2024年事業(yè)單位招聘考試遼寧省本溪市職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)題庫(kù)含答案解析

2024年事業(yè)單位招聘考試遼寧省本溪市職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)題庫(kù)含答案解析姓名:________得分:________一、單選題1.季節(jié)：遷徙：候鳥(niǎo)()A.氣候：交替：植被B.溫度：改變：衣著C.排污：關(guān)閉：工廠D.尾氣：排放：健康答案：A解析：【解析】第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。“候鳥(niǎo)”“遷徙”,二者構(gòu)成主謂關(guān)系，“遷徙”的原因是“季節(jié)”的改變，二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)，“植被”“交替”,二者構(gòu)成主謂關(guān)系，“交替”的原因是“氣候”的改變，二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系…致，當(dāng)選。B項(xiàng)，“改變”“衣著”,二者構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。C項(xiàng)，“關(guān)閉”“工廠”,二者構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。D項(xiàng)，“健康”和“排放”不能構(gòu)成主謂關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。2.72,80,87,91,101,()A.102B.103C.112D.121答案：B3.真正的文化不是那些發(fā)黃的典籍，不是那些的樂(lè)譜，不是那些破損的壁畫，那些都只是一部分文化遺產(chǎn)。真正的文化是,是我們見(jiàn)老、見(jiàn)小、見(jiàn)他人的生活禮儀，這些讓我們的生活過(guò)得很舒服。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.拗口情感認(rèn)同B.消失追根溯源C.失傳心靈共鳴D.散佚生活方式答案：D解析：【解析】第一空，根據(jù)文段信息“真正的文化不是……,不是……,不是……”可知，句式相同表并列，前后文提到“發(fā)黃”“破損”,故橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)殘破損壞、舊的意思，且要和“樂(lè)譜”搭配。D項(xiàng)“散佚”是指散失，能夠體現(xiàn)“樂(lè)譜”的不完整，符合文意，保留。A項(xiàng)“拗口”指說(shuō)起來(lái)別扭，不順口，與“樂(lè)譜”搭配不當(dāng)，排除。B項(xiàng)“消失”指事物漸漸減少以至沒(méi)有，C項(xiàng)“失傳”指沒(méi)有流傳下來(lái)，二者均語(yǔ)義程度過(guò)重，且不能與后文“遺產(chǎn)”相對(duì)應(yīng)，排除。第二空，代入驗(yàn)證。D項(xiàng)“生活方式”與后文“生活禮儀”形成對(duì)應(yīng)，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為D.4.(),9,3,3/20A.20B.21C.18D.19答案：C5.樹(shù)根：根雕()A.紙張：剪紙B.陶土：瓷器C.竹子：竹排D.水泥：硯臺(tái)答案：A解析：【解析】第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。“樹(shù)根”是制作“根雕”的原材料，且“根雕”是一種藝術(shù)品，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)，“紙張”是制作“剪紙”的原材料，且“剪紙”是一種藝術(shù)品，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。B項(xiàng)，“陶土”是制作陶器的原材料，制作“瓷器”的原材料是瓷土或瓷石，二者不是原材料與產(chǎn)品的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。C項(xiàng)，“竹子”是制作“竹排”的原材料，但“竹排”不是一種藝術(shù)品，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。D項(xiàng)，“水泥”不是制作“硯臺(tái)”的原材料，制作“硯臺(tái)”的原材料是端石、歙石等石頭，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A.6.惶恐：焦慮()A.春天：四季B.普通：平凡C.文科：英語(yǔ)D.開(kāi)心：愉悅答案：D解析：【解析】第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。“惶恐”和“焦慮”都有惶惶不安的意思，二者為近義關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)，“四季”包括春、夏、秋、冬，“春天”和“四季”為包容關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。B項(xiàng)，“普通”和“平凡”都可以形容一般的、平常的，二者為近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，保留。C項(xiàng)，“文科”是教學(xué)上對(duì)文學(xué)、語(yǔ)言、哲學(xué)、歷史等學(xué)科的統(tǒng)稱，“英語(yǔ)”是一門語(yǔ)言學(xué)科，二者為包容關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。D項(xiàng)，“開(kāi)心”和“愉悅”都是形容心情快樂(lè)，二者為近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，保留。比較B、D兩項(xiàng)，題干“惶恐”和“焦慮”都只能形容心情，B項(xiàng)“普通”和“平凡”可以形容景象、人物、事物、感情等多個(gè)對(duì)象，D項(xiàng)“開(kāi)心”和“愉悅”只能形容心情，故D項(xiàng)與題干邏輯關(guān)系更一致。故正確答案為D。7.中國(guó)的歷史地理學(xué)，除了國(guó)土規(guī)劃、邊界劃分、軍事設(shè)施等的實(shí)用價(jià)值外，從開(kāi)始就高揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義的旗幟。過(guò)去，全國(guó)各地教育部門編寫的鄉(xiāng)土教材，也有歷史、人文地理的內(nèi)容，目的還是愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)。自然地理，是科學(xué)家的研究對(duì)象，它是客觀存在；經(jīng)濟(jì)地理，是部門經(jīng)濟(jì)學(xué)家對(duì)物產(chǎn)的研究，它是個(gè)相對(duì)的變量；歷史地理是人類活動(dòng)的、分朝代、年代記錄的社會(huì)存在，是真實(shí)的；人文地理，如果包括神話傳說(shuō)的話，是附麗于歷史地理的文化創(chuàng)造。有些現(xiàn)象，自然、歷史、人文地理是融合在一起的。這段文字接下來(lái)最可能講述的是()。A.自然、歷史、人文地理交叉融合的例證B.我國(guó)的歷史地理學(xué)的實(shí)用價(jià)值C.鄉(xiāng)土教材中編寫歷史、人文地理內(nèi)容的目的D.歷史地理學(xué)中蘊(yùn)含的愛(ài)國(guó)主義答案：A解析：【解析】本題為接語(yǔ)選擇題，重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。文段開(kāi)頭提到中國(guó)的歷史地理學(xué)從開(kāi)始就高揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義的旗幟，中間用并列的形式分別論述了自然地理、經(jīng)濟(jì)地理、歷史地理和人文地理的區(qū)別，結(jié)尾指出有些現(xiàn)象自然、歷史、人文地理是融合在一起的。根據(jù)話題一致原則，接下來(lái)文段最可能講述自然、歷史、人文地理是如何融合的對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B、D兩項(xiàng)，“歷史地理學(xué)”與尾句話題不一致，無(wú)法銜接，排除。C項(xiàng)，“鄉(xiāng)土教材中編寫歷史、人文地理內(nèi)容的目的”在前文已經(jīng)論述過(guò)，故后文不會(huì)再論述，排除。故正確答案為A:8.藝術(shù)如何現(xiàn)代化是當(dāng)代畫家面臨的最大命題。“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。”每個(gè)時(shí)代，都有不同的藝術(shù)表現(xiàn)對(duì)象和形式，也給畫家提供了無(wú)盡的素材和靈感。筆墨當(dāng)隨時(shí)代，藝術(shù)才能找到肥沃的土壤，也才會(huì)有凝聚時(shí)代精神的皇皇大作。這段文字中，作者的主要觀點(diǎn)是()。A.每個(gè)時(shí)代都有其代表藝術(shù)家B.當(dāng)代畫家應(yīng)該做到藝術(shù)現(xiàn)代化C.時(shí)代賦予藝術(shù)表現(xiàn)的多樣性D.畫家創(chuàng)作時(shí)要學(xué)習(xí)前人精神答案：B解析：【解析】文段開(kāi)篇提出問(wèn)題，即“藝術(shù)如何現(xiàn)代化是當(dāng)代畫家面臨的最大命題”。接著對(duì)這一問(wèn)題進(jìn)行解釋說(shuō)明。尾句提出對(duì)策——“筆墨當(dāng)隨時(shí)代”,即畫家的作品應(yīng)跟上時(shí)代。故文段旨在強(qiáng)調(diào)藝術(shù)應(yīng)該現(xiàn)代化，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)，文段旨在強(qiáng)調(diào)藝術(shù)應(yīng)當(dāng)現(xiàn)代化，“每個(gè)時(shí)代都有其代表藝術(shù)家”為文段解釋說(shuō)明部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。C項(xiàng)，文段旨在強(qiáng)調(diào)藝術(shù)應(yīng)當(dāng)現(xiàn)代化，“時(shí)代賦予藝術(shù)表現(xiàn)的多樣性”為文段解釋說(shuō)明部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。D項(xiàng)，“學(xué)習(xí)前人精神”文段中并未提及，無(wú)中生有，排除。故正確答案為B。9.吃著涪陵榨菜，喝著二鍋頭，出門共享單車，購(gòu)物拼多多……在有些人看來(lái)，時(shí)下這些掛在不少人嘴上的口頭禪所映射的問(wèn)題是，因?yàn)榭诖T了，許多老百姓不得不購(gòu)買和消費(fèi)那些低價(jià)商品，用學(xué)術(shù)語(yǔ)言來(lái)說(shuō)就是國(guó)內(nèi)市場(chǎng)出現(xiàn)了消費(fèi)降級(jí)。接下來(lái)作者最有可能論述的是()。A.選擇低價(jià)使用商品是消費(fèi)心態(tài)的升級(jí)B.強(qiáng)化消費(fèi)升級(jí)的持續(xù)動(dòng)能C.支撐市場(chǎng)出現(xiàn)的消費(fèi)降級(jí)的事實(shí)依據(jù)D.國(guó)內(nèi)市場(chǎng)消費(fèi)升級(jí)趨勢(shì)不可逆轉(zhuǎn)答案：C解析：【解析】文段開(kāi)篇引出話題，即“吃著涪陵榨菜，喝著二鍋頭，出門共享單車，購(gòu)物拼多多”等口頭禪映射出因?yàn)榭诖T了，消費(fèi)者才購(gòu)買和消費(fèi)低價(jià)商品的問(wèn)題。重點(diǎn)關(guān)注文段尾句，尾句指出這是“消費(fèi)降級(jí)”。因此，文段接下來(lái)應(yīng)圍繞“消費(fèi)降級(jí)”展開(kāi)論述，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)，“消費(fèi)心態(tài)的升級(jí)”,偏離文段尾句核心話題“消費(fèi)降級(jí)”,排除。B項(xiàng)，“強(qiáng)化消費(fèi)升級(jí)”,偏離文段尾句核心話題“消費(fèi)升級(jí)”,排除。D項(xiàng)，文段尾句并非強(qiáng)調(diào)“國(guó)內(nèi)市場(chǎng)消費(fèi)升級(jí)”,排除。故正確答案為C。10.不少白領(lǐng)都有起床或飯后喝一杯咖啡的習(xí)慣，甚至有咖啡酷愛(ài)黨在工作間歇都舍不得放下咖啡杯。很多人在需要熬夜的時(shí)候，為了讓自己保持清醒，也把咖啡作為第一選擇。然而有不少人認(rèn)為，咖啡對(duì)健康有害，尤其對(duì)胃部的負(fù)面影響更是嚴(yán)重，因?yàn)榭Х戎兴目Х纫驎?huì)促進(jìn)胃液分泌，損傷胃黏膜，進(jìn)而損害胃部健康。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述論斷?()A.如果是在胃里有食物的時(shí)候喝咖啡，此時(shí)會(huì)刺激胃液分泌，促進(jìn)食物的消化吸收B.咖啡之所以被認(rèn)為會(huì)損害胃部健康，更多是因?yàn)榭Х鹊念伾o人們留下了負(fù)面C.喜歡喝咖啡的人發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)磨咖啡比速溶咖啡給胃部帶來(lái)的負(fù)擔(dān)要小一些D.咖啡因無(wú)論是在咖啡還是綠茶中含量都差不多，故咖啡和綠茶的提神效果是一答案：A解析：【解析】第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：咖啡對(duì)健康有害，尤其對(duì)胃部的負(fù)面影響更是嚴(yán)重。論據(jù)：咖啡中所含的咖啡因會(huì)促進(jìn)胃液分泌，損傷胃黏膜，進(jìn)而損害胃部健康。第二步：逐一分析選項(xiàng)，A項(xiàng)，指出如果是在胃里有食物的時(shí)候喝咖啡，能促進(jìn)食物的消化吸收，說(shuō)明喝咖啡對(duì)健康有益，直接否定論點(diǎn)，當(dāng)選。B項(xiàng)，指出人們認(rèn)為咖啡會(huì)損害胃部健康是因?yàn)榭Х鹊念伾o人們留下了負(fù)面印象，但咖啡本身對(duì)胃部健康是否有負(fù)面影響不明確，無(wú)法削弱，排除。C項(xiàng)，指出現(xiàn)磨咖啡比速溶咖啡給胃部帶來(lái)的負(fù)擔(dān)要小一些，說(shuō)明咖啡的確對(duì)胃部有不好的效果，補(bǔ)充論據(jù)，為加強(qiáng)項(xiàng)，無(wú)法削弱，排除。D項(xiàng)，指出咖啡和綠茶的提神效果一樣，與題干討論的咖啡和胃部健康之間的關(guān)系無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)，無(wú)法削弱，排除。故正確答案為A。11.某學(xué)校組織學(xué)生參加周末興趣小組活動(dòng)，其中乒乓球和籃球均在周六，書法和繪畫均在周日。同一天舉辦的兩種活動(dòng)每人只能報(bào)名參加一種，但不在同一天的活動(dòng)可以都參加。則小明有多少種不同的報(bào)名方式?()A.8B.9C.12D.16答案：A12.NTLive(英國(guó)國(guó)家戲劇現(xiàn)場(chǎng))突破原有傳播范圍，對(duì)真正的戲劇市場(chǎng)會(huì)不會(huì)造成沖擊?從某種程度上看，這是科技發(fā)展的大勢(shì)所趨，戲劇現(xiàn)場(chǎng)影像是否會(huì)對(duì)戲劇本身產(chǎn)生負(fù)面影響，甚至摧毀真正的戲劇，而前去現(xiàn)場(chǎng)觀看是否意味著一種種對(duì)戲劇藝術(shù)的背叛，從本質(zhì)上講，都是一個(gè)新生事物在出現(xiàn)時(shí)會(huì)出現(xiàn)的。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.墮落質(zhì)疑B.享樂(lè)批評(píng)C.遺忘反駁D.懷疑迷惘答案：A解析：【解析】文段首先提出問(wèn)題，即英國(guó)國(guó)家戲劇現(xiàn)場(chǎng)影像打破原有傳播范圍是否會(huì)對(duì)真正的戲劇市場(chǎng)產(chǎn)生沖擊，接著指出打破原有傳播范圍的原因是科技的發(fā)展，繼而引出對(duì)戲劇現(xiàn)場(chǎng)影像的諸多質(zhì)疑。第一空，橫線所在語(yǔ)句前后文出現(xiàn)“負(fù)面影響”“摧毀”“背叛”等帶有消極感情色彩的詞匯，故橫線處所填詞語(yǔ)也應(yīng)帶有消極感情色彩。A項(xiàng)“墮落”指往壞里變，屬于消極詞匯，符合文段感情色彩，保留。B項(xiàng)“享樂(lè)”意為享受安樂(lè)，多為貶義，與文段感情色彩相符，保留。C項(xiàng)“遺忘”和D項(xiàng)“懷疑”均為中性詞，不符合文段的感情色彩，排除。第二空，通過(guò)“從本質(zhì)上講”總結(jié)上文，前文均是對(duì)“戲劇現(xiàn)場(chǎng)影像”的出現(xiàn)對(duì)“真正的戲劇”是否產(chǎn)生影響持懷疑態(tài)度，故橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)懷疑之意。A項(xiàng)“質(zhì)疑”指提出疑問(wèn)，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“批評(píng)”指評(píng)論好壞，對(duì)錯(cuò)誤和缺點(diǎn)提出意見(jiàn)，不符合文意，排除。故正確答案為A。13.把黑桃、紅桃、方片、梅花四種花色的撲克牌按黑桃10張、紅桃9張、方片7張、梅花5張的順序循環(huán)排列，則第2015張撲克牌花色是()。A.黑桃B.紅桃C.梅花D.方片答案：C14.研究發(fā)現(xiàn)，睡眠存在障礙與很多疾病有著難以的聯(lián)系。有時(shí)候通過(guò)改善睡眠狀況，可連帶對(duì)另一種疾病的治療起到的功效。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.區(qū)分釜底抽薪B.確認(rèn)投石問(wèn)路C.割裂一石二鳥(niǎo)D.分割正本清源答案：C解析：【解析】本題可從第二空入手。根據(jù)文意可知，改善睡眠狀況的同時(shí)還可以改善另一種疾病，即做了一件事卻有著雙重成效。C項(xiàng)“一石二鳥(niǎo)”指投一塊石子兒打到兩只鳥(niǎo)，比喻做一件事情，同時(shí)達(dá)到兩個(gè)目的，符合文意，保留。A項(xiàng)“釜底抽薪”指抽去鍋底下的柴火，比喻從根本上解決問(wèn)題，與文意不符，排除。B項(xiàng)“投石問(wèn)路”原指夜間潛入某處前先投以石子，看看有無(wú)反應(yīng)借以探測(cè)情況，后比喻先以某種行動(dòng)試探，與文意不符，排除。D項(xiàng)“正本清源”指從根源上進(jìn)行改革，與文意不符，排除。第一空，代人驗(yàn)證。C項(xiàng)“割裂”指把不應(yīng)當(dāng)分割的東西分割開(kāi)，與“聯(lián)系”搭配恰當(dāng)且符合文意，當(dāng)選。故正確答案為C15.①在唐朝之前我們國(guó)家都沒(méi)有菠菜的記載②雖說(shuō)菠菜有一種濃濃的鄉(xiāng)土味道，但是它們真不是原產(chǎn)中土之物③如今學(xué)界比較公認(rèn)的菠菜傳播路徑是：先由波斯傳入印度，之后大約公元647年的時(shí)候，才經(jīng)尼泊爾傳入中國(guó)④曾經(jīng)有學(xué)者認(rèn)為菠菜是在張騫出使西域的時(shí)候就帶回中國(guó)了，卻沒(méi)有實(shí)際的證據(jù)來(lái)支持這種說(shuō)法⑤至于菠菜的名字，有個(gè)說(shuō)法就是從“波斯菜”演化而來(lái)，就跟它的來(lái)源有關(guān)⑥菠菜的老家在波斯，也就是今天的伊朗及其周邊區(qū)域?qū)⒁陨?個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是()。A.①⑤④⑥③②B.②①⑥⑤④③C.②④⑤③①⑥D(zhuǎn).⑥③④⑤②①答案：B解析：【解析】對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。選項(xiàng)中首句分別為①句、②句和⑥句。①句介紹了在唐朝之前我們國(guó)家沒(méi)有菠菜的記載，②句提出菠菜不是我國(guó)的原產(chǎn)物，⑥句論述了菠菜的老家在波斯。①句是對(duì)②句的原因解釋，故②句在①句之前，且應(yīng)捆綁，A、C兩項(xiàng)排除。對(duì)比B、D兩項(xiàng)，區(qū)別在于③④⑤三句的順序。③句論述了如今公認(rèn)的菠菜傳播路徑，④句指出曾經(jīng)有學(xué)者認(rèn)為的菠菜傳入我國(guó)的方式，⑤句提到菠菜的名字和來(lái)源有關(guān)。按照邏輯順序，應(yīng)該先提出“菠菜的來(lái)源”這一說(shuō)法，再具體論述過(guò)去、現(xiàn)在是如何認(rèn)定菠菜的來(lái)源的，故⑤句應(yīng)該在④③兩句之前，B項(xiàng)當(dāng)選，D項(xiàng)排除。故正確答案為B。16.我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入老齡化社會(huì)，老齡化不僅意味著人口老年負(fù)擔(dān)系數(shù)不斷提高，同時(shí)也意味著勞動(dòng)投入的減少。面對(duì)我國(guó)老齡化這一不爭(zhēng)事實(shí)，延遲退休年齡可以大大減緩勞動(dòng)力總量的不足。以下各項(xiàng)如果為真，最能削弱上述觀點(diǎn)的是()。A.中國(guó)適齡勞動(dòng)力存量正處于高峰期，大約有1億適齡人口沒(méi)有就業(yè)B.2010年我國(guó)60歲以上人口達(dá)1.8億，占全球60歲以上人口的24%C.按照我國(guó)目前的老齡化進(jìn)度，到2050年我國(guó)仍有勞動(dòng)人口約7.1億D.中國(guó)每年新增的1200萬(wàn)個(gè)就業(yè)崗位中，有超過(guò)30%來(lái)自退休人員答案：A解析：【解析】第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：延遲退休年齡可以大大減緩勞動(dòng)力總量的不足。論據(jù)：老齡化不僅意味著人口老年負(fù)擔(dān)系數(shù)不斷提高，同時(shí)也意味著勞動(dòng)投入的減少。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，指出中國(guó)大約有1億適齡人口沒(méi)有就業(yè)，表明我國(guó)勞動(dòng)力總量過(guò)剩，延遲退休年齡只能加劇勞動(dòng)力總量過(guò)剩，否定了論點(diǎn)，可以削弱，當(dāng)選。B項(xiàng)，指出我國(guó)60歲以上人口的數(shù)量與全球占比，與題干討論的延遲退休年齡能否緩解勞動(dòng)力總量的不足無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)，排除。C項(xiàng)，指出到2050年我國(guó)仍有勞動(dòng)人口約7.1億，與題干討論的延遲退休年齡能否緩解勞動(dòng)力總量的不足無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)，排除。D項(xiàng)，指出中國(guó)每年新增的1200萬(wàn)個(gè)就業(yè)崗位中，有超過(guò)30%來(lái)自退休人員，說(shuō)明每年確實(shí)需要一些退休人員來(lái)彌補(bǔ)勞動(dòng)力的不足，在一定程度上認(rèn)同了延遲退休年齡可以緩解勞動(dòng)力的不足，為加強(qiáng)項(xiàng)，排除。故正確答案為A。17.在一個(gè)家庭里，現(xiàn)在所有成員的年齡加在一起是145歲。家庭成員中有外公、外婆、媽媽和一個(gè)女兒。外婆比外公大2歲。10年前，外婆的年齡是媽媽的兩倍。3年前家里所有人的年齡總和是134歲。問(wèn)多少年前外公的年齡是媽媽的兩倍?()A.11B.12C.13D.14答案：B18.愛(ài)不釋手：棄若敝屣()A.鏡花水月：杯弓蛇影B.慢條斯理：雷厲風(fēng)行C.坐井觀天：鼠目寸光D.一絲不茍：粗枝大葉答案：D解析：【解析】第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系?！皭?ài)不釋手”比喻喜愛(ài)得舍不得放下，“棄若敝屣”比喻毫不可惜地扔掉或拋棄，二者為反義關(guān)系，且感情色彩明顯。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)，“鏡花水月”比喻虛幻的景象，“杯弓蛇影”比喻疑神疑鬼，妄自驚慌，二者不是反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。B項(xiàng)，“慢條斯理”形容動(dòng)作緩慢，不慌不忙，“雷厲風(fēng)行”形容執(zhí)行政策法令等嚴(yán)格而迅速，二者為反義關(guān)系，但兩詞無(wú)明顯感情色彩，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。C項(xiàng)，“坐井觀天”與“鼠目寸光”均比喻眼光狹小、見(jiàn)識(shí)短淺，二者為近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。D項(xiàng)，“一絲不茍”形容辦事認(rèn)真，“粗枝大葉”形容不細(xì)致，做事粗心大意，二者為反義關(guān)系，且感情色彩明顯，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。19.教育，被提到博物館功能之首，其背后是國(guó)內(nèi)博物館人在認(rèn)知上的轉(zhuǎn)變：與國(guó)際一流博物館相比，國(guó)內(nèi)博物館教育缺的不是能力，而是作為公共文化機(jī)構(gòu)，博物館不能將視野僅局限在館內(nèi)，而應(yīng)該具有推動(dòng)社會(huì)向更高文明水平邁進(jìn)的依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.高度責(zé)任B.胸懷決心C.格局目標(biāo)D.眼界擔(dān)當(dāng)答案：D解析：【解析】第一空，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)博物館的不足之處。根據(jù)“博物館不能將視野僅局限在館內(nèi)”可知，博物館的不足在于“視野的局限性”,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)視野、見(jiàn)識(shí)狹窄之意。C項(xiàng)“格局”指結(jié)構(gòu)和格式，也可指認(rèn)知范圍，D項(xiàng)“眼界”指目力所及的范圍或見(jiàn)識(shí)度，二者均符合文意，保留。A項(xiàng)“高度”指垂直距離或程度高，B項(xiàng)“胸懷”指心里懷著、胸襟，二者均與文意無(wú)關(guān)，排除。第二空，根據(jù)博物館“作為公共文化機(jī)構(gòu)”可知，“推動(dòng)社會(huì)向更高文明”發(fā)展應(yīng)是其需要承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。D項(xiàng)“擔(dān)當(dāng)”指擔(dān)負(fù)、承擔(dān)，符合文意，且“具有……擔(dān)當(dāng)”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。C項(xiàng)“目標(biāo)”指想要達(dá)到的境地或標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)法體現(xiàn)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任之意，且一般不與“具有”搭配，排除。故正確答案為D。20.微藻是一類單細(xì)胞或多細(xì)胞的微小光合生物，一般利用太陽(yáng)光能進(jìn)行光合作用、生長(zhǎng)繁殖。但也有一些種類能夠利用葡萄糖等有機(jī)碳源進(jìn)行高密度發(fā)酵生長(zhǎng)，也就是異養(yǎng)生長(zhǎng)。據(jù)估算，我國(guó)每年排放兩千萬(wàn)噸氮氧化物，利用“異養(yǎng)生長(zhǎng)”的微藻發(fā)酵技術(shù)將獲得解決。工業(yè)尾氣中的氮氧化物可以在適當(dāng)條件下與水反應(yīng)生成硝酸根、亞硝酸根，作為微藻異養(yǎng)生長(zhǎng)所需要的氮營(yíng)養(yǎng)。以往依靠太陽(yáng)光能生產(chǎn)微藻，因占用大量土地難以用于工廠尾氣處理，而利用微藻發(fā)酵則使單位面積生物量產(chǎn)率提高上千倍，從而有可能在廠區(qū)有限的面積進(jìn)行生物脫硝。最適合做這段文字標(biāo)題的是()。A.微藻科技：生物量產(chǎn)的催化劑B.微藻發(fā)酵技術(shù)：生物脫硝新路徑C.生物脫硝：引領(lǐng)未來(lái)環(huán)保產(chǎn)業(yè)方向D.異養(yǎng)生長(zhǎng)：微藻產(chǎn)業(yè)化的原動(dòng)力答案：B解析：【解析】文段首先介紹微藻的“異養(yǎng)生長(zhǎng)”,并指出利用“異養(yǎng)生長(zhǎng)”的“微藻發(fā)酵技術(shù)”可以分解工業(yè)尾氣中的氮氧化物。接下來(lái)對(duì)“微藻發(fā)酵技術(shù)”的原理進(jìn)行具體闡釋。尾句通過(guò)對(duì)比的方式指出“微藻發(fā)酵技術(shù)”的好處，即可使“生物脫硝”在有限的面積內(nèi)進(jìn)行。故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是“微藻發(fā)酵技術(shù)”,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)，“微藻科技”概念范圍擴(kuò)大，且未提及“生物脫銷”這一話題，排除。C項(xiàng)，僅提及“生物脫硝”,未提及“微藻發(fā)酵技術(shù)”,表述片面，排除。D項(xiàng)，“異養(yǎng)生長(zhǎng)”為“微藻發(fā)酵技術(shù)”所依據(jù)的原理，非重點(diǎn)，排除。故正確答案為B21.-3,-2,5,(),61,122A.20B.24C.27D.31答案：B22.某基金公司持有科技、醫(yī)藥和農(nóng)業(yè)類的股票68只，其中科技類股票與醫(yī)藥類股票的只數(shù)比為2:3,農(nóng)業(yè)類股票與醫(yī)藥類股票的只數(shù)比為3:5,則該基金公司持有科技類股票為()只。A.10B.18C.20D.30答案：C23.如今，人工智能技術(shù),各式各樣的智能機(jī)器人早已各顯神通，“張小明”是國(guó)內(nèi)第一款綜合利用大數(shù)據(jù)分析、自然語(yǔ)言處理與機(jī)器學(xué)習(xí)技術(shù)的人工智能寫稿機(jī)器人，俄羅斯世界杯期間，“張小明”記者16天撰寫450多篇體育新聞，并以與直播同步的速度發(fā)布，最終,一戰(zhàn)成名。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.突飛猛進(jìn)功成名就B.日新月異不負(fù)眾望C.蒸蒸日上厚積薄發(fā)D.一日千里眾望所歸答案：B解析：【解析】本題可從第二空入手。根據(jù)“最終……一戰(zhàn)成名”可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表示人工智能技術(shù)得到大家認(rèn)可之意。B項(xiàng)“不負(fù)眾望”指不辜負(fù)眾人的期望，與“一戰(zhàn)成名”相對(duì)應(yīng)，保留。A項(xiàng)“功成名就”指功業(yè)建立了，名聲也有了，置于此處程度過(guò)重，排除。C項(xiàng)“厚積薄發(fā)”形容經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的積累和準(zhǔn)備而獲得大的成功，文段未體現(xiàn)“厚積”的意思，排除。D項(xiàng)“眾望所歸”多指某人得到大家的信賴希望他擔(dān)任某項(xiàng)工作，多用于形容人，不符合文段語(yǔ)境，排除。第二空，代入驗(yàn)證。B項(xiàng)“日新月異”指每天每月都有新的變化，形容發(fā)展、進(jìn)步很快，可以用于修飾“人工智能技術(shù)”,且符合文意，當(dāng)選。故正確答案為B。24.被社交媒體包圍的青少年，他們對(duì)媒介信息的認(rèn)知怎么樣?對(duì)某地中小學(xué)學(xué)生的調(diào)查問(wèn)卷顯示，“微信朋友圈的消息是真的，可以相信”“短視頻里的內(nèi)容是現(xiàn)實(shí)生活中真實(shí)發(fā)生的”“點(diǎn)擊率越高的網(wǎng)站，內(nèi)容質(zhì)量也一定越好”,這些問(wèn)題有35.9%、59.2%、55.4%的中小學(xué)生分別選擇了“認(rèn)可”這一選項(xiàng)。他們不僅認(rèn)為社交媒介的信息都是真實(shí)發(fā)生的，還常常隨意轉(zhuǎn)發(fā)和分享。這段文字主要反映了中小學(xué)生()。A.沒(méi)有獲取真實(shí)有效網(wǎng)絡(luò)信息的渠道B.沒(méi)有掌握甄別網(wǎng)絡(luò)信息真?zhèn)蔚募寄蹸.成為網(wǎng)絡(luò)謊言與不當(dāng)言論的傳播者D.虛擬社區(qū)成為現(xiàn)實(shí)交往的主要阻礙答案：B解析：【解析】文段首先通過(guò)調(diào)查數(shù)據(jù)告訴我們對(duì)于社交媒體上傳播的信息，有不少中小學(xué)生是全盤接受、全盤認(rèn)可的。尾句通過(guò)調(diào)查實(shí)驗(yàn)結(jié)果反映出了不少中小學(xué)生對(duì)于網(wǎng)絡(luò)信息的觀點(diǎn)。故文段強(qiáng)調(diào)目前不少中小學(xué)生沒(méi)有能力甄別網(wǎng)絡(luò)上的各種信息，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)，文段并未強(qiáng)調(diào)目前中小學(xué)生缺乏“獲取真實(shí)有效網(wǎng)絡(luò)信息的渠道”,無(wú)中生有，排除。C項(xiàng)，“不當(dāng)言論的傳播者”是缺少甄別能力所帶來(lái)的不良影響，非重點(diǎn)，排除。D項(xiàng)，“成為……阻礙”文段未提及，無(wú)中生有，排除。故正確答案為B。25.依次填入下列句子畫橫線部分的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。(1)井岡山是革命的山、戰(zhàn)斗的山，也是英雄的山、光榮的山，每次來(lái)革命先烈，思想都受到洗禮，心靈都產(chǎn)生觸動(dòng)。(2)今天，改革又到了一個(gè)新的歷史關(guān)頭，更需要千千萬(wàn)萬(wàn)改革行動(dòng)派、實(shí)干家，起新時(shí)代改革開(kāi)放的大潮。A.緬懷激蕩B.緬懷滌蕩C.感懷滌蕩D.感懷激蕩答案：A解析：【解析】第一空，A、B兩項(xiàng)“緬懷”指懷念、追想(已往的人或事，含崇敬意);C、D兩項(xiàng)“感懷”指有所感觸而產(chǎn)生某種情懷。橫線所在句子說(shuō)的是來(lái)井岡山悼念追憶革命先烈，革命先烈已經(jīng)故去了，所以用“緬懷”更恰當(dāng)，C、D兩項(xiàng)排除。第二空，A項(xiàng)“激蕩”側(cè)重“激”,強(qiáng)調(diào)沖擊使動(dòng)蕩；B項(xiàng)“滌蕩”側(cè)重“滌”,強(qiáng)調(diào)洗滌、清除。橫線所在句子說(shuō)的是今天的改革需要行動(dòng)派、實(shí)干家掀起新時(shí)代改革開(kāi)放的大潮，A項(xiàng)“激蕩”更符合語(yǔ)義，當(dāng)選。文段并無(wú)“洗滌、清除”的語(yǔ)境，B項(xiàng)排除。故正確答案為A。26.科學(xué)家早就用腦功能成像技術(shù)，展示了說(shuō)真話和說(shuō)謊話時(shí)大腦活動(dòng)區(qū)域的不同。說(shuō)真話時(shí)會(huì)觸動(dòng)額葉、顳葉中的4個(gè)腦區(qū)，而說(shuō)謊時(shí)包括邊緣系統(tǒng)7個(gè)腦區(qū)，同時(shí)人們?cè)谡f(shuō)謊時(shí)為了不露出馬腳，還要時(shí)刻關(guān)注自己的話，隨時(shí)分析、判斷、看有沒(méi)有破綻，所以負(fù)責(zé)理性思考的額葉和語(yǔ)言記憶相關(guān)腦區(qū)所在的題葉在說(shuō)謊時(shí)就要多受累一些?？茖W(xué)研究者還發(fā)現(xiàn)，越精于說(shuō)謊的動(dòng)物腦容量越大，像狐猴的新皮層較小，而大猩猩這樣擅長(zhǎng)欺騙的動(dòng)物，新皮層就很大。因此，擅長(zhǎng)說(shuō)謊的小孩會(huì)更聰明。下列哪項(xiàng)如果為真，最能加強(qiáng)研究人員的結(jié)論?()A.小孩說(shuō)謊時(shí)眼睛會(huì)向右上方看B.小孩不說(shuō)謊，是因?yàn)樗麄兊那邦~葉尚未發(fā)育成熟C.智力會(huì)隨腦體積和神經(jīng)元的增加而增加D.人說(shuō)謊時(shí)，負(fù)責(zé)理性思考的額葉活動(dòng)會(huì)多一些答案：C解析：【解析】第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：擅長(zhǎng)說(shuō)謊的小孩會(huì)更聰明。論據(jù)：說(shuō)真話時(shí)會(huì)觸動(dòng)額葉、題葉中的4個(gè)腦區(qū)，而說(shuō)謊時(shí)包括邊緣系統(tǒng)7個(gè)腦區(qū)，同時(shí)人們?cè)谡f(shuō)謊時(shí)為了不露出馬腳，還要時(shí)刻關(guān)注自己的話，隨時(shí)分析、判斷、看有沒(méi)有破綻，所以負(fù)責(zé)理性思考的額葉和語(yǔ)言記憶相關(guān)腦區(qū)所在的題葉在說(shuō)謊時(shí)就要多受累一些。科學(xué)研究者還發(fā)現(xiàn)，越精于說(shuō)謊的動(dòng)物腦容量越大。論點(diǎn)討論的是擅長(zhǎng)說(shuō)謊和聰明之間的關(guān)系，論據(jù)是科學(xué)家的兩個(gè)發(fā)現(xiàn)，一個(gè)是說(shuō)謊話調(diào)用的腦區(qū)域比說(shuō)真話多，另一個(gè)是越精于說(shuō)謊的動(dòng)物腦容量越大，話題不一致加強(qiáng)優(yōu)先考慮搭橋。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，該項(xiàng)討論的是小孩在說(shuō)謊時(shí)會(huì)做出什么樣的動(dòng)作，論點(diǎn)討論的是擅長(zhǎng)說(shuō)謊的小孩是否更聰明，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除。B項(xiàng)，該項(xiàng)討論的是為什么小孩不說(shuō)謊，論點(diǎn)討論的是擅長(zhǎng)說(shuō)謊的小孩是否更聰明，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除。C項(xiàng)，該項(xiàng)說(shuō)明智力與腦體積和神經(jīng)元之間有關(guān)聯(lián)，為搭橋項(xiàng)，可以加強(qiáng)，保留。D項(xiàng)，該項(xiàng)說(shuō)明人在說(shuō)謊時(shí)確實(shí)調(diào)用了大腦的相關(guān)區(qū)域，為專家的第一個(gè)發(fā)現(xiàn)補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，保留。比較C、D兩項(xiàng)，C項(xiàng)為搭橋項(xiàng)，D項(xiàng)為補(bǔ)充論據(jù)，搭橋的加強(qiáng)力度要大于補(bǔ)充論據(jù)，故C項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為C。27.在社會(huì)與生活步伐加快的今天，人們難得閑暇去仔細(xì)翻閱報(bào)刊來(lái)捕捉當(dāng)下集體意識(shí)的火花、把握社會(huì)想象的脈搏?；ヂ?lián)網(wǎng)上的搜索引擎為難以脫身的人們提供了方便，它已成為人們獲取信息的重要手段。網(wǎng)民只需手指一點(diǎn)，即可了解社會(huì)當(dāng)天所發(fā)生的事情和最受關(guān)注的熱點(diǎn)。然而網(wǎng)絡(luò)搜索以及與此相關(guān)的討論，會(huì)因網(wǎng)絡(luò)信息的不斷更新而很快成為“歷史”。探討如何把這些作為社會(huì)發(fā)展軌跡的“暫時(shí)性”保留下來(lái)，以便現(xiàn)在和將來(lái)把它作為了解社會(huì)的獨(dú)特窗口，將是一種富有創(chuàng)意的工作。這段文字中畫橫線詞語(yǔ)“它”指代的是()。A.網(wǎng)絡(luò)信息不斷更新B.當(dāng)代網(wǎng)絡(luò)上流行的各種搜索引擎C.網(wǎng)民用搜索引擎代替翻閱報(bào)刊獲取資訊的行為D.保留下來(lái)的網(wǎng)絡(luò)搜索以及與此相關(guān)的討論答案：B解析：【解析】根據(jù)就近原則可知，“它”指代的是前文論述的主體。前文論述“互聯(lián)網(wǎng)上的搜索引擎”為人們提供方便，后文論述“它已成為人們獲取信息的重要手段”。故“它”指代的是“互聯(lián)網(wǎng)上的搜索引擎”,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A、D兩項(xiàng)，均對(duì)應(yīng)指代后的內(nèi)容，與“它”無(wú)關(guān)，排除。C項(xiàng)，“它”指的是“手段”,而非“行為”,排除。故正確答案為B.28.知名大醫(yī)院一號(hào)難求，眾多“黃牛黨”哄搶號(hào)源牟利，更加劇了患者就醫(yī)難度和就醫(yī)成本。醫(yī)院使用實(shí)名制掛號(hào)、IP封殺等層出不窮的技術(shù)制約手段，公安部門對(duì)醫(yī)院周邊的黃牛黨多次實(shí)施突擊整治和抓捕，針對(duì)“網(wǎng)絡(luò)黃牛黨”,衛(wèi)生部門也曾聯(lián)合網(wǎng)監(jiān)辦、公安局等展開(kāi)專項(xiàng)整治活動(dòng)。但是，知名大醫(yī)院的“黃牛黨”現(xiàn)象依然存在。如果上述斷定為真，以下可能是知名大醫(yī)院黃牛黨現(xiàn)象屢禁不絕的原因的有幾個(gè)?()①我國(guó)的醫(yī)療資源分布不均，大醫(yī)院、好醫(yī)院集中在大城市。②醫(yī)生高強(qiáng)度的工作與極度不相匹配的工資待遇。③相比自己排隊(duì)掛專家號(hào)，用黃牛號(hào)看病可獲得更優(yōu)質(zhì)的專家醫(yī)療服務(wù)。④實(shí)名制掛號(hào)、IP封殺等技術(shù)手段存在漏洞。A.1B.2C.3D.4答案：C解析：【解析】第一步：找出題干矛盾。醫(yī)院使用實(shí)名制掛號(hào)、IP封殺等層出不窮的技術(shù)制約手段，公安部門對(duì)醫(yī)院周邊的黃牛黨多次實(shí)施突擊整治和抓捕，針對(duì)“網(wǎng)絡(luò)黃牛黨”,衛(wèi)生部門也曾聯(lián)合網(wǎng)監(jiān)辦、公安局等展開(kāi)專項(xiàng)整治活動(dòng)。但是，知名大醫(yī)院的“黃牛黨”現(xiàn)象依然存在。第二步：逐一進(jìn)行分析。①大醫(yī)院、好醫(yī)院集中在大城市，人們更想去好醫(yī)院看病，所以雖然采取了很多措施，但“黃牛黨”現(xiàn)象依然存在，可以解釋題干矛盾，正確。②醫(yī)生高強(qiáng)度的工作與工資待遇不匹配，與題干討論的內(nèi)容無(wú)關(guān)，不能解釋題干矛盾，錯(cuò)誤。③用黃牛號(hào)看病可獲得更優(yōu)質(zhì)的專家醫(yī)療服務(wù)，所以雖然采取了很多措施，但“黃牛黨”現(xiàn)象依然存在，可以解釋題干矛盾，正確。④實(shí)名制掛號(hào)、IP封殺等技術(shù)手段存在漏洞，所以雖然采取了很多措施，但“黃牛黨”現(xiàn)象依然存在，可以解釋題干矛盾，正確。因此，可以解釋題干矛盾的共有3個(gè)。故正確答案為C:29.有一項(xiàng)工程，由甲、乙按天輪流做。如果從甲開(kāi)始輪流做下去，正好用整數(shù)天完成，如果從乙開(kāi)始輪流做下去，則需多耗時(shí)半天才能完成。已知乙單獨(dú)完成這項(xiàng)工程要17天，那么,甲單獨(dú)完成這項(xiàng)工程要多少天?()A.8B.8.5C.9D.9.5答案：B30.①初始條件中一個(gè)微小的變化都會(huì)對(duì)結(jié)果造成巨大影響②彈球初始位置細(xì)微的差別以及每次你在拉動(dòng)彈簧時(shí)的力量差異③彈球游戲就是利用了混沌性④如果某個(gè)系統(tǒng)具有混沌性，那么該系統(tǒng)就該對(duì)初始條件具有敏感的依賴性⑤都會(huì)成為改變彈球在桌面彈跳方向的重要原因⑥你射出的每一個(gè)球都會(huì)沿著不同的路徑前進(jìn)將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是()。A.①③⑥②④⑤B.②⑥⑤④①③C.③⑤②④⑥①D.④①③⑥②⑤答案：D解析：【解析】對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。選項(xiàng)中首句分別為①句、②句、③句和④句，均無(wú)明顯首句、非首句特征，不好排除，故尋找其他線索。③句介紹“彈球游戲就是利用了混沌性”,④句具體解釋“混沌性”,根據(jù)③句中的“就是”可知，應(yīng)先解釋概念再說(shuō)具體應(yīng)用，故③句應(yīng)在④句之后，A、C兩項(xiàng)排除。對(duì)比B、D兩項(xiàng)，先確定②⑥⑤三句的排序，根據(jù)⑤句中出現(xiàn)的“都會(huì)成為……的重要原因”可知，前面應(yīng)是原因表述，且原因至少有兩個(gè)，對(duì)應(yīng)②句中的“彈球初始位置細(xì)微的差別以及每次你在拉動(dòng)彈簧時(shí)的力量差異”,因此②⑤兩句捆綁，D項(xiàng)當(dāng)選，B項(xiàng)排除。故正確答案為D。31.某班有50個(gè)人，其中參加籃球的有38人，參加足球的有34人，參加排球的有32人，籃球、足球都參加的有28人，足球、排球都參加的有24人，籃球、排球都參加的有26人。三項(xiàng)都參加的有20人。只參加一項(xiàng)的人比三項(xiàng)都沒(méi)參加的人多幾個(gè)?()A.2B.3C.4D.5答案：C32.三代人權(quán)說(shuō)是國(guó)際上廣為流傳的一種人權(quán)分類方式。第一代人權(quán)是指公民權(quán)利和政治權(quán)利。第二代人權(quán)是指經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化權(quán)利。第三代人權(quán)成型于20世紀(jì)下列權(quán)利中屬于第二代人權(quán)的是()。A.民族自決權(quán)、發(fā)展權(quán)、環(huán)境權(quán)B.生命權(quán)、人身自由權(quán)與安全權(quán)C.休息權(quán)、健康權(quán)、社會(huì)保障權(quán)等D.選舉權(quán)與被選舉權(quán)、言論、出版、集會(huì)等權(quán)利答案：C解析：【解析】第一步：找出定義關(guān)鍵詞。第一代人權(quán)：“公民權(quán)利和政治權(quán)利”。第二代人權(quán)：“經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化權(quán)利”。第三代人權(quán)：“集體人權(quán)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，民族特指具有共同語(yǔ)言、共同地域、共同經(jīng)濟(jì)生活以及表現(xiàn)于共同文化上的共同心理素質(zhì)的人的共同體，因此民族自決權(quán)、發(fā)展權(quán)、環(huán)境權(quán)屬于“集體人權(quán)”,符合“第三代人權(quán)”的定義，不符合“第二代人權(quán)”的定義，排除。B項(xiàng)，生命權(quán)、人身自由權(quán)與安全權(quán)是以公民個(gè)人為單位的基本權(quán)利，因此生命權(quán)、人身自由權(quán)與安全權(quán)屬于“公民權(quán)利”,符合“第一代人權(quán)”的定義，不符合“第二代人權(quán)”的定義，排除。C項(xiàng)，休息權(quán)、健康權(quán)、社會(huì)保障權(quán)是公民在社會(huì)關(guān)系中享有的權(quán)利，因此休息第二章定義判斷權(quán)、健康權(quán)、社會(huì)保障權(quán)屬于“社會(huì)和文化權(quán)利”,符合“第二代人權(quán)”的定義，當(dāng)選。D項(xiàng)，選舉權(quán)與被選舉權(quán)、言論、出版、集會(huì)等權(quán)利是公民在政治活動(dòng)中享有的權(quán)利，因此選舉權(quán)與被選舉權(quán)、言論、出版、集會(huì)等權(quán)利屬于“政治權(quán)利”,符合“第一代人權(quán)”的定義，不符合“第二代人權(quán)”的定義，排除。故正確答案為C。33.運(yùn)動(dòng)參與是指主動(dòng)參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為表現(xiàn)，經(jīng)常參與體育活動(dòng)的人可以培養(yǎng)和發(fā)展對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣和愛(ài)好。養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣，使體育活動(dòng)成為生活中的重要組成部分。作為學(xué)校領(lǐng)域的運(yùn)動(dòng)參與，要求學(xué)生具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為，掌握科學(xué)健身的知識(shí)和方法，養(yǎng)成堅(jiān)持體育鍛煉的習(xí)慣。根據(jù)上述定義，下列屬于運(yùn)動(dòng)參與的是()。A.小強(qiáng)體質(zhì)較弱，為了增強(qiáng)體魄，他開(kāi)始參與體育運(yùn)動(dòng)B.為了培養(yǎng)孩子的興趣，小生的父親經(jīng)常帶他去游泳C.小張酷愛(ài)網(wǎng)球比賽，會(huì)經(jīng)常觀看各種各樣的網(wǎng)球比賽D.小李熱愛(ài)跑步，只要有時(shí)間，他就會(huì)參加馬拉松比賽答案：D解析：【解析】第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“主動(dòng)參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為表現(xiàn)”“培養(yǎng)和發(fā)展對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣和愛(ài)好”“養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，小強(qiáng)體質(zhì)較弱，為了增強(qiáng)體魄，他開(kāi)始參與體育運(yùn)動(dòng)，體現(xiàn)了他參加體育活動(dòng)的自主性，但是才開(kāi)始參加，沒(méi)有體現(xiàn)出“養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣”,不符合定義排除。B項(xiàng)，為了培養(yǎng)孩子的興趣，小生的父親經(jīng)常帶他去游泳，雖然有參與體育運(yùn)動(dòng)的行為，但小生是在父親的影響下參與運(yùn)動(dòng)，沒(méi)有體現(xiàn)出小生主動(dòng)參與體育運(yùn)動(dòng)，不符合“主動(dòng)參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為表現(xiàn)”,不符合定義，排除。C項(xiàng)，小張酷愛(ài)網(wǎng)球比賽，會(huì)經(jīng)常觀看各種各樣的網(wǎng)球比賽，沒(méi)有體現(xiàn)出他參與體育活動(dòng)的行為表現(xiàn)，不符合“主動(dòng)參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為表現(xiàn)”“養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣”,不符合定義，排除。D項(xiàng)，小李熱愛(ài)跑步，只要有時(shí)間，他就會(huì)參加馬拉松比賽，符合“主動(dòng)參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為表現(xiàn)”“培養(yǎng)和發(fā)展對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣和愛(ài)好”“養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣”,符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。34.辦公室小張新買了一輛汽車，車牌號(hào)除了漢字和字母外有四位不含零的號(hào)碼，號(hào)碼的千位數(shù)比個(gè)位數(shù)大2,百位數(shù)比十位數(shù)大。如果把號(hào)碼從右向左讀出的數(shù)值加上原來(lái)的號(hào)碼數(shù)，正好等于16456。問(wèn)此號(hào)碼的千、百位數(shù)各是多少?()A.9、3B.8、4C.7、5D.6、6答案：A35.專家指出，苦瓜性寒，易傷脾胃，孕婦、兒童及體質(zhì)較差或怕冷、脾胃虛寒者不宜過(guò)量食用。而且苦瓜也并非整個(gè)夏天都適合吃，北京中醫(yī)藥大學(xué)中醫(yī)學(xué)院副教授認(rèn)為，苦瓜只適合于長(zhǎng)夏季節(jié)食用，而不適合初夏食用。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.苦瓜是人們夏季常吃的蔬菜B.喜歡吃苦瓜的人一定要選對(duì)的時(shí)候C.與其他蔬菜相比，苦瓜在夏季更顯得老少咸宜D.雖然苦瓜營(yíng)養(yǎng)豐富，但并非人人都適合吃答案：D解析：【解析】橫線出現(xiàn)在文段開(kāi)頭，起到總領(lǐng)全文的作用。根據(jù)后文專家指出“孕婦、兒童及體質(zhì)較差或怕冷、脾胃虛寒者不宜過(guò)量食用”可知，橫線處所填語(yǔ)句應(yīng)該表達(dá)苦瓜不適合每個(gè)人的意思。緊接著通過(guò)關(guān)聯(lián)詞“而且”指出，吃苦瓜也有不合適的季節(jié)。所以，前后兩個(gè)句子從不同的角度給出了吃苦瓜的建議。故橫線所填語(yǔ)句需要體現(xiàn)出苦瓜不適合每個(gè)人的意思，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)，“苦瓜是……”是給苦瓜下定義，不能體現(xiàn)出苦瓜不適合每個(gè)人的意思，排除。B項(xiàng)，“選對(duì)的時(shí)候”與后文銜接不當(dāng)，邏輯不通，排除。C項(xiàng)，“老少咸宜”與后文感情傾向不符，后文討論的是苦瓜不適合所有人食用，排除。故正確答案為D。36.現(xiàn)有濃度為10%的鹽水20千克。為得到濃度為22%的鹽水，應(yīng)再加入濃度為30%的鹽水()千克。A.30B.33C.36D.39答案：A37.受傳統(tǒng)觀念影響，不少家庭盼望生個(gè)“大胖小子”。然而醫(yī)學(xué)專家表示，超重寶寶不僅使難產(chǎn)率上升，而且孩子成年后患高血壓、心臟病、糖尿病等“富貴病”的風(fēng)險(xiǎn)比其他人高得多。下列選項(xiàng)最能支持醫(yī)學(xué)專家觀點(diǎn)的是()。A.醫(yī)生發(fā)現(xiàn)某糖尿病患者的患病機(jī)理與其幼年時(shí)體重超標(biāo)有關(guān)B.一對(duì)雙胞胎出生時(shí)哥哥比弟弟重，后來(lái)哥哥患上了心臟病C.最新的醫(yī)學(xué)研究表明，嬰兒時(shí)期體重超標(biāo)是心臟病發(fā)病的重要原因D.某研究小組通過(guò)大量數(shù)據(jù)證實(shí)，成年人中肥胖癥患者的高血壓發(fā)病率更高答案：C解析：【解析】第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：超重寶寶不僅使難產(chǎn)率上升，而且孩子成年后患高血壓、心臟病、糖尿病等“富貴病”的風(fēng)險(xiǎn)比其他人高得多。論據(jù)：無(wú)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，題干論點(diǎn)說(shuō)的是超重寶寶和成年后患“富貴病”風(fēng)險(xiǎn)的關(guān)系，選項(xiàng)說(shuō)的是幼年超重和患糖尿病之間的關(guān)系，屬于偷換概念，與題干論點(diǎn)話題不一致，為無(wú)關(guān)選項(xiàng)，不能加強(qiáng)，排除。B項(xiàng)，一對(duì)雙胞胎出生時(shí)哥哥比弟弟重，后來(lái)哥哥患上了心臟，雙胞胎哥哥是否屬于超重不明確，為不明確選項(xiàng)，不能加強(qiáng)，排除。C項(xiàng)，嬰兒時(shí)期體重超標(biāo)是心臟病發(fā)病的重要原因，補(bǔ)充論據(jù)對(duì)題干論點(diǎn)進(jìn)行支持，可以加強(qiáng)，當(dāng)選。D項(xiàng)，該項(xiàng)說(shuō)的是成年人中肥胖癥患者的高血壓發(fā)病率更高，討論的是成年人肥胖和患病之間的關(guān)系，屬于偷換概念，與題干論點(diǎn)話題不一致，為無(wú)關(guān)選項(xiàng)，不能加強(qiáng)，排除。故正確答案為C。38.大米對(duì)于()相當(dāng)于木材對(duì)于()A.糧食樹(shù)木B.農(nóng)民木匠C.米粉桌子D.石磨伐木機(jī)答案：C解析：【解析】逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng)，“大米”是“糧食”,二者為種屬關(guān)系，“樹(shù)木”是制作“木材”的原材料，二者為原材料與成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。B項(xiàng)，“大米”是“農(nóng)民”種出來(lái)的糧食，二者為勞動(dòng)成果和勞動(dòng)者的對(duì)應(yīng)關(guān)系，“木材”是“木匠”的加工對(duì)象，二者為加工對(duì)象和加工者的對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。C項(xiàng)，“大米”是制作“米粉”的原材料，“木材”是制作“桌子”的原材料，前后均為原材料與成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。D項(xiàng)，“石磨”是用于把“大米”、麥等糧食加工成粉、漿的一種機(jī)械，二者為機(jī)械與加工對(duì)象的對(duì)應(yīng)關(guān)系，而“伐木機(jī)”是將樹(shù)木進(jìn)行鋸斷、打包等操作的工具，與樹(shù)木為機(jī)械與加工對(duì)象的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與“木材”為對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。39.改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)在世界經(jīng)濟(jì)的大海中“經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面”,今日之中國(guó)有14億多人口、中等收入群體規(guī)模全球最大、經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)世界前列，超大規(guī)模的市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)、中國(guó)經(jīng)濟(jì)的巨大潛力，成為我們戰(zhàn)勝風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、引領(lǐng)未來(lái)發(fā)展的基礎(chǔ)。從上半年的經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)來(lái)看，二季度增長(zhǎng)由負(fù)轉(zhuǎn)正，在疫情的沖擊下我國(guó)經(jīng)濟(jì)逆勢(shì)上揚(yáng)，一個(gè)重要原因在于國(guó)內(nèi)消費(fèi)拉動(dòng)作用，這證明了中國(guó)經(jīng)濟(jì)所具有的韌性和潛力。這段文字旨在說(shuō)明()。A.我國(guó)經(jīng)濟(jì)有巨大優(yōu)勢(shì)B.我國(guó)經(jīng)濟(jì)“經(jīng)風(fēng)雨，見(jiàn)世面”C.內(nèi)需為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供重要?jiǎng)恿.改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)經(jīng)濟(jì)取得巨大成就答案：C解析：【解析】文段開(kāi)篇引出背景，即“超大規(guī)模的市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)、中國(guó)經(jīng)濟(jì)的巨大潛力，成為我們戰(zhàn)勝風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)……的基礎(chǔ)”。接著用“在疫情的沖擊下我國(guó)經(jīng)濟(jì)逆勢(shì)上揚(yáng)”的例子進(jìn)行論證，表明中國(guó)經(jīng)濟(jì)具有韌性和潛力，并由此引出產(chǎn)生這一現(xiàn)象的重要原因，即“國(guó)內(nèi)消費(fèi)拉動(dòng)作用”。故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“國(guó)內(nèi)消費(fèi)”對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要性，“國(guó)內(nèi)消費(fèi)”即“內(nèi)需”,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)，“我國(guó)經(jīng)濟(jì)有巨大優(yōu)勢(shì)”對(duì)應(yīng)文段背景引入部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。B項(xiàng)，“我國(guó)經(jīng)濟(jì)‘經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面’”對(duì)應(yīng)文段背景引入部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。D項(xiàng)，“改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)經(jīng)濟(jì)取得巨大成就”對(duì)應(yīng)文段背景引入部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。故正確答案為C·40.雁群在天空中飛翔，一般都是排成人字或一字陣，并定時(shí)交換左右位置。生物專家們經(jīng)過(guò)研究后得出結(jié)論，即雁群這一飛行陣勢(shì)是它們飛得最快最省力的方式，因?yàn)樗鼈冊(cè)陲w行中后一只大雁的羽翼，能夠借助前一只大雁的羽翼所產(chǎn)生的空氣動(dòng)力使飛行省力，一段時(shí)間后，它們交換左右位置，目的是使另一側(cè)的羽翼也能借助于空氣動(dòng)力緩解疲勞。管理專家們將這種有趣的雁群飛翔陣勢(shì)原理運(yùn)用于管理學(xué)的研究中，并形象地稱之為“雁陣效應(yīng)”。根據(jù)上述定義，下列名句反映的道理和雁陣效應(yīng)帶給我們的啟示一致的是()。A.橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同B.一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園C.試玉要燒三日滿，辨材須待七年期D.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村答案：B解析：【解析】第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“雁群這一飛行陣勢(shì)是它們飛得最快最省力的方式”“因?yàn)樗鼈冊(cè)陲w行中后一只大雁的羽翼，能夠借助前一只大雁的羽翼所產(chǎn)生的空氣動(dòng)力，使飛行省力”“一段時(shí)間后，它們交換左右位置，目的是使另一側(cè)的羽翼也能借助于空氣動(dòng)力緩解疲勞”。雁陣效應(yīng)帶給我們的啟示為“團(tuán)結(jié)協(xié)作”“將各部分的關(guān)系協(xié)調(diào)好，最終能達(dá)到更好的結(jié)果”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同，意思是指從不同的角度看廬山，看到的景象是不同的，形容由于人們所處的地位不同，看問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)不同，對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)難免有一定的片面性，不符合“團(tuán)結(jié)協(xié)作”,不符合定義，排除。B項(xiàng)，一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園，意思是只有一支花朵開(kāi)放，不能算是春天，只有百花齊放的時(shí)候，才是春天，符合“團(tuán)結(jié)協(xié)作”“將各部分的關(guān)系協(xié)調(diào)好，最終能達(dá)到更好的結(jié)果”,符合定義，當(dāng)選。C項(xiàng)，試玉要燒三日滿，辨材須待七年期，意思是要知道事物的真?zhèn)?、?yōu)劣要經(jīng)過(guò)時(shí)間的考驗(yàn)，經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的觀察和比較，事物的本來(lái)面目終會(huì)呈現(xiàn)出來(lái)的，不符合“團(tuán)結(jié)協(xié)作”,不符合定義，排除。D項(xiàng)，山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村，意思是不論前路多么難行，只要堅(jiān)定信念，勇于開(kāi)拓，人生就能絕處逢生，出現(xiàn)一個(gè)充滿光明與希望的新境界，不符合“團(tuán)結(jié)協(xié)作”,不符合定義，排除。故正確答案為B。41.少了必要的儀式感，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展也就,我們著實(shí)需要一些儀式感的東西來(lái)自己，在儀式中去銘記歷史、凝聚力量、增強(qiáng)自信。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.止步不前警示B.步履維艱提醒C.進(jìn)退維谷充實(shí)D.舍本逐末豐富答案：B解析：【解析】第一空，根據(jù)“少了必要的儀式感，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展……”可知，少了儀式感，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的發(fā)展會(huì)面臨困難，故橫線處所填詞語(yǔ)要體現(xiàn)出困境、艱難之意。B項(xiàng)“步履維艱”指行走困難、行動(dòng)不方便，可形容發(fā)展步伐受阻；C項(xiàng)“進(jìn)退維谷”指無(wú)論是進(jìn)還是退，都處在困境之中，形容處境艱難。二者均有艱難之意，符合文意，保留。A項(xiàng)“止步不前”指某人或某事沒(méi)有進(jìn)展，比喻安于現(xiàn)狀，文段強(qiáng)調(diào)的是遇到困難，而非安于自身現(xiàn)狀不再前行之意，排除。D項(xiàng)“舍本逐末”意為舍棄事物的根本的、主要的部分，而去追求細(xì)枝末節(jié)，指輕重倒置，文段沒(méi)有表達(dá)出舍棄一個(gè)追逐另一個(gè)的含義，不符合文意，排除。第二空，根據(jù)“需要一些儀式感”“在儀式中去銘記歷史……”可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)告誡之意。B項(xiàng)“提醒”符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“充實(shí)”指使充足、加強(qiáng)，多指內(nèi)容豐富，文段并沒(méi)有充實(shí)自己之意，不符合文意，排除。故正確答案為B。42.在西方哲學(xué)的童年，它與“神話”尚未完全分化，人們好奇地注視著這個(gè)世界、這個(gè)宇宙，只能通過(guò)“神話”來(lái)解釋一切自然現(xiàn)象。為了擺脫這一局限，柏拉圖曾反復(fù)求索，但是他最終沒(méi)能給出普遍性答案。把哲學(xué)從“神話”中喚醒的是蘇格拉底，他讓哲學(xué)歸于一切樸素的道理。在中國(guó)，哲學(xué)也經(jīng)歷了相似的過(guò)程。當(dāng)年伏羲“王天下”的時(shí)候，始作八卦，以通神明之德，以類萬(wàn)物之情。八卦既是對(duì)事物的認(rèn)識(shí)，又是對(duì)人神之間關(guān)系的考察，同時(shí)也講出了若干普遍的樸素道理。這段文字主要介紹了()。A.哲學(xué)擺脫“神話”的歷史過(guò)程B.哲學(xué)思想演變需要漫長(zhǎng)的時(shí)間C.古代“八卦”思想的豐富內(nèi)涵D.蘇格拉底與中國(guó)哲學(xué)的歷史淵源答案：A解析：【解析】文段開(kāi)篇提出早期西方哲學(xué)與“神話”還沒(méi)有完全分化，接著通過(guò)“柏拉圖”和“蘇格拉底”論述把哲學(xué)從“神話”中喚醒的歷程。后文通過(guò)“在中國(guó)，哲學(xué)也經(jīng)歷了相似的過(guò)程”說(shuō)明中國(guó)古代哲學(xué)和“神話”同樣也聯(lián)系緊密。故文段為并列結(jié)構(gòu)，分別從西方和中國(guó)兩方面指出哲學(xué)與“神話”分化的歷程，主題詞為“哲學(xué)”和“神話”,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)，文段未論述“哲學(xué)思想演變”,無(wú)中生有，排除。C項(xiàng)，對(duì)應(yīng)中國(guó)哲學(xué)的舉例說(shuō)明部分，表述片面且非重點(diǎn)，排除。D項(xiàng)，文段未論述“蘇格拉底”與“中國(guó)哲學(xué)”的關(guān)系，無(wú)中生有，排除。故正確答案為A。43.井岡山作為中國(guó)革命的搖籃，兩年零四個(gè)月的革命斗爭(zhēng)為井岡山留下了眾多革命遺址、革命史料和革命英雄故事，讓這里成為一座沒(méi)有圍墻的紅色博物館。依托的紅色資源，井岡山創(chuàng)新紅色培訓(xùn)管理模式，打造沉浸式互動(dòng)課程，培訓(xùn)效果得到學(xué)員們的普遍好評(píng)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.史無(wú)前例B.得天獨(dú)厚C.無(wú)出其右D.獨(dú)一無(wú)二答案：B解析：【解析】文段指出井岡山的革命遺跡很多，是一個(gè)天然的“紅色博物館”,橫線處所填詞語(yǔ)與“紅色資源”搭配，強(qiáng)調(diào)井岡山紅色資源具有優(yōu)勢(shì)。B項(xiàng)“得天獨(dú)厚”指獨(dú)具特殊優(yōu)越的條件，也指所處的環(huán)境特別好，符合文意，且與“紅色資源”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。A項(xiàng)，“史無(wú)前例”強(qiáng)調(diào)歷史上從來(lái)沒(méi)有過(guò)，前所未有，文段并沒(méi)有體現(xiàn)井岡山紅色資源是唯一的，別的地方都沒(méi)有紅色資源，排除。C、D兩項(xiàng)，C項(xiàng)“無(wú)出其右”指沒(méi)有人能超過(guò)他，D項(xiàng)“獨(dú)一無(wú)二”指沒(méi)有相同的或沒(méi)有可以相比的。文段并沒(méi)有將井岡山紅色資源與其他地區(qū)進(jìn)行對(duì)比，二者均與文意不符，排除。故正確答案為B。44.隨著新職業(yè)需求的增長(zhǎng)，高校也,陸續(xù)開(kāi)設(shè)新專業(yè)，為學(xué)生更好地就業(yè)提供教育或培訓(xùn)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.因勢(shì)利導(dǎo)B.順?biāo)浦跜.因地制宜D.隨機(jī)應(yīng)變答案：A解析：【解析】根據(jù)橫線前的“新職業(yè)需求的增長(zhǎng)”及橫線后高?！瓣懤m(xù)開(kāi)設(shè)新專業(yè)”的做法可知，橫線處所填詞語(yǔ)需體現(xiàn)高校順應(yīng)了時(shí)代發(fā)展，采取了相應(yīng)措施之意。A項(xiàng)“因勢(shì)利導(dǎo)”指順著事物發(fā)展的趨勢(shì)加以引導(dǎo)，感情色彩積極，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)，“順?biāo)浦邸北扔黜樦硞€(gè)趨勢(shì)或某種方式說(shuō)話辦事，含貶義，常指改變本意，過(guò)分靈活，與文段感情色彩不符，排除。C項(xiàng)，“因地制宜”指根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，制定適當(dāng)?shù)拇胧亩螐?qiáng)調(diào)的是順應(yīng)潮流，而非適應(yīng)各地實(shí)際情況，與文意不符，排除。D項(xiàng)，“隨機(jī)應(yīng)變”意思是跟著情況的變化，掌握時(shí)機(jī)，靈活應(yīng)付，強(qiáng)調(diào)方法的不斷改變，文段并無(wú)此意，排除。故正確答案為A.45.某公司技術(shù)部的一名員工是廣東人。因此，這個(gè)公司技術(shù)部的有些男員工是廣東人。假設(shè)以下哪項(xiàng)為真，最能支持上述論證的成立?()A.公司技術(shù)部的員工都是男性B.該公司的男員工有些是技術(shù)部的C.該公司的技術(shù)部員工部分是男員工D.一些該公司的女員工不是廣東人答案：A解析：【解析】第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：這個(gè)公司技術(shù)部的有些男員工是廣東人。論據(jù)：某公司技術(shù)部的一名員工是廣東人。本題論點(diǎn)說(shuō)的是有些男員工，論據(jù)說(shuō)的是一名員工，二者話題不一致，且提問(wèn)為“支持論證”,優(yōu)先考慮搭橋。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，技術(shù)部員工都是男性，結(jié)合論據(jù)技術(shù)部的一名員工是廣東人，可得到技術(shù)部的有些男員工是廣東人，為搭橋項(xiàng)，當(dāng)選。B項(xiàng)，男員工有些是技術(shù)部的，說(shuō)明技術(shù)部有男員工，但這些男員工中是否有廣東人無(wú)法推出，為不明確選項(xiàng)，排除。C項(xiàng)，技術(shù)部員工部分是男員工，但這些男員工中是否有廣東人無(wú)法推出，為不明確選項(xiàng)，排除。D項(xiàng)，一些公司的女員工不是廣東人，而公司技術(shù)部有些男員工是不是廣東人無(wú)法推出，為不明確選項(xiàng)，排除。故正確答案為A。46.千百年來(lái)，這里的茂密叢林一直守護(hù)著長(zhǎng)江水系，從上世紀(jì)50年代開(kāi)始，10萬(wàn)多人的伐木隊(duì)伍開(kāi)進(jìn)大山，從此森林的水源涵養(yǎng)能力日漸,全省水土流失面積一度接近20萬(wàn)平方公里，成為長(zhǎng)江上游最大的泥沙輸出地。莽莽青山，是應(yīng)該做人類的伐木場(chǎng)，還是應(yīng)該做長(zhǎng)江的守護(hù)神?最終，綠色發(fā)展成為人們的艱難的轉(zhuǎn)型由此起步。今天，層層疊疊的茂林，奔流不息的江水，著造林、治水的故事。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.衰竭選擇敘述B.枯槁決定敘說(shuō)C.貧乏決議傾訴D.枯竭抉擇訴說(shuō)答案：D解析：【解析】第一空，根據(jù)“全省水土流失面積一度接近20萬(wàn)平方公里，成為長(zhǎng)江上游最大的泥沙輸出地”可知，“森林的水源涵養(yǎng)能力”嚴(yán)重減弱，故橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)與“水源涵養(yǎng)能力”搭配，且表示嚴(yán)重減弱之意。C項(xiàng)“貧乏”指貧窮、缺少；D項(xiàng)“枯竭”指干涸、斷絕。兩項(xiàng)均與“水源涵養(yǎng)能力”搭配恰當(dāng)且表示嚴(yán)重減弱之意保留。A項(xiàng)“衰竭”指由于疾病嚴(yán)重而生理機(jī)能極度減弱，與“水源涵養(yǎng)能力”搭配不當(dāng)，排除。B項(xiàng)“枯槁”指草木干枯、枯萎或面容憔悴，與“水源涵養(yǎng)能力”搭配不當(dāng)，排除。第二空，根據(jù)“是應(yīng)該做人類的伐木場(chǎng)，還是應(yīng)該做長(zhǎng)江的守護(hù)神”“最終，綠色發(fā)展成為……”可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)二選一之意，且強(qiáng)調(diào)選擇的結(jié)果。D項(xiàng)“抉擇”指挑選，強(qiáng)調(diào)的是選擇的結(jié)果，符合文意，保留。C項(xiàng)“決議”指經(jīng)過(guò)會(huì)議討論通過(guò)的決定，不符合文意，排除。第三空，代入驗(yàn)證。D項(xiàng)“訴說(shuō)”與“故事”搭配恰當(dāng)，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為D。47.管理交通噪音污染一直讓研究人員很為難，部分原因在于人們?cè)诼飞嫌龅降脑胍纛l率范圍非常廣。日前，研究人員提出了一種新方法，并且展示了能減輕道路噪音的折紙晶格原型。該技術(shù)通過(guò)調(diào)整噪音傳播要素之間的距離，選擇性地抑制處于各種頻率的噪音。在折紙聲障中，傳播噪音的四柱體內(nèi)含物被放置在彎曲成“三浦折疊”的鋁片上?！叭终郫B”是一種常見(jiàn)的折紙折疊方法。隨著由此導(dǎo)致的晶格折疊出現(xiàn)，內(nèi)含物之間變得越來(lái)越近，或者進(jìn)一步分開(kāi)，從而在不同的頻率范圍內(nèi)傳播噪音。根據(jù)這段文字，下列說(shuō)法正確的是()。A.噪音的頻率范圍廣是管理交通噪音污染的最主要難題B.“三浦折疊”能選擇性地抑制處于各種頻率的噪音C.針對(duì)不同頻率的噪音，折紙晶格原型采用不同材質(zhì)的設(shè)備D.折紙晶格原型通過(guò)調(diào)整噪音傳播要素之間的距離抑制噪音答案：D解析：【解析】A項(xiàng)，文段中表述為“部分原因在于人們?cè)诼飞嫌龅降脑胍纛l率范圍非常廣”,而“噪音的頻率范圍廣是……最主要難題”表述過(guò)于絕對(duì)，排除。B項(xiàng)，文段中表述為折紙晶格原型技術(shù)“通過(guò)調(diào)整噪音傳播要素之間的距離，選擇性地抑制處于各種頻率的噪音”而非“三浦折疊”,“‘三浦折疊’能選擇性地抑制處于各種頻率的噪音”偷換概念，排除。C項(xiàng)，“采用不同材質(zhì)的設(shè)備”文段中并未提及，無(wú)中生有，排除。D項(xiàng)，“折紙晶格原型通過(guò)調(diào)整噪音傳播要素之間的距離抑制噪音”對(duì)應(yīng)文段中的“該技術(shù)通過(guò)調(diào)整噪音傳播要素之間的距離，選擇性地抑制處于各種頻率的噪音”該項(xiàng)表述正確，當(dāng)選。故正確答案為D48.36,60,90,126,()A.156B.162C.168D.174答案：C49.小紅的曾祖父于1945年病逝，小紅發(fā)現(xiàn)她曾祖父的出生年份恰好是他在世時(shí)某年歲數(shù)的平方與該年歲數(shù)的差，問(wèn)小紅曾祖父是哪年出生的?()A.1905年B.1900年C.1892年D.1886年答案：C50.指頭上的結(jié)是文字的原始方式，目的就是用外在的象征，利用聯(lián)想作用，幫助人的記憶。在一個(gè)常常變動(dòng)的環(huán)境中，我們感覺(jué)到自己記憶力不夠時(shí)，方需要這些外在的象征。從語(yǔ)言變到文字，也就是從用聲音來(lái)說(shuō)詞，變到用繩打結(jié)，用刀刻圖，用筆寫字，是出于我們生活從定型到不定型的過(guò)程中。在都市中生活，一天到晚接觸著陌生面孔的人才需要在袋里藏著本姓名錄、通訊簿。這段文字()。A.說(shuō)明環(huán)境對(duì)語(yǔ)言的影響B(tài).說(shuō)明語(yǔ)言是不斷變化和發(fā)展的C.介紹“指頭上的結(jié)”出現(xiàn)的原因和作用D.說(shuō)明人的記憶力是有限的答案：C解析：【解析】文段開(kāi)篇指出“指頭上的結(jié)”的目的是用“外在的象征”來(lái)“幫助人的記憶”,并解釋了其原因。然后通過(guò)“從語(yǔ)言變到文字”進(jìn)行舉例論證。最后又說(shuō)“姓名錄、通訊簿”出現(xiàn)的原因是在都市生活中每天接觸的都是陌生面孔，需要用“姓名錄、通訊簿”來(lái)記憶。故整個(gè)文段論述的是“外在的象征”出現(xiàn)的原因和作用，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)，這里“指頭上的結(jié)”加了雙引號(hào)，特指所有“外在的象征”。A、B、D三項(xiàng)，均缺少文段主題詞“指頭上的結(jié)”,且文段論述的重點(diǎn)為“指頭上的結(jié)”出現(xiàn)的原因和作用。A項(xiàng)“環(huán)境對(duì)語(yǔ)言的影響”、B項(xiàng)“語(yǔ)言是不斷變化和發(fā)展的”、D項(xiàng)“人的記憶力”均非重點(diǎn)，排除。故正確答案為C。51.長(zhǎng)期以來(lái)，石墨一直是鋰離子電池的關(guān)鍵組成部分。這種碳導(dǎo)電且穩(wěn)定，非常適合在充電時(shí)將鋰離子填充到電池的陽(yáng)極中。但隨著對(duì)更高能量密度電池需求的不斷增加，石墨基電極也需要升級(jí)，而硅被認(rèn)為是一種很好的升級(jí)版材料。與石墨相比，硅可以吸收更多的鋰，但問(wèn)題是，硅在遇到鋰時(shí)會(huì)大幅膨脹，可能會(huì)導(dǎo)致鋰電池陽(yáng)極破裂粉化。這段文字接下來(lái)最可能講述的是()。A.攻克鋰電池陽(yáng)極粉化難題的重要性B.開(kāi)發(fā)鋰離子電池硅基陽(yáng)極的必要性C.硅是如何提高鋰離子電池的性能的D.如何解決石墨基電池中的主要問(wèn)題答案：A解析：【解析】本題為接語(yǔ)選擇題，重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。根據(jù)話題一致原則，尾句重點(diǎn)論述的核心話題是“鋰電池陽(yáng)極破裂粉化”,且文段尾句“導(dǎo)致”表結(jié)論，但常跟不好的結(jié)果，即問(wèn)題。根據(jù)“提出問(wèn)題+解決問(wèn)題”的行文脈絡(luò)，接下來(lái)應(yīng)提出對(duì)策，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)，“開(kāi)發(fā)鋰離子電池硅基陽(yáng)極的必要性”前文已論述，故后文不會(huì)再論述，排除。C、D兩項(xiàng)，與尾句話題不一致，排除。故正確答案為A52.秩序?qū)τ?)相當(dāng)于()對(duì)于標(biāo)準(zhǔn)A.規(guī)則評(píng)判B.破壞制定C.穩(wěn)定統(tǒng)一D.遵守執(zhí)行答案：A解析：【解析】逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng)，“規(guī)則”是維護(hù)“秩序”的重要保障，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系；“標(biāo)準(zhǔn)”是“評(píng)判”事物的重要保障，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系。前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。B項(xiàng)，“破壞”“秩序”,二者為動(dòng)賓結(jié)構(gòu)；“制定”“標(biāo)準(zhǔn)”,二者為動(dòng)賓結(jié)構(gòu)。前后邏輯關(guān)系一致，但前后詞語(yǔ)順序相反，排除。C項(xiàng)，“穩(wěn)定”“秩序”,二者為動(dòng)賓結(jié)構(gòu)；“統(tǒng)一”“標(biāo)準(zhǔn)”,二者為動(dòng)賓結(jié)構(gòu)。前后邏輯關(guān)系一致，但前后詞語(yǔ)順序相反，排除。D項(xiàng)，“遵守”“秩序”,二者為動(dòng)賓結(jié)構(gòu)；“執(zhí)行”“標(biāo)準(zhǔn)”,二者為動(dòng)賓結(jié)構(gòu)。前后邏輯關(guān)系一致，但前后詞語(yǔ)順序相反，排除。故正確答案為A。53.隨著人工智能技術(shù)的發(fā)展，各種智能化、無(wú)人化的武器系統(tǒng)已經(jīng)使戰(zhàn)爭(zhēng)加速向算法化、非接觸化和芯片化發(fā)展，戰(zhàn)場(chǎng)上“無(wú)人力量”代替“有生力量”展開(kāi)面對(duì)面的直接拼殺，已經(jīng)成為可以預(yù)見(jiàn)的發(fā)展趨勢(shì)。借助“云”大腦+“管”神經(jīng)+“端”器官，通過(guò)融合人類生物DNA和數(shù)字DNA,使得人可以非現(xiàn)場(chǎng)、非直觀、非接觸地實(shí)施作戰(zhàn)行動(dòng)，從而顯著降低人類作戰(zhàn)的生命成本，更快捷更精準(zhǔn)地達(dá)成作戰(zhàn)目的。這種戰(zhàn)場(chǎng)無(wú)人化的發(fā)展趨勢(shì)并不是對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)中“人”的否定，相反，這是“人”在更廣闊的領(lǐng)域和更高的層次上發(fā)揮作用的結(jié)果。這段文字接下來(lái)最有可能講的是()。A.戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)人化實(shí)現(xiàn)的技術(shù)條件B.智能化戰(zhàn)爭(zhēng)中“人”的價(jià)值體現(xiàn)C.“無(wú)人力量”在智能化戰(zhàn)爭(zhēng)中的優(yōu)勢(shì)D.智能化戰(zhàn)爭(zhēng)中人機(jī)融合的發(fā)展趨勢(shì)答案：B解析：【解析】本題為接語(yǔ)選擇題，重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。文段開(kāi)頭提出觀點(diǎn)，即隨著人工智能技術(shù)的發(fā)展，戰(zhàn)場(chǎng)無(wú)人化將成為趨勢(shì)，隨后通過(guò)“借助‘云’大腦……達(dá)成作戰(zhàn)目的”闡述如何實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)場(chǎng)無(wú)人化以及“無(wú)人力量”在智能化戰(zhàn)爭(zhēng)中的優(yōu)勢(shì)，最后指出戰(zhàn)場(chǎng)無(wú)人化的發(fā)展趨勢(shì)并不是對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)中“人”的否定，而是“人”在更廣闊的領(lǐng)域和更高的層次上發(fā)揮作用的結(jié)果。故文段接下來(lái)應(yīng)接著尾句內(nèi)容繼續(xù)闡述，戰(zhàn)場(chǎng)無(wú)人化中“人”如何實(shí)現(xiàn)價(jià)值，即智能化戰(zhàn)爭(zhēng)中“人”的價(jià)值體現(xiàn)，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)，“戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)人化實(shí)現(xiàn)的技術(shù)條件”對(duì)應(yīng)文段的“借助‘云’大腦……實(shí)施作戰(zhàn)行動(dòng)”,為文段已經(jīng)論述過(guò)的內(nèi)容，故后文不再論述，排除。C項(xiàng)，“‘無(wú)人力量’在智能化戰(zhàn)爭(zhēng)中的優(yōu)勢(shì)”對(duì)應(yīng)文段的“使得人可以非現(xiàn)場(chǎng)……達(dá)成作戰(zhàn)目的”,為文段已經(jīng)論述過(guò)的內(nèi)容，故后文不再論述，排除。D項(xiàng)，“人機(jī)融合的發(fā)展趨勢(shì)”文段中并未體現(xiàn)，無(wú)中生有，排除。故正確答案為B。54.1,1,3,9,23,()A.36B.47C.50D.53答案：D55.家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞，是人生的第一所學(xué)校。家庭美德建設(shè)，不僅需注重中華民族傳統(tǒng)家庭美德，也要緊密結(jié)合培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。一個(gè)人的成長(zhǎng)成才，離不開(kāi)家風(fēng)的;一個(gè)社會(huì)的文明程度，是千萬(wàn)家庭家教家風(fēng)的總和。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.發(fā)揚(yáng)光大耳濡目染B.發(fā)揚(yáng)光大潛移默化C.繼往開(kāi)來(lái)潛移默