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文檔簡(jiǎn)介
第論文格式修改心得體會(huì)格式論文(16篇)
第二段:體會(huì)的主題與結(jié)構(gòu)(250字)。
心得體會(huì)論文應(yīng)當(dāng)具備明確的主題和結(jié)構(gòu)。在寫作之前,我首先確定了自己想要總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和感悟的主題,比如領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)合作或者學(xué)習(xí)方法等。然后,在文章的結(jié)構(gòu)上,應(yīng)當(dāng)分明地展示出引出問(wèn)題、闡述觀點(diǎn)、論證經(jīng)驗(yàn)以及得出結(jié)論的各個(gè)部分。這樣的結(jié)構(gòu)可以增強(qiáng)文章的邏輯性和可讀性,使讀者更加清晰地理解我的思考過(guò)程。
第三段:語(yǔ)言的連貫性(300字)。
在寫作過(guò)程中,我了解到語(yǔ)言的連貫性對(duì)于心得體會(huì)論文的重要性。在文章中,通過(guò)使用恰當(dāng)?shù)倪^(guò)渡詞和短語(yǔ),如“然而”、“因此”等,可以使文章的段落和句子之間能夠有機(jī)地連接起來(lái),形成條理清晰的論證鏈條。此外,還要確保在表達(dá)思想時(shí)使用準(zhǔn)確的語(yǔ)法和詞匯,以避免意義不明和語(yǔ)句繁瑣。通過(guò)不斷修正和修改自己的文章,我逐漸掌握了如何使語(yǔ)言更加連貫,使思想更加通順的技巧。
第四段:個(gè)人思考的深度(250字)。
寫心得體會(huì)論文是一種展示個(gè)人思考深度的方式。在撰寫論文的過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)到通過(guò)深入思考問(wèn)題背后的原因和影響,可以得出更為豐富和深刻的結(jié)論。而這樣的思考需要不斷地拓寬知識(shí)面和思維方式。我通過(guò)閱讀相關(guān)的書籍和資料,同樣也通過(guò)與他人的討論和交流,不斷地提升自己的認(rèn)知水平和分析能力。在心得體會(huì)論文中展示個(gè)人思考的深度,可以使讀者更加了解作者的見解,也可以激發(fā)讀者自己的思考。
第五段:總結(jié)與展望(250字)。
通過(guò)寫心得體會(huì)論文,我意識(shí)到格式和連貫在傳達(dá)個(gè)人思想時(shí)的重要作用。這種寫作經(jīng)歷不僅鍛煉了我的語(yǔ)言表達(dá)和寫作能力,也提醒我對(duì)待學(xué)習(xí)和生活態(tài)度的重要性。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將會(huì)繼續(xù)保持對(duì)心得體會(huì)論文格式和連貫性的重視,不斷提升自己的表達(dá)能力,并將心得體會(huì)的精髓應(yīng)用到實(shí)際中。同時(shí),我也希望通過(guò)分享我的心得體會(huì),與他人一起成長(zhǎng)和進(jìn)步。簡(jiǎn)言之:“心得體會(huì)格式論文”這一主題對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響和啟發(fā)。
論文格式修改篇二
報(bào)告題目應(yīng)該由簡(jiǎn)短、明確的文字組成,通過(guò)標(biāo)題把實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容、特點(diǎn)概括出來(lái)。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng),一般不宜超過(guò)20個(gè)字。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題,為避免冗長(zhǎng),可以設(shè)副標(biāo)題,把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里。
2、學(xué)院及作者名稱。
學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明,學(xué)院名稱應(yīng)用全稱。
3、摘要(有英文摘要的,中文在前,英文在后)。
報(bào)告需配摘要,摘要應(yīng)反映報(bào)告的主要內(nèi)容,概括的闡述實(shí)踐活動(dòng)中的基本觀點(diǎn)、實(shí)踐方法、取得的成果和結(jié)論。摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng),中文摘要一般200字左右為宜,英文摘要一般至少要有100個(gè)英文實(shí)詞。
摘要包括:
a)、"摘要"字樣;。
b)、摘要正文;。
c)、關(guān)鍵詞;。
d)、中圖分類號(hào)。
4、正文。
正文是實(shí)踐活動(dòng)的核心內(nèi)容,是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的詳細(xì)表述。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實(shí)和觀點(diǎn),包括介紹實(shí)踐活動(dòng)的目的、相關(guān)背景、時(shí)間、地點(diǎn)、人員、調(diào)查手段組成,以及對(duì)實(shí)踐活動(dòng)中得到的結(jié)論和詳細(xì)敘述。要能夠體現(xiàn)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線,有新觀點(diǎn)、新絲路;堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,對(duì)實(shí)際工作有指導(dǎo)、借鑒作用,能提出建設(shè)性的意見和建議;報(bào)告內(nèi)容觀點(diǎn)鮮明,重點(diǎn)突出,結(jié)構(gòu)合理,條理清晰,文字暢通、精煉。字?jǐn)?shù)一般控制在5000字以內(nèi)。
5、結(jié)束語(yǔ)。
結(jié)束語(yǔ)包括對(duì)整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行歸納和綜合而得到的'收獲和感悟,也可以包括實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,并提出相應(yīng)的解決辦法。
6、謝詞。
謝詞通常以簡(jiǎn)短的文字堆在實(shí)踐過(guò)程與報(bào)告撰寫過(guò)程直接給予幫助的教師、答疑教師和其他人員表示謝意。
7、參考文獻(xiàn)。
參考文獻(xiàn)是實(shí)踐報(bào)告中不可缺少的組成部分,它反映實(shí)踐報(bào)告的取材來(lái)源、材料的廣博程度和可靠程度,也是作者對(duì)他人知識(shí)成果的承認(rèn)和尊重。
8、附錄。
對(duì)于某些不宜放在正文中,但又具有參考價(jià)值的內(nèi)容可以編入實(shí)踐報(bào)告的附錄中。
實(shí)踐報(bào)告寫作過(guò)程因包括以下步驟:收集資料、擬定報(bào)告提綱、起草、修改、定稿等。各個(gè)步驟具體做法如下:
1、收集資料。
資料是撰寫實(shí)踐報(bào)告的基礎(chǔ)。收集資料的主要途徑有:通過(guò)實(shí)地調(diào)查、社會(huì)實(shí)踐或?qū)嵙?xí)等渠道獲得;從校內(nèi)外圖書館、資料室已有的資料中查找。
2、擬定報(bào)告提綱。
擬定報(bào)告提綱是作者行文動(dòng)筆之前的必要準(zhǔn)備。根據(jù)報(bào)告主題的需要擬定該文結(jié)構(gòu)框架和體系。我們?cè)谄鸩輬?bào)告提綱后,可請(qǐng)指導(dǎo)教師審閱修改。
3、起草。
報(bào)告提綱確定后,可以動(dòng)手撰寫實(shí)踐報(bào)告的初稿。在起草時(shí)應(yīng)盡量做到"綱舉目張、順理成章、詳略得當(dāng)、井然有序"。
4、修改、定稿。
報(bào)告初稿寫好之后,需要改正草稿中的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤,因此應(yīng)反復(fù)修改后,才能定稿。
1、書寫。
實(shí)踐報(bào)告要用學(xué)校規(guī)定的稿紙單面書寫(必須用黑或藍(lán)黑墨水)或用計(jì)算機(jī)打印,正文中的任何內(nèi)容不得寫到告知邊框線以外。稿紙不得左右加貼補(bǔ)寫正文和圖表的紙條,或隨意截長(zhǎng)補(bǔ)短。用計(jì)算機(jī)排版、打印一律用a4紙打印。板式要求如下:標(biāo)題("小二""華文宋體"或"黑體"加粗,居中),學(xué)院及作者名稱("四號(hào)""仿宋體"居中,學(xué)院名稱與作者名稱之間應(yīng)空兩格),目錄("二號(hào)""黑體"居中)內(nèi)容("小四號(hào)""宋體"),摘要("四號(hào)""黑體"加粗),內(nèi)容("四號(hào)""仿宋"),關(guān)鍵詞("四號(hào)""黑體"加粗),正文內(nèi)容("四號(hào)""宋體")。實(shí)踐報(bào)告中漢字必須使用國(guó)家正式公布過(guò)的規(guī)范字。
2、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
實(shí)踐報(bào)告中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)應(yīng)準(zhǔn)確使用。
3、名詞、名稱。
科學(xué)技術(shù)名詞術(shù)語(yǔ)采用全國(guó)自然科學(xué)名詞審定委員會(huì)公布的規(guī)范詞或國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、不標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的名稱,尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭(zhēng)議的名詞術(shù)語(yǔ),可采用慣用的名稱。使用外文縮寫代替某一名詞術(shù)語(yǔ)時(shí),首次出現(xiàn)時(shí)應(yīng)在括號(hào)內(nèi)注明全程。外國(guó)人名一般采用英文原名,按名前姓后的原則書寫。一般很熟知的外國(guó)人名(如牛頓、愛因斯坦、達(dá)爾文、馬克思等)應(yīng)按通常標(biāo)準(zhǔn)譯法寫譯名。
4、量和單位。
實(shí)踐報(bào)告中的量和單位必須符合用中華人民共和國(guó)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)gb3100~gb3120-93,它是以國(guó)際單位制(si)為基礎(chǔ)的。非物理量的單位,如件、臺(tái)、人、元等,可用漢字與符號(hào)構(gòu)成組合形式的單位,例如件/臺(tái)、元/km。
5、數(shù)字。
實(shí)踐報(bào)告中的測(cè)量、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)一律用阿拉伯?dāng)?shù)字;在敘述中,一般不宜用阿拉伯?dāng)?shù)字。
6、標(biāo)題層次。
實(shí)踐報(bào)告的全部標(biāo)題層次。
7、注釋。
實(shí)踐報(bào)告中有個(gè)別名詞或情況需要解釋時(shí)可加注說(shuō)明,注釋可用頁(yè)末注(將注文放在加主頁(yè)的下端),而不可用行中插注(夾在正文中的注)。注釋只限寫在注釋符號(hào)出現(xiàn)的同頁(yè),不得隔頁(yè)。
8、公式。
公式應(yīng)居中書寫,公式的編號(hào)用圓括號(hào)括起放在公式右邊行末,公式與編號(hào)之間不加虛線。引用文獻(xiàn)標(biāo)注應(yīng)在引用處正文右上角用()和參考文獻(xiàn)編號(hào)標(biāo)明,字體用五號(hào)字。
9、表格。
每個(gè)表格應(yīng)有自己的表序和表題,表序和表題應(yīng)寫在表格上方居中排放,表序后空一格寫表題,表格允許下頁(yè)續(xù)寫,續(xù)寫時(shí)表題可省略,但表頭應(yīng)重復(fù)寫,并在右上方寫"續(xù)表__"。
10、插圖。
文中的插圖必須精心制作,線條要?jiǎng)蚍Q,圖面要整潔美觀;插圖6幅以內(nèi),用計(jì)算機(jī)繪制;若為照片,應(yīng)提供清晰的黑白照片,比例一般以1:1為宜,插圖一律插在正文的相應(yīng)位置,并注明圖號(hào)、圖題,每幅插圖應(yīng)有圖序和圖題,圖序和圖題應(yīng)放在圖為下方居中處,圖序和圖題一般用五號(hào)字。
11、參考文獻(xiàn)。
參考文獻(xiàn)一律放在文后,參考文獻(xiàn)的書寫格式要按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)gb7714-87規(guī)定,參考文獻(xiàn)按文中的引用先后,從小到大排序,一般序碼宜用方括號(hào)括起,不用圓括號(hào)括起,且在文中引用處用右上角標(biāo)注明,要求各項(xiàng)內(nèi)容齊全,文獻(xiàn)作者不超過(guò)三位時(shí),全部列出;超過(guò)三位,只列前三位,后面加"等"字或"etal"。中國(guó)人名和外國(guó)人名一律采用姓名前后著錄法。外國(guó)人的名字部分用縮寫并省略"。"。
論文格式修改篇三
論文心得體會(huì)是對(duì)文章學(xué)習(xí)、閱讀、思考等過(guò)程的總結(jié)和歸納,旨在展示對(duì)論文主題的理解和思考深度。一個(gè)好的論文心得體會(huì)應(yīng)該具備明確的結(jié)構(gòu)和連貫的邏輯,以充分表達(dá)作者對(duì)所讀文章的見解和認(rèn)知。本文將從引言、論證、論據(jù)、結(jié)論和展望等方面,探討論文心得體會(huì)的格式和要求。
首先,引言部分在論文心得體會(huì)中起著承上啟下的作用。在引言中,作者需要簡(jiǎn)單介紹閱讀的論文主題以及從中獲得的啟示。引言應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要,能夠吸引讀者的注意力,并提供必要的背景信息。同時(shí),在引言中也可以提出作者對(duì)該主題的初步看法或疑問(wèn),以引發(fā)讀者的興趣。例如,在閱讀一篇關(guān)于人工智能應(yīng)用的論文后,引言可以提到作者對(duì)于人工智能在教育領(lǐng)域的潛力和問(wèn)題產(chǎn)生了深深的思考。
接下來(lái),論證部分是論文心得體會(huì)的核心。這一部分需要闡述作者對(duì)論文中涉及的理論和觀點(diǎn)的理解和認(rèn)同。作者應(yīng)該提供具體的論據(jù)和例證來(lái)支撐自己的觀點(diǎn),并對(duì)論文中的觀點(diǎn)進(jìn)行適度的分析和解讀。論證過(guò)程中需要注意清晰地列出論點(diǎn),避免跳躍式的思考和表達(dá),以保證邏輯的連貫性。此外,作者還可以適當(dāng)引用其他相關(guān)文獻(xiàn)的觀點(diǎn),并對(duì)其進(jìn)行比較,以展示自己對(duì)該主題的深入思考和理解。在論證部分,可結(jié)合具體的論文內(nèi)容詳細(xì)闡述自己對(duì)人工智能教育應(yīng)用的看法,并提供例證來(lái)說(shuō)明其對(duì)教育領(lǐng)域的潛力和未來(lái)發(fā)展。
在論證的基礎(chǔ)上,論文心得體會(huì)還需要提供論據(jù)部分以支撐作者的觀點(diǎn)。論據(jù)部分需要提供充足的事實(shí)、數(shù)據(jù)、案例等,以增強(qiáng)作者的觀點(diǎn)的可信度和說(shuō)服力。作者可以引用相關(guān)研究、調(diào)查報(bào)告和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等來(lái)支持自己的觀點(diǎn),并對(duì)論文中涉及的數(shù)據(jù)和案例進(jìn)行適度的分析和解讀。論據(jù)部分的目的是為了深入闡述并證明作者的觀點(diǎn)是有基礎(chǔ)和可靠的。以人工智能在教育領(lǐng)域應(yīng)用為例,論據(jù)部分可以引用相關(guān)的研究數(shù)據(jù)和案例,如學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)改善和教育資源的普遍增加,來(lái)支持人工智能在教育中的應(yīng)用價(jià)值。
緊接著,結(jié)論部分是對(duì)論文體會(huì)的總結(jié)和歸納。在結(jié)論部分,作者需要回顧之前的論證和論據(jù),對(duì)其進(jìn)行總結(jié)和概括。結(jié)論需要簡(jiǎn)明扼要,且要能夠回答引言中提出的問(wèn)題或初步的思考。在結(jié)論中,作者可以進(jìn)一步提出對(duì)該主題未來(lái)發(fā)展的展望,以激發(fā)讀者的思考和探索興趣。例如,作者可以探討人工智能在教育領(lǐng)域應(yīng)用的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)和可能面臨的問(wèn)題,從而引發(fā)讀者對(duì)人工智能教育的思考和討論。
最后,展望部分是對(duì)論文心得體會(huì)的進(jìn)一步延伸和探索。在展望中,作者可以提供對(duì)于該主題其他相關(guān)問(wèn)題和研究方向的建議和思考。展望部分可以打開思維空間,引發(fā)讀者對(duì)該主題的進(jìn)一步思考和研究興趣。例如,在人工智能教育應(yīng)用的展望部分,作者可以探討其他領(lǐng)域中人工智能的潛在應(yīng)用和未來(lái)可能的發(fā)展方向,如醫(yī)療、金融等。
總之,論文心得體會(huì)的格式應(yīng)該具備明確的結(jié)構(gòu)和連貫的邏輯。引言部分需要簡(jiǎn)明扼要地介紹論文主題并提出問(wèn)題;論證部分需要詳細(xì)闡述作者對(duì)論文中涉及的理論和觀點(diǎn)的理解和認(rèn)同;論據(jù)部分需要提供充足的事實(shí)、數(shù)據(jù)和案例來(lái)支持作者的觀點(diǎn);結(jié)論部分需要對(duì)論文心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和歸納;展望部分可以提供對(duì)該主題其他相關(guān)問(wèn)題和研究方向的展望和思考。只有在明確的結(jié)構(gòu)和連貫的邏輯基礎(chǔ)上,才能充分表達(dá)作者對(duì)論文主題的見解和認(rèn)知,使得論文心得體會(huì)更具有說(shuō)服力和學(xué)術(shù)價(jià)值。
論文格式修改篇四
在進(jìn)行學(xué)術(shù)研究、實(shí)踐報(bào)告或者課程總結(jié)時(shí),心得體會(huì)論文是一種常見的寫作形式。作為一種對(duì)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié),心得體會(huì)論文不僅要具備內(nèi)容的充實(shí)度和深度,還需要符合一定的格式要求。本文將探討心得體會(huì)論文的格式,并就此提出一些建議。
首先,心得體會(huì)論文需要包含引言部分。引言的目的是引導(dǎo)讀者理解文章的主題和內(nèi)容。引言部分可以以一個(gè)引人入勝的故事、一個(gè)引人深思的問(wèn)句或者一個(gè)直接的陳述來(lái)開頭。通過(guò)引言,讀者可以快速掌握論文的主旨,從而進(jìn)一步閱讀和理解全文。此外,引言部分還可以闡述撰寫該論文的原因和目的,讓讀者對(duì)文章的背景和目標(biāo)有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。
其次,心得體會(huì)論文的主體部分需要具備邏輯性和連貫性。在主體部分,作者可以根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟,結(jié)合相關(guān)的理論知識(shí)對(duì)所學(xué)習(xí)、實(shí)踐或者體驗(yàn)的內(nèi)容進(jìn)行分析和總結(jié)。主體部分的寫作可以選擇時(shí)間、空間或者主題的順序,但需要保持邏輯性和連貫性。另外,作者還可以引用一些有力的例證、先進(jìn)的理論或者專家的觀點(diǎn)來(lái)支持自己的觀點(diǎn)和感悟。
第三,心得體會(huì)論文的結(jié)論部分需要對(duì)全文進(jìn)行總結(jié)和回顧。在結(jié)論部分,作者可以簡(jiǎn)明扼要地概括自己的觀點(diǎn)和感悟,并指出對(duì)于理論、實(shí)踐或者問(wèn)題的啟示和影響。結(jié)論應(yīng)該具有說(shuō)服力,使讀者能夠從中得到啟發(fā)和反思。此外,結(jié)論部分還可以對(duì)未來(lái)的研究、實(shí)踐或者思考提出建議和展望,為讀者留下思考的余地。
此外,心得體會(huì)論文還應(yīng)該有一定的參考文獻(xiàn)和注釋。參考文獻(xiàn)可以在論文的結(jié)尾或者對(duì)應(yīng)的部分列出,包括作者、題目、出版物和出版時(shí)間等信息。參考文獻(xiàn)的引用應(yīng)符合學(xué)術(shù)規(guī)范和相關(guān)要求,可以通過(guò)參考學(xué)術(shù)刊物或者網(wǎng)上資源了解相關(guān)格式。此外,對(duì)于需要引用的資料,作者還應(yīng)在相應(yīng)的位置使用腳注或者尾注進(jìn)行注釋和解釋。
最后,心得體會(huì)論文還應(yīng)具備一定的排版規(guī)范。在排版方面,作者可以根據(jù)所使用的編輯軟件選擇合適的字體、字號(hào)和間距,保持整篇文章的視覺統(tǒng)一。此外,還應(yīng)注意段落的分段和標(biāo)題的使用,使文章的層次感更加明顯。同時(shí),還應(yīng)該注意文章的語(yǔ)言流暢和語(yǔ)法錯(cuò)誤,避免給讀者閱讀帶來(lái)困擾。
總而言之,心得體會(huì)論文作為一種對(duì)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié),需要具備一定的格式規(guī)范。引言部分引導(dǎo)讀者理解文章的主題和內(nèi)容;主體部分具備邏輯性和連貫性,結(jié)合理論知識(shí)進(jìn)行分析和總結(jié);結(jié)論部分對(duì)全文進(jìn)行總結(jié)和回顧,并提出展望和思考;參考文獻(xiàn)和注釋部分列出引用資料的來(lái)源和信息;排版規(guī)范使文章呈現(xiàn)整齊、易讀的視覺效果。熟悉和掌握這些格式要求,將有助于寫出一篇優(yōu)秀的心得體會(huì)論文。
論文格式修改篇五
在工程項(xiàng)目管理的過(guò)程中,工程質(zhì)量、工期以及成本是其三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),在具體施工過(guò)程中,只有保證工期與工程質(zhì)量順利開展,才能確保企業(yè)成本的最大程度降低。企業(yè)才能獲得更多的利潤(rùn),增強(qiáng)自身的競(jìng)爭(zhēng)力,但是由于受施工過(guò)程中管理水平、技術(shù)條件、政府政策等的影響,企業(yè)的工程項(xiàng)目管理的運(yùn)轉(zhuǎn)并不樂(lè)觀,這就需要我們針對(duì)具體情況,進(jìn)行合理分析,提升對(duì)工程造價(jià)內(nèi)涵的認(rèn)識(shí),采取積極有效的措施降低工程成本,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的綜合效益。
1.建筑工程造價(jià)的制約和管理含義。
工程造價(jià)的制約和管理是指遵循工程造價(jià)的客觀特點(diǎn)和規(guī)律,運(yùn)用經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)原理等管理手段解決建筑工程活動(dòng)中的工程造價(jià)的制約與確定、技術(shù)與管理、經(jīng)濟(jì)與經(jīng)營(yíng)等實(shí)際理由,力求合理使用人力、財(cái)力、物力,達(dá)到提高經(jīng)濟(jì)效益和投資效益的全部組織活動(dòng)和業(yè)務(wù)行為。其基本內(nèi)容就是合理制約和管理工程項(xiàng)目造價(jià),不斷降低工程成本,確保建筑工程質(zhì)量。近些年,我國(guó)建筑業(yè)取得了很大發(fā)展,但還是存在很大差距的。
為從根本上制約和管理住工程造價(jià),就要實(shí)施全過(guò)程制約和管理,以取得最佳的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。工程造價(jià)的有效制約就是在投資決策階段、設(shè)計(jì)階段、施工階段和結(jié)算階段,把建筑工程造價(jià)的發(fā)生額制約在批準(zhǔn)的工程造價(jià)限額之內(nèi),做到偏差的隨時(shí)糾正,以確保項(xiàng)目投資目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),并在各個(gè)建設(shè)項(xiàng)目中取得較好的經(jīng)濟(jì)效益,最終實(shí)現(xiàn)使竣工決算制約在審定的概算額內(nèi)。
2.建筑工程造價(jià)影響因素分析。
2.1工程招標(biāo)對(duì)工程造價(jià)的影響。
建筑工程招標(biāo)投標(biāo)已經(jīng)非常普遍,施工單位需要在招標(biāo)文件和自身能力的要求下,制定合理的標(biāo)底,標(biāo)底不能過(guò)高也不能過(guò)低。然而,在競(jìng)標(biāo)的過(guò)程中,由于企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)比較激烈,惡意降低標(biāo)價(jià)的現(xiàn)象普遍,在較低標(biāo)價(jià)的影響下,施工企業(yè)不能保證工程的施工質(zhì)量。即使是施工的質(zhì)量達(dá)到了建筑工程的要求,工程造價(jià)過(guò)高的理由也比較嚴(yán)重,損害了自身的利益。
2.2工程設(shè)計(jì)方案對(duì)工程造價(jià)的影響。
建筑施工單位在競(jìng)標(biāo)成功和簽訂合同之后,就要由設(shè)計(jì)人員進(jìn)行工程項(xiàng)目的勘探和設(shè)計(jì),為建筑工程施工提供可靠的設(shè)計(jì)方案。目前,我國(guó)建筑工程設(shè)計(jì)的質(zhì)量和深度還對(duì)工程的造價(jià)產(chǎn)生著影響。在一些城市特別是中小城市,設(shè)計(jì)人員的設(shè)計(jì)水平和技術(shù)有限,設(shè)計(jì)人員不能及時(shí)的掌握新技術(shù)和新理論,設(shè)計(jì)方案都存在一定的滯后性和技術(shù)漏洞。由于掌握的資料不夠,設(shè)計(jì)的深度和質(zhì)量不高,施工過(guò)程中更改設(shè)計(jì)方案的現(xiàn)象普遍,這直接就導(dǎo)致了工期的延長(zhǎng)和工程費(fèi)用的額外支出,加大了建筑工程的整體造價(jià)。
2.3施工管理措施不當(dāng)對(duì)建筑工程造價(jià)的影響。
工程造價(jià)管理人員需要對(duì)競(jìng)標(biāo)階段、施工準(zhǔn)備階段、施工階段以及工程結(jié)算階段的工程成本進(jìn)行制約,而施工階段的工期較長(zhǎng),是工程造價(jià)管理與制約的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。目前,我國(guó)建筑施工階段工程造價(jià)管理還存在諸多的理由,首先是工程造價(jià)管理的意識(shí)不強(qiáng),無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)人員還是項(xiàng)目管理人員都沒有意識(shí)到工程造價(jià)管理的重要性,不能采取及時(shí)有效的手段來(lái)制約工程的整體花費(fèi)。其次,設(shè)備和材料浪費(fèi)嚴(yán)重。建材和設(shè)備的價(jià)格占工程總成本的一半以上,只有加強(qiáng)對(duì)工程建材和設(shè)備的管理,工程的成本才能得到有效的降低,但是施工現(xiàn)場(chǎng)材料和設(shè)備的浪費(fèi)嚴(yán)重,很多價(jià)格昂貴的設(shè)備在沒有達(dá)到報(bào)廢程度的情況下就被棄之不用,資源浪費(fèi)嚴(yán)重。
2.4工程結(jié)算階段對(duì)工程造價(jià)的影響。
在工程造價(jià)的管理與制約過(guò)程中,很多施工單位都忽視了工程結(jié)算階段的造價(jià)管理。工程結(jié)算階段需要對(duì)工程的整體花費(fèi)進(jìn)行編制,將編制的方案報(bào)有關(guān)部門審批,對(duì)工程的索賠款進(jìn)行收取,實(shí)現(xiàn)工程造價(jià)的全過(guò)程管理。但是由于管理的意識(shí)不強(qiáng),工程結(jié)算階段的成本浪費(fèi)嚴(yán)重。
3.降低工程總價(jià)的措施。
對(duì)工程造價(jià)進(jìn)行制約,是降低項(xiàng)目投資資本的重要因素,可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行考慮:
3.1不斷優(yōu)化設(shè)計(jì)方案。
設(shè)計(jì)方案是對(duì)工程項(xiàng)目的總體設(shè)計(jì),對(duì)設(shè)計(jì)方案的優(yōu)化就是對(duì)工程項(xiàng)目的不斷改善。面對(duì)經(jīng)濟(jì)效益競(jìng)爭(zhēng)日日激烈的市場(chǎng)環(huán)境,工程項(xiàng)目承包商在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上都希望得到更多的經(jīng)濟(jì)效益,因此設(shè)計(jì)師在對(duì)工程進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí),不能僅考慮技術(shù)方面的需要,更應(yīng)該注意設(shè)計(jì)方案的經(jīng)濟(jì)實(shí)用型以及可行性。
要想降低工程造價(jià)首先應(yīng)該從優(yōu)化設(shè)計(jì)方案入手,通過(guò)改革目前工程設(shè)計(jì)中的管理體制,引入項(xiàng)目設(shè)計(jì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,通過(guò)競(jìng)標(biāo)單位之間的競(jìng)爭(zhēng)不斷優(yōu)化設(shè)計(jì)方案,從幾個(gè)備選方案中根據(jù)經(jīng)濟(jì)需求以及技術(shù)含量選出最合適的方案。對(duì)于設(shè)計(jì)圖紙的審核過(guò)程,要認(rèn)真對(duì)待那些施工難度大、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的項(xiàng)目,從保證施工質(zhì)量、節(jié)省人力物力、提升施工進(jìn)度的角度考慮,更全面的對(duì)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行整改。
3.2通過(guò)工程投標(biāo)的方式引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。
工程項(xiàng)目中的招標(biāo)一般主要是針對(duì)施工材料的采購(gòu)以及施工設(shè)備的引進(jìn)進(jìn)行公開招標(biāo)形式,通過(guò)招標(biāo)從參加單位中選出最合適的合作單位,這樣不但可以保證材料和施工設(shè)備的質(zhì)量,還能夠最大程度的降低工程造價(jià)。在進(jìn)行公開招標(biāo)時(shí)要有明確的投標(biāo)底線,這個(gè)標(biāo)底應(yīng)該是根據(jù)施工環(huán)境、物價(jià)、設(shè)計(jì)圖紙以及國(guó)家相關(guān)的法規(guī)大致評(píng)估的。
競(jìng)標(biāo)工作若想順利達(dá)到預(yù)設(shè)目的,必須要遵循公平、公開的原則,任何競(jìng)標(biāo)單位不得為了得到競(jìng)標(biāo)工程采取任意抬價(jià)或者是過(guò)分壓低價(jià)格,相關(guān)監(jiān)督部門應(yīng)該對(duì)競(jìng)標(biāo)過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督,還要認(rèn)真審查競(jìng)標(biāo)單位的資質(zhì),確保競(jìng)標(biāo)工作的公平化以及工程項(xiàng)目可以在預(yù)定的期限內(nèi)保質(zhì)保量的完成。通過(guò)這種工程競(jìng)標(biāo)的方式,實(shí)現(xiàn)了工程競(jìng)爭(zhēng)的公平環(huán)境,同時(shí)對(duì)于降低工程造價(jià)也是一大作用。
3.3選擇科學(xué)的施工方案,加強(qiáng)施工管理與組織。
施工方案是對(duì)項(xiàng)目工程施工所采取的方案,施工方案的合理性,有助于降低工程預(yù)算。施工方案的選擇事關(guān)工程進(jìn)展和工程質(zhì)量的保證,因此相關(guān)單位在做選擇時(shí)一定要慎重。首先應(yīng)該確定施工方案的科學(xué)性以及技術(shù)方案的先進(jìn)性,施工方案的科學(xué)性主要體現(xiàn)在施工方案是否是從施工實(shí)際環(huán)境出發(fā),在實(shí)際操作中能否順利進(jìn)行,技術(shù)的先進(jìn)性指的是施工技術(shù)的前沿性,時(shí)代發(fā)展使得技術(shù)水平不斷更新?lián)Q代,方案要想得到應(yīng)用應(yīng)該不斷更新技術(shù)。
同時(shí)科學(xué)的方案還應(yīng)該考慮施工的經(jīng)濟(jì)投入,盡量減少施工的投入成本并保證施工質(zhì)量。另外在施工過(guò)程中,單位負(fù)責(zé)人以及監(jiān)理人員應(yīng)該認(rèn)真履行工作職責(zé),加強(qiáng)對(duì)安全施工的管理以及監(jiān)督,實(shí)現(xiàn)安全施工。加強(qiáng)工程管理,改善勞動(dòng)組織方式,通過(guò)合理安排勞動(dòng)節(jié)省人力物力、提高施工效率,節(jié)省機(jī)械費(fèi)用開支,從而達(dá)到降低工程造價(jià)的目的[3]。
3.4制約各種人力物力的成本運(yùn)算。
我國(guó)現(xiàn)階段工程項(xiàng)目建設(shè)中還有很多施工技術(shù)需要人工完成,人工效率是有限的,這會(huì)增加很多人工費(fèi)用的開支,因此加強(qiáng)對(duì)施工人員的管理,提高工作效率,可以適度的減少工程造價(jià)。此外,材料在我國(guó)工程項(xiàng)目施工中也是占據(jù)較大資金投入的一種,大致估算可以占到將近71%,所以在施工中如果能夠盡量節(jié)約材料成本就可以大幅度的降低工程造價(jià)。
市場(chǎng)上的建筑材料品種繁多,價(jià)格也是相差很多,承包商要想降低材料造價(jià),就應(yīng)該選派經(jīng)驗(yàn)豐富、職業(yè)素養(yǎng)高的采購(gòu)員對(duì)施工材料進(jìn)行采購(gòu),同時(shí)要對(duì)材料進(jìn)行“貨比三家”從眾多材料供應(yīng)商中選出質(zhì)量上乘、價(jià)格優(yōu)惠、售后有保障的合作單位。另外,為了更大程度的降低材料的工程造價(jià),應(yīng)該杜絕施工過(guò)程中的材料浪費(fèi),實(shí)現(xiàn)材料的'最大程度的利用。只有在施工過(guò)程中,嚴(yán)格制約人工費(fèi)用以及材料的費(fèi)用就能夠很大程度的降低項(xiàng)目工程造價(jià),實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目投資的最大利益。
3.5做好工程項(xiàng)目的竣工運(yùn)算。
項(xiàng)目工程的竣工運(yùn)算是項(xiàng)目建設(shè)的最后一個(gè)程序,建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)相關(guān)質(zhì)量驗(yàn)收部門進(jìn)行審核,審核通過(guò)后就可以交付應(yīng)用。進(jìn)行工程竣工運(yùn)算,首先要收集竣工驗(yàn)收所需要的相關(guān)資料,除去工程技術(shù)資料和安全文明施工材料不需要,其他的各種設(shè)計(jì)修改補(bǔ)充聯(lián)系單、監(jiān)理人或者是設(shè)計(jì)人的簽證單、監(jiān)理或業(yè)主認(rèn)可的施工方案以及各種自然災(zāi)害的憑據(jù),竣工單位都要及時(shí)收集整理[4]。施工單位在確保資料完整的情況下,應(yīng)該仔細(xì)的核算工程支出,遵循實(shí)事求是的原則,保護(hù)自身的利益不受侵犯。另外,工程施工中如果出現(xiàn)由于外界因素而導(dǎo)致施工進(jìn)度延緩沒有按照預(yù)期計(jì)劃完成目標(biāo)或者是出現(xiàn)的安全事故,施工單位應(yīng)該廣泛收集有效證據(jù),得到應(yīng)有的賠償,減少不必要的成本支出,降低工程造價(jià)。
4.結(jié)語(yǔ)。
綜上所述,建筑工程造價(jià)管理及目標(biāo)成本制約是一個(gè)極為復(fù)雜,卻非常重要的過(guò)程。因此,施工企業(yè)要想在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中占有一席之地,就必須對(duì)建筑工程的每個(gè)施工階段進(jìn)行造價(jià)管理及成本制約。
參考文獻(xiàn):
[2]尹璐.淺談建筑工程造價(jià)的制約與管理[j].管理科學(xué).2012。
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論文格式修改篇六
引言:
在這學(xué)期即將結(jié)束之際,我不禁回想起這段時(shí)間里我在課堂上所學(xué)到的種種知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。課程心得體會(huì)是我對(duì)這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷的一個(gè)總結(jié)和回顧,通過(guò)它我可以更好地認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)和不足之處。在這篇文章中,我將結(jié)合我的個(gè)人體驗(yàn)來(lái)分享我學(xué)習(xí)的收獲和思考。
首段:對(duì)課程內(nèi)容的總結(jié)。
在這個(gè)學(xué)期里,我學(xué)習(xí)了各種各樣的課程,包括數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)和歷史等等。其中,我特別喜歡的課程是英語(yǔ)。這門課程不僅讓我練習(xí)了口語(yǔ)和寫作技巧,還讓我更好地了解了英語(yǔ)國(guó)家的文化和習(xí)慣。從初級(jí)到中級(jí)再到高級(jí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我逐漸建立了自信,并提升了自己的英語(yǔ)水平。此外,我還學(xué)到了如何獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的方法,這些對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活都大有裨益。
二段:課外活動(dòng)的補(bǔ)充和拓展。
除了課堂上的學(xué)習(xí),我還積極參與了各種課外活動(dòng)。比如在學(xué)校的英語(yǔ)角,我通過(guò)與其他同學(xué)的交流和討論,提高了我的口語(yǔ)表達(dá)能力。這種互動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的觀點(diǎn),提升了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。另外,我還利用課余時(shí)間加入了學(xué)校的籃球隊(duì),通過(guò)鍛煉身體和和隊(duì)友共同努力的經(jīng)歷,我不僅變得更加健康活力,而且更加懂得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。這些課外活動(dòng)不僅補(bǔ)充了我在課堂上學(xué)到的知識(shí),也讓我更全面地發(fā)展了自己。
三段:對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的思考。
通過(guò)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)自己在各方面都有了較大的提升。比如,在語(yǔ)文方面,我逐漸喜歡上了寫作,通過(guò)課堂和作業(yè)的鍛煉,我能夠更準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法,并利用語(yǔ)言的魅力打動(dòng)讀者。數(shù)學(xué)方面,我不再害怕做題,通過(guò)老師和同學(xué)的幫助,我能夠解決各種復(fù)雜的問(wèn)題。這些成長(zhǎng)不僅增強(qiáng)了我的知識(shí)儲(chǔ)備,而且提高了我的自信心。通過(guò)不斷地嘗試和反思,我相信我可以在未來(lái)的學(xué)習(xí)中取得更大的成績(jī)。
四段:對(duì)不足和改進(jìn)的思考。
盡管我在這個(gè)學(xué)期取得了一些不錯(cuò)的成績(jī),但我也意識(shí)到了自己的不足之處。比如,在寫作方面,我仍然有時(shí)出現(xiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤和邏輯不清的問(wèn)題。在語(yǔ)文和數(shù)學(xué)方面,我還需要更多的時(shí)間和精力來(lái)鉆研難題。此外,我還需要更好地掌握時(shí)間管理的技巧,提高自己的效率。通過(guò)這次反思,我將更重視這些問(wèn)題,努力改進(jìn)自己,為自己的成長(zhǎng)和未來(lái)的學(xué)習(xí)鋪平道路。
結(jié)尾:展望未來(lái)。
通過(guò)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和思考,我明白了學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷探索和成長(zhǎng)的過(guò)程。未來(lái),我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)習(xí)能力和技巧。同時(shí),我還會(huì)繼續(xù)參與各種活動(dòng),開拓自己的視野和能力,為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,只要我保持持續(xù)的努力和積極的態(tài)度,我一定能夠取得更好的成績(jī)和更大的成功。
綜上所述,這個(gè)學(xué)期的課程心得體會(huì)讓我更好地認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和不足之處。通過(guò)課堂上的學(xué)習(xí)和課外活動(dòng)的參與,我不僅提高了自己的學(xué)習(xí)水平和能力,而且增強(qiáng)了自己的自信心和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。通過(guò)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和不足的思考,我將更加重視自己的問(wèn)題,努力改進(jìn)自己。展望未來(lái),我相信只要不斷努力,我一定能夠取得更好的成績(jī)和更大的成功。
論文格式修改篇七
心得體會(huì)是指對(duì)某個(gè)問(wèn)題或經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)和反思的過(guò)程,旨在分享自己的感想和體會(huì)。而寫心得體會(huì)論文,是通過(guò)文字的表達(dá)來(lái)抒發(fā)自己的情感和心得。心得體會(huì)論文的格式,不僅對(duì)于讀者來(lái)說(shuō)十分重要,也是作者表達(dá)自己觀點(diǎn)和思考的依據(jù)。本文將從引言、主體、結(jié)論等部分來(lái)分析心得體會(huì)論文的格式,并探討如何使這些部分更加連貫和有條理。
首先,心得體會(huì)論文的引言部分是吸引讀者注意力的重要一環(huán)。在引言中,作者應(yīng)該明確表達(dá)自己對(duì)于問(wèn)題或經(jīng)歷的背景和重要性的認(rèn)識(shí),引發(fā)讀者對(duì)于論文的興趣。例如,可以通過(guò)提出一個(gè)引人入勝的問(wèn)題或者故事來(lái)激發(fā)讀者的興趣,吸引他們進(jìn)一步閱讀。同時(shí),在引言中還應(yīng)該清晰地陳述自己寫這篇心得體會(huì)的目的和意義,使讀者了解到你的觀點(diǎn)和論點(diǎn)。因此,在寫引言時(shí),要注意簡(jiǎn)潔明了,避免羅嗦和廢話。
接下來(lái)是心得體會(huì)論文的主體部分,也是展開論述的核心部分。在主體部分中,作者需要對(duì)自己的體會(huì)和感悟進(jìn)行詳細(xì)的敘述和解釋,以使讀者能夠更好地理解和接受你的觀點(diǎn)。可以從自己的角度出發(fā),結(jié)合事實(shí)和細(xì)節(jié)進(jìn)行論述,使你的觀點(diǎn)更加有力有據(jù)。同時(shí),要注意邏輯性和條理性,將不同的觀點(diǎn)和論據(jù)進(jìn)行有機(jī)的連接和銜接。舉例來(lái)說(shuō),如果你在論述某個(gè)問(wèn)題的解決方法時(shí),可以先闡述問(wèn)題的產(chǎn)生原因,再逐步引導(dǎo)讀者理解解決問(wèn)題的新方法,最后再進(jìn)行論證和總結(jié)。這樣的寫作方式能夠使文章更具連貫性和流暢性。
在心得體會(huì)論文的主體部分中,還應(yīng)該注意適量地插入相關(guān)的引用和闡釋。引用可以是名人名言、專家觀點(diǎn)或相關(guān)研究成果等,有助于提升論文的可信度和說(shuō)服力。同時(shí),引用也是對(duì)他人觀點(diǎn)的一種尊重和致敬,可以避免陷入主觀性太強(qiáng)的論述中。然而,要注意引用的恰當(dāng)性和準(zhǔn)確性,不要濫用他人觀點(diǎn)或篡改引文的內(nèi)容。在解釋引用時(shí),要表達(dá)自己對(duì)于引文的理解和想法,并與自己的觀點(diǎn)進(jìn)行對(duì)比和比較,展示你的獨(dú)立思考能力和分析思維。
最后,心得體會(huì)論文的結(jié)論部分是對(duì)全文的總結(jié)和歸納。在結(jié)論中,作者需要簡(jiǎn)明扼要地概括自己在論文中提出的觀點(diǎn)和心得,強(qiáng)調(diào)其重要性和價(jià)值。同時(shí),還可以對(duì)未來(lái)的發(fā)展和研究方向進(jìn)行展望和預(yù)測(cè),以啟發(fā)讀者的思考和進(jìn)一步探索。在結(jié)論中,要避免重復(fù)論文中的內(nèi)容,并盡量簡(jiǎn)潔明了,使讀者得到一種振聾發(fā)聵的感受。
綜上所述,心得體會(huì)論文的格式是至關(guān)重要的。通過(guò)恰當(dāng)?shù)囊?,清晰的主體論述和簡(jiǎn)明的結(jié)論,可以使文章更加連貫和有條理。在寫論文時(shí),要注意思路的清晰和邏輯的嚴(yán)密,將自己的觀點(diǎn)和分析有機(jī)地組織起來(lái),并適度地插入引用和闡釋,使論文更具可信度和說(shuō)服力。同時(shí),還要注意語(yǔ)言的規(guī)范和表達(dá)的準(zhǔn)確性,使讀者能夠更好地理解和接受你的觀點(diǎn)。只有這樣,才能寫出一篇優(yōu)秀的心得體會(huì)論文,使讀者受益匪淺。
論文格式修改篇八
上交的每份論文都一律采用學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)的外封面(裝訂線一律在左面),正封面上的題目等內(nèi)容要求用套打的方式打印在下發(fā)的正封面上。
封三的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績(jī)?cè)u(píng)定記錄的最后一欄——“答辯小組意見”,不參加優(yōu)秀畢業(yè)論文答辯者不需要填寫。
(二)開題報(bào)告要求。
開題報(bào)告內(nèi)容包括:選題的背景與意義(對(duì)與選題有關(guān)的國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀、進(jìn)展情況、存在的問(wèn)題等進(jìn)行調(diào)研,在此基礎(chǔ)上提出選題的研究意義),課題研究的主要內(nèi)容、方法、技術(shù)路線,課題研究擬解決的主要問(wèn)題及創(chuàng)新之處,課題研究的總體安排與進(jìn)度,參考文獻(xiàn)等方面。
(三)論文題目。
論文題目應(yīng)以簡(jiǎn)短、明確的詞語(yǔ)恰當(dāng)概括整個(gè)論文的核心內(nèi)容,避免使用不常見的縮略詞、縮寫字。讀者通過(guò)標(biāo)題可大致了解畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的內(nèi)容、專業(yè)的特點(diǎn)和科學(xué)的范疇。中文題目一般不宜超過(guò)24個(gè)字,必要時(shí)可增加副標(biāo)題。外文題目一般不宜超過(guò)12個(gè)實(shí)詞。
(四)摘要、關(guān)鍵詞和設(shè)計(jì)說(shuō)明。
1.中文摘要和中文關(guān)鍵詞。
摘要內(nèi)容應(yīng)概括地反映出本論文的主要內(nèi)容,主要說(shuō)明本論文的研究目的、內(nèi)容、方法、成果和結(jié)論。要突出本論文的創(chuàng)造性成果或新見解,不要與引言相混淆。語(yǔ)言力求精練、準(zhǔn)確,以300—500字為宜。
在摘要的下方另起一行,注明本文的關(guān)鍵詞(3—5個(gè))。關(guān)鍵詞是供檢索用的主題詞條,應(yīng)采用能覆蓋論文主要內(nèi)容的通用技術(shù)詞條(參照相應(yīng)的技術(shù)術(shù)語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn))。按詞條的外延層次排列(外延大的排在前面)。摘要與關(guān)鍵詞應(yīng)在同一頁(yè)。
2.英文摘要和英文關(guān)鍵詞。
英文摘要內(nèi)容與中文摘要相同,以250—400個(gè)實(shí)詞為宜。摘要下方另起一行注明英文關(guān)鍵詞(keywords3—5個(gè))。
3.設(shè)計(jì)說(shuō)明。
畢業(yè)設(shè)計(jì)需附有設(shè)計(jì)說(shuō)明,主要介紹設(shè)計(jì)任務(wù)來(lái)源、設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計(jì)原則及主要技術(shù)資料,中文字?jǐn)?shù)要在1500~2000字以內(nèi),外文字?jǐn)?shù)為1000個(gè)實(shí)詞左右,關(guān)鍵詞一般以5個(gè)左右為宜。
(五)目錄。
論文目錄是論文的提綱,也是論文各章節(jié)組成部分的小標(biāo)題。要求標(biāo)題層次清晰,目錄中的標(biāo)題要與正文中的標(biāo)題一致。
(六)正文。
正文是畢業(yè)論文的主體和核心部分,不同學(xué)科專業(yè)和不同的選題可以有不同的寫作方式。正文一般包括以下幾個(gè)方面:
1.引言或背景。
引言是論文正文的開端,應(yīng)包括畢業(yè)論文選題的背景、目的和意義;對(duì)國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀和相關(guān)領(lǐng)域中已有的研究成果的簡(jiǎn)要評(píng)述;介紹本項(xiàng)研究工作研究設(shè)想、研究方法或?qū)嶒?yàn)設(shè)計(jì)、理論依據(jù)或?qū)嶒?yàn)基礎(chǔ);涉及范圍和預(yù)期結(jié)果等。要求言簡(jiǎn)意賅,注意不要與摘要雷同或成為摘要的注解。
2.主體。
論文主體是畢業(yè)論文的主要部分,必須言之成理,論據(jù)可靠,嚴(yán)格遵循本學(xué)科國(guó)際通行的學(xué)術(shù)規(guī)范。在寫作上要注意結(jié)構(gòu)合理、層次分明、重點(diǎn)突出,章節(jié)標(biāo)題、公式圖表符號(hào)必須規(guī)范統(tǒng)一。論文主體的內(nèi)容根據(jù)不同學(xué)科有不同的特點(diǎn),一般應(yīng)包括以下幾個(gè)方面:
(1)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))總體方案或選題的論證;。
(4)論文主體的所有數(shù)據(jù)必須真實(shí)可靠,凡引用他人觀點(diǎn)、方案、資料、數(shù)據(jù)等,無(wú)論曾否發(fā)表,無(wú)論是紙質(zhì)或電子版,均應(yīng)詳加注釋。自然科學(xué)論文應(yīng)推理正確、結(jié)論清晰;人文和社會(huì)學(xué)科的論文應(yīng)把握論點(diǎn)正確、論證充分、論據(jù)可靠,恰當(dāng)運(yùn)用系統(tǒng)分析和比較研究的方法進(jìn)行模型或方案設(shè)計(jì),注重實(shí)證研究和案例分析,根據(jù)分析結(jié)果提出建議和改進(jìn)措施等。
3.結(jié)論。
結(jié)論是畢業(yè)論文的總結(jié),是整篇論文的歸宿,應(yīng)精煉、準(zhǔn)確、完整。結(jié)論應(yīng)著重闡述自己的創(chuàng)造性成果及其在本研究領(lǐng)域中的意義、作用,還可進(jìn)一步提出需要討論的問(wèn)題和建議。
(七)中外文參考文獻(xiàn)。
參考文獻(xiàn)是畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)不可缺少的組成部分,它反映畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的取材來(lái)源、材料的廣博程度和材料的可靠程度,也是作者對(duì)他人知識(shí)成果的承認(rèn)和尊重。一份完整的參考文獻(xiàn)可向讀者提供一份有價(jià)值的信息資料,列入的文獻(xiàn)應(yīng)在10篇以上,其中外文文獻(xiàn)在2篇以上。
(八)相關(guān)的科研成果目錄。
包括本科期間發(fā)表的與畢業(yè)論文相關(guān)的已發(fā)表論文或被鑒定的技術(shù)成果、發(fā)明專利等成果,應(yīng)在成果目錄中列出。此項(xiàng)不是必需項(xiàng),空缺時(shí)可以略掉。
第二頁(yè)更多精彩。
論文格式修改篇九
第一段:介紹課程背景和目標(biāo)(約200字)。
在這段中,我們可以闡述所學(xué)習(xí)的課程的基本背景和目標(biāo)。例如,課程名稱、學(xué)?;驒C(jī)構(gòu)名稱,以及課程目標(biāo)和學(xué)習(xí)內(nèi)容的簡(jiǎn)要描述。同時(shí),可以簡(jiǎn)要提及自己選擇該課程的原因,以及對(duì)于此課程的期望。
第二段:課程內(nèi)容和教學(xué)方法(約200字)。
在這段中,我們可以將重點(diǎn)放在課程的具體內(nèi)容和教學(xué)方法上。可以描述每個(gè)單元或模塊的主題和知識(shí),以及所使用的教學(xué)方法,例如講座、小組討論、實(shí)踐等。同時(shí),可以提及是否有作業(yè)、考試或項(xiàng)目以加深對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用。
在這段中,我們可以分享自己對(duì)于課程的心得體會(huì)??梢园▽?duì)于課程內(nèi)容的評(píng)價(jià),是否達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),以及學(xué)到了什么新的知識(shí)或技能。同時(shí),可以討論課程對(duì)于自己的影響,例如在職業(yè)發(fā)展中的應(yīng)用或個(gè)人成長(zhǎng)方面的提升。
第四段:與教師和同學(xué)的互動(dòng)和合作(約200字)。
在這段中,我們可以講述與教師和同學(xué)的互動(dòng)和合作經(jīng)歷。可以分享與教師的交流和互動(dòng),例如在課堂上提問(wèn)、討論或?qū)で蠼ㄗh的經(jīng)歷。同時(shí),可以討論與同學(xué)的合作和互動(dòng),例如小組項(xiàng)目或團(tuán)隊(duì)作業(yè)。可以提及學(xué)習(xí)中獲得的支持和啟發(fā),并對(duì)于教師和同學(xué)的貢獻(xiàn)表示感激。
第五段:總結(jié)和展望(約200字)。
在這段中,我們可以總結(jié)自己對(duì)于課程的評(píng)價(jià)和體會(huì),強(qiáng)調(diào)所學(xué)到的重要內(nèi)容和技能,以及對(duì)于未來(lái)學(xué)習(xí)和發(fā)展的展望??梢蕴峒罢n程對(duì)于自己的意義和價(jià)值,并對(duì)于今后如何應(yīng)用所學(xué)知識(shí)或繼續(xù)學(xué)習(xí)該領(lǐng)域提出展望。同時(shí),可以再次感謝教師和同學(xué)的支持和幫助。
通過(guò)以上五個(gè)段落的組織,可以得到一篇連貫的關(guān)于“課程心得體會(huì)”的論文,全文約1200字。當(dāng)然,在實(shí)際寫作過(guò)程中,應(yīng)根據(jù)具體課程和個(gè)人經(jīng)歷進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整和拓展。
論文格式修改篇十
在使用word過(guò)程中,對(duì)于排版格式,發(fā)現(xiàn)如下問(wèn)題:
1)頁(yè)碼:按本模板設(shè)置要求排版,總頁(yè)數(shù)不超過(guò)6頁(yè)。
如何插入頁(yè)碼?
2)圖、表:按照在文中出現(xiàn)的先后順序依次排號(hào);有中英文對(duì)照的標(biāo)題;圖表中的變量用中文或變量符號(hào)表示,單位使用國(guó)際制單位;圖面中坐標(biāo)刻度設(shè)置為在坐標(biāo)軸內(nèi)側(cè),多條曲線者用不同圖例的黑色線表示;曲線圖盡量使用e_cell或origin軟件做圖,照片或截圖要保證圖片的分辨率在300以上;最好插入能在word文檔中打開編輯的圖;表格使用三線式表格。
如何保證圖表的格式規(guī)范?
章參考文獻(xiàn)不超過(guò)15條,綜述性文章不超過(guò)35條,需有半數(shù)以上對(duì)譯為英文。
具體書寫格式參見我刊《投稿須知》。
5)如何保證word在黏貼文字時(shí),不自動(dòng)在各行首添加數(shù)字編號(hào)?如共有10篇參考文獻(xiàn),若要在參考文獻(xiàn)后黏貼文字,則黏貼后的文字的每行首自動(dòng)添加了數(shù)字編號(hào)。
論文格式修改篇十一
第一段:引言(200字)。
在這個(gè)信息發(fā)達(dá)的時(shí)代,我們生活在一個(gè)努力追求知識(shí)和技能的社會(huì)。隨著教育的改革和發(fā)展,課程設(shè)置和教學(xué)方法也不斷在變革。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),課程心得體會(huì)可以幫助我們回顧學(xué)習(xí)的過(guò)程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),并且能夠提高我們的學(xué)習(xí)效果和滿意度。本文將探討一種典型的課程心得體會(huì)格式論文,并介紹如何編寫一個(gè)連貫的五段式論文。
第二段:導(dǎo)語(yǔ)(200字)。
在撰寫課程心得體會(huì)格式論文之前,我們應(yīng)該明確自己參與的課程和學(xué)習(xí)目標(biāo)。一般來(lái)說(shuō),這種格式論文可以包含以下幾個(gè)方面的內(nèi)容:課程背景和撰寫目的、課程的組成和內(nèi)容概述、學(xué)習(xí)體會(huì)和收獲、對(duì)課程的評(píng)價(jià)以及未來(lái)的學(xué)習(xí)規(guī)劃。通過(guò)這種結(jié)構(gòu),我們可以清晰地向讀者傳達(dá)我們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和見解。
第三段:詳述學(xué)習(xí)體會(huì)和收獲(300字)。
接下來(lái),我們需要詳細(xì)描述我們?cè)谡n程中的學(xué)習(xí)體會(huì)和收獲。我們可以回顧課程的主題,分析和討論學(xué)習(xí)過(guò)程中的難點(diǎn)和問(wèn)題,以及我們采取的解決方法。在這一部分,我們可以舉例說(shuō)明我們從課程中學(xué)到的知識(shí)和技能如何應(yīng)用于實(shí)際生活和工作中,以及對(duì)我們個(gè)人和職業(yè)發(fā)展的影響。同時(shí),我們還可以談?wù)撐覀兣c同學(xué)和教師的互動(dòng),以及我們自己在課堂上或課外進(jìn)行相關(guān)研究或?qū)嵺`的經(jīng)驗(yàn)。
第四段:對(duì)課程的評(píng)價(jià)(300字)。
在談?wù)搶W(xué)習(xí)體會(huì)和收獲的基礎(chǔ)上,我們需要對(duì)參與的課程進(jìn)行評(píng)價(jià)。我們可以根據(jù)自己的實(shí)際情況,評(píng)價(jià)課程內(nèi)容的豐富程度和實(shí)用性,教學(xué)方法的適應(yīng)性和有效性,以及教師的教學(xué)態(tài)度和專業(yè)水平。同時(shí),我們還可以提出改進(jìn)建議,以幫助課程的改進(jìn)和升級(jí)。
第五段:未來(lái)的學(xué)習(xí)規(guī)劃(200字)。
最后,我們需要談?wù)撐覀兊奈磥?lái)學(xué)習(xí)規(guī)劃。在這一部分,我們可以明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,以及準(zhǔn)備如何通過(guò)參加其他相關(guān)課程和項(xiàng)目來(lái)進(jìn)一步提高自己的知識(shí)和技能。同時(shí),我們也可以考慮加入學(xué)術(shù)組織或參與研究項(xiàng)目,以擴(kuò)展自己的學(xué)術(shù)和職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。通過(guò)這種規(guī)劃,我們能夠更好地將所學(xué)知識(shí)和技能應(yīng)用于實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
結(jié)論(100字)。
課程心得體會(huì)格式論文是反思和總結(jié)學(xué)習(xí)的好方法。通過(guò)編寫這樣的論文,我們可以記錄下自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和收獲,并且能夠通過(guò)這樣的總結(jié)和思考來(lái)提高學(xué)習(xí)效果和滿意度。同時(shí),這種論文對(duì)于其他人來(lái)說(shuō)也具有參考價(jià)值,有助于他們更好地理解和把握課程的內(nèi)容和目標(biāo)。因此,撰寫一篇連貫的五段式論文對(duì)于提高自身學(xué)習(xí)能力和為他人提供有益的信息都非常重要。
論文格式修改篇十二
論文是學(xué)術(shù)交流的一種重要形式,讀論文是學(xué)術(shù)研究和學(xué)習(xí)的必要環(huán)節(jié)。然而,對(duì)于初次接觸論文的讀者來(lái)說(shuō),論文往往難以理解和掌握,因此需要一定的技巧和方法去閱讀。在本文中,將介紹我在閱讀論文過(guò)程中的一些心得體會(huì),包括確定關(guān)鍵詞、注重結(jié)構(gòu)、理解研究方法、批判性思維以及與他人討論交流的重要性。
第二段:確定關(guān)鍵詞。
在閱讀論文之前,首先需要確定自己閱讀的目的和關(guān)注的重點(diǎn)。通過(guò)確定關(guān)鍵詞,能夠更快速地找到與自己研究相關(guān)的論文,并且快速地了解論文的主要內(nèi)容。此外,關(guān)鍵詞還可以幫助我們?cè)谡撐闹姓业较嚓P(guān)研究的引用和參考文獻(xiàn),進(jìn)一步擴(kuò)展我們的閱讀范圍。
第三段:注重結(jié)構(gòu)。
論文通常采用標(biāo)準(zhǔn)的結(jié)構(gòu),包括摘要、引言、方法、結(jié)果和討論等部分。在閱讀論文時(shí),應(yīng)該注重論文的結(jié)構(gòu)邏輯,可以通過(guò)快速瀏覽和閱讀標(biāo)題、摘要和結(jié)論等部分來(lái)了解論文的主要內(nèi)容和研究結(jié)論。這樣可以避免花費(fèi)過(guò)多時(shí)間在不相關(guān)的內(nèi)容上,提高閱讀效率。
第四段:理解研究方法。
論文的方法部分是展示研究過(guò)程和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的關(guān)鍵部分。閱讀論文時(shí),要仔細(xì)理解作者采用的研究方法和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),包括樣本選擇、數(shù)據(jù)收集和分析等。理解研究方法可以幫助我們?cè)u(píng)估論文的可靠性和可信度,同時(shí)也有助于我們學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)的研究方法。
第五段:批判性思維和交流。
在閱讀論文時(shí),要保持批判性思維,審視論文的論證和結(jié)論是否合理和可靠。同時(shí),還要積極與他人交流討論,分享自己的閱讀心得和理解,從他人的觀點(diǎn)和反饋中得到啟發(fā)和提高。與他人交流還可以拓寬我們的視野,了解更多領(lǐng)域的研究進(jìn)展和學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)。
總結(jié):
閱讀論文是學(xué)術(shù)研究和學(xué)習(xí)的必要環(huán)節(jié),通過(guò)確定關(guān)鍵詞、注重結(jié)構(gòu)、理解研究方法、批判性思維以及與他人討論交流的方法,我們可以更加高效地閱讀論文,提高自己的學(xué)術(shù)能力和研究水平。讀論文是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),通過(guò)不斷地積累和實(shí)踐,我們可以不斷提升自己的閱讀能力,更好地理解和應(yīng)用論文中的知識(shí)。
論文格式修改篇十三
題目:基于價(jià)格質(zhì)量矩陣的廣告研究系別新聞傳播學(xué)系專業(yè)廣告學(xué)指導(dǎo)教師摘要(小三黑體,居中)(空1行,小四宋體,行間距:固定值20磅)價(jià)格質(zhì)量關(guān)系,國(guó)內(nèi)外研究學(xué)者早就注意到了且一直都在研究。
參考文獻(xiàn)按在正文中出現(xiàn)的先后次序列于文末,以參考文獻(xiàn):(左頂格,黑體字)作為標(biāo)識(shí)。參考文獻(xiàn)的序號(hào)左頂格,詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文。
畢業(yè)論文。
格式主體。用數(shù)字加方括號(hào)表示,如[1]、[2]。每一條參考文獻(xiàn)條目的最后均以小圓點(diǎn)結(jié)束。
引言(introduction)引言又稱前言,屬于整篇論文的引論部分。其寫作內(nèi)容包括:研究的理由、目的、背景、前人的工作和知識(shí)空白,理論依據(jù)和實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ),預(yù)期的結(jié)果及其在相關(guān)領(lǐng)域里的地位、作用和意義。
第一章引言在畢業(yè)論文的制作過(guò)程中,筆者發(fā)現(xiàn)格式問(wèn)題是困擾很多同學(xué)的一個(gè)大問(wèn)題。大部分同學(xué)對(duì)于格式的調(diào)整少則要花費(fèi)一天的時(shí)間,多則近乎兩天。
以下是畢業(yè)論文格式要求指導(dǎo)業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的論文格式要求涉及的方面很多,下面一個(gè)一個(gè)來(lái)講。統(tǒng)一采用a4幅面紙張打印。打印格式要求:a.頁(yè)面設(shè)置:頁(yè)邊距:上3.2cm,下2.8cm,左右空2.5cm(靠裝訂線一側(cè)增加0.5cm空白用于裝訂)。
論文最好能建立在平日比較注意探索的問(wèn)題的基礎(chǔ)上,寫論文主要是反映學(xué)生對(duì)問(wèn)題的思考,詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文初中生物論文格式。主體部分格式:主體部分的編寫格式由引言(緒論)開始,以結(jié)論結(jié)束。主體部分必須另頁(yè)開始。
論文標(biāo)準(zhǔn)論文格式如下文6主體部分6.1格式主體部分的編寫格式可由作者自定,但一般由引言(或緒論)開始,以結(jié)論或討論結(jié)束。主體部分必須由另頁(yè)右頁(yè)開始。每一篇(或部分)必須另頁(yè)起。
為了統(tǒng)一規(guī)范河南廣播電視大學(xué)開放教育法學(xué)專業(yè)(本科)畢業(yè)論文格式,現(xiàn)對(duì)畢業(yè)論文格式作如下要求:1、統(tǒng)一使用a4紙,單面打印、裝訂,必須用黑色墨打印。
學(xué)位論文的組成碩士學(xué)位論文一般應(yīng)由以下幾部分組成,依次為:1.論文封面;2.原創(chuàng)性聲明及關(guān)于學(xué)位論文使用授權(quán)的聲明;3.中文摘要;4.英文摘要;5.目錄;6.引言;7.論文正文;8.結(jié)語(yǔ);9.參考文獻(xiàn);10.附錄;11.致謝。
臨近畢業(yè)了,大家的論文寫好了嗎,下文是本科畢業(yè)論文格式,希望大家有所收獲!1.引言1.1制定本標(biāo)準(zhǔn)的目的是為了統(tǒng)1規(guī)范我省電大財(cái)經(jīng)類本科畢業(yè)論文的格式,保證畢業(yè)論文的質(zhì)量。
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研究生畢業(yè)論文是反映研究生學(xué)習(xí)的綜合成果,也是檢驗(yàn)研究生科研能力和學(xué)術(shù)水平的重要依據(jù),必須高度重視這項(xiàng)工作。為了進(jìn)一步加強(qiáng)在職研究生的畢業(yè)論文的撰寫、評(píng)閱、答辯等工作,特制定本規(guī)定。
圖表:標(biāo)題說(shuō)明和圖例:插入的圖表應(yīng)該以出現(xiàn)順序編號(hào)(figure1,figure2,table1,table2)。圖的說(shuō)明和標(biāo)題,包括圖的序號(hào)應(yīng)該位于圖的下方。表的說(shuō)明和標(biāo)題,包括表的序號(hào)應(yīng)該位于表格上方。
和諧社會(huì)黨的__屆四中全會(huì)提出,要建設(shè)一個(gè)各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會(huì)。這是我們黨對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律和人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律認(rèn)識(shí)深化的必然結(jié)果。和諧社會(huì)應(yīng)是一個(gè)民主法制的社會(huì)。
以下是學(xué)術(shù)論文格式參考范文(一)謀篇構(gòu)思的思路與要求1.構(gòu)思要圍繞主題展開若要使學(xué)術(shù)論文寫得條理清晰、脈絡(luò)分明,必須要使全文有一條貫穿線,這就是論文的主題。主題是一篇學(xué)術(shù)論文的精髓,它是體現(xiàn)作者的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)學(xué)術(shù)見解的。
預(yù)答辯和正式答辯答辯是完成畢業(yè)論文的最后一個(gè)環(huán)節(jié),也是對(duì)學(xué)生所做工作的一個(gè)檢驗(yàn),是對(duì)學(xué)生的口頭表達(dá)能力、寫作能力、科研思維等綜合素質(zhì)的考核。
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論文最好能建立在平日比較注意探索的問(wèn)題的基礎(chǔ)上,寫論文主要是反映學(xué)生對(duì)問(wèn)題的思考,詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文標(biāo)準(zhǔn)期刊論文格式。篇眉和頁(yè)碼1.篇眉從正文開始,采用宋體五號(hào)字居中書寫(內(nèi)容為論文的題目)。2.頁(yè)碼。
論文由論文目錄(提綱)和題目、作者姓名、完成日期、摘要、關(guān)鍵詞、正文、注釋、參考文獻(xiàn)、附錄等項(xiàng)目組成。需要列目錄的論文,目錄要獨(dú)占一頁(yè)。
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下文是論文格式要求及寫作指導(dǎo)1.題目:置中,用大寫及粗體字。2.作者:作者姓名,前面先寫姓氏,接著為名字,使用粗體字。3.摘要:300字以內(nèi)。4.關(guān)鍵詞:8個(gè)詞以內(nèi)。5.正文:論文字?jǐn)?shù)以6000-8000字為宜。
第一階段:遭遇錯(cuò)誤,我倍加珍惜1995年我考上了浙江師范大學(xué)政法系,選擇政治教育專業(yè),并非本意。我酷愛體育而且成績(jī)出眾但由于身高的緣故不得不放棄!我的志愿從頭到尾沒有一個(gè)政治專業(yè),卻與這個(gè)專業(yè)結(jié)下了不解之緣。
論文格式1.題目:置中,用大寫及粗體字。2.作者:作者姓名,前面先寫姓氏,接著為名字,使用粗體字。3.摘要:300字以內(nèi)。4.關(guān)鍵詞:8個(gè)詞以內(nèi)。5.正文:論文字?jǐn)?shù)以6000-8000字為宜。
封面示例:學(xué)號(hào)________________密級(jí)________________(黑體5號(hào))武漢大學(xué)本科畢業(yè)論文(1號(hào)宋體居中)alteraddripcore在海量圖像無(wú)級(jí)縮放硬件實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)中的應(yīng)用(2號(hào)黑體居中,標(biāo)題行間距為32磅)院(系)名稱:專業(yè)名稱:
一、各組成部分的基本要求提交評(píng)議和答辯的學(xué)位論文由封面、獨(dú)創(chuàng)性聲明及版權(quán)授權(quán)書、中文摘要、英文摘要、目錄、插圖和附表清單、論文正文、參考文獻(xiàn)、附錄、致謝等部分組成并按先后順序排列。
1、不要用中國(guó)式的思維去寫英文句子。這樣很容易形成中國(guó)式英語(yǔ),而且審稿員完全不懂你的表述是什么意思。2、套用老外的寫作思路(比如前言第1段寫對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)及重要性,第2段對(duì)基本背景知識(shí)的介紹,第3段如何引出研究問(wèn)題。
(一)論文形式:科學(xué)論文科學(xué)論文是對(duì)某一課題進(jìn)行探討、研究,表述新的科學(xué)研究成果或創(chuàng)見的文章。注意:它不是感想,也不是。
調(diào)查報(bào)告。
(二)論文選題:新穎,有意義,力所能及。
論據(jù)、論點(diǎn)和觀點(diǎn)應(yīng)力求準(zhǔn)確、完備、清晰,實(shí)事求是,簡(jiǎn)短精煉,合乎邏輯,文字要簡(jiǎn)練通順,圖表數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確無(wú)誤。詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文研究生論文格式要求。
請(qǐng)將數(shù)模論文用word文檔或pdf文件儲(chǔ)存。每篇論文總字?jǐn)?shù)控制在5000字之內(nèi)。用a4紙打印論文并交余老師評(píng)閱。請(qǐng)同學(xué)們調(diào)整好論文的格式,尤其注意調(diào)整公式下標(biāo)的大小,以免看不清,打印一律采用黑白打印,請(qǐng)調(diào)整好論文中圖片顏色的對(duì)比度。
工程師職稱論文在發(fā)表的時(shí)候要求是比較嚴(yán)格的,因?yàn)閷?duì)高級(jí)職稱論文所投刊物的要求級(jí)別比較高,自然文章質(zhì)量就比較高了,論文格式就是非常重要的一部分。本文給大家總結(jié)了一下高級(jí)工程師職稱論文格式的一些要求。
畢業(yè)論文是學(xué)術(shù)論文的一個(gè)重要門類,為使我院本科生畢業(yè)論文更合乎學(xué)術(shù)規(guī)范,特制定如下畢業(yè)論文格式規(guī)范細(xì)則。1、封面部分:a、所有本科生畢業(yè)論文均使用內(nèi)蒙古民族大學(xué)教務(wù)處統(tǒng)一制定的封面。
為進(jìn)一步提高我校的碩士學(xué)位論文規(guī)范程度,參考其他高校的相關(guān)要求,對(duì)原《中國(guó)青年政治學(xué)院碩士學(xué)位論文格式與基本規(guī)范》進(jìn)行修訂完善。學(xué)位論文是研究生培養(yǎng)質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平的集中體現(xiàn)。
古典文學(xué)中常見論文這個(gè)詞,當(dāng)代,論文常用來(lái)指進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章,簡(jiǎn)稱為論文。以下就是由編為您提供的英語(yǔ)小論文格式。
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論文格式修改篇十四
閱讀論文,是我們?cè)趯W(xué)術(shù)領(lǐng)域中不可避免的任務(wù)。通過(guò)閱讀論文,我們能夠了解最新的研究進(jìn)展,拓寬自己的學(xué)術(shù)視野。然而,閱讀論文并非一件容易的事情,需要我們具備一定的閱讀理解能力和科研素養(yǎng)。在閱讀論文的過(guò)程中,我有一些心得體會(huì),想與大家分享。
第一段:首先,我認(rèn)為,在閱讀論文之前,我們需要了解論文的基本結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)。大部分論文都遵循“摘要-引言-方法-結(jié)果-討論-結(jié)論”的基本結(jié)構(gòu)。摘要通常是一份簡(jiǎn)短的摘要,概括了論文的主要內(nèi)容和研究結(jié)果。引言部分介紹了研究的背景和意義,并提出了研究問(wèn)題和目標(biāo)。方法部分詳細(xì)描述了研究的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)收集過(guò)程。結(jié)果部分展示了研究結(jié)果的主要發(fā)現(xiàn)。討論部分對(duì)結(jié)果進(jìn)行解釋和分析,并與現(xiàn)有研究進(jìn)行比較和討論。最后,結(jié)論部分總結(jié)了研究的主要發(fā)現(xiàn)和貢獻(xiàn)。了解論文的基本結(jié)構(gòu)和特點(diǎn),有助于我們更好地理解和把握論文的內(nèi)容。
第二段:其次,我們?cè)陂喿x論文的過(guò)程中,應(yīng)該注重關(guān)注論文的主要觀點(diǎn)和中心思想。論文通常會(huì)提出一個(gè)研究問(wèn)題,并通過(guò)方法和實(shí)驗(yàn)來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。我們需要仔細(xì)閱讀引言部分,了解研究的背景和意義,明確作者的研究目標(biāo)和假設(shè)。然后,在閱讀方法和結(jié)果部分時(shí),注意關(guān)注作者的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)分析過(guò)程,理解作者是如何得出結(jié)論的。最后,在討論部分,我們可以了解作者對(duì)結(jié)果的解釋和對(duì)之前研究的貢獻(xiàn)。通過(guò)把握論文的主要觀點(diǎn)和中心思想,我們可以更好地理解論文的內(nèi)容和意義。
第三段:此外,我發(fā)現(xiàn),在閱讀論文時(shí),我們還需要注意作者使用的科研方法和技術(shù)。許多論文中會(huì)描述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)采集和數(shù)據(jù)分析過(guò)程,并使用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法來(lái)驗(yàn)證研究假設(shè)。當(dāng)我們閱讀這些部分時(shí),可以關(guān)注作者使用的方法和技術(shù),了解其原理和應(yīng)用范圍。如果我們對(duì)某些方法和技術(shù)不熟悉,可以從其他資源中獲取相關(guān)知識(shí),以便更好地理解論文的內(nèi)容。掌握作者使用的方法和技術(shù),有助于我們更好地評(píng)估論文的可信度和科研價(jià)值。
第四段:此外,注意閱讀論文中的圖表和圖像,可以幫助我們更好地理解和解釋研究結(jié)果。許多論文會(huì)使用圖表和圖像來(lái)展示數(shù)據(jù)和結(jié)果,有時(shí)甚至?xí)褂玫貓D、圖片和示意圖來(lái)說(shuō)明研究的過(guò)程和結(jié)果。當(dāng)閱讀這些圖表和圖像時(shí),我們可以仔細(xì)觀察并分析其含義和關(guān)聯(lián)性。圖表和圖像可以提供直觀的信息,并幫助我們更好地理解論文的內(nèi)容和發(fā)現(xiàn)。
第五段:最后,我認(rèn)為,我們?cè)陂喿x論文的過(guò)程中,還需要做好筆記和總結(jié)。閱讀論文是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,我們可能無(wú)法一次理解所有的細(xì)節(jié)和觀點(diǎn)。因此,我建議在閱讀過(guò)程中,做好筆記,記錄重要的觀點(diǎn)和理解。還可以根據(jù)論文的結(jié)構(gòu),總結(jié)每個(gè)部分的主要內(nèi)容和觀點(diǎn),以便整體理解和掌握論文的核心思想。通過(guò)做好筆記和總結(jié),我們可以更好地記憶和應(yīng)用所讀論文的內(nèi)容。
綜上所述,閱讀論文是一項(xiàng)重要的學(xué)習(xí)和科研活動(dòng)。通過(guò)了解論文的基本結(jié)構(gòu)和特點(diǎn),關(guān)注主要觀點(diǎn)和中心思想,理解作者使用的科研方法和技術(shù),注意圖表和圖像的解讀,做好筆記和總結(jié),我們可以更好地閱讀理解論文,并從中獲得知識(shí)和啟發(fā)。閱讀論文需要耐心和毅力,但也能夠?yàn)槲覀兊膶W(xué)術(shù)成長(zhǎng)帶來(lái)巨大的幫助。
論文格式修改篇十五
論文本身由論文題目、作者、中文摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)等幾部分組成。
1.論文題目:簡(jiǎn)明、確切地表述
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