,故最高的金屬元素是鋁元素,符號為:Al(2)①鑒別軟水和硬水:用肥皂水,有浮渣產生或泡沫較少的是硬水,泡沫較多的是軟水②根據二氧化碳、一氧化碳的化學性質不同:可用澄清石灰水鑒別二氧化碳和一氧化碳,若變渾濁的為二氧化碳,無現象的為一氧化碳③鑒別合成纖維制品和羊毛制品,可用灼燒的方法,若有燒焦羽毛的氣味,為羊毛制品;若有刺激性氣味,則為合成纖維制品考點:空氣的成分,有機物,地殼中元素的含量,物質的鑒別三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、4.4g96.4%【解析】

(1)根據質量守恒定律,完全反應后生成二氧化碳的質量=11g+50g-56.6g=4.4g(2)設參加反應的碳酸鈉的質量為x=x=10.6g純堿樣品中碳酸鈉的質量分數=×100%≈96.4%答:(1)完全反應后生成CO2的質量為4.4g;(2)純堿樣品中碳酸鈉的質量分數約為96.4%.四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、AB【解析】

(1)天然氣充分燃燒生成水和二氧化碳,燃燒的方程式為。(2)A、液態(tài)二氧化碳汽化后不會污染檔案資料,故A正確;B、二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面,隔絕空氣,故B正確;C、液態(tài)二氧化碳汽化時吸熱,使溫度降低到著火點以下,著火點是個物理量,不能改變,故C錯誤。故選AB。(3)與反應生成氮氣和水,反應的化學方程式是。14、(1)溫度達到可燃物的著火點;(2)燃燒產物是水,不污染環(huán)境(或燃燒熱值高等)【解析】

(1)燃燒的條件是:物質具有可燃性、與氧氣接觸、達到著火點;(2)由于水中含有氫元素,所以可以通過水分解得到氫氣,所以制取氫氣的原料豐富,氫氣燃燒放出的熱量多,氫氣燃燒后生成水,不污染環(huán)境(或燃燒熱值高等)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑直立型斜臥型裝置中的固體被氣流帶到試管口(或棉花團)附近更多,未完全反應的更多所以收集到的氧氣較少反應生成的錳酸鉀在較高溫度下受熱分解放出氧氣(或反應生成的二氧化錳和錳酸鉀在較高溫度下受熱分解放出氧氣)取一定量的二氧化錳于試管中,加熱一段時間,若冷卻后測得二氧化錳的質量不變,證明小峰的假設不成立,否則假設成立(或取一定量的二氧化錳于試管中,加熱一段時間,若不能使帶火星的木條復燃,證明小峰的假設不成立,否則假設成立)【解析】探究“試管放置方式對高錳酸鉀制取氧氣速度和體積的影響”。根據所學知識和題中信息知,(1)高錳酸鉀受熱分解的化學方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(2)收集2瓶氧氣,所需時間較短的裝置類型是直立型;(3)等質量的高錳酸鉀加熱到不再產生氣體,斜臥型裝置收集到氧氣的總體積比直立型少的原因是斜臥型裝置中的固體被氣流帶到試管口(或棉花團)附近更多,未完全反應的更多所以收集到的氧氣較少。(4)探究斜臥型發(fā)生裝置收集到的氧氣體積明顯大于理論值的原因?!咎岢黾僭O】小峰假設:反應生成的二氧化錳在較高溫度下受熱分解放出氧氣;你的假設:反應生成的錳酸鉀在較高溫度下受熱分解放出氧氣(或反應生成的二氧化錳和錳酸鉀在較高溫度下受熱分解放出氧氣)?!驹O計實驗】驗證小峰的假設能否成立,實驗方案是取一定量的二氧化錳于試管中,加熱一段時間,若冷卻后測得二氧化錳的質量不變,證明小峰的假設不成立,否則假設成立(或取一定量的二氧化錳于試管中,加熱一段時間,若不能使帶火星的木條復燃,證明小峰的假設不成立,否則假設成立)。點睛∶這是一道

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