2024屆海南省儋州市第五中學(xué)中考化學(xué)模試卷含解析_第1頁(yè)
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2024屆海南省儋州市第五中學(xué)中考化學(xué)模試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿(mǎn)、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線(xiàn)條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列熄滅蠟燭的方法,其對(duì)應(yīng)原理錯(cuò)誤的是()A.扇滅-隔絕氧氣 B.剪掉燈芯-隔離可燃物C.濕抹布蓋滅-隔絕氧氣 D.水澆滅-降低溫度至著火點(diǎn)以下2.結(jié)合你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的化學(xué)知識(shí)判斷,下列敘述正確的是()A.塑料、橡膠、棉花都屬于有機(jī)合成材料B.青少年大量補(bǔ)充鈣,促進(jìn)骨骼生長(zhǎng)C.NH4CI和草木灰(含K2CO3)一起施用,增加氮肥鉀肥D.面粉廠嚴(yán)禁煙火,防止爆炸3.下列物質(zhì)中,含有氧分子的是:A.CO2 B.H2O2 C.O2 D.SO24.經(jīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)定氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度的溶解度數(shù)據(jù)如下表。下列說(shuō)法不正確的是()溫度/℃1020304050NaCl/g35.836.036.336.637.0KNO3/g20.931.645.863.985.5A.KNO3和NaCl的溶解度相等的溫度在20℃~30℃之間B.兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大C.在20℃時(shí),10g水中加入5gNaCl可得到質(zhì)量分?jǐn)?shù)為33.3%的NaCl溶液D.分別將兩種物質(zhì)的100g飽和溶液從50℃降至10℃,KNO3析出的晶體多5.冬天結(jié)冰后,冰浮到水面上,其原因是A.水分子很小 B.水分子在運(yùn)動(dòng) C.水分子間隔變大 D.分子分成原子6.儀器的用途及使用注意事項(xiàng)都正確的是A.加熱;使用后吹滅并蓋上燈帽B.吸取液體;滴管口向上防止液體流出C.測(cè)量液體體積;不能被加熱D.稱(chēng)量藥品;藥品直接放置于天平上7.人劇烈運(yùn)動(dòng)后,血液中產(chǎn)生較多乳酸(化學(xué)式為C3H6O3)。下則有關(guān)乳酸說(shuō)法正確的是A.乳酸不屬于有機(jī)化合物B.一個(gè)乳酸分子中含有12個(gè)原子C.乳酸的相對(duì)分子質(zhì)量為90gD.乳酸中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為1:2:18.水是生命之源,下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是A.凈水過(guò)程中加明礬可起殺菌作用B.水的天然循環(huán)主要是通過(guò)化學(xué)變化完成的C.硬水中含有較多的Ca2+和Mg2+D.電解水時(shí)正負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比為2:19.下列物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是A.氧氣用于煉鋼 B.硫酸用于除鐵銹C.干冰用作制冷劑 D.氫氣可用作燃料10.圖中噴泉實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象與下列性質(zhì)不相關(guān)的是A.氨氣密度比空氣小B.氨氣易溶于水C.氨氣能與水反應(yīng)D.氨水顯堿性11.按下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),其中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茿.檢驗(yàn)氧氣B.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律C.硬水軟化D.加熱液體12.下列原理(用化學(xué)方程式表示)及基本反應(yīng)類(lèi)型都正確的是A.鋁的抗腐蝕性能好:化合反應(yīng)B.點(diǎn)燃酒精燈:氧化反應(yīng)C.高爐煉鐵.置換反應(yīng)D.用含氫氧化鋁的藥物治療胃過(guò)多復(fù)分解反應(yīng)13.近兩年來(lái)國(guó)內(nèi)發(fā)生了多起重大的化學(xué)品爆炸事件,嚴(yán)重危害了人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。提高全民認(rèn)識(shí)管理危險(xiǎn)化學(xué)品的常識(shí)刻不容緩。下列做法符合安全的是()A.隨身攜帶濃硫酸乘坐公交車(chē)B.在運(yùn)輸燒堿的容器外張貼“腐蝕品”警告標(biāo)志C.疑似天然氣泄漏時(shí)開(kāi)燈檢查D.?dāng)y帶鞭炮乘坐地鐵14.下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是()A.稀釋濃硫酸 B.往試管里送入固體粉末C.檢驗(yàn)氧氣 D.吸取液體藥品15.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑和操作方法均正確的是()選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)試劑操作方法ACO2HC1硝酸銀溶液通入足量的硝酸銀溶液的洗氣瓶后,干燥B碳粉氧化銅一氧化碳通入足量的一氧化碳加熱C稀硝酸硫酸氫氧化鋇溶液加入適量的氫氧化鋇溶液,過(guò)濾D氯化鈉溶液碳酸鈉稀鹽酸加入過(guò)量的稀鹽酸,蒸發(fā)結(jié)晶A.A B.B C.C D.D二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.實(shí)驗(yàn)室欲配制120g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液用于農(nóng)業(yè)上的選種實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)員發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室中只有粗鹽,他決定先將粗鹽提純后再配制。粗鹽提純的過(guò)程為:操作A→過(guò)濾→蒸發(fā),操作A的名稱(chēng)為。在蒸發(fā)時(shí),需用玻璃棒不斷攪拌蒸發(fā)皿中的液體,其目的是。在進(jìn)行該操作時(shí),通常在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上放一個(gè)石棉網(wǎng),該石棉網(wǎng)的用途是。需要氯化鈉的質(zhì)量為g。用調(diào)好的托盤(pán)天平稱(chēng)量所需的氯化鈉時(shí),發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向左盤(pán),此時(shí)應(yīng)該進(jìn)行的操作是。其它操作均合乎要求,最后溶液裝瓶,請(qǐng)為該溶液寫(xiě)一張標(biāo)簽:。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)銅能與硝酸溶液反應(yīng),且濃度不同,產(chǎn)物不同?,F(xiàn)將一定質(zhì)量的銅逐漸加入144g濃硝酸中,反應(yīng)生成的氣體質(zhì)量隨銅的質(zhì)量變化關(guān)系如圖所示。已知:Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O;3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O。硝酸銅中,銅、氮、氧三種元素的質(zhì)量比為_(kāi)__________。反應(yīng)過(guò)程中生成的NO的質(zhì)量為_(kāi)__________________。當(dāng)硝酸濃度過(guò)低時(shí),反應(yīng)基本停止。經(jīng)測(cè)定,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后得到的混合溶液中溶質(zhì)HNO3的質(zhì)量為25.2g,求原濃硝酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果0.1%)18.(8分)請(qǐng)回答下列與水有關(guān)的問(wèn)題。(1)在水蒸發(fā)的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是____(填序號(hào));A水分子不斷運(yùn)動(dòng)B水分子之間間隔不變C水分子分解成氫原子和氧原子D水分子可以保持水的物理性質(zhì)(2)自來(lái)水廠常利用____的吸附性,除去水中的異味;(3)生活中為降低水的硬度,可采用的方法是___。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)實(shí)驗(yàn)課上,某小組的同學(xué)用塊狀生石灰進(jìn)行“化學(xué)反應(yīng)中能量的變化”實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn):向塊狀生石灰樣品中加入適量水后沒(méi)有明顯的溫度變化。為確定其原因,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究。實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證一。[提出問(wèn)題]生石灰是否變質(zhì)?其成分是什么?[查閱資料]氫氧化鈣溶解過(guò)程中無(wú)明顯溫度變化,與鹽酸反應(yīng)無(wú)氣體生成。[猜想與假設(shè)]同學(xué)們認(rèn)為塊狀生石灰樣品已變質(zhì),并對(duì)其成分作出了如下4種猜想。猜想1:氧化鈣和氫氧化鈣:猜想2:氧化鈣和碳酸鈣:猜想3:______________;猜想4:氧化鈣、氫氧化鈣和碳酸鈣。[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]同學(xué)們將少量樣品研碎后,按如圖所示過(guò)程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(1)在溶解過(guò)程中用溫度計(jì)測(cè)量液體的溫度,發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)示數(shù)升高,說(shuō)明樣品中應(yīng)該含有______________。[結(jié)論]猜想3不成立。(2)濾渣B中一定含有_____________,用化學(xué)方程式表示變質(zhì)過(guò)程中生成該物質(zhì)的反應(yīng)_____________。[結(jié)論]①塊狀生石灰表面發(fā)生變質(zhì):②猜想1不成立。(3)為驗(yàn)證濾液C的成分,進(jìn)行后續(xù)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論________________________②濾液中溶質(zhì)為氫氧化鈣②猜想4成立,猜想2不成立[反思與評(píng)價(jià)](4)有的同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程不能得出猜想4成立、猜想2不成立的結(jié)論,理由是______________。[注意:答對(duì)15題以下小題獎(jiǎng)勵(lì)4分,化學(xué)試卷總不超過(guò)60分]實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證二:為了進(jìn)一步確定塊狀生石灰樣品的成分及質(zhì)量,實(shí)驗(yàn)小組利用如下圖所示的裝置(夾持儀器省略)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。查閱資料:氫氧化鈣加熱至580°C、碳酸鈣加熱至825°C分別分解生成兩種氧化物。(5)①裝置E的作用是______________。②控溫電加熱器使裝置B中反應(yīng)完全,再通一段時(shí)間空氣,測(cè)得反應(yīng)前后裝置C、D分別增重18.0g和22.0g,將裝置B中反應(yīng)后剩余的固體氧化物加入足量水中溶解,蒸發(fā)所得固體(不含水)增重36.0g.求原塊狀生石灰固體樣品中各成分為_(kāi)_____________,各物質(zhì)的質(zhì)量______________。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】

A、扇滅是利用空氣流動(dòng)帶走周?chē)臒崃?,使溫度降低到蠟燭的著火點(diǎn)以下,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、剪掉燈芯,隔離了可燃物與氧氣的接觸,實(shí)現(xiàn)了滅火目的,選項(xiàng)正確;C、用濕抹布蓋滅時(shí),使蠟燭與空氣隔絕,蠟燭不再與氧氣接觸,使燃燒停止,選項(xiàng)正確;D、水能夠吸收熱量,使蠟燭的溫度降低至蠟燭的著火點(diǎn)以下,燃燒停止,選項(xiàng)正確,故選A。【點(diǎn)睛】物質(zhì)燃燒時(shí),需要三個(gè)燃燒條件同時(shí)具備,物質(zhì)才能發(fā)生燃燒,而滅火時(shí),只需切斷一個(gè)燃燒條件,即實(shí)現(xiàn)一條滅火原理,就能實(shí)現(xiàn)滅火。2、D【解析】

A、棉花屬于天然材料,故錯(cuò)誤。

B、鈣促進(jìn)骨骼生長(zhǎng),但不能大量補(bǔ)充,故錯(cuò)誤。

C、銨態(tài)氮肥與熟石灰、草木灰等堿性物質(zhì)混合施用會(huì)產(chǎn)生氨氣,會(huì)降低肥效,故錯(cuò)誤。

D、面粉廠有可燃性氣體,為防止引燃混合氣體發(fā)生爆炸,要嚴(yán)禁煙火,故正確。

故選:D?!军c(diǎn)睛】與人類(lèi)生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識(shí)是中考的熱點(diǎn),了解生活中常見(jiàn)的有毒物質(zhì)(甲醛、亞硝酸鈉等)、銨態(tài)氮肥、六大營(yíng)養(yǎng)素的相關(guān)知識(shí)等即可正確解題。3、C【解析】

A、二氧化碳由二氧化碳分子構(gòu)成,不符合題意;B、過(guò)氧化氫由過(guò)氧化氫分子構(gòu)成,不符合題意;C、氧氣由氧分子構(gòu)成,符合題意;D、二氧化硫由二氧化硫分子構(gòu)成,不符合題意。故選C。4、C【解析】

由氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度的溶解度數(shù)據(jù)表可知,氯化鈉的溶解度受溫度影響較小,硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大,受溫度影響較大。【詳解】A、氯化鈉和硝酸鉀的溶解度在20℃~30℃溫度范圍內(nèi)分別從36g~36.3g、31.6g~45.8g,所以曲線(xiàn)會(huì)相交,則KNO3和NaCl的溶解度相等的溫度在20℃~30℃之間,故A正確;B、由氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度的溶解度數(shù)據(jù)表可知,兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大,故B正確;C、在20℃時(shí),氯化鈉的溶解度是36g,10g水中加入溶解的NaCl的質(zhì)量為,10g水中加入5gNaCl可得到質(zhì)量分?jǐn)?shù)為的NaCl溶液,故C不正確;D、氯化鈉的溶解度受溫度影響較小,硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大,受溫度影響較大,分別將兩種物質(zhì)的100g飽和溶液從50℃降至10℃,KNO3析出的晶體多,故D正確。故選C。【點(diǎn)睛】根據(jù)固體的溶解度表可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過(guò)降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。5、C【解析】

物質(zhì)的狀態(tài)不同分子間的間隔大小不同,冬天結(jié)冰后,分子的間隔變大,所以冰的密度比水的小,因而冰浮到水面上,選C。6、C【解析】

A、酒精燈不能吹滅,應(yīng)用燈帽蓋滅,不符合題意;B、吸取液體,滴管口向上會(huì)污染液體,腐蝕膠頭,不符合題意;C、量筒用來(lái)測(cè)量液體體積,不能被加熱,說(shuō)法正確,符合題意;D、稱(chēng)量藥品時(shí),藥品不能直接放置于天平上,應(yīng)放稱(chēng)量紙上,稱(chēng)量腐蝕性的藥品,還應(yīng)將藥品置于玻璃容器中稱(chēng)量,不符合題意。故選C。7、B【解析】A、乳酸是含碳的化合物,屬于有機(jī)化合物,故錯(cuò)誤;B、1個(gè)乳酸分子中含有3個(gè)碳原子,6個(gè)氫原子,3個(gè)氧原子,故共有12個(gè)原子,故正確;C、相對(duì)分子質(zhì)量的單位為“1”,常省略不寫(xiě),不能帶g,故錯(cuò)誤;D、乳酸中C、H、O三種元素的原子個(gè)數(shù)比1:2:1,故元素質(zhì)量比不可能是1:2:1,故錯(cuò)誤。故選B。8、C【解析】

A、凈水過(guò)程中加明礬可起吸附懸浮顆粒的作用,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、水的天然循環(huán)主要是通過(guò)物理變化完成的,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、硬水中含有較多的Ca2+和Mg2+,選項(xiàng)C正確;D、電解水時(shí)正負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比為1∶2,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選C。9、C【解析】

A、此用途是利用了氧氣的助燃性,助燃性為化學(xué)性質(zhì),A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、此用途是利用了硫酸的酸性,該性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì),B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、干冰升華時(shí)吸收大量的熱,因此可作為制冷劑,升華吸熱是物理性質(zhì),C選項(xiàng)正確;D、此用途是利用了氫氣的可燃性,可燃性為化學(xué)性質(zhì),D選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選C。10、A【解析】

A、氨氣溶解于水的噴泉實(shí)驗(yàn)無(wú)法證明氨氣的密度與空氣的關(guān)系,因此,該性質(zhì)與噴泉實(shí)驗(yàn)無(wú)關(guān),故符合題意;B、因氨氣極易溶解于水,燒瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小,燒杯中水面上升形成噴泉,因此,該性質(zhì)與噴泉實(shí)驗(yàn)有關(guān),故不符合題意;C、氨氣能與水反應(yīng)生成氨水,氨水顯堿性,滴有酚酞的水溶液會(huì)變紅色,因此,該性質(zhì)與噴泉實(shí)驗(yàn)有關(guān),故不符合題意;D、氨水顯堿性,滴有酚酞的水溶液會(huì)變紅色,因此,該性質(zhì)與噴泉實(shí)驗(yàn)有關(guān),故不符合題意,故選A。11、A【解析】

A、氧氣具有助燃性,檢驗(yàn)一瓶無(wú)色氣體是否為氧氣的方法是:將帶火星的木條伸入集氣瓶中,觀察帶火星的木條是否復(fù)燃,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,故符合題意;B、有氣體參與或生成時(shí),要在密閉容器中驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,因?yàn)椋瑲怏w容易逸出,導(dǎo)致反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量不相等,無(wú)法達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,故不符合題意;C、硬水軟化常通過(guò)煮沸的方法,過(guò)濾達(dá)不到軟化的實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,故不符合題意;D、給燒杯中液體加熱時(shí),液體的量應(yīng)以容積的1/3~2/3為宜,加熱時(shí),須墊石棉網(wǎng),該選項(xiàng)中沒(méi)有石棉網(wǎng),不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,故不符合題意。12、D【解析】

A、化學(xué)方程式?jīng)]有配平,正確的化學(xué)方程式為,故A不正確;B、氧化反應(yīng)不屬于基本反應(yīng)類(lèi)型,而該反應(yīng)也不屬于基本反應(yīng)類(lèi)型之一,故B不正確;C、高爐煉鐵的原理(以氧化鐵為例)是,不屬于置換反應(yīng),故C不正確;D、氫氧化鋁與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水,該反應(yīng)是由兩種化合物相互交換成分生成了兩種新的化合物,屬于復(fù)分解反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為,故D正確。故選D。13、B【解析】

A、隨身攜帶濃硫酸乘坐公交車(chē),濃硫酸具有強(qiáng)烈的腐蝕性,嚴(yán)禁攜帶濃硫酸乘車(chē),故選項(xiàng)A不符合題意;B、燒堿是固體氫氧化鈉的俗稱(chēng),氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性,所以在運(yùn)輸燒堿的容器外張貼“腐蝕牌”警告標(biāo)志,故選項(xiàng)B符合題意;C、天然氣是可燃性氣體,天然氣泄漏時(shí),屋里充滿(mǎn)了天然氣與空氣的混合氣體,開(kāi)燈時(shí),開(kāi)關(guān)可能會(huì)產(chǎn)生火花,有發(fā)生爆炸的危險(xiǎn),故選項(xiàng)C不符合題意;D、鞭炮是易燃易爆物品,嚴(yán)禁攜帶易燃易爆物乘坐地鐵,故選項(xiàng)D不符合題意。故選:B?!军c(diǎn)睛】本題考查的是易燃易爆物品的存放、運(yùn)輸及意外情況的知識(shí),要把所學(xué)的易燃易爆物的安全常識(shí)掌握,便能解答。14、D【解析】

A、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中,圖中所示操作正確;B、取用粉末狀藥品,試管橫放,用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部,圖中所示操作正確;C、檢驗(yàn)氧氣時(shí),應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶中,觀察是否復(fù)燃,圖中所示操作正確;D、使用膠頭滴管時(shí),伸入液體前,應(yīng)捏緊膠頭,排出里面的空氣,再伸入試劑中吸取液體,圖中液體中有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明伸入液體前沒(méi)有捏緊膠頭排出里面的空氣,圖中所示操作錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】濃硫酸的稀釋方法:酸入水,沿器壁,慢慢倒,不斷攪。15、A【解析】

A、HCl能與足量的硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸,再干燥,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),故A正確;B、氧化銅能與足量的一氧化碳在加熱條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳,生成的二氧化碳與碳反應(yīng)生成一氧化碳,不但能把雜質(zhì)除去,也會(huì)將主要物質(zhì)除去,故B錯(cuò)誤。C、硫酸、硝酸均能與適量的氫氧化鋇溶液反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會(huì)將主要物質(zhì)除去,故C錯(cuò)誤。D、碳酸鈉能與過(guò)量的稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,無(wú)需進(jìn)行蒸發(fā)結(jié)晶,故D錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。加入試劑除雜時(shí)至少要滿(mǎn)足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與主要物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、(1)溶解防止局部溫度過(guò)高,造成液滴飛濺放置熱的蒸發(fā)皿,防止?fàn)C壞實(shí)驗(yàn)臺(tái)(2)1.2從左盤(pán)減少氯化鈉至天平平衡(不答“平衡”不得分)(3)氯化鈉溶液16%【解析】試題分析:粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)步驟為溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)故(1)粗鹽提純的過(guò)程為:操作A→過(guò)濾→蒸發(fā),操作A的名稱(chēng)為溶解,在蒸發(fā)時(shí),需用玻璃棒不斷攪拌蒸發(fā)皿中的液體,其目的是防止局部溫度過(guò)高,造成液滴飛濺;在進(jìn)行該操作時(shí),通常在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上放一個(gè)石棉網(wǎng),該石棉網(wǎng)的用途是放置熱的蒸發(fā)皿,防止?fàn)C壞實(shí)驗(yàn)臺(tái);(2)需要氯化鈉的質(zhì)量為120g×16%=1.2g;用調(diào)好的托盤(pán)天平稱(chēng)量所需的氯化鈉時(shí),發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向左盤(pán),此時(shí)應(yīng)該進(jìn)行的操作是從左盤(pán)減少氯化鈉至天平平衡;(3)其它操作均合乎要求,最后溶液裝瓶,請(qǐng)為該溶液寫(xiě)一張標(biāo)簽氯化鈉溶液16%.考點(diǎn):一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液的配制三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、16:7:24;3g52.5%【解析】

(1)硝酸銅中,銅、氮、氧三種元素的質(zhì)量比為64:14×2:16×6=16:7:24;(2)設(shè)生成一氧化氮的質(zhì)量為x,反應(yīng)的硝酸的質(zhì)量為y3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O192504609.6gyx1929.6g504y(3)設(shè)與6.4g銅反應(yīng)的濃硝酸的質(zhì)量為mCu+4HNO3(濃)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O642526.4gm646.4當(dāng)硝酸濃度過(guò)低時(shí),反應(yīng)基本停止。經(jīng)測(cè)定,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后得到的混合溶液中溶質(zhì)HNO3的質(zhì)量為25.2g,原濃硝酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)25.2g【點(diǎn)睛】方程式的計(jì)算,關(guān)鍵根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式找出相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系,利用反應(yīng)中物質(zhì)的質(zhì)量比不變進(jìn)行列比例計(jì)算,易錯(cuò)點(diǎn)是,由方程式求質(zhì)量比算數(shù)錯(cuò)誤,所以這一步要仔細(xì)檢查。18、A活性炭煮沸【解析】

(1)A、分子在不斷地運(yùn)動(dòng),水蒸發(fā)的過(guò)程中,溫度升高,分子運(yùn)動(dòng)的速率更快,符合題意;B、在水蒸發(fā)過(guò)程中,溫度升高,水分子之間間隔變大,不符合題意;C、水蒸發(fā)屬于物理變化,分子本身沒(méi)有發(fā)生改變,不符合題意;D、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,在水蒸發(fā)過(guò)程中,水分子可以保持水的化學(xué)性質(zhì),不是物理性質(zhì),不符合題意。故選A。(2)活性炭具有吸附性,可以吸附水中的色素和異味,故填活性炭;(3)生活中通常用煮沸的方法降低水的硬度,故填煮沸。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、氫氧化鈣和碳酸鈣氧化鈣碳酸鈣取適量濾液C于試管中,向其中通入適量二氧化碳濾液變渾濁因?yàn)闃悠分杏醒趸},加水后能和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,所以無(wú)法證明生石灰樣品中含有氫氧化鈣防止

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