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第頁中考物理總復習《熱學》專項檢測卷(帶答案)學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、單選題1.關于內(nèi)能、熱量和比熱容,下列說法正確的是()A.一個物體溫度升高,它的內(nèi)能一定增加B.熱量總是從內(nèi)能多的物體向內(nèi)能少的物體轉(zhuǎn)移C.0℃的水含有的熱量比0℃的冰含有的熱量多D.冰在熔化過程中吸收熱量,溫度和內(nèi)能均不變,比熱容變化2.如圖所示的四幅圖中,由汽化形成的自然現(xiàn)象是()A.冰雪消融 B.草葉上的露珠C.河床干枯 D.滴水成冰3.下列與物態(tài)變化有關的現(xiàn)象說法正確的是()A.青草上形成的“露珠”是液化現(xiàn)象 B.初冬早春野外菜葉上的霜是凝固現(xiàn)象C.衣柜里的樟腦丸逐漸消失是汽化現(xiàn)象 D.加在飲料中的冰塊越來越小是升華現(xiàn)象4.在測量體溫時,粗心的小明忘了甩一甩體溫計就直接進行了測量,測出的示數(shù)為38.2℃,則小明的體溫不可能是下列數(shù)值中的哪一個()A.39℃ B.38℃ C.37.5℃ D.37℃5.同學們踏入物理學習的大門已有大半年了,在平時的學習中要善于利用類比思想,起到事半功倍的學習效果。請結(jié)合已學知識分析,豎直細玻璃管內(nèi)水柱高度變化與其他選項不同的是()A.將自制溫度計從冷水放入熱水中B.用力捏厚裝滿水的厚玻璃瓶C.將自制氣壓計從樓上拿到樓下D.用力對簡易噴霧器中水平方向的吸管吹氣6.有兩塊金屬塊,它們的質(zhì)量之比為1︰3,吸收相同的熱量后,它們升高的溫度之比為3︰2,那么它們的比熱容之比為()A.2︰1 B.2︰9 C.1︰2 D.1︰97.水的比熱容比煤油的大,圖中能說明其特點的是()A. B.C. D.8.冬天在戶外說話時會不斷從口中冒出“白氣”,下列物態(tài)變化的實例中,與“白氣”的成因相同的是()A.冰雪消融 B.露珠晶瑩C.霜掛技頭 D.千里冰封9.一位年輕的護士將一支體溫計用力甩了幾下測了甲的體溫,在忙碌中她用同一支體溫計連續(xù)測了乙和丙兩人的體溫,中途沒有將水銀甩回玻璃泡內(nèi),結(jié)果三人的體溫都是39.5℃,有關三人真實體溫下列說法正確的是()A.三個人體溫都是39.5℃ B.甲的體溫一定是39.5℃C.乙、丙兩人的體溫都低于39.5℃ D.三個人中有只有一人體溫是39.5℃10.如圖甲所示,小明將冰塊放入易拉罐中加鹽,用筷子攪拌大約半分鐘,用溫度計測量罐中冰和鹽水混合物的溫度,可以看到混合物的溫度低于0℃;這時他觀察易拉罐下部和底部有白霜(如圖乙),關于白霜的形成,下列說法正確的是()A.罐底的白霜是空氣液化后再凝固形成的B.罐底的白霜是空氣凝華形成的C.罐底的白霜是空氣中的水蒸氣液化后再凝固形成的D.罐底的白霜是空氣中的水蒸氣凝華形成的二、填空題11.2020年的冬天特別寒冷,早起鍛煉的小麗和小軍凍得伸不出手,于是分別采取了圖甲和圖乙所示的取暖方式。從改變物體內(nèi)能的方式來看,小麗是通過來增加手的內(nèi)能的,小軍是通過來增加手的內(nèi)能的。12.如圖是今年6月15日神舟十五號載人飛船返回艙劃過大氣層即將著陸的照片,返回艙在返回時地面的過程中,重力勢能(選填“變大”或“變小”),返回艙表面溫度會升高,這是返回過程中通過的方式改變了它的內(nèi)能,致使其外表溫度升高。13.如圖甲所示,酒精和水混合后總體積變小,該現(xiàn)象說明了分子之間存在;如圖乙所示,將兩個表面光滑的鉛塊相互緊壓,它們會粘在一起,這個現(xiàn)象說明。14.小兒感冒發(fā)燒時,常用的降溫方法如圖所示:在額頭貼“退熱貼”。退熱貼內(nèi)部是一種固態(tài)物質(zhì),在使用過程中固體膠狀物會直接消失,在這個過程中膠狀物發(fā)生的物態(tài)變化是,根據(jù)已有的物理知識,你認為小孩發(fā)燒時(選填“要”或“不要”)給小孩加蓋被子。15.在水的凝固實驗中,溫度計的示數(shù)如圖所示,從甲到乙物體的內(nèi)能、比熱容(選填“增大”、“減小”或“不變”)。三、實驗題16.用電冰箱研究物態(tài)變化現(xiàn)象:(1)電冰箱的原理是制冷劑在冷凍室(填物態(tài)變化)熱,再在冷凝管進行相反的過程從而循環(huán)使用;(2)在活動中,需要將溫度計離開被測的環(huán)境讀數(shù),為減小影響,可以在溫度計的上包裹一個濕棉花團;(3)實驗室中溫度計的量程只有﹣2~100℃,活動中若冰箱冷凍室某測量點的溫度為﹣10℃,則溫度計中液柱上表面的位置大致上在圖甲中所示的(A/B/C)位置;(4)電冰箱冷藏室內(nèi)溫度分布情況是()A.上冷下熱,內(nèi)冷外熱
B.上冷下熱,內(nèi)熱外冷C.上熱下冷,內(nèi)冷外熱
D.上熱下冷,內(nèi)熱外冷(5)水、牛奶、糖水、食鹽水中,凝固點最低的是,為解決測量凝固點不方便的問題,可以采取先將不同的液體放入冷凍室速凍,然后再取出測量它們的熔點的方法,從而得到凝固點,這樣做的理由是;(6)將放有冰的試管直接置于空氣中熔化時,發(fā)現(xiàn)所用時間較長,為了加快冰的熔化,有同學建議用圖乙所示方法加熱,請你對此建議作出評價,.17.在實驗探究中,經(jīng)??梢杂猛瑯拥膶嶒炑b置完成不同的探究問題。如圖,在兩個相同的燒瓶內(nèi)分別接入電阻絲,裝入質(zhì)量和初溫相等的液體,分別插入溫度計。(1)用該裝置探究不同物質(zhì)的吸熱能力:①在甲、乙兩瓶中分別裝入質(zhì)量為m、初溫為t0的水和煤油,為了能在通電一段時間內(nèi)水和煤油吸收相等的熱量,兩燒瓶中電阻絲的阻值關系是:R1R2(選填“>”、“<”或“=”);通電相同時間后,觀察到溫度計的示數(shù)t甲<t乙,則說明的吸熱能力較強(選填“煤油”或“水”);②該實驗利用了電流的效應,將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;(2)用該裝置探究通電導體產(chǎn)生的熱量與什么因素有關:①該實驗將R1和R2串聯(lián),目的是控制一定時間內(nèi)經(jīng)過兩電阻的相等;②在兩燒瓶中裝入質(zhì)量相等的煤油,并接入兩根阻值不同的電阻絲,可探究電流產(chǎn)生的熱量與的關系;③有同學提出:“為何不用可輕易獲取的水代替煤油?”對于這個問題,下列四種說法你認為最合理的是。A.因為煤油有顏色便于觀察B.因為煤油熱值比較大C.因為煤油密度比較小D.因為煤油比熱容比較小四、計算題18.冬天來了,渾河成為冰釣愛好者的聚集地,有些冰釣愛好者不但配有帳篷,還配備了便攜式丁烷氣爐用來燒水或煮食品。如圖所示為一款便攜式丁烷氣爐,它內(nèi)置一瓶燃氣,燃氣質(zhì)量為1000g,燃氣的熱值為8.4×107J/kg,氣爐的熱效率為30%,水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)。(1)將2L水由40℃加熱到90℃,需要吸收多少熱量?(2)使用這臺便攜式丁烷氣爐時,這瓶燃氣能將一標準大氣壓下多少kg的水由20℃燒開?19.油電混合動力汽車是新型節(jié)能汽車。這種汽車在內(nèi)燃機啟動時,可以給車提供動力的同時,也給動力蓄電池組充電。已知某型號混合動力汽車所用的蓄電池能夠儲存的最大電能是1.0×108J,若該車以72km/h的車速勻速直線行駛了0.5h,此過程中汽車所受阻力大小為1000N,蓄電池組的電能也增加了最大電能的10%,求:(1)該汽車行駛中牽引力做了多少功?(2)若該汽車內(nèi)燃機的效率是40%,則消耗燃油的質(zhì)量是多少kg?(假設燃油完全燃燒,已知燃油的熱值為4.6×107J/kg)五、作圖題20.如圖所示是溫度計的一部分,將此溫度計放入溫度為﹣12℃的碎冰中一段時間,請畫出溫度計此時的液柱高度所在的位置。參考答案:1.A2.C3.A4.A5.C6.A7.C8.B9.D10.D11.熱傳遞做功12.變小做功13.空隙分子間存在吸引力(引力)14.升華不要15.減小
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