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文檔簡介
2024屆四川省阿壩市重點中學高三下第一次測試數(shù)學試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.由曲線圍成的封閉圖形的面積為()A. B. C. D.2.設數(shù)列的各項均為正數(shù),前項和為,,且,則()A.128 B.65 C.64 D.633.將函數(shù)圖象向右平移個單位長度后,得到函數(shù)的圖象關于直線對稱,則函數(shù)在上的值域是()A. B. C. D.4.設、分別是定義在上的奇函數(shù)和偶函數(shù),且,則()A. B.0 C.1 D.35.如圖所示的莖葉圖為高三某班名學生的化學考試成績,算法框圖中輸入的,,,,為莖葉圖中的學生成績,則輸出的,分別是()A., B.,C., D.,6.在區(qū)間上隨機取一個數(shù),使得成立的概率為等差數(shù)列的公差,且,若,則的最小值為()A.8 B.9 C.10 D.117.設,則(
)A.10 B.11 C.12 D.138.已知,若,則等于()A.3 B.4 C.5 D.69.若,則下列不等式不能成立的是()A. B. C. D.10.中,角的對邊分別為,若,,,則的面積為()A. B. C. D.11.已知是球的球面上兩點,,為該球面上的動點.若三棱錐體積的最大值為36,則球的表面積為()A. B. C. D.12.某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積為()A. B.3 C. D.4二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知向量,,且,則________.14.三棱錐中,點是斜邊上一點.給出下列四個命題:①若平面,則三棱錐的四個面都是直角三角形;②若,,,平面,則三棱錐的外接球體積為;③若,,,在平面上的射影是內(nèi)心,則三棱錐的體積為2;④若,,,平面,則直線與平面所成的最大角為.其中正確命題的序號是__________.(把你認為正確命題的序號都填上)15.在平面直角坐標系中,已知點,,若圓上有且僅有一對點,使得的面積是的面積的2倍,則的值為_______.16.已知,則=___________,_____________________________三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)如圖,在四棱錐中,底面是菱形,∠,是邊長為2的正三角形,,為線段的中點.(1)求證:平面平面;(2)若為線段上一點,當二面角的余弦值為時,求三棱錐的體積.18.(12分)若函數(shù)在處有極值,且,則稱為函數(shù)的“F點”.(1)設函數(shù)().①當時,求函數(shù)的極值;②若函數(shù)存在“F點”,求k的值;(2)已知函數(shù)(a,b,,)存在兩個不相等的“F點”,,且,求a的取值范圍.19.(12分)已知數(shù)列滿足:,,且對任意的都有,(Ⅰ)證明:對任意,都有;(Ⅱ)證明:對任意,都有;(Ⅲ)證明:.20.(12分)已知函數(shù),其導函數(shù)為,(1)若,求不等式的解集;(2)證明:對任意的,恒有.21.(12分)如圖,四棱錐中,底面是菱形,對角線交于點為棱的中點,.求證:(1)平面;(2)平面平面.22.(10分)已知定點,,直線、相交于點,且它們的斜率之積為,記動點的軌跡為曲線。(1)求曲線的方程;(2)過點的直線與曲線交于、兩點,是否存在定點,使得直線與斜率之積為定值,若存在,求出坐標;若不存在,請說明理由。
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】
先計算出兩個圖像的交點分別為,再利用定積分算兩個圖形圍成的面積.【詳解】封閉圖形的面積為.選A.【點睛】本題考察定積分的應用,屬于基礎題.解題時注意積分區(qū)間和被積函數(shù)的選取.2、D【解析】
根據(jù),得到,即,由等比數(shù)列的定義知數(shù)列是等比數(shù)列,然后再利用前n項和公式求.【詳解】因為,所以,所以,所以數(shù)列是等比數(shù)列,又因為,所以,.故選:D【點睛】本題主要考查等比數(shù)列的定義及等比數(shù)列的前n項和公式,還考查了運算求解的能力,屬于中檔題.3、D【解析】
由題意利用函數(shù)的圖象變換規(guī)律,三角函數(shù)的圖象的對稱性,余弦函數(shù)的值域,求得結(jié)果.【詳解】解:把函數(shù)圖象向右平移個單位長度后,可得的圖象;再根據(jù)得到函數(shù)的圖象關于直線對稱,,,,函數(shù).在上,,,故,即的值域是,故選:D.【點睛】本題主要考查函數(shù)的圖象變換規(guī)律,三角函數(shù)的圖象的對稱性,余弦函數(shù)的值域,屬于中檔題.4、C【解析】
先根據(jù)奇偶性,求出的解析式,令,即可求出?!驹斀狻恳驗?、分別是定義在上的奇函數(shù)和偶函數(shù),,用替換,得,化簡得,即令,所以,故選C?!军c睛】本題主要考查函數(shù)性質(zhì)奇偶性的應用。5、B【解析】
試題分析:由程序框圖可知,框圖統(tǒng)計的是成績不小于80和成績不小于60且小于80的人數(shù),由莖葉圖可知,成績不小于80的有12個,成績不小于60且小于80的有26個,故,.考點:程序框圖、莖葉圖.6、D【解析】
由題意,本題符合幾何概型,只要求出區(qū)間的長度以及使不等式成立的的范圍區(qū)間長度,利用幾何概型公式可得概率,即等差數(shù)列的公差,利用條件,求得,從而求得,解不等式求得結(jié)果.【詳解】由題意,本題符合幾何概型,區(qū)間長度為6,使得成立的的范圍為,區(qū)間長度為2,故使得成立的概率為,又,,,令,則有,故的最小值為11,故選:D.【點睛】該題考查的是有關幾何概型與等差數(shù)列的綜合題,涉及到的知識點有長度型幾何概型概率公式,等差數(shù)列的通項公式,屬于基礎題目.7、B【解析】
根據(jù)題中給出的分段函數(shù),只要將問題轉(zhuǎn)化為求x≥10內(nèi)的函數(shù)值,代入即可求出其值.【詳解】∵f(x),∴f(5)=f[f(1)]=f(9)=f[f(15)]=f(13)=1.故選:B.【點睛】本題主要考查了分段函數(shù)中求函數(shù)的值,屬于基礎題.8、C【解析】
先求出,再由,利用向量數(shù)量積等于0,從而求得.【詳解】由題可知,因為,所以有,得,故選:C.【點睛】該題考查的是有關向量的問題,涉及到的知識點有向量的減法坐標運算公式,向量垂直的坐標表示,屬于基礎題目.9、B【解析】
根據(jù)不等式的性質(zhì)對選項逐一判斷即可.【詳解】選項A:由于,即,,所以,所以,所以成立;選項B:由于,即,所以,所以,所以不成立;選項C:由于,所以,所以,所以成立;選項D:由于,所以,所以,所以,所以成立.故選:B.【點睛】本題考查不等關系和不等式,屬于基礎題.10、A【解析】
先求出,由正弦定理求得,然后由面積公式計算.【詳解】由題意,.由得,.故選:A.【點睛】本題考查求三角形面積,考查正弦定理,同角間的三角函數(shù)關系,兩角和的正弦公式與誘導公式,解題時要根據(jù)已知求值要求確定解題思路,確定選用公式順序,以便正確快速求解.11、C【解析】
如圖所示,當點C位于垂直于面的直徑端點時,三棱錐的體積最大,設球的半徑為,此時,故,則球的表面積為,故選C.考點:外接球表面積和椎體的體積.12、C【解析】
首先把三視圖轉(zhuǎn)換為幾何體,該幾何體為由一個三棱柱體,切去一個三棱錐體,由柱體、椎體的體積公式進一步求出幾何體的體積.【詳解】解:根據(jù)幾何體的三視圖轉(zhuǎn)換為幾何體為:該幾何體為由一個三棱柱體,切去一個三棱錐體,如圖所示:故:.故選:C.【點睛】本題考查了由三視圖求幾何體的體積、需熟記柱體、椎體的體積公式,考查了空間想象能力,屬于基礎題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】
根據(jù)垂直向量的坐標表示可得出關于實數(shù)的等式,即可求得實數(shù)的值.【詳解】,且,則,解得.故答案為:.【點睛】本題考查利用向量垂直求參數(shù),涉及垂直向量的坐標表示,考查計算能力,屬于基礎題.14、①②③【解析】
對①,由線面平行的性質(zhì)可判斷正確;對②,三棱錐外接球可看作正方體的外接球,結(jié)合外接球半徑公式即可求解;對③,結(jié)合題意作出圖形,由勾股定理和內(nèi)接圓對應面積公式求出錐體的高,則可求解;對④,由動點分析可知,當點與點重合時,直線與平面所成的角最大,結(jié)合幾何關系可判斷錯誤;【詳解】對于①,因為平面,所以,,,又,所以平面,所以,故四個面都是直角三角形,∴①正確;對于②,若,,,平面,∴三棱錐的外接球可以看作棱長為4的正方體的外接球,∴,,∴體積為,∴②正確;對于③,設內(nèi)心是,則平面,連接,則有,又內(nèi)切圓半徑,所以,,故,∴三棱錐的體積為,∴③正確;對于④,∵若,平面,則直線與平面所成的角最大時,點與點重合,在中,,∴,即直線與平面所成的最大角為,∴④不正確,故答案為:①②③.【點睛】本題考查立體幾何基本關系的應用,線面垂直的性質(zhì)及判定、錐體體積、外接球半徑求解,線面角的求解,屬于中檔題15、【解析】
寫出所在直線方程,求出圓心到直線的距離,結(jié)合題意可得關于的等式,求解得答案.【詳解】解:直線的方程為,即.圓的圓心到直線的距離,由的面積是的面積的2倍的點,有且僅有一對,可得點到的距離是點到直線的距離的2倍,可得過圓的圓心,如圖:由,解得.故答案為:.【點睛】本題考查直線和圓的位置關系以及點到直線的距離公式應用,考查數(shù)形結(jié)合的解題思想方法,屬于中檔題.16、?196?3【解析】
由二項式定理及二項式展開式通項得:,令x=1,則1+a0+a1+…+a7=(1+1)×(1-2)7=-2,所以a0+a1+…+a7=-3,得解.【詳解】由二項式(1?2x)7展開式的通項得,則,令x=1,則,所以a0+a1+…+a7=?3,故答案為:?196,?3.【點睛】本題考查二項式定理及其通項,屬于中等題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)見解析;(2).【解析】
(1)先證明,可證平面,再由可證平面,即得證;(2)以為坐標原點,建立如圖所示空間直角坐標系,設,求解面的法向量,面的法向量,利用二面角的余弦值為,可求解,轉(zhuǎn)化即得解.【詳解】(1)證明:因為是正三角形,為線段的中點,所以.因為是菱形,所以.因為,所以是正三角形,所以,所以平面.又,所以平面.因為平面,所以平面平面.(2)由(1)知平面,所以,.而,所以,.又,所以平面.以為坐標原點,建立如圖所示空間直角坐標系.則.于是,,.設面的一個法向量,由得令,則,即.設,易得,.設面的一個法向量,由得令,則,,即.依題意,即,令,則,即,即.所以.【點睛】本題考查了空間向量和立體幾何綜合,考查了面面垂直的判斷,二面角的向量求解,三棱錐的體積等知識點,考查了學生空間想象,邏輯推理,數(shù)學運算的能力,屬于中檔題.18、(1)①極小值為1,無極大值.②實數(shù)k的值為1.(2)【解析】
(1)①將代入可得,求導討論函數(shù)單調(diào)性,即得極值;②設是函數(shù)的一個“F點”(),即是的零點,那么由導數(shù)可知,且,可得,根據(jù)可得,設,由的單調(diào)性可得,即得.(2)方法一:先求的導數(shù),存在兩個不相等的“F點”,,可以由和韋達定理表示出,的關系,再由,可得的關系式,根據(jù)已知解即得.方法二:由函數(shù)存在不相等的兩個“F點”和,可知,是關于x的方程組的兩個相異實數(shù)根,由得,分兩種情況:是函數(shù)一個“F點”,不是函數(shù)一個“F點”,進行討論即得.【詳解】解:(1)①當時,(),則有(),令得,列表如下:x10極小值故函數(shù)在處取得極小值,極小值為1,無極大值.②設是函數(shù)的一個“F點”().(),是函數(shù)的零點.,由,得,,由,得,即.設,則,所以函數(shù)在上單調(diào)增,注意到,所以方程存在唯一實根1,所以,得,根據(jù)①知,時,是函數(shù)的極小值點,所以1是函數(shù)的“F點”.綜上,得實數(shù)k的值為1.(2)由(a,b,,),可得().又函數(shù)存在不相等的兩個“F點”和,,是關于x的方程()的兩個相異實數(shù)根.又,,,即,從而,,即..,,解得.所以,實數(shù)a的取值范圍為.(2)(解法2)因為(a,b,,)所以().又因為函數(shù)存在不相等的兩個“F點”和,所以,是關于x的方程組的兩個相異實數(shù)根.由得,.(2.1)當是函數(shù)一個“F點”時,且.所以,即.又,所以,所以.又,所以.(2.2)當不是函數(shù)一個“F點”時,則,是關于x的方程的兩個相異實數(shù)根.又,所以得所以,得.所以,得.綜合(2.1)(2.2),實數(shù)a的取值范圍為.【點睛】本題考查利用導數(shù)求函數(shù)極值,以及由函數(shù)的極值求參數(shù)值等,是一道關于函數(shù)導數(shù)的綜合性題目,考查學生的分析和數(shù)學運算能力,有一定難度.19、(1)見解析(2)見解析(3)見解析【解析】分析:(1)用反證法證明,注意應用題中所給的條件,有效利用,再者就是注意應用反證法證題的步驟;(2)將式子進行相應的代換,結(jié)合不等式的性質(zhì)證得結(jié)果;(3)結(jié)合題中的條件,應用反證法求得結(jié)果.詳解:證明:(Ⅰ)證明:采用反證法,若不成立,則若,則,與任意的都有矛盾;若,則有,則與任意的都有矛盾;故對任意,都有成立;(Ⅱ)由得,則,由(Ⅰ)知,,即對任意,都有;.(Ⅲ)由(Ⅱ)得:,由(Ⅰ)知,,∴,∴,即,若,則,取時,有,與矛盾.則.得證.點睛:該題考查的是有關命題的證明問題,在證題的過程中,注意對題中的條件的等價轉(zhuǎn)化,注意對式子的等價變形,以及證題的思路,要掌握證明問題的方法,尤其是反證法的證題思路以及證明步驟.2
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