中隊活動專項方案我與奧運

少先隊活動方案——我和奧運一、班隊目標經過“我和奧運”專題班會，使學生學習了解奧林匹克精神和奧運會相關知識，了解北京申奧偉大意義，體驗申奧成功無比歡欣和喜悅，激發(fā)學生熱愛祖國感情，引導學習扎扎實實努力實踐，主動參與各項活動，全方面提升自己綜合素質和能力，為北京舉行第29屆奧運會做貢獻。二、班會準備1．發(fā)動學生從多種渠道搜集相關奧運會多種資料，每人動手出一張“我和奧運”手抄報，評選最好作品。2．發(fā)揮學生想像力和發(fā)明力，為北京奧運會設計會徽和吉祥物，評出最好設計者。3．各隊評選出4名隊員參與“奧運知識知多少”比賽。準備競賽題目。4．排練各類節(jié)目。5．準備錄音機和磁帶。6．寫好專題“我和奧運”。三、活動過程第一個節(jié)目：組合詩《奧運來到中國》主持人：我們不會忘記，公元7月13日22時，這是全部北京人生日，這是全部中國人生日，這是全部世界華人生日。因為這一天，奧運來到了中國！請聽組合詩《奧運來到中國》學生a：當薩馬蘭奇主席以她那不再年輕腳步緩緩走向主席臺，立即，十億人眼光集中到一個方向，十億人心提到了嗓子眼兒——“舉行城市是北京”。就是這句話，中國人等得望眼欲穿??！像當年期盼解放那樣。學生b：大家從高樓、四合院、小巷，匯成一股洪流涌向了廣場。全部汽車竟忘記了前行，一起鳴響了喇叭，向蒼天致謝。全部手機、呼機響起來了，千言萬言語化作了一句話——“我們贏了！”酒吧酒統(tǒng)統(tǒng)灑向了天空，每一個人身上不知是淚還是酒。讓它流吧，盡情地流吧，流去八年怨……學生c：花店小老板無償送上了鮮花；冷飲店有些人在吶喊：“今天不要錢！”無數面小國旗在大家手中揮著、舞著，還有叔叔們脫下衣衫。學生d：一位雙目失明老人，久久站在人民英雄紀念碑前不愿離開。她看不見啊，可她說：“我心能聽得見！”一位半身癱瘓婦女執(zhí)意推開女兒攙扶，要獨自走三步；一位紅軍老戰(zhàn)士來到天安門廣場：“這么場景我只見過三次，第一次是紅一、二方面軍會師陜北，第二次是49年開國大典，這是第三次……”學生g：今天中國人還并不富足，仍然有部分大叔大嬸為下崗求職而奔波；貧困山區(qū)孩子還未能前進學堂；軍嫂們還常常在十五晚上，吟唱著屬于自己“十五月亮”，但一個共同目標，聚合起了巨大力量，那就是祝福中國快速富強。學生h：香港回家了，澳門回家了，現在，有百年歷史奧運也來到了中國。九百六十萬平方公里土地是奧運土壤，占世界四分之一人口中國人是奧運最忠誠兒子……學生i：倘若蒼天有靈，毛主席會再次走向天安門城樓，對她摯愛人民莊重地宣告：中國人民第二次站起來了！倘若蒼天有靈，鄧爺爺會再次親臨改革開放前沿，用川音論證她當年提出英明！江總書記也動情了，她只講了三句話，但全部是用了最高聲貝。主持人：越是來之不易東西，越會倍加珍愛。世界給中國一個機遇，中國將還世界一個驚奇。當歷史敲響最終鐘聲，共和國將增加七歲，我們每個人將成長七歲。那時，北京將愈加漂亮。那時，中國將愈加傲然屹立……知識競賽（1）主持人：同學們，你們對奧運知識了解多少呢？就讓我們來一次奧運知識知多少比賽，各參賽隊代表請注意，比賽要開始了，第一輪是必答題，規(guī)則是輪到哪隊回復，那隊就必需作出回復，答對加50分，不答或答錯全部將不得分。每隊基礎分為500分，紅隊請聽題……主持人：經過第一輪比賽，紅隊分，黃隊分，藍隊分，隊臨時領先，其它隊不要泄氣，在第二輪和第三輪比賽中繼續(xù)努力。第二個節(jié)目：武術演出《奧運精神放光芒》主持人：“愈加快、更高、更強”這句格言中充盈著奧林匹克拼搏、競爭精神，所到之處，無不綻放出絢麗光芒。你瞧，我們這兒也來了一弘揚奧運精神同學，請欣賞武術《奧運精神放光芒》。第三個節(jié)目：相聲《歡迎奧運到我家》主持人：看了這一段出神入話、剛柔并濟武術演出以后，心中立即洶涌起一股奮發(fā)激流，讓我們張開雙臂擁抱奧運吧！請聽相聲《歡迎奧運到我家》。甲：我先問你一個問題，上任國際奧委會主席是誰？乙：哦，哦……是……是撒滿火雞。甲：什么撒滿火雞？還肯德雞呢！告訴你，是薩馬蘭奇！乙：嘿嘿，反正外國名字，我記不住，音節(jié)也差不多唄！可是——我也要問你啦，中國奧委會主席是誰？甲：是……誰呀？乙：哈哈，把你問住了吧！告訴你是，叫撒滿香檳！甲：什么？撒滿香檳……我沒聽說過這個人呀。她是外國人，這不可能吧！要不，是少數民族，我仿佛也沒聽說過有這么個名字呀！乙：你當然沒聽說過了！今年7月13日，奧委會在莫斯科開會，北京申奧成功，人民群眾歡呼慶賀，你看到沒有，電視鏡頭里，一瓶又一瓶香檳酒打開了，甚至全部沒有來得及喝，就潑了人一身，這是不是“撒滿香檳”呀？甲：嗨——你說是這個意思呀！是呀，那天晚上，北京、上海……全國各地全部沸騰了，整整狂歡了一夜！聽說，北京長安街上，汽車排成了長龍，紛紛鳴著喇叭，街兩旁人山人海，全部人全部相互打招呼，還有很多年輕人騎著自行車，高舉國旗，大家就向她們歡呼。就連賣餛飩小販，也用鐵勺敲著鍋喊：“嘿——嘿！慶賀北京申奧成功，志餛飩不要錢嘍！大家隨便吃嘍！”乙：嘿，早知道，那天晚上，我就不吃晚飯啦，到大街上去吃不要錢餛飩啦。甲：（白她一眼）你這人，真差勁！光知道白吃白喝！現在，我再問你一個問題，奧運會上，中國體育代表團得一到前三枚金牌，各是哪三位選手取得？乙：（手拍額頭）第一枚金牌……是陶絲襪！甲：我說你那個什么陶絲襪呀！還不如長筒襪呢，告訴你，是陶露娜！你再說第二枚金牌是誰取得？乙：這個……我記不太清楚了，仿佛是舉啞鈴！甲：什么舉啞鈴呀，取得第二枚金牌運動員叫蔡亞林！那么，取得第三枚金牌運動員呢？乙：這我知道，叫楊夾克！甲：又錯了！什么楊夾克呀，還不如皮夾克呢！跟你說，取得第三枚金牌運動員是楊霞！你這個人真是不學無術！乙：嗨，你還別光顧著講人家，我來問你一個問題：悉尼奧運會火炬是在哪兒點燃？你知道嗎？甲：（撓撓腦袋）仿佛……仿佛，是在中國北京烽火臺上點燃！乙：no，no！錯啦！甲：那，那就是……在悉尼人群中點燃！乙：no，no！又錯啦！你想想，那不燒死人啦！甲：要不然……可能是在茫茫撒哈拉大沙漠上點燃！乙：你又錯啦！其實，你這個人才是不學無術呢！現在，我告訴你正確答案吧，那是在水里點燃！甲：這怎么可能呢？水火不相容啊！乙：這叫高科技，懂不懂？甲：我知道，在北京奧運會上，我們也要搞部分高科技項目！乙：有些人講，這次奧運會申辦成功，既是世界選擇了中國，也是中國選擇了世界，所以，我們一定要把北京奧運會辦好！甲：是啊，中國第一次派運動員參與奧運會是1936年，那時還稱作世界運動會，那時中國只能在一個運動員出國比賽，回國路費還還是華僑資助呢！所以，舊中國被人稱為“東亞病夫”！現在，只短短幾十年時間，強大新中國已經屹立于世界民族之林了，我們怎能不自豪地說，中國共產黨偉大！新中國偉大！乙：讓我們來賦詩一首，共同慶賀申奧成功！你說一句，我說一句，請你說第一句。甲：奧運精神真?zhèn)ゴ螅遥荷陫W關系你我她。甲：全國人民齊慶賀，乙：歡迎奧運到我家！合：歡迎奧運到我家！知識競賽（2）主持人：假如對奧運知識了解全部像裕豪同學說那樣話，我想奧運到了家門口也會逃走。各代表不知你們對奧運知識了解到什么程度了，接下來在第二輪搶答賽中就一展你們風采吧！請聽題……主持人：經過這一輪你爭我奪角逐以后，紅隊累積分為，黃隊累積分為，藍隊累積分為。到底哪一隊能笑到最終呢？各位別心急，讓我們輕松一下。第四個節(jié)目：舞蹈《草原贊歌》第五個節(jié)目：學生作品展示主持人：瞧我們少數民族同胞也為我們國家成功申奧歡呼、雀躍呢！多才多藝同學們，咱可沒閑著，這不站起來這隊同學手中拿著不正是為北京成功申奧慶賀嗎？（手抄報展示）?，F在站起來同學手中拿著是她們用自己聰慧才智為北京奧運會設計會微和吉祥。最終展示是同學現場書法作品，我們中隊奮斗目標。齊說：弘揚奧林匹克精神，努力學習報效祖國。知識競賽（3）主持人：各隊代表，拿出你們冒險精神，也發(fā)揮你們聰慧才智，進行最終一輪爭奪——風險題。其中包含50分題，100分題，150分題，答對可得對應分數，答錯扣去對應分數。藍隊請選題。主持人：經過三輪擔心猛烈比賽后，紅隊總分為，黃隊總分為，藍隊總分為，取得此次奧運知識知多少競賽冠軍隊是隊！該隊代表每人獲愛國知識獎章一枚，其它兩隊隊員各獲金花一朵。第六個節(jié)目：詩朗誦《祖國萬歲》主持人：這熱鬧場面使我想起運動場上競賽，經過汗水苦練，猛烈拼爭，才有輝煌金牌，更新高峰。這一切令人囑目標成績全部離不開我們祖國繁榮昌盛。只短短幾十年功夫，強大新中國已經屹立于世界民族之林了，我們能不為自己祖國驕傲嗎？請聽詩朗誦《祖國萬歲》。祖國萬歲！祖國萬歲！這發(fā)自肺腑聲音，響徹長城內外，大江南北，篇二：相關我和奧運同行活動方案相關“我和奧運同行”活動方案當五環(huán)旗在中國上空飄揚，當奧運圣火在華夏大地點燃，作為炎黃子孫我們無不為此而自豪和驕傲著。為迎接北京奧運會召開，為迎接奧運圣火來到云南，經學校研究決定將在（）舉行“我和奧運同行”系列活動，讓我們在奧運之年為奧運歡呼；為和平而放歌；為青春而喝彩；為奧運而釋放你自己！為切實組織好此次活動，使我?；顒邮盏綄嵭ВF將相關事項通知以下：一：活動內容（一）：1，班級黑板報2，“我和奧運”征文比賽（二）：1，奧運詩歌朗誦2，奧運演講比賽3，獨唱比賽二：參與活動年級本部：初十二個月級；初二年級；高十二個月級；高二年級；冠益：初十二個月級；初二年級；三：相關黑板報和征文活動要求班級黑板報于本周內完成，請各班抓緊時間準備，學校將派人到班級檢驗，并進行評選。相關“我和奧運”文章，請每班上交2—3篇，在全部交文章中進行評選，對優(yōu)異文章給獎勵。四：相關奧運詩歌朗誦、演講、獨唱比賽活動要求在參賽各年級中，針對比賽三個項目，每個項目派一名選手參與，共三位選手；請各年級抓緊時間準備，要圍繞此次宣傳專題，充足調動老師、學生參與活動主動性和發(fā)明性，對參賽學生認真進行教導，確保比賽質量和比賽順利進行。相關學生會成立及報名通知為培養(yǎng)學生民主管理意識，提升學生自主管理能力，校團委將成立校學生會。為愈加好調動學生主動性，團委決定改變過去學生會干部由老師指派任命制，實施競選上崗競爭制，對學生會干部實施“公開、公平、公正”競爭，使競選過程透明，競選過程公正。競選過程中，首先由學生自愿報名，并選出自己競選詞交學校初審，然后進入面試，面試時要求交所競選職位工作設想或工作方案。評審組由老師、學生等各方面代表組成，確保評審人員代表性和評審結果公正性，最終按成績由高到低錄用上崗，。上崗前學校還將進行崗前培訓，確保干部們現有展示自己平臺，又有發(fā)展自己空間，達成了培養(yǎng)，提升學生自主管理能力目標，，使學生會真正成為她們釋放激情，追求夢想舞臺。注：學生會所需職位主席：一名文藝部長：一名干事：二名副主席：一名監(jiān)察部長：一名干事：二名學習部長：一名宣傳部長：一名干事：二名組織部長：一名勞動部長：一名干事：二名體育部長：一名請各班報名同學先將競選職位和競選詞在本周四前交到各班團支部書記處，在由團支部書記交到團委辦公室星期一：程媛、劉紅艷、雷楊星期二：凌欣雅、郭琳、曹超星期三：李航、楊瑞秋、張粵妮、星期四：許克虎、楊蓉蓉、郭致君星期五：劉俊宏、楊紹強、常莎莎注意事項：1．請各位值日同學天天早晨12：30分---1：00分、下午18：00分----18：30分按時到廣播室播音。2．請各位值日同學提前準備好廣播詞和需要播放歌曲。廣播詞能夠準備部分新聞，小說等內容。學生會各部職責一、學生會主席職責：責任人：程媛、劉紅艷主席是學生會領導關鍵，關鍵是負責準備傳達學校方針政策。負擔組織協(xié)調開展各項工作。每七天召開學生會例會，掌握各部運作情況，工作目標達成和否；全權監(jiān)督學生會，對應部門所承接大型活動；對內，和學生會各部保持溝通聯(lián)絡；對外，要宣傳并率領各部門干部們學習外校優(yōu)異經驗，以能促進學生會完善發(fā)展；團結學生會個部門，各組員，立即發(fā)覺處理存在問題和工作上矛盾。加強學生會凝聚力，以利于工作順利且有效開展——學生會副主席幫助主席工作，當主席缺位時，副主席代行主席職責。二、秘書處職責：責任人：郭玲幫助主席團處理學生會日常工作；幫助主席團整理內部材料，下發(fā)學生會通知，做好學生會活動會議后考勤統(tǒng)計；幫助主席團內做好學生會各項規(guī)章制度，落實實施；負責好學生會檔案、材料管理工作，學生會各部材料打印搜集整理和登記歸檔等工作；負責秘書處內部材料管理工作，協(xié)調各部關系，配合好其她部門工作；三、學習部職責：責任人：凌欣雅立即向領導和相關老師反應教學中存在問題，反應同學們學習中意見和提議，溝通師生之間聯(lián)絡，配合相關部門搞好教學工作；配合相關部門開辟第二課堂，經過舉行多種知識講座，學術匯報，知識競賽，組織多種“研討團體”，“愛好小組”等活動，發(fā)明濃厚學習氣息，豐富擴展同學們視野。舉行經驗交流會，學習研討會和演講會等，鞏固學生專業(yè)思想激發(fā)同學們專業(yè)學習愛好和熱情，改善學習方法。定時檢驗學習秩序和學習效果，包含考勤、作業(yè)等，鞏固學生專業(yè)思想即使反應配合學校領導搞好獲獎平定工作，統(tǒng)計學生會組員學習成績，促進學生會組員競爭交流認真按時制訂本部工作計劃，并定時向主席團匯報工作幫助校學生會學習工作，并指導班學習委職員作指導，幫助各班學習委員完成學校領導，學生會主席交辦各項工作四、生活部職責：責任人：李航、許克虎定時召開各班生活委員會議，了解、征求同學們在實際生活中疑難問題和意見，研究處理方法作好本部材料整理作好本部組員和各班生活委員考評工作檢驗、督促各班生活委員工作配合其它各部工作五、監(jiān)察部職責：責任人：劉俊宏、楊紹強、楊瑞秋負責學生會人員管理，做好學生會人員考評工作做好校園內文明紀律檢驗督促工作，阻止不文明現象維持大會會場和大型活動秩序常常向同學們開展安全知識教育，預防突發(fā)事件發(fā)生檢驗督促各班紀律委員工作管理本部材料，立即上交到秘書處負責本部組員和班級紀律委員考評幫助其它各部工作篇三：(專題班隊活動)奧運和我們一起奧運和我們一起——班隊專題活動方案奧運和我們一起一、活動目標：經過“我和奧運”專題班會，使學生學習了解奧林匹克精神和奧運會相關知識，了解北京申奧偉大意義，體驗申奧成功無比歡欣和喜悅，激發(fā)學生熱愛祖國感情，引導學習扎扎實實努力實踐，主動參與各項活動，全方面提升自己綜合素質和能力，為北京舉行第29屆奧運會做貢獻。二、活動關鍵：使學生學習了解奧林匹克精神和奧運會部分知識，了解北京申奧重大意義。激發(fā)學生共建友好校園動力。三、活動形式自編節(jié)目、班委組織、小組演出四、活動準備發(fā)動學生從多種渠道搜集相關奧運會多種資料，福娃圖片等五、活動過程：主持人甲：親愛同學們，你們還記得7月13日，那個令人難忘不眠之夜嗎？主持人乙：當國際奧委會主席薩馬蘭奇宣告“，北京”時，北京沸騰了！中國沸騰了！主持人甲：第29屆奧運會正在向我們走來，時間已經屈指可數。主持人乙：這是一次盛大節(jié)日，這是一次難得盛會。主持人甲：這是奧林匹克運動會多年第一