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文檔簡介

2024屆青海省果洛市重點名校中考化學(xué)模試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.為驗證Zn、Cu、Ag三種金屬的活動性順序,下列試劑可以選用的是()A.ZnSO4溶液 B.稀鹽酸 C.AgNO3溶液 D.CuSO4溶液2.下列屬于化學(xué)變化的是()A.滴水成冰 B.酒精揮發(fā) C.粉筆折斷 D.牛奶變酸3.下列日常生活中的做法,不涉及化學(xué)變化的是()A.稀有氣體用于霓虹燈B.糖醋涼拌紫甘藍(lán)C.純奶發(fā)酵制酸奶D.用肥皂水區(qū)分硬水和軟水4.通過對物質(zhì)性質(zhì)的學(xué)習(xí),我們知道根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)可對物質(zhì)進(jìn)行區(qū)分,下列在實驗室中區(qū)分物質(zhì)的兩種方法均正確的是需區(qū)分物質(zhì)方法一方法二A呼出氣體和吸入空氣分別向集氣瓶中伸入帶火星的木條,觀察現(xiàn)象分別向集氣瓶內(nèi)滴入等量,且足量的澄清石灰水,振蕩B木炭粉和二氧化錳觀察顏色取樣,在分別放在石棉網(wǎng)點燃C五氧化二磷和氯酸鉀取樣,分別足量加水,觀察現(xiàn)象觀察顏色D酒精和水聞氣氣味取樣,分別點燃A.A B.B C.C D.D5.加碘食鹽所含的碘酸鉀(KIO3)中,碘元素的化合價為A.+1 B.+3 C.+5 D.+76.向一定質(zhì)量的MgSO4溶液中先后滴加100克Ba(OH)2、H2SO4溶液,過程中加入溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖。下列說法正確的是A.a(chǎn)點對應(yīng)的溶液pH<7B.b點溶液中的溶質(zhì)只有1種C.m=23.3D.Ba(OH)2溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定等于34.2%7.下列是酒精被氧化,最終生成乙酸的過程。下列說法正確的是()A.甲、乙完全燃燒的產(chǎn)物不同 B.轉(zhuǎn)化②中乙和氧氣的分子個數(shù)之比為2∶1C.轉(zhuǎn)化①和轉(zhuǎn)化②都是化合反應(yīng) D.丙物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于甲物質(zhì)8.偏二甲肼(C2H8N2)與N2O4反應(yīng)放出的能量能把火箭送入太空。該化學(xué)方程式為C2H8N2+2N2O4=2X↑+3N2↑+4H2O↑。下列說法正確的是A.X的化學(xué)式為COB.偏二甲肼中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%C.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)D.生成N2和H2O的質(zhì)量比為14:99.15%的H1O1溶液在二氧化錳催化作用下會劇烈反應(yīng)產(chǎn)生O1.實驗室欲利用15%的H1O1溶液制取O1,則下列裝置中,儀器選擇和藥品放置最合理的是()A. B. C. D.10.居里夫人在1898年從幾噸的含鈾廢料中提煉出0.3g鐳。已知鐳元素的核電荷數(shù)為88,相對原子質(zhì)量為226,則鐳原子的核內(nèi)中子數(shù)為()A.226 B.88 C.138 D.3111.下列圖像關(guān)系合理的是()A.在久置的NaOH溶液中滴加鹽酸B.鋅加入到足量的稀硫酸中C.水的電解D.向pH=9的NaOH溶液中不斷加水12.下列物質(zhì)的用途錯誤的是A.碳酸鈣用于補(bǔ)鈣 B.碳酸氫鈉用于治療胃酸過多C.氫氧化鈉用作食品干燥劑 D.氯化鈉用于配制生理鹽水二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.請用化學(xué)用語填空。(1)某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖為該微粒的符號______________。(2)稀有氣體氦氣的化學(xué)式_____________。(3)寫出一種不含金屬元素的鹽的化學(xué)式______________14.請用數(shù)字和化學(xué)符號填空:(1)2個氧氣分子______________________________。(2)2個硝酸根離子__________________。(3)銀離子_________________。(4)最簡單的有機(jī)物_________________。(5)鋁土礦的主要成分_________________。15.根據(jù)下圖回答問題。(1)溴是__(填“金屬”或“非金屬”)元素,其相對原子質(zhì)量是___;(2)D粒子的符號為__;(3)C~F中化學(xué)性質(zhì)相似的粒子是___(填字母序號);(4)鈉與溴形成化合物的化學(xué)式為__。16.小明同學(xué)對下列四個實驗都設(shè)計了兩種方案,其中兩種方案均合理的是()選項實驗?zāi)康姆桨?方案2A除去氫氧化鈉中少量的碳酸鈉加水溶解加稀硫酸B清洗鐵制品表面的鐵銹加稀鹽酸用水洗滌C檢驗一氧化碳中是否混有少量二氧化碳點燃通入澄清石灰水D鑒別氯化鈉溶液和稀鹽酸加鋅粒加石蕊溶液A.A B.B C.C D.D三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.下圖是初中化學(xué)實驗室中常用儀器,按要求回答下列問題:⑴實驗室制取并收集一瓶二氧化碳,需要選擇上述的儀器有B和_______(填字母序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式是________該裝置也可用于實驗室制取氧氣,寫出用該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式_______。⑵若選用上述儀器C和_______(填字母序號)可以組裝成另一套實驗室制取氧氣的發(fā)生和收集裝置。制取氣體時,連接好儀器后,裝入藥品前必不可少的一項操作________________。18.根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題。實驗室制取二氧化碳所選用的裝置是______(填編號);選用的藥品名稱是______。實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)生裝置應(yīng)選用______(填編號)。寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式______。如用E裝置收集O2,當(dāng)觀察到______時,說明氧氣已滿。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)取15.0g赤鐵礦樣品(雜質(zhì)不溶于水,且不與酸反應(yīng))于燒杯中與200g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)。經(jīng)過過濾、洗滌、干燥稱得剩余固體質(zhì)量為7.0g。求:該樣品中氧化鐵的質(zhì)量為_____g。稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少_____?(精確到0.01%,寫出計算過程)

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、D【解析】

A、在金屬活動性順序中,銅、銀都在鋅的后面,不能與硫酸鋅反應(yīng),不能比較銅和銀的活動性順序,此方案不可行;

B、試劑中銅、銀都不能與稀鹽酸反應(yīng),無法比較金屬銅與銀的活潑性的大小,此方案不可行;

C、試劑中鋅、銅都能與AgNO3溶液反應(yīng),無法比較金屬鋅與銅的活潑性的大小,此方案不可行;

D、鋅可以置換CuSO4溶液中的銅而出現(xiàn)紅色固體,證明鋅的活動性比銅強(qiáng);銀和CuSO4溶液不反應(yīng),證明銅比銀的活動性強(qiáng)??梢宰C明三種金屬的活動性強(qiáng)弱,此方案可行;

故選D。2、D【解析】

A、滴水成冰過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故不符合題意;B、酒精揮發(fā)過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故不符合題意;C、粉筆折斷過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故不符合題意;D、牛奶變酸,有酸性新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故符合題意;故選:D?!军c睛】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。3、A【解析】

A、稀有氣體用于霓虹燈過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。

B、糖醋涼拌紫甘藍(lán)過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。

C、純奶發(fā)酵制酸奶過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。

D、用肥皂水區(qū)分硬水和軟水過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。

故選:A?!军c睛】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。4、D【解析】

A、區(qū)分呼出氣體和吸入空氣,方法一、分別向集氣瓶中伸入帶火星的木條,呼出氣體和吸入空氣含氧氣的量較少,不能使帶火星的木條復(fù)燃,無法區(qū)分,不正確;方法二、分別向集氣瓶內(nèi)滴入等量,且足量的澄清石灰水,振蕩,石灰水變渾濁的是呼出的氣體,無現(xiàn)象的是吸入空氣,正確,不符合題意;B、區(qū)分木炭粉和二氧化錳,方法一、觀察顏色,兩種固體都是黑色粉末,無法區(qū)分,不正確;方法二、取樣,在分別放在石棉網(wǎng)點燃,能燃燒的是炭粉,不能燃燒的是二氧化錳,正確,不符合題意;C、區(qū)分五氧化二磷和氯酸鉀,方法一、取樣,分列足量加水,觀察現(xiàn)象,兩種物質(zhì)都能溶于水,無法區(qū)分,不正確;方法二、觀察顏色,兩種物質(zhì)都是白色固體,無法區(qū)分,不正確,不符合題意;D、區(qū)分酒精和水,方法一、聞氣味,有香醇味的是酒精,無味的是水,正確;方法二、取樣,分別點燃,能燃燒的是酒精,不能燃燒的是水,正確,符合題意。故選D。5、C【解析】

設(shè)化合物中碘元素的化合價為x,依據(jù)化合物中各元素化合價代數(shù)和為0的原則,有(+1)+x+(﹣2)×3=0,解得x=+5;故選C。6、D【解析】

A、a點處于加入硫酸產(chǎn)生的沉淀不斷增加的過程中,說明對應(yīng)的溶液中含有氫氧化鋇,溶液呈堿性,pH>7,選項A錯誤;B、b點溶液中的溶質(zhì)含有硫酸鎂和硫酸2種,選項B錯誤;C、由圖像可知:氫氧化鎂的質(zhì)量為52.4g-46.6g=5.8g,MgSO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+Mg(OH)2↓,則產(chǎn)生硫酸鋇的質(zhì)量為=,則m的質(zhì)量為23.3g+5.8g=29.1g,選項C錯誤;D、加入硫酸后產(chǎn)生硫酸鋇的質(zhì)量=52.4g-29.1g=23.3g,則一共產(chǎn)生硫酸鋇的質(zhì)量為23.3g+23.3g=46.6g,則氫氧化鋇的質(zhì)量=,氫氧化鋇溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=34.2%,選項D正確。故選D。7、B【解析】

A、甲乙均為有機(jī)物,完全燃燒的產(chǎn)物相同,故A錯誤;B、由反應(yīng)的圖示結(jié)合質(zhì)量守恒定律可知,參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個數(shù)之比為1:2,故B正確;C、根據(jù)反應(yīng)圖示可知,轉(zhuǎn)化①不屬于化合反應(yīng),故C錯誤;D、根據(jù)甲和丙的化學(xué)式,丙物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于甲物質(zhì),故D錯誤。故選B。8、B【解析】試題分析:A選項根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知X的化學(xué)式為CO2;B選項偏二甲肼中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(12×2)/(24+8+14×2)×100%=40%;是正確的敘述;C選項是錯誤的敘述,反應(yīng)物有兩種物質(zhì);D選項是錯誤的敘述,生成N2和H2O的質(zhì)量比為3×28:4×18=7:6;故是錯誤的敘述;答案選擇B考點:質(zhì)量守恒定律、有關(guān)化學(xué)式的計算9、D【解析】A、長頸漏斗不能控制液體的滴加速率,因此不能控制反應(yīng)速率,錯誤;B、B中分液漏斗中應(yīng)該盛放過氧化氫溶液,錯誤;C、從長頸漏斗加入的應(yīng)該是過氧化氫溶液,不能將過氧化氫溶液一次性加入,否則不能控制反應(yīng)速率,錯誤;D、過氧化氫溶液從分液漏斗中加入,可以控制液體的滴加速率,而控制反應(yīng)速率,能使生成氧氣的速率平穩(wěn),正確。故選D。10、C【解析】試題分析:在同一原子中,質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù),相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)=中子數(shù)考點:相對原子質(zhì)量,質(zhì)子數(shù)與核電荷數(shù)11、A【解析】久置的氫氧化鈉溶液部分變?yōu)樘妓徕c,滴加鹽酸時,鹽酸首先與氫氧化鈉反應(yīng),待氫氧化鈉消耗完時再與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生氣體,故A對;鋅加入足量的稀硫酸中產(chǎn)生氣體的質(zhì)量會不斷增加直到鋅反應(yīng)完,B錯;電解水時,產(chǎn)生的氫氣與氧氣的體積比是2︰1,而不是質(zhì)量比,C錯;向pH=9的溶液中加水,溶液的pH不斷減小至趨近于7,但不會小于7,D錯.12、C【解析】試題分析:碳酸鈣與胃液中的鹽酸反應(yīng)生成易溶解的氯化鈣,被吸收達(dá)到補(bǔ)鈣的目的,A正確;碳酸氫鈉和胃中鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉,二氧化碳、水,故碳酸氫鈉能治療胃酸過多,B正確;氫氧化鈉腐蝕性太強(qiáng),不能做食品的干燥劑,C錯誤;生理鹽水是特定濃度的氯化鈉溶液,D正確。故選C。考點:常見物質(zhì)的用途二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、Cl-HeNH4Cl等【解析】

(1)某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖為該微粒,質(zhì)子數(shù)17小于電子數(shù)18,是氯離子,它的符號是Cl-。(2)稀有氣體氦氣由氦原子直接構(gòu)成,它的化學(xué)式為He。(3)一種不含金屬元素的鹽即由銨根離子和酸根離子構(gòu)成的鹽,如NH4Cl等。【點睛】鹽是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的化合物,由銨根離子和酸根離子構(gòu)成的化合物也是鹽,鹽不一定含有金屬元素。14、2O22NO3﹣Ag+CH4Al2O3【解析】

(1)2個氧氣分子就是在氧氣化學(xué)式的前面加上數(shù)字2,表示為2O2。

(2)2個硝酸根離子就是在硝酸根離子的前面加上數(shù)字2,表示為2NO3-。

(3)銀離子帶有一個單位的正電荷,表示為Ag+。

(4)最簡單的有機(jī)物是甲烷,其化學(xué)式為CH4。

(5)鋁土礦的主要成分是氧化鋁,化學(xué)式為Al2O3。

答案:(1)2O2;(2)2NO3-;(3)Ag+;(4)CH4;(5)Al2O3。15、非金屬79.90Na+)CFNaBr【解析】

(1)溴是非金屬元素,其相對原子質(zhì)量是79.90;

(2)D粒子中質(zhì)子數(shù)大于電子數(shù),是帶1個單位正電荷的鈉離子,可以表示為Na+;

(3)C~F中化學(xué)性質(zhì)相似的粒子是CF,這是因為它們的最外層電子數(shù)相等;

(4)鈉與溴形成化合物是溴化鈉,溴化鈉中鈉元素化合價是+1,溴元素化合價是-1,根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為零可知,溴化鈉的化學(xué)式為NaBr。

故填:(1)非金屬;79.90;(2)Na+;(3)CF;(4)NaBr。16、D【解析】

除雜要求:不引入新的雜質(zhì),不和原物質(zhì)反應(yīng)?!驹斀狻緼、除去氫氧化鈉中少量的碳酸鈉,加水溶解,氫氧化鈉和碳酸鈉均易溶于水,不能除去,加稀硫酸,碳酸鈉和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉,引入雜質(zhì),故A不正確;B、清洗鐵制品表面的鐵銹,加稀鹽酸,鐵銹和稀鹽酸反應(yīng),可以除去鐵銹,加水鐵銹不溶于水,不能除去雜質(zhì),故B不正確;C、檢驗一氧化碳中是否混有少量二氧化碳,二氧化碳不支持燃燒,點燃把一氧化碳除去了,通入澄清石灰水,二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng),一氧化碳不和氫氧化鈣反應(yīng),可以除去二氧化碳,故C不正確;D、鑒別氯化鈉溶液和稀鹽酸,加鋅粒和稀鹽酸反應(yīng),可以鑒別,加石蕊溶液,稀鹽酸能使石蕊溶液變紅,氯化鈉不能使石蕊溶液變紅,可以鑒別,故D正確。故選D。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、AEGCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑2H2O22H2O+O2↑DEFIJ檢查裝置氣密性【解析】

(1)實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)是固體與液體在常溫條件下反應(yīng),選擇固液常溫發(fā)生裝置,用到的儀器有長頸漏斗、錐形瓶、帶直角導(dǎo)管的雙孔塞,收集二氧化碳選擇向上排空氣法,需要集氣瓶,故填A(yù)EG;實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)是碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;用固液常溫發(fā)生裝置制取氧氣的反應(yīng)是過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下反應(yīng)生成水和氧氣,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:2H2O22H2O+O2↑。(2)另一種制取氧氣的方法是加熱固體氯酸鉀或高錳酸鉀的方法制取氧氣,并用排水法收集氧氣,加熱固體制取氣體用到的儀器有酒精燈、鐵架臺、試管、帶60度彎導(dǎo)管的單孔橡皮塞,排水法用到的儀器有集氣瓶、水槽,故填DEFIJ;制取氣體時,為避免裝置漏氣,在加入藥品以前,應(yīng)該檢查裝置的氣密性,故填檢查裝置氣密性?!军c睛】制取氣體時,選擇氣體發(fā)生裝置的依據(jù)是反應(yīng)條件和反應(yīng)物的狀態(tài),選擇收集裝置的依據(jù)是被收集氣體的密度與溶解性。18、BC大理石或石灰石和稀鹽酸A有大氣泡從瓶口冒出【解析】

(1)實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱。二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因

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