湖南省澧縣市級名校2024年中考化學(xué)仿真試卷含解析

湖南省澧縣市級名校2024年中考化學(xué)仿真試卷注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列實驗現(xiàn)象描述正確是（）A．細鐵絲在空氣中燃燒時，劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體B．白磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧C．一氧化碳還原氧化鐵，固體粉末由紅色變?yōu)楹谏獶．銅片放入硝酸銀溶液中，溶液由藍色變成無色2．t1℃時，將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別放入盛有100g水的燒杯中，充分溶解后現(xiàn)象如圖1所示，升溫到t2℃后的現(xiàn)象如圖2所示。結(jié)合硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線判斷下列說法錯誤的是A．甲燒杯中溶解的物質(zhì)是氯化鉀B．t1℃時，甲、乙燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是甲>乙C．t2℃時乙燒杯中溶液一定是飽和溶液D．硝酸鉀中混有少量氯化鉀時可采用降溫結(jié)晶法提純硝酸鉀3．“苛性鈉、燒堿、純堿、火堿”四種俗稱中所代表的物質(zhì)只有()A．1種 B．2種 C．3種 D．4種4．硒元素具有抗衰老、抑制癌細胞生長的功能。在硒的一種化合物硒酸鈉(Na2SeO4)中，硒元素的化合價是A．-3B．+6C．+4D．+75．小紅發(fā)現(xiàn)庭院所種植的植物許多倒伏了，并且伴有葉色發(fā)黃。建議最好給這些植物施用的一種化肥是（）A．NH4HCO3 B．KNO3C．Ca（H2PO4）2 D．（NH4）3PO46．磷酸鎂水泥在建筑中具有廣泛應(yīng)用，為探究磷酸鎂水泥在酸堿性溶液中的耐損耗性能，某興趣小組將其浸泡在不同pH值的溶液中進行觀察，實驗數(shù)據(jù)記錄如表（損耗率是指水泥損耗的質(zhì)量占浸泡前總質(zhì)量的比例）。浸泡天數(shù)/損耗率/pH值30天60天90天pH=168.80%100%pH=239.60%85.20%100%pH=70.70%1.30%1.50%pH=125.50%7.20%8.50%pH=136.50%8.50%10.00%由此可知磷酸鎂水泥耐損耗性能在（）A．酸性溶液中較好B．中性溶液中較好C．堿性溶液中較好D．各溶液中都較好7．將a、b、c三種金屬分別投入稀鹽酸中，只有b溶解并產(chǎn)生氣泡；把a和c分別放入硫酸銅溶液中，在a表面有銅析出，c沒有變化。則a、b、c的金屬活動性順序是（）A．c＞b＞aB．b＞a＞cC．a(chǎn)＞c＞bD．b＞c＞a8．下列各組離子在水中能大量共存的是A．Na+、H+、Cl-,HCO B．Na+、K+、NO、Cl–C．H+、Na+、OH-、SO D．Ag+、Ca2+、Cl-、NO9．甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量變化如下圖所示，下列有關(guān)說法正確的是（）A．x的值是19B．丙是該反應(yīng)的催化劑C．丁一定是化合物D．參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為7:1310．推理是學(xué)習(xí)的一種重要方法。下列推理合理的是（）A．酸雨中含有酸，所以引起酸雨的二氧化硫和二氧化氮都是酸B．同種元素的原子和離子中質(zhì)子數(shù)相同，所以質(zhì)子數(shù)相的粒子一定屬于同種元素C．對物體做功，需要利物體施加力，所以只要物體受到了力，該力就一定對物體做功D．在水平面上運動的小車，受到的阻力越小，運動距離越遠，所以如果小車不受阻力，它將一直運動下去11．下列說法不正確的是（）A．蒸發(fā)過程中出現(xiàn)較多固體時，停止加熱B．用潤濕的pH試紙測定溶液酸堿度，結(jié)果一定偏小C．實驗室用蒸餾法降低水的硬度D．點燃氫氣前，需檢查其純度12．下列實驗方案，設(shè)計合理的是（）選項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤除去氮氣中混有的少量氧氣通過灼熱的炭粉B鑒別氫氧化鎂、氫氧化鈉、氯化鈉、硝酸銨四種固體加入適量的水，觀察并感知溫度變化C分離氯化鈣和碳酸鈣混合物溶解、過濾、洗滌、烘干D探究稀硫酸與氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)向反應(yīng)后的溶液中滴加硝酸鋇溶液，觀察現(xiàn)象A．A B．B C．C D．D13．下列變化一定發(fā)生了化學(xué)變化的是A．冰雪融化 B．食物腐爛 C．金桂飄香 D．塵土飛揚14．在燃氣中加入少量有特殊氣味的乙梳酸（C2H5SH），其燃燒的化學(xué)方程式為，下列說法中不正確的是A．X的化學(xué)式為SO3B．加入乙硫醇便于及時發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏C．CO2中碳元素的化合價為+4D．該反應(yīng)中每124g的乙硫醇消耗288g的氧氣15．區(qū)別下列物質(zhì)方法可行的是A．用消石灰區(qū)別NH4NO3和CO（NH2）2 B．用酚酞試液區(qū)別氯化鈉溶液與鹽酸C．用燃著的木條區(qū)別一氧化碳與甲烷 D．用導(dǎo)電性實驗區(qū)別氯化鈉溶液和稀鹽酸二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．回答下列與金屬有關(guān)的問題。超細鐵微粒是一種納米型材料，可在低溫下將CO2分解為碳單質(zhì)。下列推測中，不合理的是_____：A超細鐵微粒在反應(yīng)中可能作催化劑B該反應(yīng)的另一產(chǎn)物可能是O2C該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)D該反應(yīng)有助于減少CO2氣體排放金屬鎂能在CO2氣體中燃燒：2Mg+CO22MgO+C，該反應(yīng)中的還原劑是_____；向FeSO4和CuSO4的混合溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應(yīng)后過濾，得到固體A和濾液，將A放入少量稀H2SO4中有氣體產(chǎn)生。綜合分析實驗過程可知，固體A中可能含有的物質(zhì)是_____。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）古往今來，金屬材料和制品在我們的社會生活中一直起著非常重要的作用。．寫出用CO和磁鐵礦為原料煉鐵的化學(xué)方程式_____。實驗室中用如下實驗來研究鐵、鋁、銅三種金屬活動順序及其在活動順序表中相對氫的位置.①乙實驗觀察到的現(xiàn)象是_____。②若將上述實驗之一替換掉一種藥品,即可達成實驗?zāi)康?說明具體的改進方法:_____.某同學(xué)在實驗室進行了兩個有關(guān)金屬性質(zhì)的實驗：實驗Ⅰ：硫酸鋁溶液和鐵粉混合實驗Ⅱ：硫酸銅溶液與鐵粉混合在上述兩個實驗結(jié)束后，該同學(xué)將實驗Ⅰ和Ⅱ的物質(zhì)全部倒入同一個燒杯中，發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的紅色固體明顯增多，原因是_____(用文字說明)。一段時間后過濾，向濾渣中滴加鹽酸，結(jié)果沒有氣泡產(chǎn)生。那么，濾液中所含金屬離子的情況可能是_____(填序號)。①Al3＋②Al3＋、Fe2＋③Al3＋、Fe3＋④Fe2＋、Cu2＋⑤Al3＋、Fe2＋、Cu2＋18．（8分）食鹽是一種重要的化工原料。請回答下列問題：請完善實驗室除去粗鹽中泥沙等難溶性雜質(zhì)的實驗步驟(如圖)。①操作Ⅰ的名稱___。②在過濾操作中，用到的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒和___。如果實驗獲得的精鹽是潮濕的，則實驗產(chǎn)率___(“偏大”或“偏小”或“無影響”)。由于粗鹽中含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì)，不能滿足化工生產(chǎn)的要求，因此必須將粗鹽進行精制。流程如圖：①加入鹽酸調(diào)節(jié)濾液的pH＝7目的是恰好除去過量的碳酸鈉和___，寫出有氣體產(chǎn)生的反應(yīng)方程式：___。②通過操作Ⅲ所得沉淀有：氫氧化鎂，硫酸鋇，碳酸鈣和___。如果稍過量的試劑加入的順序依次為：Na2CO3、NaOH、BaCl2，則最后得到的氯化鈉溶液中一定含有雜質(zhì)___。工業(yè)上電解食鹽水可制得燒堿，同時得到氯氣和最輕的氣體。若將20t溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為23.4%的氯化鈉溶液完全電解，可得燒堿_____噸？四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）如圖1的加熱袋常用于野外加熱食物。加熱袋中的固體粉末含鎂粉、鐵粉和氯化鈉，使用時向其中加入水袋中的水，即可產(chǎn)生大量熱。實驗小組針對放熱過程中的反應(yīng)原理展開探究。（查閱資料）常溫下鎂粉能與水發(fā)生置換反應(yīng)，且放熱。（進行實驗）同學(xué)們用圖2所示裝置進行模擬實驗：分別取不同成分的固體粉末放入甲中，通過分液漏斗向其中均加入8mL水，讀取甲中所得固液混合物的最高溫度，實驗記錄如下表：（實驗時的室溫為22.8℃）實驗序號ABCDEF固體成分MgFeMg+FeMg+NaClFe+NaClMg+Fe+NaCl乙中現(xiàn)象少量肥皂泡，難以點燃……少量肥皂泡，難以點燃較多肥皂泡，點燃有爆鳴聲無肥皂泡大量肥皂泡，點燃有爆鳴聲混合物溫度23.1℃22.8℃23.1℃24.2℃22.8℃27.2℃（解釋與結(jié)論）（1）實驗B，乙中現(xiàn)象為_____。（2）實驗A證明了鎂粉與水能反應(yīng)，完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式Mg+2H2O＝_____+H2。（3）使鎂粉與水迅速反應(yīng)并放熱的最佳方法是向鎂粉中加入_____。（反思改進）（4）同學(xué)們分析實驗數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，升高的溫度沒有達到食品加熱袋的效果，其可能的原因是_____。（5）同學(xué)們根據(jù)實驗結(jié)果進一步猜測，實驗F中的反應(yīng)結(jié)束后，甲中剩余固體混合物中仍然含有鐵粉，檢驗其鐵粉存在的實驗方案為：取少量固體混合物_____。（6）從上述實驗初步得出“NaCl溶于水沒有熱量的變化”的結(jié)論，依據(jù)的兩個實驗是（填實驗序號）_____。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】試題分析：細鐵絲在空氣中不能燃燒，細鐵絲在氧氣中燃燒時，劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，A錯誤；白磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙，B錯誤；一氧化碳還原氧化鐵，固體粉末由紅色變?yōu)楹谏?，生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，C正確；銅片放入硝酸銀溶液中，溶液由無色變成藍色，D錯誤。故選C?？键c：常見實驗現(xiàn)象2、C【解析】

A、根據(jù)曲線圖，t1℃時，氯化鉀的溶解度大于硝酸鉀的溶解度，燒杯中沒有固體的是氯化鉀，所以甲燒杯中溶解的物質(zhì)是氯化鉀，A正確；B、t1℃時，將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別放入盛有100g水的燒杯中，硝酸鉀還有固體末溶解完，所以t1℃時，甲、乙燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是甲>乙，B正確；C、在t1℃時，氯化鉀固體已完全溶解完，且氯化鉀在t2℃時的溶解度大于t1℃時的溶解度，所以t2℃時，氯化鉀溶液一定是不飽和溶液，而在t2℃時，氯化鉀的溶解度等于硝酸鉀的溶解度，在乙燒杯中溶液一定是不飽和溶液，C錯誤；D、硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大，且受溫度影響變化比較大，所以硝酸鉀中混有少量氯化鉀時可采用降溫結(jié)晶法提純硝酸鉀，D正確。故選C?！军c睛】結(jié)晶法有降溫結(jié)晶法和蒸發(fā)溶劑結(jié)晶法。降溫結(jié)晶法是適用于物質(zhì)的溶解度隨溫度變化比大的。而蒸發(fā)溶劑結(jié)晶法適用于物質(zhì)的溶解度隨溫度變化不大的。3、B【解析】

根據(jù)常見物質(zhì)的名稱與俗稱來分析解答?！驹斀狻靠列遭c、火堿和燒堿都是氫氧化鈉的俗稱，純堿是碳酸鈉的俗稱，所以“苛性鈉、燒堿、純堿、火堿”四種俗稱中所代表的物質(zhì)有兩種。故選B。4、B【解析】鈉元素顯+1價，氧元素顯﹣2價，設(shè)硒元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）×2+x+（﹣2）×4=0，則x=+6價。故選B。點睛：掌握化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零是解題關(guān)鍵。5、B【解析】

種植的植物許多倒伏了，說明土壤中缺乏營養(yǎng)元素鉀元素；葉色發(fā)黃說明土壤中缺乏氧元素氮元素，這時需要向土壤中補充含有氮元素、鉀元素的化肥，硝酸鉀中含有氮元素、鉀元素。故選B?！军c睛】含有氮元素的肥料稱為氮肥．含有鉀元素的肥料稱為鉀肥．同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥．氮肥能使農(nóng)作物枝葉繁茂、葉色濃綠、還能提高產(chǎn)量．鉀肥能使農(nóng)作物抗倒伏、抗病蟲害。6、B【解析】

由表格中的數(shù)據(jù)可知，磷酸鎂水泥在pH=7的溶液中，損耗率最低，溶液的pH>7時，溶液呈堿性；溶液的pH=7時，溶液呈中性；溶液的pH<7，溶液呈酸性。故選B。7、B【解析】

金屬活動性順序表中，在氫元素前面的金屬能將氫元素從稀硫酸或鹽酸中置換出來；除鉀、鈣、鈉外，在金屬活動性順序中排在前面的金屬可以將排在它后面的金屬從鹽溶液中置換出來?！驹斀狻坑捎谌N金屬只有金屬b可以和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡，說明金屬b的化學(xué)性質(zhì)最活潑；把a和c分別放入硫酸銅溶液中，在a表面有銅析出，c沒有變化，說明a的金屬活動性比c強，故三種金屬的活動性強弱關(guān)系是b＞a＞c，故選B．8、B【解析】

離子在水溶液中能大量共存，根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件，溶液中的離子需要滿足以下條件：離子間不能形成沉淀或氣體或水．【詳解】A、氫離子與碳酸氫根離子反應(yīng)生成水和二氧化碳，不能共存；B、Na+、K+、NO、Cl–之間既不能生成沉淀也無氣體或水生成，該組離子可以在溶液中大量共存；C、氫離子和氫氧根離子反應(yīng)生成水，不能共存；D、氯離子和銀離子反應(yīng)生成氯化銀沉淀，不能共存；故選：B。9、C【解析】

由圖可知反應(yīng)前的總質(zhì)量為14g+26g+3g+5g=48g，反應(yīng)后的總質(zhì)量為2g+xg+3g+36g=(41+x)g，根據(jù)質(zhì)量守恒定律有41+x=48，解得x=7，則有：A、x的值是7，A選項說法不正確，不符合題意；B、丙在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，可能是該反應(yīng)的催化劑，也可能使不反應(yīng)的雜質(zhì)，B選項說法不正確，不符合題意；C、甲、乙在反應(yīng)前后質(zhì)量減少是反應(yīng)物，丁的質(zhì)量在反應(yīng)增加是生成物，甲和乙反應(yīng)生成丁，丁一定是化合物，C選項說法正確，符合題意；D、參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為(14-2):(26-7)=12:19，D選項說法不正確，不符合題意。故選C?！军c睛】本題考查質(zhì)量守恒定律，如圖所示的直方圖及數(shù)據(jù)計算出未知的質(zhì)量，再根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的特點進行分析，尤其注意反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)，可能是該反應(yīng)的催化劑，也可能使不反應(yīng)的雜質(zhì)。10、D【解析】

根據(jù)物質(zhì)的種類；元素的概念；力與做功的關(guān)系；運動與力的關(guān)系來分析?！驹斀狻緼、二氧化硫與二氧化氮屬于氧化物而不是酸，推理錯誤；故不符合題意；B、質(zhì)子數(shù)相同的粒子不一定屬于同種元素，比如銨根離子和鈉離子的質(zhì)子數(shù)相同，不屬于同種元素，推理錯誤；故不符合題意；C、物體受到力，該力不一定對物體做功，推理錯誤；故不符合題意；D、運動的小車在水平面上受到的阻力越小，滑行距離越遠，所以小車不受阻力作用，運動狀態(tài)不會改變，將一直運動下去，推理正確；故符合題意；故選D【點睛】學(xué)會通過舉實例的方法來證實結(jié)論的錯誤，即通過舉出反例的方法來驗證觀點是否正確。11、B【解析】

A、蒸發(fā)過程中出現(xiàn)較多固體時，停止加熱，利用余熱蒸干，A選項說法正確，不符合題意；B、用潤濕的pH試紙測定溶液酸堿度，若溶液為酸性，得到的pH值偏大，若溶液為堿性，得到的pH值偏小，B選項說法不正確，符合題意；C、蒸餾法得到蒸餾水，蒸餾水是純水，軟水，實驗室用蒸餾法降低水的硬度，C選項說法正確，不符合題意；D、氫氣與氧氣混合在一定體積范圍內(nèi)點燃會有爆炸的危險，點燃氫氣前，需檢查其純度，D選項說法正確，不符合題意。故選B。12、B【解析】

A、由于氧氣能與灼熱的炭反應(yīng)生成二氧化碳，所以在除掉氧氣的同時引入了新的雜質(zhì)二氧化碳，故錯誤；B、硝酸銨溶于水溶液溫度降低，氫氧化鈉溶于水溶液溫度升高，氯化鈉溶于水溶液溫度基本不變；氫氧化鎂不溶于水，故水可以用來鑒別硝酸銨、氫氧化鈉、氯化鈉、氫氧化鎂四種固體，故正確；C、根據(jù)CaCl2、CaCO3這兩種物質(zhì)的物理性質(zhì)，前者溶于水，后者不溶于水，可以將它們的混合物放入水中，進行溶解，其中CaCl2溶解于水中形成溶液，而CaCO3仍是沉淀存在，然后過濾所得濾渣為CaCO3，濾液是CaCl2，經(jīng)過蒸發(fā)可得固體CaCl2，故錯誤；D、硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水，若硫酸過量，滴加硝酸鋇溶液也會變渾濁，因此不能探究二者是恰好完全反應(yīng)，故錯誤。故選B。13、B【解析】A、冰雪融化的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B、食物腐爛的過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；C、金桂飄香的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；D、塵土飛揚的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．故選B．【點評】解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化．14、A【解析】

A、依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類和個數(shù)相等。反應(yīng)前有4個碳原子、12個氫原子、2個硫原子、18個氧原子。反應(yīng)后有4個碳原子、14個氧原子、12個氫原子。所以2X分子中含有2個硫原子和4個氧原子，則每個X分子由1個硫原子和2個氧原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學(xué)式為SO2。A錯誤；B、乙硫醇具有特殊氣味，便于及時發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏。B正確；C、根據(jù)化合物中各元素正負(fù)化合價的代數(shù)和為零計算，設(shè)CO2中碳元素的化合價為x，x+（-2）×2=0，x=+4。C正確；D、根據(jù)化學(xué)方程式可知，參加反應(yīng)的乙硫醇和氧氣的質(zhì)量之比為124:288，則每124g的乙硫醇燃燒消耗288g的氧氣。D正確。故選A。15、A【解析】

A、NH4NO3與消石灰混合研磨產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，CO（NH2）2不能，可以鑒別，符合題意；B、氯化鈉溶液與鹽酸分別顯中性、酸性，均不能使酚酞試液變色，不能鑒別，不符合題意；C、一氧化碳與甲烷燃燒均產(chǎn)生藍色火焰，不能鑒別，不符合題意；D、氯化鈉溶液和稀鹽酸均能導(dǎo)電，用導(dǎo)電性實驗不能鑒別，不符合題意。故選A?！军c睛】酚酞試液遇堿性溶液變紅色，遇酸性溶液和中性溶液不變色。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、C鎂鋅【解析】

（1）A二氧化碳在超細鐵微粒的作用下能在低溫下分解生成碳，超細鐵微?？赡苁谴呋瘎?，故A正確；B根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，故另一種物質(zhì)可能是氧氣，故B正確；C該反應(yīng)是一種物質(zhì)參加反應(yīng)，不可能是化合反應(yīng)，故C錯誤；D該反應(yīng)時二氧化碳分解生成了碳，能減少空氣中二氧化碳的排放，故D正確。故選C。（2）金屬鎂能在CO2氣體中燃燒時，鎂得到氧，發(fā)生了氧化反應(yīng)，在反應(yīng)中作還原劑；（3）在硫酸銅和硫酸亞鐵的混合溶液中加入一定量的鋅粉，鋅先與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋅和銅，若鋅有剩余再與硫酸亞鐵反應(yīng)生成硫酸鋅和鐵，充分反應(yīng)后過濾，濾渣中一定含有銅，向溶液中滴加稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生，說明濾渣中一定含有鐵，濾渣中可能含有的物質(zhì)是鋅?！军c睛】在金屬與鹽溶液的混合物發(fā)生置換反應(yīng)時，首先和活動性最弱的金屬的鹽溶液反應(yīng)，待該反應(yīng)完全后再和余下鹽溶液中金屬活動性最弱的鹽繼續(xù)反應(yīng)，最后置換出的金屬則是相對較強的金屬。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、4CO+Fe3O43Fe+4CO2鐵表面出現(xiàn)紅色固體，溶液由藍色變?yōu)闇\綠色將乙實驗中的硫酸銅溶液換為稀硫酸實驗Ⅰ中的鐵粉與實驗Ⅱ中剩余的硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅②⑤【解析】

（1）磁鐵礦的主要成分是四氧化三鐵，一氧化碳與四氧化三鐵在高溫的條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為：4CO+Fe3O43Fe+4CO2。（2）①乙實驗是鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，觀察到的現(xiàn)象是鐵表面出現(xiàn)紅色固體，溶液由藍色變?yōu)闇\綠色，故填鐵表面出現(xiàn)紅色固體，溶液由藍色變?yōu)闇\綠色；②在金屬活動性順序中，鐵排在氫的前面，銅排在氫的后面，實驗來驗證鐵、鋁、銅三種金屬活動順序及其在活動順序表中相對氫的位置，可將乙實驗中的硫酸銅溶液換為稀硫酸，故填將乙實驗中的硫酸銅溶液換為稀硫酸。（3）實驗Ⅰ中硫酸鋁溶液和鐵粉不能發(fā)生反應(yīng)，實驗Ⅰ和Ⅱ的物質(zhì)全部倒入同一個燒杯中，燒杯內(nèi)的紅色固體明顯增多，是實驗Ⅰ中的鐵粉與實驗Ⅱ中剩余的硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，故填實驗Ⅰ中的鐵粉與實驗Ⅱ中剩余的硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅；實驗Ⅰ中硫酸鋁溶液和鐵粉不能發(fā)生反應(yīng)，所以濾液中肯定含有硫酸鋁，向濾渣中滴加鹽酸，結(jié)果沒有氣泡產(chǎn)生，說明鐵粉全部參加反應(yīng)，溶液中肯定有硫酸亞鐵，鐵粉與硫酸銅反應(yīng)，鐵粉全部參加反應(yīng)，如果硫酸銅全部參加反應(yīng)，則濾液中的溶質(zhì)有硫酸鋁和硫酸亞鐵，溶液中的陽離子為Al3＋、Fe2＋，如果硫酸銅部分參加反應(yīng)，則溶液中的溶質(zhì)有硫酸鋁、硫酸亞鐵和硫酸銅，則溶液中的陽離子有Al3＋、Fe2＋、Cu2＋，故填②⑤。18、蒸發(fā)漏斗偏大氫氧化鈉Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑碳酸鋇氯化鋇3.2t【解析】

(1)①操作Ⅰ是從溶液獲得晶體，為蒸發(fā)；②在過濾操作中，用到的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒和漏斗；