職業(yè)生涯規(guī)劃范文樣本

姓名：班級(jí)：學(xué)號(hào)： 曾經(jīng)趕不上直到?jīng)Q心趕上迷失中走過(guò)才認(rèn)清方向從舊時(shí)天真漸變成一臉倔強(qiáng)誰(shuí)又來(lái)聽(tīng)心傷？隨遇而安好還是要贏一次硬仗？誰(shuí)在乎渾身傷？回望彼此扭曲模樣迷失拼命追上還想不想犧牲我堅(jiān)守某些這所謂抱負(fù)??！從小每個(gè)人均有屬于自己繽紛抱負(fù)。抱負(fù)無(wú)限大，在追求自己抱負(fù)漫漫長(zhǎng)路上，難免會(huì)碰上荊棘與泥濘。然而，抱負(fù)就像是永不熄滅火花，在前方不斷跳動(dòng)著，閃耀著獨(dú)屬于她璀璨火花。只要有夢(mèng)想，就算再苦再累都能高興前行！作為90后，更應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定追求自己抱負(fù)，做好人生規(guī)劃?；蛟S有人質(zhì)疑，剛剛成年咱們究竟懂不懂得職業(yè)規(guī)劃含義，能不能做好這份幾乎可以影響咱們畢生規(guī)劃書(shū)。但只要咱們專心規(guī)劃咱們將來(lái)，真正親歷參加到規(guī)劃自己人生，相信咱們一定能從中獲得對(duì)此后人生道路全新結(jié)識(shí)，在學(xué)習(xí)道路上不斷完善職業(yè)素質(zhì)，更加自信走向成功?。∧夸浨把浴?……….…………….1第一章自我結(jié)識(shí)…………..………….41．360°評(píng)估…………………..……………42．自我定位………………….……………53．職業(yè)興趣………………….……………74．職業(yè)能力及適應(yīng)性……….……………95．個(gè)人能力………………116．勝任能力………………13第二章職業(yè)認(rèn)知……………....…….15一．外部環(huán)境分析……………151．家庭環(huán)境分析…………152．學(xué)校環(huán)境分析…………163．社會(huì)環(huán)境分析…………194．職業(yè)環(huán)境分析…………21二．職業(yè)目的分析……………24第三章職業(yè)目的定位…….……………..…………..28☆職業(yè)目的擬定…..………….……………..28第四章籌劃實(shí)行………..………….301．整體規(guī)劃………………302．籌劃內(nèi)容………………313．成為一名先進(jìn)工業(yè)設(shè)計(jì)師應(yīng)具備條件………………324．詳細(xì)執(zhí)行籌劃…………33第五章評(píng)估調(diào)節(jié)……..361．評(píng)估內(nèi)容……………362．評(píng)估時(shí)間……………383．規(guī)劃調(diào)節(jié)原則………38結(jié)束語(yǔ)…………….……39第一章自我結(jié)識(shí)1．360°評(píng)估長(zhǎng)處缺陷家人評(píng)價(jià)體貼孝順有任心懶惰脾氣不好教師評(píng)價(jià)團(tuán)結(jié)，集體感強(qiáng)踏實(shí)肯干努力用功效率低朋友評(píng)價(jià)活潑開(kāi)朗善于傾聽(tīng)交際能力強(qiáng)愛(ài)胡思亂想膽小，易受驚嚇2．自我定位自我評(píng)價(jià)：我是一種具備雙重性格人。在獨(dú)處時(shí)候，我喜歡靜靜看書(shū)或是上網(wǎng)，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。而當(dāng)我和朋友們?cè)谝黄穑覄t會(huì)和人們打成一片，或一起逛街結(jié)伴旅行，或一起談天說(shuō)地。我長(zhǎng)處：善于傾聽(tīng)，理解能力強(qiáng)喜歡交際，溝通能力強(qiáng)擁有積極樂(lè)觀心態(tài)有責(zé)任心我缺陷：2．自我定位自我評(píng)價(jià)：我是一種具備雙重性格人。在獨(dú)處時(shí)候，我喜歡靜靜看書(shū)或是上網(wǎng)，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。而當(dāng)我和朋友們?cè)谝黄?，我則會(huì)和人們打成一片，或一起逛街結(jié)伴旅行，或一起談天說(shuō)地。我長(zhǎng)處：善于傾聽(tīng)，理解能力強(qiáng)喜歡交際，溝通能力強(qiáng)擁有積極樂(lè)觀心態(tài)有責(zé)任心我缺陷：惰性大做事易沖動(dòng)心太軟，有時(shí)沒(méi)有原則天際網(wǎng)職業(yè)測(cè)評(píng)報(bào)告你性格類型你性格類型是“INFP”(內(nèi)向+直覺(jué)+情感+知覺(jué))你性格是抱負(fù)主義者型，典型特性是忠于自己價(jià)值觀和注重人。你性格內(nèi)向，把內(nèi)在和諧視為最高目的，樂(lè)意獻(xiàn)身于符合自己價(jià)值觀事情，內(nèi)省、專注、偏好富有想象力方式來(lái)觀測(cè)事物，生活隨意和靈活。其中：驅(qū)動(dòng)力來(lái)源：內(nèi)向

60%接受信息方式：直覺(jué)

66%決策方式：情感

53%對(duì)待不擬定性態(tài)度：知覺(jué)

66%（百分號(hào)表達(dá)相應(yīng)維度上某偏好所占比率，如內(nèi)向I（70%）表達(dá)，你性格70%傾向于內(nèi)向，剩余30%傾向于外向，比率越高，表達(dá)你性格特性越明顯，如果你每個(gè)維度上2個(gè)傾向接近1：1比例，建議你也同步參照另一維度有關(guān)內(nèi)容）性別差別在維度解釋中提到過(guò)，思維與情感是唯一與性別有關(guān)。約2/3男性屬于思維型，2/3女性屬于情感型。并且，必要考慮社會(huì)對(duì)于男性和女性老式普遍觀念影響，因而，咱們針對(duì)每一種性格類型，均就性別單獨(dú)闡述相應(yīng)區(qū)別。如果你是一位女性：從記錄學(xué)角度，INFP女性要多于男性，你情感偏好，也符合社會(huì)對(duì)女性普遍看法和規(guī)定。你工作優(yōu)勢(shì)不同人格類型，沒(méi)有“好”與“壞”之分，每一種人均有其特別優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，具備一方面優(yōu)勢(shì)，則必然有另一方面劣勢(shì)，測(cè)評(píng)目，是讓你看清晰自己這些優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，這些優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，是跟隨你性格、不也許后天改造，或者說(shuō)，是天性構(gòu)成某些。就如2米身高適合去打籃球，卻不適合去練體操，而1米5身高則恰恰相反。認(rèn)清晰自己優(yōu)劣勢(shì)，可以讓你更能找到發(fā)揮自己長(zhǎng)處工作，讓你職業(yè)生涯更加清晰和精確。個(gè)人信奉堅(jiān)定，樂(lè)意為自己抱負(fù)和有價(jià)值事業(yè)而獻(xiàn)身；思維開(kāi)闊、好奇心強(qiáng)，對(duì)事物有良好洞察力；從事自己喜歡工作時(shí)，有極強(qiáng)工作效率；處事靈活多變，具備較強(qiáng)忍耐力和適應(yīng)性；不樂(lè)意逼迫或者支配別人做其不想做事情；樂(lè)意協(xié)助她人克服工作中問(wèn)題，涉及自己并不喜歡問(wèn)題；熱情、親切，容易相處；工作劣勢(shì)每一種性格，均有自己劣勢(shì)一面，這些劣勢(shì)，往往是天生，是不可變化，只可以引導(dǎo)和規(guī)避，例如如果1米5身高，就不要去把打籃球當(dāng)作自己奮斗目的。結(jié)識(shí)到自己劣勢(shì)，可以讓你盡量少陷入自己劣勢(shì)中，而更多使用自己優(yōu)勢(shì)去工作和生活。如果以為工作沒(méi)故意義，就會(huì)產(chǎn)生厭倦情緒，效果和效率均大打折扣；不太注重事物事實(shí)存在邏輯，容易在這方面出錯(cuò)誤；總是為自己制定不可實(shí)際高原則；不適合從事細(xì)節(jié)繁瑣工作；對(duì)自己過(guò)于苛求，容易陷入不安情緒中，甚至產(chǎn)生逃避傾向；如果以為自己價(jià)值觀受到威脅，會(huì)變得強(qiáng)硬和不可理喻；不太接受反對(duì)意見(jiàn)，容易產(chǎn)生工作上誤解；成功愿望指數(shù)你成功愿望指數(shù)為63.95，表達(dá)在所有測(cè)試人群中，你比63.95%人成功愿望高。有6.35%人與你指數(shù)相似高分特性：內(nèi)心非?？释聵I(yè)成功善于規(guī)劃自己方向和目的善于運(yùn)用自己優(yōu)勢(shì)善于不斷勉勵(lì)自己如過(guò)度數(shù)過(guò)高，容易淪為工作狂，而缺少生活中其他樂(lè)趣低分特性：相比事業(yè)成功，更喜歡相對(duì)安逸生活雖然渴望成功，卻不樂(lè)意付出努力往往是等待成功心態(tài)，而不是創(chuàng)導(dǎo)致功心態(tài)過(guò)于實(shí)用主義，只解決工作范疇內(nèi)事物人際交往指數(shù)你人際交往指數(shù)為93.17，表達(dá)在所有測(cè)試人群中，你比93.17%人際交往能力高。有1.55%人與你指數(shù)相似高分特性：善于解決復(fù)雜人際關(guān)系在各種人群層次和場(chǎng)合中，均有較好口碑在人際交往中，往往采用積極態(tài)度普通具備豐富人生經(jīng)驗(yàn)低分特性：常獨(dú)立于人群之外往往給人拒人千里之外感覺(jué)普通沒(méi)有太多人生經(jīng)驗(yàn)不喜歡或者不善于解決復(fù)雜人際關(guān)系只有少數(shù)朋友對(duì)自己留下友善口碑抗壓能力指數(shù)你抗壓能力指數(shù)為22.06，表達(dá)在所有測(cè)試人群中，你比22.06%人抗壓能力高。有5.74%人與你指數(shù)相似高分特性：具備強(qiáng)大挫折承受力雖然在逆境中，也不失斗志面對(duì)不擬定因素，用于嘗試能有效穩(wěn)定自身情緒低分特性：謹(jǐn)小慎微，不善于作出迅速?zèng)Q斷經(jīng)常糾纏于到外界和內(nèi)心壓力不敢于嘗試新鮮事物遇到挫折，往往喪失斗志如何做好領(lǐng)導(dǎo)有句名言，“不想當(dāng)將軍士兵不是好士兵”，有人將這句話延伸為“不想當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)員工不是好員工”。但其實(shí)，咱們懂得，這句話并不完全對(duì)的，例如諸多人抱負(fù)是成為一名畫(huà)家、一名科學(xué)家，而不是領(lǐng)導(dǎo)。但人在職業(yè)生涯中，絕大多數(shù)會(huì)自覺(jué)或者不自覺(jué)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)角色，因而，咱們依然有必要理解自己做領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，咱們并不回答某些做領(lǐng)導(dǎo)通用原則，而僅僅是依照你性格特性，給出相應(yīng)建議。作為領(lǐng)導(dǎo)，你對(duì)宏觀把握，勝于對(duì)細(xì)節(jié)把握，因而，容易被人批評(píng)為不切實(shí)際、想入非非。容易讓你失敗地方，是你容易想太多，做太少。你可以把與下屬關(guān)系，做到“哥們”或者“朋友”位置，使你擁有很強(qiáng)凝集力；但同樣，你也許過(guò)于依賴主觀想法，或者遷就下屬，導(dǎo)致不能公正成果。你普通能在縝密思考后，作出自己決定，但你不善于作出應(yīng)急對(duì)策，雖然倉(cāng)促作出決策，通過(guò)思考，你也許會(huì)收回自己先前作出決定，解決這個(gè)辦法，需要讓下屬理解你性格與做事方式。你善于解決工作中突發(fā)事件，靈活多變，但卻容易在工作中到處出擊，讓下屬感到有些無(wú)所適從。你適合運(yùn)用人際關(guān)系來(lái)行使權(quán)力，關(guān)懷下屬并贏得她們忠心，運(yùn)用你感染力，鼓舞下屬士氣，如果遇到反對(duì)者，與其進(jìn)行面對(duì)面溝通。作為領(lǐng)導(dǎo)，你處事靈活，不擺架子，但容易雖然在采用行動(dòng)時(shí)候，也躊躇不決，會(huì)讓人感覺(jué)缺少自信和搖晃不定。如何團(tuán)隊(duì)協(xié)作一方面，咱們必要理解，一種團(tuán)隊(duì)需要各種性格人，例如：西游記中師徒四人，就是一種較好團(tuán)隊(duì)組合，唐僧意志堅(jiān)定，孫悟空能力高強(qiáng)，豬八戒詼諧幽默，沙僧任勞任怨。不同類型組織機(jī)構(gòu)，需要性格類型比例也不相似，例如，軍隊(duì)講求是服從命令，而幼兒園教師講求是愛(ài)心。在當(dāng)前社會(huì)，團(tuán)隊(duì)既講求效率，又講求核心價(jià)值認(rèn)同。諸多團(tuán)隊(duì)矛盾，事實(shí)證明，往往是性格引起，如果可以互相理解自己和其她人性格特點(diǎn)和有效溝通，可以大大減少矛盾發(fā)生。不要刻意變化性格去追求領(lǐng)導(dǎo)者位置，核心是找到自己更適當(dāng)位置。你性格內(nèi)向，往往喜歡獨(dú)自思考，不與同事交流，會(huì)讓她人覺(jué)得你是不是別有專心，或者有些離群。你需要理解外向人性格特點(diǎn)，例如，你在思考問(wèn)題時(shí)候，外向人來(lái)與你攀談，你會(huì)感覺(jué)她在打亂你工作，其實(shí)否則，也許她只是出于對(duì)你關(guān)懷。由于性格因素，你善于說(shuō)出自己觀點(diǎn)，但必要時(shí)候，你更需要表達(dá)出來(lái)，并且，你觀點(diǎn)，往往更具備影響力。你性格特點(diǎn)，往往是對(duì)團(tuán)隊(duì)概念保佑強(qiáng)烈熱情，但容易只將這些熱情停留在表面上，忽視實(shí)際行動(dòng)和行為，一旦理解了這一點(diǎn)，你不但是團(tuán)隊(duì)價(jià)值構(gòu)想者，并且會(huì)使團(tuán)隊(duì)效率執(zhí)行者。在你眼中，團(tuán)隊(duì)是一種布滿活力、關(guān)愛(ài)、凝聚力極強(qiáng)團(tuán)隊(duì)，最重要是價(jià)值觀統(tǒng)一，你無(wú)法接受團(tuán)隊(duì)中異類分子，哪怕她工作非常出眾。因而，你需要恰當(dāng)容忍只注重工作而忽視情感同事，特別是你領(lǐng)導(dǎo)。你性格是彈性，喜歡寬松和自由，你也許會(huì)討厭那些說(shuō)你不遵守公司制度、心思不在工作上同事，但其實(shí)，這只是性格差別。在某種限度上，你需要這樣同事，由于她們可以協(xié)助你盡快把事情做完。適合領(lǐng)域與職業(yè)如下內(nèi)容通過(guò)你測(cè)試成果來(lái)匹配出你適合工作領(lǐng)域和詳細(xì)崗位，但并非絕對(duì)，只作為你擇業(yè)或者職業(yè)規(guī)劃一種參照。你適合工作類型規(guī)定是注重思考能力、注重想像力、注重情感、彈性工作方式。你適合領(lǐng)域和職業(yè)有：藝術(shù)類：

藝術(shù)類設(shè)計(jì)師各類藝術(shù)家教誨：

大學(xué)教師（人文學(xué)科）教誨顧問(wèn)研究：

心理學(xué)家社科類研究人員征詢：

心理輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)顧問(wèn)其他：

人力資源管理翻譯社會(huì)工作者惰性大做事易沖動(dòng)心太軟，有時(shí)沒(méi)有原則天際網(wǎng)職業(yè)測(cè)評(píng)報(bào)告你性格類型你性格類型是“INFP”(內(nèi)向+直覺(jué)+情感+知覺(jué))你性格是抱負(fù)主義者型，典型特性是忠于自己價(jià)值觀和注重人。你性格內(nèi)向，把內(nèi)在和諧視為最高目的，樂(lè)意獻(xiàn)身于符合自己價(jià)值觀事情，內(nèi)省、專注、偏好富有想象力方式來(lái)觀測(cè)事物，生活隨意和靈活。其中：驅(qū)動(dòng)力來(lái)源：內(nèi)向

60%接受信息方式：直覺(jué)

66%決策方式：情感

53%對(duì)待不擬定性態(tài)度：知覺(jué)

66%（百分號(hào)表達(dá)相應(yīng)維度上某偏好所占比率，如內(nèi)向I（70%）表達(dá)，你性格70%傾向于內(nèi)向，剩余30%傾向于外向，比率越高，表達(dá)你性格特性越明顯，如果你每個(gè)維度上2個(gè)傾向接近1：1比例，建議你也同步參照另一維度有關(guān)內(nèi)容）性別差別在維度解釋中提到過(guò)，思維與情感是唯一與性別有關(guān)。約2/3男性屬于思維型，2/3女性屬于情感型。并且，必要考慮社會(huì)對(duì)于男性和女性老式普遍觀念影響，因而，咱們針對(duì)每一種性格類型，均就性別單獨(dú)闡述相應(yīng)區(qū)別。如果你是一位女性：從記錄學(xué)角度，INFP女性要多于男性，你情感偏好，也符合社會(huì)對(duì)女性普遍看法和規(guī)定。你工作優(yōu)勢(shì)不同人格類型，沒(méi)有“好”與“壞”之分，每一種人均有其特別優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，具備一方面優(yōu)勢(shì)，則必然有另一方面劣勢(shì)，測(cè)評(píng)目，是讓你看清晰自己這些優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，這些優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，是跟隨你性格、不也許后天改造，或者說(shuō)，是天性構(gòu)成某些。就如2米身高適合去打籃球，卻不適合去練體操，而1米5身高則恰恰相反。認(rèn)清晰自己優(yōu)劣勢(shì)，可以讓你更能找到發(fā)揮自己長(zhǎng)處工作，讓你職業(yè)生涯更加清晰和精確。個(gè)人信奉堅(jiān)定，樂(lè)意為自己抱負(fù)和有價(jià)值事業(yè)而獻(xiàn)身；思維開(kāi)闊、好奇心強(qiáng)，對(duì)事物有良好洞察力；從事自己喜歡工作時(shí)，有極強(qiáng)工作效率；處事靈活多變，具備較強(qiáng)忍耐力和適應(yīng)性；不樂(lè)意逼迫或者支配別人做其不想做事情；樂(lè)意協(xié)助她人克服工作中問(wèn)題，涉及自己并不喜歡問(wèn)題；熱情、親切，容易相處；工作劣勢(shì)每一種性格，均有自己劣勢(shì)一面，這些劣勢(shì)，往往是天生，是不可變化，只可以引導(dǎo)和規(guī)避，例如如果1米5身高，就不要去把打籃球當(dāng)作自己奮斗目的。結(jié)識(shí)到自己劣勢(shì)，可以讓你盡量少陷入自己劣勢(shì)中，而更多使用自己優(yōu)勢(shì)去工作和生活。如果以為工作沒(méi)故意義，就會(huì)產(chǎn)生厭倦情緒，效果和效率均大打折扣；不太注重事物事實(shí)存在邏輯，容易在這方面出錯(cuò)誤；總是為自己制定不可實(shí)際高原則；不適合從事細(xì)節(jié)繁瑣工作；對(duì)自己過(guò)于苛求，容易陷入不安情緒中，甚至產(chǎn)生逃避傾向；如果以為自己價(jià)值觀受到威脅，會(huì)變得強(qiáng)硬和不可理喻；不太接受反對(duì)意見(jiàn)，容易產(chǎn)生工作上誤解；成功愿望指數(shù)你成功愿望指數(shù)為63.95，表達(dá)在所有測(cè)試人群中，你比63.95%人成功愿望高。有6.35%人與你指數(shù)相似高分特性：內(nèi)心非常渴望事業(yè)成功善于規(guī)劃自己方向和目的善于運(yùn)用自己優(yōu)勢(shì)善于不斷勉勵(lì)自己如過(guò)度數(shù)過(guò)高，容易淪為工作狂，而缺少生活中其他樂(lè)趣低分特性：相比事業(yè)成功，更喜歡相對(duì)安逸生活雖然渴望成功，卻不樂(lè)意付出努力往往是等待成功心態(tài)，而不是創(chuàng)導(dǎo)致功心態(tài)過(guò)于實(shí)用主義，只解決工作范疇內(nèi)事物人際交往指數(shù)你人際交往指數(shù)為93.17，表達(dá)在所有測(cè)試人群中，你比93.17%人際交往能力高。有1.55%人與你指數(shù)相似高分特性：善于解決復(fù)雜人際關(guān)系在各種人群層次和場(chǎng)合中，均有較好口碑在人際交往中，往往采用積極態(tài)度普通具備豐富人生經(jīng)驗(yàn)低分特性：常獨(dú)立于人群之外往往給人拒人千里之外感覺(jué)普通沒(méi)有太多人生經(jīng)驗(yàn)不喜歡或者不善于解決復(fù)雜人際關(guān)系只有少數(shù)朋友對(duì)自己留下友善口碑抗壓能力指數(shù)你抗壓能力指數(shù)為22.06，表達(dá)在所有測(cè)試人群中，你比22.06%人抗壓能力高。有5.74%人與你指數(shù)相似高分特性：具備強(qiáng)大挫折承受力雖然在逆境中，也不失斗志面對(duì)不擬定因素，用于嘗試能有效穩(wěn)定自身情緒低分特性：謹(jǐn)小慎微，不善于作出迅速?zèng)Q斷經(jīng)常糾纏于到外界和內(nèi)心壓力不敢于嘗試新鮮事物遇到挫折，往往喪失斗志如何做好領(lǐng)導(dǎo)有句名言，“不想當(dāng)將軍士兵不是好士兵”，有人將這句話延伸為“不想當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)員工不是好員工”。但其實(shí)，咱們懂得，這句話并不完全對(duì)的，例如諸多人抱負(fù)是成為一名畫(huà)家、一名科學(xué)家，而不是領(lǐng)導(dǎo)。但人在職業(yè)生涯中，絕大多數(shù)會(huì)自覺(jué)或者不自覺(jué)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)角色，因而，咱們依然有必要理解自己做領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，咱們并不回答某些做領(lǐng)導(dǎo)通用原則，而僅僅是依照你性格特性，給出相應(yīng)建議。作為領(lǐng)導(dǎo)，你對(duì)宏觀把握，勝于對(duì)細(xì)節(jié)把握，因而，容易被人批評(píng)為不切實(shí)際、想入非非。容易讓你失敗地方，是你容易想太多，做太少。你可以把與下屬關(guān)系，做到“哥們”或者“朋友”位置，使你擁有很強(qiáng)凝集力；但同樣，你也許過(guò)于依賴主觀想法，或者遷就下屬，導(dǎo)致不能公正成果。你普通能在縝密思考后，作出自己決定，但你不善于作出應(yīng)急對(duì)策，雖然倉(cāng)促作出決策，通過(guò)思考，你也許會(huì)收回自己先前作出決定，解決這個(gè)辦法，需要讓下屬理解你性格與做事方式。你善于解決工作中突發(fā)事件，靈活多變，但卻容易在工作中到處出擊，讓下屬感到有些無(wú)所適從。你適合運(yùn)用人際關(guān)系來(lái)行使權(quán)力，關(guān)懷下屬并贏得她們忠心，運(yùn)用你感染力，鼓舞下屬士氣，如果遇到反對(duì)者，與其進(jìn)行面對(duì)面溝通。作為領(lǐng)導(dǎo)，你處事靈活，不擺架子，但容易雖然在采用行動(dòng)時(shí)候，也躊躇不決，會(huì)讓人感覺(jué)缺少自信和搖晃不定。如何團(tuán)隊(duì)協(xié)作一方面，咱們必要理解，一種團(tuán)隊(duì)需要各種性格人，例如：西游記中師徒四人，就是一種較好團(tuán)隊(duì)組合，唐僧意志堅(jiān)定，孫悟空能力高強(qiáng)，豬八戒詼諧幽默，沙僧任勞任怨。不同類型組織機(jī)構(gòu)，需要性格類型比例也不相似，例如，軍隊(duì)講求是服從命令，而幼兒園教師講求是愛(ài)心。在當(dāng)前社會(huì)，團(tuán)隊(duì)既講求效率，又講求核心價(jià)值認(rèn)同。諸多團(tuán)隊(duì)矛盾，事實(shí)證明，往往是性格引起，如果可以互相理解自己和其她人性格特點(diǎn)和有效溝通，可以大大減少矛盾發(fā)生。不要刻意變化性格去追求領(lǐng)導(dǎo)者位置，核心是找到自己更適當(dāng)位置。你性格內(nèi)向，往往喜歡獨(dú)自思考，不與同事交流，會(huì)讓她人覺(jué)得你是不是別有專心，或者有些離群。你需要理解外向人性格特點(diǎn)，例如，你在思考問(wèn)題時(shí)候，外向人來(lái)與你攀談，你會(huì)感覺(jué)她在打亂你工作，其實(shí)否則，也許她只是出于對(duì)你關(guān)懷。由于性格因素，你善于說(shuō)出自己觀點(diǎn)，但必要時(shí)候，你更需要表達(dá)出來(lái)，并且，你觀點(diǎn)，往往更具備影響力。你性格特點(diǎn)，往往是對(duì)團(tuán)隊(duì)概念保佑強(qiáng)烈熱情，但容易只將這些熱情停留在表面上，忽視實(shí)際行動(dòng)和行為，一旦理解了這一點(diǎn)，你不但是團(tuán)隊(duì)價(jià)值構(gòu)想者，并且會(huì)使團(tuán)隊(duì)效率執(zhí)行者。在你眼中，團(tuán)隊(duì)是一種布滿活力、關(guān)愛(ài)、凝聚力極強(qiáng)團(tuán)隊(duì)，最重要是價(jià)值觀統(tǒng)一，你無(wú)法接受團(tuán)隊(duì)中異類分子，哪怕她工作非常出眾。因而，你需要恰當(dāng)容忍只注重工作而忽視情感同事，特別是你領(lǐng)導(dǎo)。你性格是彈性，喜歡寬松和自由，你也許會(huì)討厭那些說(shuō)你不遵守公司制度、心思不在工作上同事，但其實(shí)，這只是性格差別。在某種限度上，你需要這樣同事，由于她們可以協(xié)助你盡快把事情做完。適合領(lǐng)域與職業(yè)如下內(nèi)容通過(guò)你測(cè)試成果來(lái)匹配出你適合工作領(lǐng)域和詳細(xì)崗位，但并非絕對(duì)，只作為你擇業(yè)或者職業(yè)規(guī)劃一種參照。你適合工作類型規(guī)定是注重思考能力、注重想像力、注重情感、彈性工作方式。你適合領(lǐng)域和職業(yè)有：藝術(shù)類：

藝術(shù)類設(shè)計(jì)師各類藝術(shù)家教誨：

大學(xué)教師（人文學(xué)科）教誨顧問(wèn)研究：

心理學(xué)家社科類研究人員征詢：

心理輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)顧問(wèn)其他：

人力資源管理翻譯社會(huì)工作者5．個(gè)人能力我當(dāng)前具備能力高中文憑簡(jiǎn)樸電腦辦公軟件操作一定英語(yǔ)能力2．自我定位自我評(píng)價(jià)：我是一種具備雙重性格人。在獨(dú)處時(shí)候，我喜歡靜靜看書(shū)或是上網(wǎng)，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。而當(dāng)我和朋友們?cè)谝黄?，我則會(huì)和人們打成一片，或一起逛街結(jié)伴旅行，或一起談天說(shuō)地。我長(zhǎng)處：2．自我定位自我評(píng)價(jià)：我是一種具備雙重性格人。在獨(dú)處時(shí)候，我喜歡靜靜看書(shū)或是上網(wǎng)，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。而當(dāng)我和朋友們?cè)谝黄?，我則會(huì)和人們打成一片，或一起逛街結(jié)伴旅行，或一起談天說(shuō)地。我長(zhǎng)處：善于傾聽(tīng)，理解能力強(qiáng)喜歡交際，溝通能力強(qiáng)擁有積極樂(lè)觀心態(tài)有責(zé)任心我缺陷：惰性大做事易沖動(dòng)心太軟，有時(shí)沒(méi)有原則天際網(wǎng)職業(yè)測(cè)評(píng)報(bào)告你性格類型你性格類型是“INFP”(內(nèi)向+直覺(jué)+情感+知覺(jué))你性格是抱負(fù)主義者型，典型特性是忠于自己價(jià)值觀和注重人。你性格內(nèi)向，把內(nèi)在和諧視為最高目的，樂(lè)意獻(xiàn)身于符合自己價(jià)值觀事情，內(nèi)省、專注、偏好富有想象力方式來(lái)觀測(cè)事物，生活隨意和靈活。其中：驅(qū)動(dòng)力來(lái)源：內(nèi)向

60%接受信息方式：直覺(jué)

66%決策方式：情感

53%對(duì)待不擬定性態(tài)度：知覺(jué)

66%（百分號(hào)表達(dá)相應(yīng)維度上某偏好所占比率，如內(nèi)向I（70%）表達(dá)，你性格70%傾向于內(nèi)向，剩余30%傾向于外向，比率越高，表達(dá)你性格特性越明顯，如果你每個(gè)維度上2個(gè)傾向接近1：1比例，建議你也同步參照另一維度有關(guān)內(nèi)容）性別差別在維度解釋中提到過(guò)，思維與情感是唯一與性別有關(guān)。約2/3男性屬于思維型，2/3女性屬于情感型。并且，必要考慮社會(huì)對(duì)于男性和女性老式普遍觀念影響，因而，咱們針對(duì)每一種性格類型，均就性別單獨(dú)闡述相應(yīng)區(qū)別。如果你是一位女性：從記錄學(xué)角度，INFP女性要多于男性，你情感偏好，也符合社會(huì)對(duì)女性普遍看法和規(guī)定。你工作優(yōu)勢(shì)不同人格類型，沒(méi)有“好”與“壞”之分，每一種人均有其特別優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，具備一方面優(yōu)勢(shì)，則必然有另一方面劣勢(shì)，測(cè)評(píng)目，是讓你看清晰自己這些優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，這些優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，是跟隨你性格、不也許后天改造，或者說(shuō)，是天性構(gòu)成某些。就如2米身高適合去打籃球，卻不適合去練體操，而1米5身高則恰恰相反。認(rèn)清晰自己優(yōu)劣勢(shì)，可以讓你更能找到發(fā)揮自己長(zhǎng)處工作，讓你職業(yè)生涯更加清晰和精確。個(gè)人信奉堅(jiān)定，樂(lè)意為自己抱負(fù)和有價(jià)值事業(yè)而獻(xiàn)身；思維開(kāi)闊、好奇心強(qiáng)，對(duì)事物有良好洞察力；從事自己喜歡工作時(shí)，有極強(qiáng)工作效率；處事靈活多變，具備較強(qiáng)忍耐力和適應(yīng)性；不樂(lè)意逼迫或者支配別人做其不想做事情；樂(lè)意協(xié)助她人克服工作中問(wèn)題，涉及自己并不喜歡問(wèn)題；熱情、親切，容易相處；工作劣勢(shì)每一種性格，均有自己劣勢(shì)一面，這些劣勢(shì)，往往是天生，是不可變化，只可以引導(dǎo)和規(guī)避，例如如果1米5身高，就不要去把打籃球當(dāng)作自己奮斗目的。結(jié)識(shí)到自己劣勢(shì)，可以讓你盡量少陷入自己劣勢(shì)中，而更多使用自己優(yōu)勢(shì)去工作和生活。如果以為工作沒(méi)故意義，就會(huì)產(chǎn)生厭倦情緒，效果和效率均大打折扣；不太注重事物事實(shí)存在邏輯，容易在這方面出錯(cuò)誤；總是為自己制定不可實(shí)際高原則；不適合從事細(xì)節(jié)繁瑣工作；對(duì)自己過(guò)于苛求，容易陷入不安情緒中，甚至產(chǎn)生逃避傾向；如果以為自己價(jià)值觀受到威脅，會(huì)變得強(qiáng)硬和不可理喻；不太接受反對(duì)意見(jiàn)，容易產(chǎn)生工作上誤解；成功愿望指數(shù)你成功愿望指數(shù)為63.95，表達(dá)在所有測(cè)試人群中，你比63.95%人成功愿望高。有6.35%人與你指數(shù)相似高分特性：內(nèi)心非?？释聵I(yè)成功善于規(guī)劃自己方向和目的善于運(yùn)用自己優(yōu)勢(shì)善于不斷勉勵(lì)自己如過(guò)度數(shù)過(guò)高，容易淪為工作狂，而缺少生活中其他樂(lè)趣低分特性：相比事業(yè)成功，更喜歡相對(duì)安逸生活雖然渴望成功，卻不樂(lè)意付出努力往往是等待成功心態(tài)，而不是創(chuàng)導(dǎo)致功心態(tài)過(guò)于實(shí)用主義，只解決工作范疇內(nèi)事物人際交往指數(shù)你人際交往指數(shù)為93.17，表達(dá)在所有測(cè)試人群中，你比93.17%人際交往能力高。有1.55%人與你指數(shù)相似高分特性：善于解決復(fù)雜人際關(guān)系在各種人群層次和場(chǎng)合中，均有較好口碑在人際交往中，往往采用積極態(tài)度普通具備豐富人生經(jīng)驗(yàn)低分特性：常獨(dú)立于人群之外往往給人拒人千里之外感覺(jué)普通沒(méi)有太多人生經(jīng)驗(yàn)不喜歡或者不善于解決復(fù)雜人際關(guān)系只有少數(shù)朋友對(duì)自己留下友善口碑抗壓能力指數(shù)你抗壓能力指數(shù)為22.06，表達(dá)在所有測(cè)試人群中，你比22.06%人抗壓能力高。有5.74%人與你指數(shù)相似高分特性：具備強(qiáng)大挫折承受力雖然在逆境中，也不失斗志面對(duì)不擬定因素，用于嘗試能有效穩(wěn)定自身情緒低分特性：謹(jǐn)小慎微，不善于作出迅速?zèng)Q斷經(jīng)常糾纏于到外界和內(nèi)心壓力不敢于嘗試新鮮事物遇到挫折，往往喪失斗志如何做好領(lǐng)導(dǎo)有句名言，“不想當(dāng)將軍士兵不是好士兵”，有人將這句話延伸為“不想當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)員工不是好員工”。但其實(shí)，咱們懂得，這句話并不完全對(duì)的，例如諸多人抱負(fù)是成為一名畫(huà)家、一名科學(xué)家，而不是領(lǐng)導(dǎo)。但人在職業(yè)生涯中，絕大多數(shù)會(huì)自覺(jué)或者不自覺(jué)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)角色，因而，咱們依然有必要理解自己做領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，咱們并不回答某些做領(lǐng)導(dǎo)通用原則，而僅僅是依照你性格特性，給出相應(yīng)建議。作為領(lǐng)導(dǎo)，你對(duì)宏觀把握，勝于對(duì)細(xì)節(jié)把握，因而，容易被人批評(píng)為不切實(shí)際、想入非非。容易讓你失敗地方，是你容易想太多，做太少。你可以把與下屬關(guān)系，做到“哥們”或者“朋友”位置，使你擁有很強(qiáng)凝集力；但同樣，你也許過(guò)于依賴主觀想法，或者遷就下屬，導(dǎo)致不能公正成果。你普通能在縝密思考后，作出自己決定，但你不善于作出應(yīng)急對(duì)策，雖然倉(cāng)促作出決策，通過(guò)思考，你也許會(huì)收回自己先前作出決定，解決這個(gè)辦法，需要讓下屬理解你性格與做事方式。你善于解決工作中突發(fā)事件，靈活多變，但卻容易在工作中到處出擊，讓下屬感到有些無(wú)所適從。你適合運(yùn)用人際關(guān)系來(lái)行使權(quán)力，關(guān)懷下屬并贏得她們忠心，運(yùn)用你感染力，鼓舞下屬士氣，如果遇到反對(duì)者，與其進(jìn)行面對(duì)面溝通。作為領(lǐng)導(dǎo)，你處事靈活，不擺架子，但容易雖然在采用行動(dòng)時(shí)候，也躊躇不決，會(huì)讓人感覺(jué)缺少自信和搖晃不定。如何團(tuán)隊(duì)協(xié)作一方面，咱們必要理解，一種團(tuán)隊(duì)需要各種性格人，例如：西游記中師徒四人，就是一種較好團(tuán)隊(duì)組合，唐僧意志堅(jiān)定，孫悟空能力高強(qiáng)，豬八戒詼諧幽默，沙僧任勞任怨。不同類型組織機(jī)構(gòu)，需要性格類型比例也不相似，例如，軍隊(duì)講求是服從命令，而幼兒園教師講求是愛(ài)心。在當(dāng)前社會(huì)，團(tuán)隊(duì)既講求效率，又講求核心價(jià)值認(rèn)同。諸多團(tuán)隊(duì)矛盾，事實(shí)證明，往往是性格引起，如果可以互相理解自己和其她人性格特點(diǎn)和有效溝通，可以大大減少矛盾發(fā)生。不要刻意變化性格去追求領(lǐng)導(dǎo)者位置，核心是找到自己更適當(dāng)位置。你性格內(nèi)向，往往喜歡獨(dú)自思考，不與同事交流，會(huì)讓她人覺(jué)得你是不是別有專心，或者有些離群。你需要理解外向人性格特點(diǎn)，例如，你在思考問(wèn)題時(shí)候，外向人來(lái)與你攀談，你會(huì)感覺(jué)她在打亂你工作，其實(shí)否則，也許她只是出于對(duì)你關(guān)懷。由于性格因素，你善于說(shuō)出自己觀點(diǎn)，但必要時(shí)候，你更需要表達(dá)出來(lái)，并且，你觀點(diǎn)，往往更具備影響力。你性格特點(diǎn)，往往是對(duì)團(tuán)隊(duì)概念保佑強(qiáng)烈熱情，但容易只將這些熱情停留在表面上，忽視實(shí)際行動(dòng)和行為，一旦理解了這一點(diǎn)，你不但是團(tuán)隊(duì)價(jià)值構(gòu)想者，并且會(huì)使團(tuán)隊(duì)效率執(zhí)行者。在你眼中，團(tuán)隊(duì)是一種布滿活力、關(guān)愛(ài)、凝聚力極強(qiáng)團(tuán)隊(duì)，最重要是價(jià)值觀統(tǒng)一，你無(wú)法接受團(tuán)隊(duì)中異類分子，哪怕她工作非常出眾。因而，你需要恰當(dāng)容忍只注重工作而忽視情感同事，特別是你領(lǐng)導(dǎo)。你性格是彈性，喜歡寬松和自由，你也許會(huì)討厭那些說(shuō)你不遵守公司制度、心思不在工作上同事，但其實(shí)，這只是性格差別。在某種限度上，你需要這樣同事，由于她們可以協(xié)助你盡快把事情做完。適合領(lǐng)域與職業(yè)如下內(nèi)容通過(guò)你測(cè)試成果來(lái)匹配出你適合工作領(lǐng)域和詳細(xì)崗位，但并非絕對(duì)，只作為你擇業(yè)或者職業(yè)規(guī)劃一種參照。你適合工作類型規(guī)定是注重思考能力、注重想像力、注重情感、彈性工作方式。你適合領(lǐng)域和職業(yè)有：藝術(shù)類：

藝術(shù)類設(shè)計(jì)師各類藝術(shù)家教誨：

大學(xué)教師（人文學(xué)科）教誨顧問(wèn)研究：

心理學(xué)家社科類研究人員征詢：

心理輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)顧問(wèn)其他：

人力資源管理翻譯社會(huì)工作者2．自我定位自我評(píng)價(jià)：我是一種具備雙重性格人。在獨(dú)處時(shí)候，我喜歡靜靜看書(shū)或是上網(wǎng)，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。而當(dāng)我和朋友們?cè)谝黄?，我則會(huì)和人們打成一片，或一起逛街結(jié)伴旅行，或一起談天說(shuō)地。我長(zhǎng)處：善于傾聽(tīng)，理解能力強(qiáng)喜歡交際，溝通能力強(qiáng)擁有積極樂(lè)觀心態(tài)有責(zé)任心我缺陷：惰性大做事易沖動(dòng)心太軟，有時(shí)沒(méi)有原則天際網(wǎng)職業(yè)測(cè)評(píng)報(bào)告你性格類型你性格類型是“INFP”(內(nèi)向+直覺(jué)+情感+知覺(jué))你性格是抱負(fù)主義者型，典型特性是忠于自己價(jià)值觀和注重人。你性格內(nèi)向，把內(nèi)在和諧視為最高目的，樂(lè)意獻(xiàn)身于符合自己價(jià)值觀事情，內(nèi)省、專注、偏好富有想象力方式來(lái)觀測(cè)事物，生活隨意和靈活。其中：驅(qū)動(dòng)力來(lái)源：內(nèi)向

60%接受信息方式：直覺(jué)

66%決策方式：情感

53%對(duì)待不擬定性態(tài)度：知覺(jué)

66%（百分號(hào)表達(dá)相應(yīng)維度上某偏好所占比率，如內(nèi)向I（70%）表達(dá)，你性格70%傾向于內(nèi)向，剩余30%傾向于外向，比率越高，表達(dá)你性格特性越明顯，如果你每個(gè)維度上2個(gè)傾向接近1：1比例，建議你也同步參照另一維度有關(guān)內(nèi)容）性別差別在維度解釋中提到過(guò)，思維與情感是唯一與性別有關(guān)。約2/3男性屬于思維型，2/3女性屬于情感型。并且，必要考慮社會(huì)對(duì)于男性和女性老式普遍觀念影響，因而，咱們針對(duì)每一種性格類型，均就性別單獨(dú)闡述相應(yīng)區(qū)別。如果你是一位女性：從記錄學(xué)角度，INFP女性要多于男性，你情感偏好，也符合社會(huì)對(duì)女性普遍看法和規(guī)定。你工作優(yōu)勢(shì)不同人格類型，沒(méi)有“好”與“壞”之分，每一種人均有其特別優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，具備一方面優(yōu)勢(shì)，則必然有另一方面劣勢(shì)，測(cè)評(píng)目，是讓你看清晰自己這些優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，這些優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，是跟隨你性格、不也許后天改造，或者說(shuō)，是天性構(gòu)成某些。就如2米身高適合去打籃球，卻不適合去練體操，而1米5身高則恰恰相反。認(rèn)清晰自己優(yōu)劣勢(shì)，可以讓你更能找到發(fā)揮自己長(zhǎng)處工作，讓你職業(yè)生涯更加清晰和精確。個(gè)人信奉堅(jiān)定，樂(lè)意為自己抱負(fù)和有價(jià)值事業(yè)而獻(xiàn)身；思維開(kāi)闊、好奇心強(qiáng)，對(duì)事物有良好洞察力；從事自己喜歡工作時(shí)，有極強(qiáng)工作效率；處事靈活多變，具備較強(qiáng)忍耐力和適應(yīng)性；不樂(lè)意逼迫或者支配別人做其不想做事情；樂(lè)意協(xié)助她人克服工作中問(wèn)題，涉及自己并不喜歡問(wèn)題；熱情、親切，容易相處；工作劣勢(shì)每一種性格，均有自己劣勢(shì)一面，這些劣勢(shì)，往往是天生，是不可變化，只可以引導(dǎo)和規(guī)避，例如如果1米5身高，就不要去把打籃球當(dāng)作自己奮斗目的。結(jié)識(shí)到自己劣勢(shì)，可以讓你盡量少陷入自己劣勢(shì)中，而更多使用自己優(yōu)勢(shì)去工作和生活。如果以為工作沒(méi)故意義，就會(huì)產(chǎn)生厭倦情緒，效果和效率均大打折扣；不太注重事物事實(shí)存在邏輯，容易在這方面出錯(cuò)誤；總是為自己制定不可實(shí)際高原則；不適合從事細(xì)節(jié)繁瑣工作；對(duì)自己過(guò)于苛求，容易陷入不安情緒中，甚至產(chǎn)生逃避傾向；如果以為自己價(jià)值觀受到威脅，會(huì)變得強(qiáng)硬和不可理喻；不太接受反對(duì)意見(jiàn)，容易產(chǎn)生工作上誤解；成功愿望指數(shù)你成功愿望指數(shù)為63.95，表達(dá)在所有測(cè)試人群中，你比63.95%人成功愿望高。有6.35%人與你指數(shù)相似高分特性：內(nèi)心非?？释聵I(yè)成功善于規(guī)劃自己方向和目的善于運(yùn)用自己優(yōu)勢(shì)善于不斷勉勵(lì)自己如過(guò)度數(shù)過(guò)高，容易淪為工作狂，而缺少生活中其他樂(lè)趣低分特性：相比事業(yè)成功，更喜歡相對(duì)安逸生活雖然渴望成功，卻不樂(lè)意付出努力往往是等待成功心態(tài)，而不是創(chuàng)導(dǎo)致功心態(tài)過(guò)于實(shí)用主義，只解決工作范疇內(nèi)事物人際交往指數(shù)你人際交往指數(shù)為93.17，表達(dá)在所有測(cè)試人群中，你比93.17%人際交往能力高。有1.55%人與你指數(shù)相似高分特性：善于解決復(fù)雜人際關(guān)系在各種人群層次和場(chǎng)合中，均有較好口碑在人際交往中，往往采用積極態(tài)度普通具備豐富人生經(jīng)驗(yàn)低分特性：常獨(dú)立于人群之外往往給人拒人千里之外感覺(jué)普通沒(méi)有太多人生經(jīng)驗(yàn)不喜歡或者不善于解決復(fù)雜人際關(guān)系只有少數(shù)朋友對(duì)自己留下友善口碑抗壓能力指數(shù)你抗壓能力指數(shù)為22.06，表達(dá)在所有測(cè)試人群中，你比22.06%人抗壓能力高。有5.74%人與你指數(shù)相似高分特性：具備強(qiáng)大挫折承受力雖然在逆境中，也不失斗志面對(duì)不擬定因素，用于嘗試能有效穩(wěn)定自身情緒低分特性：謹(jǐn)小慎微，不善于作出迅速?zèng)Q斷經(jīng)常糾纏于到外界和內(nèi)心壓力不敢于嘗試新鮮事物遇到挫折，往往喪失斗志如何做好領(lǐng)導(dǎo)有句名言，“不想當(dāng)將軍士兵不是好士兵”，有人將這句話延伸為“不想當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)員工不是好員工”。但其實(shí)，咱們懂得，這句話并不完全對(duì)的，例如諸多人抱負(fù)是成為一名畫(huà)家、一名科學(xué)家，而不是領(lǐng)導(dǎo)。但人在職業(yè)生涯中，絕大多數(shù)會(huì)自覺(jué)或者不自覺(jué)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)角色，因而，咱們依然有必要理解自己做領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，咱們并不回答某些做領(lǐng)導(dǎo)通用原則，而僅僅是依照你性格特性，給出相應(yīng)建議。作為領(lǐng)導(dǎo)，你對(duì)宏觀把握，勝于對(duì)細(xì)節(jié)把握，因而，容易被人批評(píng)為不切實(shí)際、想入非非。容易讓你失敗地方，是你容易想太多，做太少。你可以把與下屬關(guān)系，做到“哥們”或者“朋友”位置，使你擁有很強(qiáng)凝集力；但同樣，你也許過(guò)于依賴主觀想法，或者遷就下屬，導(dǎo)致不能公正成果。你普通能在縝密思考后，作出自己決定，但你不善于作出應(yīng)急對(duì)策，雖然倉(cāng)促作出決策，通過(guò)思考，你也許會(huì)收回自己先前作出決定，解決這個(gè)辦法，需要讓下屬理解你性格與做事方式。你善于解決工作中突發(fā)事件，靈活多變，但卻容易在工作中到處出擊，讓下屬感到有些無(wú)所適從。你適合運(yùn)用人際關(guān)系來(lái)行使權(quán)力，關(guān)懷下屬并贏得她們忠心，運(yùn)用你感染力，鼓舞下屬士氣，如果遇到反對(duì)者，與其進(jìn)行面對(duì)面溝通。作為領(lǐng)導(dǎo)，你處事靈活，不擺架子，但容易雖然在采用行動(dòng)時(shí)候，也躊躇不決，會(huì)讓人感覺(jué)缺少自信和搖晃不定。如何團(tuán)隊(duì)協(xié)作一方面，咱們必要理解，一種團(tuán)隊(duì)需要各種性格人，例如：西游記中師徒四人，就是一種較好團(tuán)隊(duì)組合，唐僧意志堅(jiān)定，孫悟空能力高強(qiáng)，豬八戒詼諧幽默，沙僧任勞任怨。不同類型組織機(jī)構(gòu)，需要性格類型比例也不相似，例如，軍隊(duì)講求是服從命令，而幼兒園教師講求是愛(ài)心。在當(dāng)前社會(huì)，團(tuán)隊(duì)既講求效率，又講求核心價(jià)值認(rèn)同。諸多團(tuán)隊(duì)矛盾，事實(shí)證明，往往是性格引起，如果可以互相理解自己和其她人性格特點(diǎn)和有效溝通，可以大大減少矛盾發(fā)生。不要刻意變化性格去追求領(lǐng)導(dǎo)者位置，核心是找到自己更適當(dāng)位置。你性格內(nèi)向，往往喜歡獨(dú)自思考，不與同事交流，會(huì)讓她人覺(jué)得你是不是別有專心，或者有些離群。你需要理解外向人性格特點(diǎn)，例如，你在思考問(wèn)題時(shí)候，外向人來(lái)與你攀談，你會(huì)感覺(jué)她在打亂你工作，其實(shí)否則，也許她只是出于對(duì)你關(guān)懷。由于性格因素，你善于說(shuō)出自己觀點(diǎn)，但必要時(shí)候，你更需要表達(dá)出來(lái)，并且，你觀點(diǎn)，往往更具備影響力。你性格特點(diǎn)，往往是對(duì)團(tuán)隊(duì)概念保佑強(qiáng)烈熱情，但容易只將這些熱情停留在表面上，忽視實(shí)際行動(dòng)和行為，一旦理解了這一點(diǎn)，你不但是團(tuán)隊(duì)價(jià)值構(gòu)想者，并且會(huì)使團(tuán)隊(duì)效率執(zhí)行者。在你眼中，團(tuán)隊(duì)是一種布滿活力、關(guān)愛(ài)、凝聚力極強(qiáng)團(tuán)隊(duì)，最重要是價(jià)值觀統(tǒng)一，你無(wú)法接受團(tuán)隊(duì)中異類分子，哪怕她工作非常出眾。因而，你需要恰當(dāng)容忍只注重工作而忽視情感同事，特別是你領(lǐng)導(dǎo)。你性格是彈性，喜歡寬松和自由，你也許會(huì)討厭那些說(shuō)你不遵守公司制度、心思不在工作上同事，但其實(shí)，這只是性格差別。在某種限度上，你需要這樣同事，由于她們可以協(xié)助你盡快把事情做完。適合領(lǐng)域與職業(yè)如下內(nèi)容通過(guò)你測(cè)試成果來(lái)匹配出你適合工作領(lǐng)域和詳細(xì)崗位，但并非絕對(duì)，只作為你擇業(yè)或者職業(yè)規(guī)劃一種參照。你適合工作類型規(guī)定是注重思考能力、注重想像力、注重情感、彈性工作方式。你適合領(lǐng)域和職業(yè)有：藝術(shù)類：

藝術(shù)類設(shè)計(jì)師各類藝術(shù)家教誨：

大學(xué)教師（人文學(xué)科）教誨顧問(wèn)研究：

心理學(xué)家社科類研究人員征詢：

心理輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)顧問(wèn)其他：

人力資源管理翻譯社會(huì)工作者善于傾聽(tīng)，理解能力強(qiáng)喜歡交際，溝通能力強(qiáng)擁有積極樂(lè)觀心態(tài)有責(zé)任心我缺陷：惰性大做事易沖動(dòng)心太軟，有時(shí)沒(méi)有原則天際網(wǎng)職業(yè)測(cè)評(píng)報(bào)告你性格類型你性格類型是“INFP”(內(nèi)向+直覺(jué)+情感+知覺(jué))你性格是抱負(fù)主義者型，典型特性是忠于自己價(jià)值觀和注重人。你性格內(nèi)向，把內(nèi)在和諧視為最高目的，樂(lè)意獻(xiàn)身于符合自己價(jià)值觀事情，內(nèi)省、專注、偏好富有想象力方式來(lái)觀測(cè)事物，生活隨意和靈活。其中：驅(qū)動(dòng)力來(lái)源：內(nèi)向

60%接受信息方式：直覺(jué)

66%決策方式：情感

53%對(duì)待不擬定性態(tài)度：知覺(jué)

66%（百分號(hào)表達(dá)相應(yīng)維度上某偏好所占比率，如內(nèi)向I（70%）表達(dá)，你性格70%傾向于內(nèi)向，剩余30%傾向于外向，比率越高，表達(dá)你性格特性越明顯，如果你每個(gè)維度上2個(gè)傾向接近1：1比例，建議你也同步參照另一維度有關(guān)內(nèi)容）性別差別在維度解釋中提到過(guò)，思維與情感是唯一與性別有關(guān)。約2/3男性屬于思維型，2/3女性屬于情感型。并且，必要考慮社會(huì)對(duì)于男性和女性老式普遍觀念影響，因而，咱們針對(duì)每一種性格類型，均就性別單獨(dú)闡述相應(yīng)區(qū)別。如果你是一位女性：從記錄學(xué)角度，INFP女性要多于男性，你情感偏好，也符合社會(huì)對(duì)女性普遍看法和規(guī)定。你工作優(yōu)勢(shì)不同人格類型，沒(méi)有“好”與“壞”之分，每一種人均有其特別優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，具備一方面優(yōu)勢(shì)，則必然有另一方面劣勢(shì)，測(cè)評(píng)目，是讓你看清晰自己這些優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，這些優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，是跟隨你性格、不也許后天改造，或者說(shuō)，是天性構(gòu)成某些。就如2米身高適合去打籃球，卻不適合去練體操，而1米5身高則恰恰相反。認(rèn)清晰自己優(yōu)劣勢(shì)，可以讓你更能找到發(fā)揮自己長(zhǎng)處工作，讓你職業(yè)生涯更加清晰和精確。個(gè)人信奉堅(jiān)定，樂(lè)意為自己抱負(fù)和有價(jià)值事業(yè)而獻(xiàn)身；思維開(kāi)闊、好奇心強(qiáng)，對(duì)事物有良好洞察力；從事自己喜歡工作時(shí)，有極強(qiáng)工作效率；處事靈活多變，具備較強(qiáng)忍耐力和適應(yīng)性；不樂(lè)意逼迫或者支配別人做其不想做事情；樂(lè)意協(xié)助她人克服工作中問(wèn)題，涉及自己并不喜歡問(wèn)題；熱情、親切，容易相處；工作劣勢(shì)每一種性格，均有自己劣勢(shì)一面，這些劣勢(shì)，往往是天生，是不可變化，只可以引導(dǎo)和規(guī)避，例如如果1米5身高，就不要去把打籃球當(dāng)作自己奮斗目的。結(jié)識(shí)到自己劣勢(shì)，可以讓你盡量少陷入自己劣勢(shì)中，而更多使用自己優(yōu)勢(shì)去工作和生活。如果以為工作沒(méi)故意義，就會(huì)產(chǎn)生厭倦情緒，效果和效率均大打折扣；不太注重事物事實(shí)存在邏輯，容易在這方面出錯(cuò)誤；總是為自己制定不可實(shí)際高原則；不適合從事細(xì)節(jié)繁瑣工作；對(duì)自己過(guò)于苛求，容易陷入不安情緒中，甚至產(chǎn)生逃避傾向；如果以為自己價(jià)值觀受到威脅，會(huì)變得強(qiáng)硬和不可理喻；不太接受反對(duì)意見(jiàn)，容易產(chǎn)生工作上誤解；成功愿望指數(shù)你成功愿望指數(shù)為63.95，表達(dá)在所有測(cè)試人群中，你比63.95%人成功愿望高。有6.35%人與你指數(shù)相似高分特性：內(nèi)心非?？释聵I(yè)成功善于規(guī)劃自己方向和目的善于運(yùn)用自己優(yōu)勢(shì)善于不斷勉勵(lì)自己如過(guò)度數(shù)過(guò)高，容易淪為工作狂，而缺少生活中其他樂(lè)趣低分特性：相比事業(yè)成功，更喜歡相對(duì)安逸生活雖然渴望成功，卻不樂(lè)意付出努力往往是等待成功心態(tài)，而不是創(chuàng)導(dǎo)致功心態(tài)過(guò)于實(shí)用主義，只解決工作范疇內(nèi)事物人際交往指數(shù)你人際交往指數(shù)為93.17，表達(dá)在所有測(cè)試人群中，你比93.17%人際交往能力高。有1.55%人與你指數(shù)相似高分特性：善于解決復(fù)雜人際關(guān)系在各種人群層次和場(chǎng)合中，均有較好口碑在人際交往中，往往采用積極態(tài)度普通具備豐富人生經(jīng)驗(yàn)低分特性：常獨(dú)立于人群之外往往給人拒人千里之外感覺(jué)普通沒(méi)有太多人生經(jīng)驗(yàn)不喜歡或者不善于解決復(fù)雜人際關(guān)系只有少數(shù)朋友對(duì)自己留下友善口碑抗壓能力指數(shù)你抗壓能力指數(shù)為22.06，表達(dá)在所有測(cè)試人群中，你比22.06%人抗壓能力高。有5.74%人與你指數(shù)相似高分特性：具備強(qiáng)大挫折承受力雖然在逆境中，也不失斗志面對(duì)不擬定因素，用于嘗試能有效穩(wěn)定自身情緒低分特性：謹(jǐn)小慎微，不善于作出迅速?zèng)Q斷經(jīng)常糾纏于到外界和內(nèi)心壓力不敢于嘗試新鮮事物遇到挫折，往往喪失斗志如何做好領(lǐng)導(dǎo)有句名言，“不想當(dāng)將軍士兵不是好士兵”，有人將這句話延伸為“不想當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)員工不是好員工”。但其實(shí)，咱們懂得，這句話并不完全對(duì)的，例如諸多人抱負(fù)是成為一名畫(huà)家、一名科學(xué)家，而不是領(lǐng)導(dǎo)。但人在職業(yè)生涯中，絕大多數(shù)會(huì)自覺(jué)或者不自覺(jué)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)角色，因而，咱們依然有必要理解自己做領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，咱們并不回答某些做領(lǐng)導(dǎo)通用原則，而僅僅是依照你性格特性，給出相應(yīng)建議。作為領(lǐng)導(dǎo)，你對(duì)宏觀把握，勝于對(duì)細(xì)節(jié)把握，因而，容易被人批評(píng)為不切實(shí)際、想入非非。容易讓你失敗地方，是你容易想太多，做太少。你可以把與下屬關(guān)系，做到“哥們”或者“朋友”位置，使你擁有很強(qiáng)凝集力；但同樣，你也許過(guò)于依賴主觀想法，或者遷就下屬，導(dǎo)致不能公正成果。你普通能在縝密思考后，作出自己決定，但你不善于作出應(yīng)急對(duì)策，雖然倉(cāng)促作出決策，通過(guò)思考，你也許會(huì)收回自己先前作出決定，解決這個(gè)辦法，需要讓下屬理解你性格與做事方式。你善于解決工作中突發(fā)事件，靈活多變，但卻容易在工作中到處出擊，讓下屬感到有些無(wú)所適從。你適合運(yùn)用人際關(guān)系來(lái)行使權(quán)力，關(guān)懷下屬并贏得她們忠心，運(yùn)用你感染力，鼓舞下屬士氣，如果遇到反對(duì)者，與其進(jìn)行面對(duì)面溝通。作為領(lǐng)導(dǎo)，你處事靈活，不擺架子，但容易雖然在采用行動(dòng)時(shí)候，也躊躇不決，會(huì)讓人感覺(jué)缺少自信和搖晃不定。如何團(tuán)隊(duì)協(xié)作一方面，咱們必要理解，一種團(tuán)隊(duì)需要各種性格人，例如：西游記中師徒四人，就是一種較好團(tuán)隊(duì)組合，唐僧意志堅(jiān)定，孫悟空能力高強(qiáng)，豬八戒詼諧幽默，沙僧任勞任怨。不同類型組織機(jī)構(gòu)，需要性格類型比例也不相似，例如，軍隊(duì)講求是服從命令，而幼兒園教師講求是愛(ài)心。在當(dāng)前社會(huì)，團(tuán)隊(duì)既講求效率，又講求核心價(jià)值認(rèn)同。諸多團(tuán)隊(duì)矛盾，事實(shí)證明，往往是性格引起，如果可以互相理解自己和其她人性格特點(diǎn)和有效溝通，可以大大減少矛盾發(fā)生。不要刻意變化性格去追求領(lǐng)導(dǎo)者位置，核心是找到自己更適當(dāng)位置。你性格內(nèi)向，往往喜歡獨(dú)自思考，不與同事交流，會(huì)讓她人覺(jué)得你是不是別有專心，或者有些離群。你需要理解外向人性格特點(diǎn)，例如，你在思考問(wèn)題時(shí)候，外向人來(lái)與你攀談，你會(huì)感覺(jué)她在打亂你工作，其實(shí)否則，也許她只是出于對(duì)你關(guān)懷。由于性格因素，你善于說(shuō)出自己觀點(diǎn)，但必要時(shí)候，你更需要表達(dá)出來(lái)，并且，你觀點(diǎn)，往往更具備影響力。你性格特點(diǎn)，往往是對(duì)團(tuán)隊(duì)概念保佑強(qiáng)烈熱情，但容易只將這些熱情停留在表面上，忽視實(shí)際行動(dòng)和行為，一旦理解了這一點(diǎn)，你不但是團(tuán)隊(duì)價(jià)值構(gòu)想者，并且會(huì)使團(tuán)隊(duì)效率執(zhí)行者。在你眼中，團(tuán)隊(duì)是一種布滿活力、關(guān)愛(ài)、凝聚力極強(qiáng)團(tuán)隊(duì)，最重要是價(jià)值觀統(tǒng)一，你無(wú)法接受團(tuán)隊(duì)中異類分子，哪怕她工作非常出眾。因而，你需要恰當(dāng)容忍只注重工作而忽視情感同事，特別是你領(lǐng)導(dǎo)。你性格是彈性，喜歡寬松和自由，你也許會(huì)討厭那些說(shuō)你不遵守公司制度、心思不在工作上同事，但其實(shí)，這只是性格差別。在某種限度上，你需要這樣同事，由于她們可以協(xié)助你盡快把事情做完。適合領(lǐng)域與職業(yè)如下內(nèi)容通過(guò)你測(cè)試成果來(lái)匹配出你適合工作領(lǐng)域和詳細(xì)崗位，但并非絕對(duì)，只作為你擇業(yè)或者職業(yè)規(guī)劃一種參照。你適合工作類型規(guī)定是注重思考能力、注重想像力、注重情感、彈性工作方式。你適合領(lǐng)域和職業(yè)有：藝術(shù)類：

藝術(shù)類設(shè)計(jì)師各類藝術(shù)家教誨：

大學(xué)教師（人文學(xué)科）教誨顧問(wèn)研究：

心理學(xué)家社科類研究人員征詢：

心理輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)顧問(wèn)其他：

人力資源管理翻譯社會(huì)工作者通過(guò)努力準(zhǔn)備掌握能力大學(xué)本科規(guī)定掌握法學(xué)知識(shí)純熟運(yùn)用電腦英語(yǔ)四六級(jí)駕車我以為僅僅掌握最基本專業(yè)知識(shí)是不可以適應(yīng)時(shí)代變化發(fā)展。我應(yīng)當(dāng)積極積極在年輕時(shí)候多學(xué)習(xí)某些本領(lǐng)，為后來(lái)就業(yè)打下基本。我相信只是再多也不嫌累，當(dāng)前趁自己還年輕，應(yīng)當(dāng)盡量多掌握某些技能。小結(jié)：縱觀我優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)，還是重要由于我自身性格占相稱一大某些因素。俗話說(shuō)江山易改本性難移，但我會(huì)盡量試著變化我性格中不適合從事法律事業(yè)某些，畢竟這是我喜歡工作，相信在大學(xué)四年專業(yè)熏陶下我一定會(huì)為之變化。第二章職業(yè)認(rèn)知一．外部環(huán)境分析1．家庭環(huán)境分析我生于新鄉(xiāng)市一種普通三口之家，其樂(lè)融融家庭氛圍使我健康高興成長(zhǎng)。我父母有時(shí)忙于個(gè)體生意，無(wú)暇顧及我，因此我從小就有較強(qiáng)獨(dú)立能力。我爸爸媽媽讓我接受良好教誨，辛辛苦苦撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，我一定會(huì)努力回報(bào)她們。雖然我家庭還算經(jīng)濟(jì)狀況良好，但收入不穩(wěn)定。我但愿將來(lái)我從事職業(yè)可以安安穩(wěn)穩(wěn)，有固定收入。因此我但愿將來(lái)我能向公務(wù)員方面或者法律顧問(wèn)方面努力。2．學(xué)校環(huán)境分析燕山大學(xué)，簡(jiǎn)稱燕大，源于哈爾濱工業(yè)大學(xué)，創(chuàng)立于19，是理科基本夯實(shí)，工科實(shí)力雄厚，經(jīng)管學(xué)科獨(dú)具特色，人文學(xué)科發(fā)展迅猛全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，又是中央與地方共建高等學(xué)校，也是省部共建大學(xué)，并被教誨部首批列入“卓越工程師教誨培養(yǎng)籌劃”。燕山大學(xué)是全國(guó)設(shè)立研究生院和國(guó)家大學(xué)科技園高校之一，是中華人民共和國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)華留學(xué)生接受高校，是特色鮮明、國(guó)內(nèi)外知名研究教學(xué)型大學(xué)。燕山大學(xué)位居中華人民共和國(guó)高等教誨“國(guó)家隊(duì)”，是國(guó)家科技創(chuàng)新體系重要構(gòu)成某些，是國(guó)防科技工業(yè)主力軍，在裝備制造業(yè)等各種領(lǐng)域享有相稱限度“話語(yǔ)權(quán)”。燕山大學(xué)，簡(jiǎn)稱燕大，源于哈爾濱工業(yè)大學(xué)，創(chuàng)立于19，是理科基本夯實(shí)，工科實(shí)力雄厚，經(jīng)管學(xué)科獨(dú)具特色，人文學(xué)科發(fā)展迅猛全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，又是中央與地方共建高等學(xué)校，也是省部共建大學(xué)，并被教誨部首批列入“卓越工程師教誨培養(yǎng)籌劃”。燕山大學(xué)是全國(guó)設(shè)立研究生院和國(guó)家大學(xué)科技園高校之一，是中華人民共和國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)華留學(xué)生接受高校，是特色鮮明、國(guó)內(nèi)外知名研究教學(xué)型大學(xué)。燕山大學(xué)位居中華人民共和國(guó)高等教誨“國(guó)家隊(duì)”，是國(guó)家科技創(chuàng)新體系重要構(gòu)成某些，是國(guó)防科技工業(yè)主力軍，在裝備制造業(yè)等各種領(lǐng)域享有相稱限度“話語(yǔ)權(quán)”。3．社會(huì)環(huán)境分析環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)就業(yè)面很廣，因素在于國(guó)內(nèi)迅速發(fā)展經(jīng)濟(jì)，市政建設(shè)項(xiàng)目和房地產(chǎn)項(xiàng)目如雨后春筍，無(wú)論是室內(nèi)設(shè)計(jì)還是景觀設(shè)計(jì)均需要大量環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)人才，環(huán)境藝術(shù)專業(yè)涵蓋從過(guò)去室內(nèi)設(shè)計(jì)發(fā)展到今天室外設(shè)計(jì)、廣場(chǎng)設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)、街道設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、都市道路橋梁設(shè)計(jì)等全方位、多范疇設(shè)計(jì)領(lǐng)域。當(dāng)代人們生活水平和公共場(chǎng)合消費(fèi)檔次提高，設(shè)計(jì)也由過(guò)去偏重于硬件設(shè)施環(huán)境設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)變?yōu)榻裉熳⒅厝松?、行為、心理環(huán)境創(chuàng)造等更廣泛和更深意義理解，除了美觀外還要有藝術(shù)性、欣賞性、創(chuàng)造聯(lián)想性等，是近年來(lái)一種新興行業(yè)。本專業(yè)就業(yè)市場(chǎng)始終很遼闊，只要涉及到環(huán)境藝術(shù)類都可勝任，如建筑裝飾設(shè)計(jì)，室內(nèi)外效果圖設(shè)計(jì)，園林景觀設(shè)計(jì)，環(huán)境工程改造等并且待遇非常高。因此我總結(jié)關(guān)于法學(xué)社會(huì)環(huán)境就是：就業(yè)環(huán)境：就業(yè)壓力史無(wú)前例大行業(yè)環(huán)境：設(shè)計(jì)人才接近飽和第三章職業(yè)目的定位職業(yè)目的擬定內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素strengths1、有從事關(guān)于設(shè)計(jì)師職業(yè)熱情。2、具備較強(qiáng)人際交往和溝通能力3、有較強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)能力和論辯能力。弱勢(shì)因素weakness1、惰性大，自制力差2、眼高手低，籌劃容易脫離實(shí)際結(jié)論:職業(yè)目的——成為一名先進(jìn)工業(yè)設(shè)計(jì)師職業(yè)發(fā)展方略——通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試，參加實(shí)習(xí)，先從底層接觸并熟悉該職業(yè)。職業(yè)發(fā)展途徑——走專家路線，通過(guò)自身努力，成為本領(lǐng)域佼佼者。第四章籌劃實(shí)行1．整體規(guī)劃籌劃名稱風(fēng)雨追夢(mèng)總目的成為一名先進(jìn)工業(yè)設(shè)計(jì)師分目的1通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)2獲得本科學(xué)位3考研4研究生期間參加實(shí)習(xí)5成為一名設(shè)計(jì)師2．籌劃內(nèi)容：短期籌劃（18~22歲）大學(xué)期間大一1學(xué)好基本課知識(shí)，特別是英語(yǔ)，以便獲得大二四級(jí)考試資格。2廣泛涉獵書(shū)籍。3多參加活動(dòng)，建立人際關(guān)系網(wǎng)。大二盡量多考取取證書(shū)，如英語(yǔ)四六級(jí)，計(jì)算機(jī)二級(jí)，普通話證，駕照等。大三1努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)2為考研做準(zhǔn)備。大四1積極完畢畢業(yè)論文，出眾通過(guò)畢業(yè)答辯。2以優(yōu)秀成績(jī)通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)3順利考上研究生。中期籌劃（22~26歲）研究生期間1積極參加實(shí)習(xí)。2為出眾地完畢工作做準(zhǔn)備長(zhǎng)期籌劃（26~x）公務(wù)員期間1積極從基層（助理設(shè)計(jì)員）做起。2建立良好人際關(guān)系。3多多參加比賽活動(dòng)。4成為一名設(shè)計(jì)師3．成為一名先進(jìn)設(shè)計(jì)師應(yīng)具備條件硬件：1英語(yǔ)級(jí)別考試2本科學(xué)歷（最佳研究生）3兩年以上實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)軟件：1良好心理素質(zhì)2較廣人際關(guān)系3一定交際能力4設(shè)計(jì)師必備職業(yè)道德為了自己可以具備這些條件，我詳細(xì)執(zhí)行籌劃是：4．詳細(xì)執(zhí)行籌劃本科四年大一用功學(xué)習(xí)，夯實(shí)專業(yè)基本，學(xué)好英語(yǔ)。積極參加學(xué)生會(huì)和其她活動(dòng)，擴(kuò)大人際交往圈子。拓寬知識(shí)面，廣泛閱讀書(shū)籍。總之：適應(yīng)大學(xué)生活為主，不能落下專業(yè)課大二上學(xué)期參加英語(yǔ)四級(jí)考試下學(xué)期參加英語(yǔ)六級(jí)考試在學(xué)生會(huì)提高自己組織管理能力，提高自己溝通能力大三重心轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí)，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)準(zhǔn)備考研，制定并嚴(yán)格執(zhí)行復(fù)習(xí)籌劃大四參加畢業(yè)考試積極完畢畢業(yè)論文，出眾通過(guò)畢業(yè)答辯參加研究生考試研究生期間：積極參加實(shí)習(xí)，完畢規(guī)定至少兩年實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)為公務(wù)員考試做準(zhǔn)備完畢論文答辯，獲得學(xué)位研究生后：參加公司應(yīng)聘從助理設(shè)計(jì)員做起，一步一種腳印，做好本職工作想成為一名設(shè)計(jì)師努力成為檢察官后：1一方面履行職責(zé)2開(kāi)始進(jìn)行我義工活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)我愛(ài)心。3每年資助一名貧困小朋友4加入一種義工組織路是一步一種腳印走過(guò)來(lái)，我相信我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，只要堅(jiān)持每天做好我應(yīng)當(dāng)做，事情就會(huì)朝我但愿方向發(fā)展。第五章評(píng)估調(diào)節(jié)就像上面這幅圖同樣，雖然人生道路不盡相似，但只要能為了自己抱負(fù)奮斗，最后目的都是同樣。當(dāng)咱們抱負(fù)在邁進(jìn)道路中受阻，咱們有必要對(duì)自己職業(yè)規(guī)劃作出合理調(diào)節(jié)，從另一條路接近自己抱負(fù)。1．評(píng)估內(nèi)容(1)職業(yè)目的評(píng)估備選職業(yè)：法律顧問(wèn)如果在籌劃執(zhí)行過(guò)程中浮現(xiàn)問(wèn)題，我目的——設(shè)計(jì)師無(wú)法實(shí)現(xiàn)，我會(huì)及時(shí)調(diào)節(jié)航向，朝我另一種喜歡室內(nèi)設(shè)計(jì)顧問(wèn)邁進(jìn)。（3）實(shí)行方略評(píng)估2．評(píng)估時(shí)間在普通狀況下，我定期一年做一次評(píng)估規(guī)劃；當(dāng)浮現(xiàn)特殊狀況時(shí)，我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)調(diào)節(jié)。3．規(guī)劃調(diào)節(jié)原則結(jié)合自身實(shí)際結(jié)合社會(huì)變化趨勢(shì)結(jié)合家人朋友意見(jiàn)結(jié)束語(yǔ)說(shuō)實(shí)話，一開(kāi)始我真沒(méi)