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第第頁2022高三英語教師教學(xué)工作總結(jié)

2022最新高三英語老師教學(xué)工作總結(jié)1

這是高三的最末一學(xué)期了,時間短,任務(wù)重。高三下學(xué)期以來,本人更積極地去了解同學(xué),去摸清同學(xué)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),以便以更好的“因材施教”。在教學(xué)中仔細備課、上課、聽課、評課,實時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求同學(xué),尊敬同學(xué),發(fā)揚教學(xué)民主,使同學(xué)學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順當完成教育教學(xué)任務(wù)。下面對本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:

??一、進行了英語學(xué)情分析

??這一學(xué)年教授兩個班為理科一般班的同學(xué),英語基礎(chǔ)不太抱負,沒有一個同學(xué)能達到優(yōu)秀〔120分〕檔次,而且能及格的同學(xué)人數(shù)微乎其微。不少同學(xué)感到英語特別難學(xué),對英語學(xué)習(xí)比較頭疼。開學(xué)之初即對學(xué)情進行了仔細分析。在日常教學(xué)中仔細落實因材施教和因人施教。

??二、把教學(xué)計劃落到實處

??本年度教學(xué)工作重心即在進行基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)上鞏固和加深對基礎(chǔ)知識的理解和掌控,提升期解決問題的技能,所以教學(xué)工作安排上把重心放在了對課本知識的復(fù)習(xí)上。三輪復(fù)習(xí)中,首輪復(fù)習(xí)是高一班級課本22個單元,高二班級課本20個單元……此處隱蔽2129個字……應(yīng)有水平;第二組是肯學(xué),但由于技能不強的同學(xué)。對這部分同學(xué)我采用適當引導(dǎo),耐煩教育,漸漸提高他們的成果方法,當然不能操之過急,并且多鼓舞,只要他們肯努力,成果有望提高;第三組是紀律松散,學(xué)習(xí)不仔細,基礎(chǔ)又不好的同學(xué)。對這部分人我進行課余時間個別輔導(dǎo)。由于這部分同學(xué)需要一個寧靜而又不受干擾的環(huán)境,才會靜下心來學(xué)習(xí)。我想只要堅持輔導(dǎo),這些同學(xué)基礎(chǔ)重新建立起來,以后授課的效果就會更好。

??作業(yè)和輔導(dǎo)

??作業(yè)的布置適量,有針對性,重點放在連詞造句、閱讀理解等;批改作業(yè)時多用贊美式、鼓舞性的語言予以評價。對同學(xué)的輔導(dǎo)方面,做到有耐煩,有方法,因材施教,個別無心向?qū)W的同學(xué),經(jīng)過一個學(xué)期的耐煩教育,學(xué)習(xí)愛好明顯提高,成果也有較大的進步。

??考試方面

??本學(xué)期依據(jù)學(xué)校的要求進行了多次階段性的考試,考試的成果基本高于同級同科的水平。每次的考試,都能做到考試前進行有系統(tǒng)的復(fù)習(xí),考試后進行學(xué)科總結(jié),實時查漏補缺,從中改正教學(xué)方法,也讓同學(xué)調(diào)整學(xué)習(xí)方法,爭取更大的進步。

??三、其他方面

??1、把握教學(xué)進度,合理安排時間,與各科任老師相互協(xié)作,統(tǒng)—一—教學(xué)法進度,順當完成了本期的教學(xué)任務(wù)。積極協(xié)作學(xué)校及年段的工作,與各科老師多聯(lián)系,溝通,相互促進同學(xué)英語等各科的學(xué)習(xí)。

??2、為加強自身的業(yè)務(wù)水平,本人積極對各種教育理論進行學(xué)習(xí),給自己充電,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué);努力提高英語專業(yè)水平,以適應(yīng)當前教育的形式,為更好地進行素養(yǎng)教育夯實基礎(chǔ),為撰寫出較有

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