![廣東省湛江經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題(無(wú)答案)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view5/M00/33/16/wKhkGGYrxRiAVtaRAAGQNKo59YQ114.jpg)
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-2024學(xué)年度第二學(xué)期八年級(jí)數(shù)學(xué)階段訓(xùn)練(二)(試卷共25題范圍:第16-18章時(shí)間:120分鐘滿分:120分)一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求。)1.下列各式中是二次根式的是()A. B. C. D.2.下列幾組數(shù)中,能作為直角三角形三邊長(zhǎng)度的是()A.4,5,6 B.1,1, C.6,8,11 D.5,12,233.直角三角形兩條直角邊長(zhǎng)分別是6和8,則斜邊上的中線長(zhǎng)為()A.3 B.4 C.5 D.64.如圖,矩形中,對(duì)角線、相交于點(diǎn)O,若,,則的長(zhǎng)度為()A.2 B.3 C.4 D.6第4題圖5.下列計(jì)算正確的是()A. B. C. D.6.在中,,,則()A.3 B.1 C. D.或37.如圖,中,,,平分交于點(diǎn),則的長(zhǎng)為()A.1 B.2 C.3 D.4第7題圖8.是整數(shù),則正整數(shù)的最小值是()A.4 B.5 C.6 D.79.若順次連接一個(gè)四邊形各邊中點(diǎn)所得的四邊形是菱形,則原四邊形一定是()A.對(duì)角線互相垂直 B.對(duì)角線相等 C.一組對(duì)邊相等 D.一組鄰邊相等10.如圖,點(diǎn)在矩形的邊上,將沿翻折,點(diǎn)恰好落在邊上的點(diǎn)處,若,,則的長(zhǎng)為()A.9 B.12 C.15 D.16第10題圖二、填空題(本大題共6小題,每小題3分,共18分)11.若二次根式有意義,則的取值范圍是.12.在中,,,,則的長(zhǎng)為.13.如圖,在菱形中,對(duì)角線和相交于點(diǎn),若,,則菱形的周長(zhǎng)為.第13題圖14.若,滿足,則點(diǎn)在第象限.15.如圖,在直角三角形中,,,點(diǎn),在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)分別為1,2,以點(diǎn)為圓心,長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,交數(shù)軸的負(fù)半軸于點(diǎn),則與點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)是.第15題圖16.如圖,正方形和正方形中,點(diǎn)在上,,,是的中點(diǎn),那么的長(zhǎng)是.第16題圖三、解答題(一)(本大題共9小題,共72分)17.(4分)計(jì)算:18.(4分)計(jì)算:·19.(6分)圖1是某品牌嬰兒車,圖2為其簡(jiǎn)化結(jié)構(gòu)示意圖.根據(jù)安全標(biāo)準(zhǔn)需滿足,現(xiàn)測(cè)得,,,其中與之間由一個(gè)固定為的零件連接(即),通過(guò)計(jì)算說(shuō)明該車是否符合安全標(biāo)準(zhǔn).圖1圖220(6分)如圖,在四邊形中,、相交于點(diǎn),,,、分別是、的中點(diǎn),連接、、、.求證:四邊形是平行四邊形,21.(8分)“兒童做學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”.又到了放風(fēng)箏的最佳時(shí)節(jié),某校八年級(jí)(1)班的小明和小亮學(xué)習(xí)了“勾股定理”之后,為了測(cè)得風(fēng)箏的垂直高度,他們進(jìn)行了如下操作:①測(cè)得水平距離的長(zhǎng)為米;②根據(jù)手中剩余線的長(zhǎng)度計(jì)算出風(fēng)箏線的長(zhǎng)為米;③牽線放風(fēng)箏的小明放風(fēng)箏時(shí)手距離地面米.(1)求風(fēng)箏的垂直高度;(2)如果小明想讓風(fēng)箏沿方向再上升米,長(zhǎng)度不變,則他應(yīng)該把線再放出多少米?22.(10分)已知,,分別求下列代數(shù)式的值:(1)(2)23.(10分)如圖,矩形中,點(diǎn)在邊上,將沿折疊,點(diǎn)落在邊上的點(diǎn)處,過(guò)點(diǎn)作交于點(diǎn),連接,(1)求證:四邊形是菱形;(2)若,,求四邊形的面積.24.(12分)觀察、思考、解答:反之∴∴(1)仿上例,化簡(jiǎn);(2)若,則、與、的關(guān)系是什么?并說(shuō)明理由;(3)已知,求的值(結(jié)果保留根號(hào))25.(12分)(1)【問(wèn)題發(fā)現(xiàn)】如圖1,在中,,分別以,為邊向外側(cè)作正方形和正方形,則與的面積關(guān)系是(在橫線上填“相等”或“不相等”).(2)【猜想論證】如圖2,在中,若分別以,為邊向外側(cè)作正方形和正方形,連接與的面積相等嗎?若相等,請(qǐng)你寫(xiě)出證明過(guò)程;若不
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