2021年貴州省普通高中學業(yè)水平考試樣卷一

生物學業(yè)水平測試樣卷下面各小題四個選項中，只有一種是符合題目規(guī)定，請將所選答案字母圖寫在答題卡上相應位置。酵母菌是真核單細胞生物，乳酸菌是單細胞生物，它們最重要區(qū)別在于A、細胞大小B、細胞膜構造C、細胞質含量D、細胞有無核膜2、右圖為電子顯微鏡視野中觀測到某細胞，下列關于該細胞論述不對的是A、此細胞是真核細胞不也許是原核細胞B、此細胞是動物細胞不也許是植物細胞C、構造8不含磷脂，該構造復制發(fā)生在間期D、構造6、2、10中具有核酸3、在大多數(shù)狀況下，細胞進行生命活動所需能量直接來自于A、ATP水解B、葡萄糖分解C、淀粉水解D、脂肪水解4、為了觀測DNA在細胞中分布，取人口腔上皮細胞，用甲基綠試劑染色后，在顯微鏡下觀測到成果應當是A細胞質呈紅色B細胞不被染色C細胞核呈綠色D細胞核呈紅色5、在觀測植物根尖分生組織細胞有絲分裂實驗中，對的制片流程是A染色→解離→漂洗→制片B漂洗→解離→染色→制片C染色→漂洗→解離→制片D解離→漂洗→染色→制片6、用高倍顯微鏡觀測黑藻葉綠體時，可見葉綠體A具備雙層膜B呈綠色帶狀C內部有許多基粒D呈綠色橢球形7、國內大多數(shù)人以大米為主食。大米中最重要儲存能量物質是A核酸B淀粉C蛋白質D脂肪8、某以紫色洋蔥鱗莖表皮為材料，進行“植物細胞質壁分離”實驗。在發(fā)生質壁分離細胞中，她觀測到A紫色中央液泡逐漸縮小B白色中央液泡逐漸縮小C紫色細胞明顯膨脹D白色細胞明顯膨脹9、在“探究不同PH值對酶活性影響”實驗中，PH值屬于A自變量B無關變量C因變量D對照變量10、葉綠體中有各種色素，可以用紙層析辦法將她們分離，有圖Ⅰ（橙黃色）為紙析成果示意圖，其中Ⅳ是？Ⅱ（黃色）A葉綠素aB葉綠素bC葉黃素D胡蘿卜素Ⅲ（藍綠色）Ⅳ（黃綠色）11、下列對線粒體和葉綠體共同點得描述中，對的是①都屬于原核細胞構造②都具備雙層膜構造③所含酶都相似④都能進行能量轉換A①③B①②C②④D③④12、大棚種植蔬菜時，如果遇到持續(xù)陰雨低溫天氣，為了增進植物生長，可采用恰當辦法是：①減少溫度②提高溫度③減少光照④增強光照A①③B②③C②④D①④13、比較動物細胞和高等植物細胞有絲分裂過程，相似點有①細胞核膜都消失②均有中心體③都形成染色體④均有細胞板形成A①③B②④C①④D②③14、葡萄糖在細胞中通過有氧呼吸生產終產物有①CO2②H2O③酒精④乳酸A②③B③④C①④D①②15、下列構造都具有RNA一組是A葉綠體、高爾基體、中心體、染色體B葉綠體、線粒體、細胞核、核糖體C內質網、核糖體、細胞核、中心體D線粒體、核糖體、染色體、高爾基體16、某植物上葉綠體經錫箔紙覆蓋解決后在陽光照射24h后，將其脫色并用碘液解決，構造有錫箔紙覆蓋位置不呈藍色，而不被錫箔紙覆蓋某些呈藍色，本實驗證明①光合伙用需要CO2②光合伙用需要光③光合伙用需要葉綠體④光合伙用放出氧⑤光合伙用制造淀粉A①②B③⑤C②⑤D①③17、紫色水蘿卜塊根細胞液泡中具有已呈紫紅色花青素。將塊根切成小塊放入清水中，水顏色無明顯變化。若進行加溫，隨著水溫升高，水顏色逐漸變紅。其因素是A細胞壁在加溫中受到破壞B水溫升高，花青素溶解度加大C加溫使細胞膜和液泡膜失去選取透性D加溫破壞了液泡構造18、酪氨酸酶存在于正常人皮膚和毛囊等處細胞中，它能促使酪氨酸轉變?yōu)楹谏?，若編碼此酶基因發(fā)生了突變將導致白化病，這種現(xiàn)象闡明A性狀變化與基因無關B性狀能控制基因表達C性狀由基因決定D基因不能決定性狀19、下列關于監(jiān)測和防止遺傳病做法，對的是A為了倡導婚姻自由，容許近親結婚B為了保護個人隱私，禁止基因診斷C為了減少遺傳病發(fā)生，盡量減少運動D為了優(yōu)生優(yōu)育，進行遺傳病征詢和產前診斷20、豌豆紅花與白花是一對相對性狀，紅花對白花顯性。既有兩株開紅花豌豆植株雜交，其后裔紅花與白花比例也許是A2:1B3:1C4:1D8:121、在“低溫誘導植物染色體數(shù)目變化”實驗中，低溫解決根尖目是A增進植物生長B抑制DNA復制C增進染色體配對D抑制紡錘體形成22、玉米籽粒黃色（Y）對白色（y）為顯性，糯性（B）對非糯性（b）為顯性，一株黃色非糯性玉米自交，子代中也許有基因型是①yybb②YYBB③Yybb④YYbbA①②③B②③④C①②④D①③④23、俗話說：“一母生九子，連母十個樣”，這種現(xiàn)象在遺傳學上被稱為“變異”，引起這種“變異”因素是A自然選取B基因重組C染色體變異D基因突變24、已知一段mRNA有30個堿基，其中A和C共有12個，那么轉錄該mRNA一段DNA分子中G和T數(shù)目以及該mRNA經翻譯而合成肽鏈時，應脫去水分子數(shù)目分別是A12和30B30和90C18和0D30和925、下列關于基因突變論述錯誤是A基因突變是指基因構造中堿基對增添、缺失或變化B基因突變是有于基因中脫氧核苷酸種類、數(shù)量和排列順序變化而發(fā)生C基因突變可以在一定外界環(huán)境條件或生物內部因素作用下引起D基因突變頻率很低，并且都是有害26、低溫可誘導染色體數(shù)目加倍。其作用原理是A使間期細胞染色體復制發(fā)生差錯B使后期細胞著絲點不分裂C使前期細胞不形成紡錘絲D使末期細胞不形成新細胞壁27、國內東北虎和華南虎，由于長期生活于不同地理環(huán)境，已成為兩個不同虎亞種。如果達到彼此相遇已不能雜交，也就產生了A隔離B地理隔離C生殖隔離D變異28、下列對雙鏈DNA分子論述，哪項不對的A若一條鏈A和T數(shù)目相等，則另一條鏈A和T數(shù)目也相等B若一條鏈A數(shù)目不不大于T，則另一條鏈A數(shù)目不大于TC若一條鏈A:T:G:C=1:2:3:4，則另一條鏈相應堿基比為1:2:3:4D若一條鏈A:T:G:C=1:2:3:4，則另一條鏈A:T:G:C=2:1:4:329、下列人群中哪類病傳遞符合孟德爾遺傳定律A單基因遺傳病B多基因遺傳病C染色體異常遺傳病D傳染病30、進行有性生殖生物，其親子代之間總是存在著一定差別重要因素是A基因重組B基因突變C染色體變異D生活條件變化31、四倍體西瓜植株花朵上授上普通二倍體西瓜花粉，得到西瓜果肉細胞、種皮細胞、胚細胞、胚珠細胞、胚乳核中染色體組數(shù)目依次是A4、4、3、5B4、3、3、5C3、3、3、5D2、4、3、532、YyRR基因型個體與yyRr基因型個體相交（兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上），其子代體現(xiàn)型理論比為A1:1B1:1:1:1C9:3:3:1D42:42:8:833、下列必定是遺傳病是A生來就有先天性疾病B具備家族性疾病C具終身性疾病D遺傳物質變化引起疾病34、在一種種群中隨機抽出一定數(shù)量個體，其中基因型為AA個體占18%，基因型為Aa個體占78%，基因型為aa個體占4%，基因A和基因a基因頻率分別是A18%、82%B36%、64%C57%、43%D92%、8%35、人體活動受神經中樞指揮，調節(jié)機體活動最高神經中樞位于A脊髓B下丘腦C小腦D大腦皮層36、在生態(tài)系統(tǒng)中，分解者將動、植物遺體和動物排泄物分解成無機物，使物質得以循環(huán)再運用，下列生物中屬于分解者是A藍藻B腐生真菌C寄生蟲D綠色植物37、在生態(tài)系統(tǒng)中，食物網越復雜，闡明A生產者種類越多B消費者種類越多C消費者數(shù)量越多D分解者種類越多38、全球性生態(tài)環(huán)境問題越來越引起人們關注，它關系到人類生存與可持續(xù)發(fā)展。下列選項中，不屬于全球性生態(tài)環(huán)境問題是A金融危機B土地荒漠化C溫室效應D水資源短缺39、某荒漠通過一段時間治理，逐漸生長了許各種草，這一過程可稱為A群落演替B群落物質循環(huán)C群落抵抗D群落能量流動40、下列關于生態(tài)系統(tǒng)物質循環(huán)和能量流動論述，對的是①無機環(huán)境中物質可以被生物群落重復運用②物質循環(huán)和能量流動互不有關③物質和能量都是循環(huán)流動④碳循環(huán)具備全球性A②③B①④C①②D③④41、蝌蚪發(fā)育成青蛙與甲狀腺激素密切有關，如果垂體被完全破壞，蝌蚪就不能正常發(fā)育成青蛙，因素是①甲狀腺激素分泌減少②垂體不能分泌促甲狀腺激素③甲狀腺激素不能運送到靶器官④下丘腦不能分泌促甲狀腺激素釋放激素A①④B③④C①②D②③42、把成熟蘋果與未成熟香蕉放在同一密閉容器內，可使香蕉成熟，這是由于蘋果釋放出了A乙烯B赤霉素C脫落酸D細胞分裂素43、下圖表達三個通過突觸連接神經元，現(xiàn)于箭頭處施加一強刺激，則能測到動作電位位置是Aa和b處BA、b和c處Cd和e處DA、B、C、d和e處44、在肌肉為效應器反射弧中，如果傳出神經受到損傷，而其她某些正常，當感受器受到某種刺激后，機體體現(xiàn)為A有感覺、肌肉有運動反映B有感覺、肌肉無運動反映C失去感覺、肌肉無運動反映D失去感覺、肌肉有運動反映45、生態(tài)系統(tǒng)能量傳遞效率為10%。在“草→兔→狐”食物鏈中，如果狐活動一天需要200KJ能量，至少需要草提供能量約為A200KJB2500KJC5000KJD0KJ46、在棉花種植過程中，為了提高產量，棉農會適時摘除棉花植株頂芽，其目是A抑制側芽生長B解除向光性C解除頂端優(yōu)勢D抑制細胞分裂47、在神經系統(tǒng)中，興奮是以電信號形式沿神經纖維進行傳導，這種信號稱為A靜息電位B反射C神經沖動D反射弧48、雄孔雀開屏是向