2024市直學(xué)前教育2坊研修計(jì)劃

市直學(xué)前教育2坊研修計(jì)劃

根據(jù)《漯河市教育局關(guān)于開展2024年中小學(xué)幼兒園教師繼續(xù)教育專業(yè)科目遠(yuǎn)程培訓(xùn)的通知（漯教師〔2024〕31號）》要求，結(jié)合本園實(shí)際，特制定市直學(xué)前教育2坊研修計(jì)劃如下：一、學(xué)員情況分析本次研修學(xué)前教育2坊參訓(xùn)119名學(xué)員，學(xué)員整體較為年輕，富有學(xué)習(xí)的激情，信息化程度較高，需要在教學(xué)細(xì)節(jié)上加以研磨、沉淀，形成自己特色。還有部分學(xué)員，能有效處理信息技術(shù)與課程整合，具有較強(qiáng)的引領(lǐng)示范作用。二、研修目標(biāo)任務(wù)1.編輯發(fā)布學(xué)前教育2坊2024年繼續(xù)教育專業(yè)科目遠(yuǎn)程培訓(xùn)通知。2.提升學(xué)員教育情懷與教學(xué)能力，及時(shí)提醒本坊學(xué)員及時(shí)登錄平臺(tái)，完成60課時(shí)選課和1080分鐘課程學(xué)習(xí)。3.關(guān)注督導(dǎo)本坊學(xué)員及時(shí)提交研修作業(yè)、研修活動(dòng)、研修日志，積極參與研修交流研討。4.組織線下研修。結(jié)合學(xué)員所教學(xué)科，坊主上傳分享優(yōu)秀的教學(xué)課件、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)微課、教學(xué)實(shí)錄片段、說課稿等有價(jià)值的教學(xué)資源，以教研組為單位集體備課研討，形成信息技術(shù)創(chuàng)新教學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì)方案和教學(xué)課件。5.課堂現(xiàn)場教學(xué)。組織本坊學(xué)員結(jié)合線上學(xué)習(xí)，開展線下實(shí)踐，鼓勵(lì)、嘗試學(xué)習(xí)理論在教育保育中的應(yīng)用，總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)并將經(jīng)驗(yàn)推廣。三、研修進(jìn)度安排第一階段：學(xué)習(xí)通知課程學(xué)習(xí)（2024.4.15-2024.4.30）1.

編輯發(fā)布學(xué)前教育2坊2024年繼續(xù)教育專業(yè)科目遠(yuǎn)程培訓(xùn)通知。提示學(xué)員登錄培訓(xùn)平臺(tái)，熟悉研修內(nèi)容與流程，了解考核標(biāo)準(zhǔn)。2.

提示學(xué)員結(jié)合自身實(shí)際情況，完成60課時(shí)選課和1080分鐘課程學(xué)習(xí)。3.

隨時(shí)解決學(xué)員登錄平臺(tái)及學(xué)習(xí)過程中遇到的問題。第二階段：督導(dǎo)研修與研修實(shí)踐（2024.5.1-2024.8.30）1.提示學(xué)員完成60學(xué)時(shí)以上的課程選課及1080分鐘的研修學(xué)習(xí)，完成2篇研修日志、參與2次研修活動(dòng)、完成2次研修作業(yè)、提交2個(gè)校本研修成果。2.提醒學(xué)員積極參與研修交流，在班級論壇中發(fā)布回貼。3.組織線下研修。結(jié)合學(xué)員所教學(xué)科，坊主上傳分享優(yōu)秀的教學(xué)課件、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)微課、教學(xué)實(shí)錄片段、說課稿等有價(jià)值的教學(xué)資源，以教研組為單位集體備課研討，形成創(chuàng)新教學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì)方案和教學(xué)課件。第三階段：查漏補(bǔ)缺與研修總結(jié)（2024.9.1-2024.9.30）1.

提醒未合格學(xué)員有針對性的學(xué)習(xí)，完成考核，確保合格。2.

完成本園校本研修經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，力爭圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)！四、研修保障1.通過電話、微信群發(fā)布學(xué)員學(xué)情，督導(dǎo)學(xué)員在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成所要求的任務(wù)或作業(yè)。2.線下增進(jìn)學(xué)員交流，分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的成果，線上線