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三年級(jí)語(yǔ)文教育教學(xué)工作總結(jié)_第3頁(yè)
三年級(jí)語(yǔ)文教育教學(xué)工作總結(jié)_第4頁(yè)
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范文最新推薦1/1三年級(jí)語(yǔ)文教育教學(xué)工作總結(jié)

篇1:三年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作總結(jié)

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束,回頭看看教學(xué)工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真是感慨萬(wàn)千,可謂有喜有憂,現(xiàn)做如下總結(jié):

一、識(shí)字方面:

本學(xué)期教研組圍繞識(shí)字教學(xué)來(lái)組織教研活動(dòng),這對(duì)我們的日常教學(xué)有很大的幫助,我們會(huì)注意總結(jié)一些識(shí)字方法來(lái)幫助學(xué)生更好的記住生字的字音和字形,但有些字筆畫多,不好記容易混淆,就讓學(xué)生充分開(kāi)動(dòng)腦筋,集思廣益,把這些字讓學(xué)生自己匯報(bào)方法。本班學(xué)生生字掌握不好的是任天宇,老是寫錯(cuò)別字。

二、培養(yǎng)閱讀理解方面:

學(xué)生的閱讀理解能力是在平時(shí)的課堂教學(xué)中一點(diǎn)一滴培養(yǎng)的,所以,在平時(shí)講課時(shí)注意引導(dǎo)學(xué)生,幫助學(xué)生理解。有時(shí)學(xué)生理解問(wèn)題,就差那么一點(diǎn),需要老師的點(diǎn)撥,理解問(wèn)題透徹,回答問(wèn)題一陣見(jiàn)血的要數(shù)柴子涵。在這方面我感覺(jué)自己做的有欠缺,講問(wèn)題不夠深入,今后要下些功夫。

三、注重感情朗讀:

書讀百遍,其義自見(jiàn),所以,我會(huì)給學(xué)生充分的時(shí)間讀書,課上采用多種形式讀,如:分角色讀、開(kāi)火車讀、同桌互讀等等,使每位學(xué)生都能熟讀課文,這也是理解課文的重要前提。

在教學(xué)中,緊跟進(jìn)度,緊抓備、講、批、輔、考五大環(huán)節(jié),自己認(rèn)為腳踏實(shí)地,各方面做的很認(rèn)真,但成績(jī)很不理想,原因可能是基本功不夠扎實(shí)吧!在今后的教學(xué)工作中,首先做到:上課前一定做充分準(zhǔn)備、吃透教材,緊扣課本,因?yàn)槿f(wàn)變不離其宗,今后在工作中一定做到兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)認(rèn)真真、努力把教學(xué)工作做好。

為了讓學(xué)生在識(shí)字上能更取得更好的成績(jī),在我之前的教學(xué)中還注意以下幾點(diǎn)做法:

1、課前布置孩子們預(yù)習(xí),初讀課文,把生字、新詞畫出來(lái),思考一下,你用什么方法能記住這些字,初步給生字?jǐn)U一到二個(gè)詞,給生字找到自己喜歡的記憶方法。

2、課上,激發(fā)孩子的識(shí)字熱情,激發(fā)孩子匯報(bào)的積極性,讓孩子在興奮中不吐不快,交流匯報(bào)。

3、鼓勵(lì)孩子自創(chuàng)各種各樣的識(shí)字方法,如:加一加、減一減、編謎語(yǔ),編兒歌等來(lái)理解記憶生字,如果孩子在學(xué)了生字后,讀文的準(zhǔn)確流利比沒(méi)學(xué)前有了進(jìn)步,有了長(zhǎng)進(jìn),那我們的生字教學(xué)應(yīng)給說(shuō)成功了一大半。

4、為了更好地識(shí)字,我提倡鼓勵(lì)學(xué)生以社會(huì)為課堂,以生活為老師,盡量多識(shí)字,鞏固生字,這對(duì)學(xué)習(xí)有很大幫助,如:布置一些實(shí)踐性作業(yè),到大街上看看你會(huì)認(rèn)那些字?其實(shí),在平時(shí)的看電視、看動(dòng)畫片時(shí)也可以認(rèn)識(shí)好多字,積累一些詞語(yǔ)。

教學(xué)中的得失、困惑:

只要是記得牢的字,都是老師在課堂上反復(fù)強(qiáng)調(diào)或用識(shí)字方法讓學(xué)生記住的,如:學(xué)習(xí)生字騰時(shí),我們變了順口溜夫人回娘家,頭戴兩朵花,住了一個(gè)月,騎馬回到家。這樣就記得比較牢,全班學(xué)生都能寫對(duì)騰字??墒?,本冊(cè)數(shù)要求學(xué)生會(huì)寫300個(gè)字,而且有一部分字筆畫多,較難寫,學(xué)生老是記不住,如:聚攏、稻田、蕩漾、蓮蓬、翩翩起舞、腹(總多寫一橫)驟然、黎明、窟窿、水罐等字,容易出錯(cuò),需要反復(fù)、認(rèn)真強(qiáng)調(diào)寫法。

篇2:2018年教師個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)

XX年馬年奔騰而過(guò),即將迎來(lái)XX年羊年了,回首這一年的工作,有很多收獲,也留下了很多的遺憾,在教學(xué)工作中,每位老師都是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,無(wú)論在那個(gè)年齡段都是奔跑者,不會(huì)給你留下喘息的時(shí)間,飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)的日子留下了一行行堅(jiān)實(shí)的足跡,我可以高聲地說(shuō),我在不斷地追求教學(xué)生命更高的境界,我也不斷地觸及育人心靈更深的感動(dòng)。靜靜的夜里,梳理自己的教學(xué)得與失,好好為下一次的起飛做好準(zhǔn)備,談?wù)勎业目偨Y(jié)。

本學(xué)期,我擔(dān)任了初二5,6班的英語(yǔ)教學(xué)工作,同時(shí)擔(dān)任初二英語(yǔ)備課組組長(zhǎng)工作任務(wù),基本完成了教學(xué)工作任務(wù),與組內(nèi)同事協(xié)作愉快,分工任務(wù)明確,提高了工作效率,挖掘了每個(gè)人優(yōu)勢(shì),有利于教師團(tuán)隊(duì)發(fā)展。就我個(gè)人教學(xué)工作,總結(jié)如下:

1.領(lǐng)會(huì)珠河有效課堂教學(xué)理念

從今年開(kāi)始,我細(xì)細(xì)地領(lǐng)會(huì)了關(guān)校在會(huì)議上講的珠河建設(shè)有效課堂理念從學(xué)生的主動(dòng)性、興趣入手,從學(xué)生的預(yù)習(xí)習(xí)慣切入,立足課堂的有效性、實(shí)效性,注重個(gè)性的培養(yǎng),不斷提高教學(xué)質(zhì)量,建構(gòu)讓學(xué)生滿意的課堂。之前,我對(duì)理念都是遙遠(yuǎn)的,覺(jué)得空洞的,隨著業(yè)務(wù)精湛精進(jìn)同時(shí),對(duì)理念的理解是有必要的,可以指導(dǎo)自己的工作方向。也可以與學(xué)校發(fā)展同步。

2.英語(yǔ)教學(xué)核心問(wèn)題

3.組內(nèi)聽(tīng)課,深入理解評(píng)課

在九月,十月的初一初二聽(tīng)課評(píng)課,認(rèn)真地聽(tīng)課,認(rèn)真地評(píng)了課,對(duì)青年教師的課堂表現(xiàn)給予肯定同時(shí)并指出教學(xué)問(wèn)題,其實(shí),在這個(gè)過(guò)程中,收益最大的是我,從新看待每一節(jié)45分鐘流程,教師教學(xué)行為,教師設(shè)計(jì)課的能力,對(duì)知識(shí)點(diǎn)介入角度,課堂教學(xué)節(jié)奏感等等,我是邊學(xué)邊審視了自己的教學(xué),當(dāng)然了從年輕老師學(xué)到的少,主要評(píng)課的過(guò)程就是反思的過(guò)程,密密麻麻地記錄了二十多節(jié)課的內(nèi)涵,二十多個(gè)教師教學(xué)風(fēng)格刻在我的腦海了,為下一個(gè)年度的比較留下基數(shù)。

4.大容量地推進(jìn)初二教學(xué)

初二英語(yǔ)的教學(xué)任務(wù)重,只要沒(méi)有課堂大容量地推進(jìn),就會(huì)落下的,這是沒(méi)有辦法的,沒(méi)有那么多的時(shí)間,我校比其他學(xué)校多了預(yù)習(xí)卷和課堂檢測(cè),一份21世紀(jì)英語(yǔ)報(bào),這都是挑戰(zhàn)了,你能把這些教學(xué)內(nèi)容推下去嗎?課堂容量決定了你的教學(xué)成績(jī)。要有中考的知識(shí)點(diǎn)掌握,高頻率出現(xiàn)知識(shí)點(diǎn),要重中之重操練,對(duì)邊緣化的知識(shí)可以忽略一些,不會(huì)影響,這需要教師有一定的敏感性。

5.提高寫作水平

本學(xué)期,對(duì)教學(xué)事件,進(jìn)行了反思,落到了筆頭上,確實(shí)有靈感勃發(fā),信馬由韁,筆走龍蛇的時(shí)候,水平不高,只是起點(diǎn)很好,也給了自己很大的鼓勵(lì),寫的過(guò)程中,梳理了很多問(wèn)題和困惑,也避免了自己步入心靈麻木情感冷漠的境地。就是沒(méi)有人指導(dǎo)我的寫作,我是摸著河過(guò)河的境地,努力中!

6.梳理中考的信息

初三的試題,我都要看看,每次考試的試題都讓我了解一下,我在看看中考的動(dòng)向,有利于我們初三應(yīng)對(duì),因?yàn)楦母锊粩?,提前做好?zhǔn)備就好!梳理了整個(gè)初中的英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn),以及和高中英語(yǔ)接軌的問(wèn)題,都在我思考的范圍內(nèi),如何把英語(yǔ)教學(xué)輕松地學(xué)好?參加了XX年中考信息會(huì)議,對(duì)英語(yǔ)作文的改革也是一個(gè)大的挑戰(zhàn),需要思考的地方也是很多的,這個(gè)假期好好梳理一下!

7.走在通往博學(xué)的路上

讀書,成了我每天的必須功課,多忙都要靜下來(lái)讀一讀,而且,書的品味也越來(lái)越高了,哲學(xué),佛學(xué),傳記,專業(yè)書都是我要看看,開(kāi)闊眼界的書都要讀,在讀《相約星期二》時(shí),有太多的感悟。我想在學(xué)校形成讀書的一道風(fēng)景線,分享這種讀書魅力!我們一生最終能走多遠(yuǎn),最終能取得怎樣的成就,恐怕誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn),但是有一點(diǎn)我可以掌控的是,我可以始終走在通往博學(xué)的路上,雖然孤獨(dú),但靜靜地也好!我喜歡!

在送走馬年時(shí),我感慨萬(wàn)千,有許多的話在心中,感謝的人也很多,只能說(shuō),在教育的路上,幸好遇見(jiàn)你,讓我一路成長(zhǎng)。也感謝支持我工作的團(tuán)隊(duì)同事,也感謝一年的歲月里,有了太多的收獲!在教育的路上,希望我做到直到靈魂舒展成條銀河的境界,不要停止腳步,一直在追求理想教育的路上!

活動(dòng)贊助策劃書(一)

主辦單位:青年志愿者協(xié)會(huì)

協(xié)辦單位:表演藝術(shù)社

活動(dòng)時(shí)間:5.12晚

活動(dòng)地點(diǎn):藝術(shù)禮堂

一、活動(dòng)主題“心的洗禮,愛(ài)的綻放”

二、活動(dòng)內(nèi)容以晚會(huì)為主,屆時(shí)將邀請(qǐng)?jiān)谛K拇袑W(xué)生參加并請(qǐng)學(xué)生及嘉賓代表放孔明燈來(lái)表達(dá)對(duì)遇難者的緬懷,對(duì)美好生活的向往。

三、面向?qū)ο蟊敬位顒?dòng)的面向?qū)ο笫且匀涸谛I?;屆時(shí),將邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

四、活動(dòng)各環(huán)節(jié)安排

宣傳:由宣傳部負(fù)責(zé)出1條條幅。其中懸掛工作由宣傳部負(fù)責(zé)。在晚會(huì)的前三天,制作好節(jié)目單。

選擇主持人:主持人數(shù)量在4個(gè),兩男兩女。由兩個(gè)協(xié)會(huì)推薦,擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質(zhì)佳,表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心都強(qiáng)的學(xué)生。組成風(fēng)格和組成方式不限。主持人用語(yǔ)必須經(jīng)過(guò)審查。

活動(dòng)場(chǎng)地負(fù)責(zé)人:組織部部長(zhǎng)

通知領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)人:青協(xié)會(huì)長(zhǎng)和藝術(shù)社社長(zhǎng)

五、活動(dòng)流程

準(zhǔn)備階段策劃

1)4月下旬組織部人員與各藝術(shù)社溝通,組織學(xué)生報(bào)名參加,先在兩個(gè)協(xié)會(huì)選擇演員。也可向直接向策劃組人員報(bào)名。

2)4月底確定初步節(jié)目單。

3)5月初青協(xié)和藝術(shù)社對(duì)所有節(jié)目進(jìn)行彩排篩選,確定節(jié)目單。

4)買齊活動(dòng)當(dāng)天場(chǎng)地布置所需的所有設(shè)備

5)商家資料由組織部負(fù)責(zé)。

6)晚會(huì)當(dāng)天

①中午12:00之前布置完會(huì)場(chǎng)

②主持稿審查,并進(jìn)行第一次走臺(tái)

③布場(chǎng)的具體人員之間協(xié)調(diào)通知

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

7:30場(chǎng)地布置

13:15主持人到場(chǎng)

18:00學(xué)生到場(chǎng)

18:15評(píng)審人員和領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng)

19:00主持人宣布晚會(huì)正式開(kāi)始(紀(jì)檢部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)安全)

20:30組織放孔明燈

六、要求以及注意事項(xiàng)

1、組織部:負(fù)責(zé)宣傳海報(bào),橫幅的張貼工作;

2、文藝部:負(fù)責(zé)節(jié)目的收集、整理、篩選、編排及舞臺(tái)和現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)計(jì)。

3、宣傳部:負(fù)責(zé)海報(bào)及宣傳板的制作和宣傳;協(xié)調(diào)文藝部的彩排工作。

4、外聯(lián)部:負(fù)責(zé)與商家洽談,獲取經(jīng)費(fèi)贊助。

5、人事部:負(fù)責(zé)通知領(lǐng)導(dǎo)和各系學(xué)生會(huì)主席主持工作。

6、紀(jì)檢部:負(fù)責(zé)晚會(huì)的安全工作(包括前臺(tái),后臺(tái))保持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,包括入場(chǎng),出場(chǎng);

7、后勤部:負(fù)責(zé)衛(wèi)生情況

8、節(jié)目應(yīng)急方案:上一個(gè)節(jié)目進(jìn)行時(shí),其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備。

9、其它緊急情況發(fā)生時(shí),由組織部負(fù)責(zé)處理。

七、贊助事項(xiàng):

贊助宣傳

1)宣傳單

2)海報(bào)

3)展板

4)贊助商的宣傳單和海報(bào)我方在校內(nèi)宣傳欄獨(dú)家贊助擁有活動(dòng)的冠名權(quán)。

5)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)、教學(xué)樓內(nèi)和學(xué)校過(guò)道可懸掛帶有商家名稱的橫幅。

6)公司產(chǎn)品可作為該活動(dòng)的唯一指定用品。

7)貴公司可派代表過(guò)來(lái)參加我們的活動(dòng),并可在活動(dòng)期間以嘉賓的身份上臺(tái)發(fā)言。

贊助獲益

1)獨(dú)家贊助:在活動(dòng)中只有獨(dú)家贊助商可以以其商家名稱來(lái)命名主題晚會(huì)及一切圍繞獨(dú)家贊助商的宣傳策劃。

2)冠名贊助:獲得以商家名稱來(lái)命名的主題晚會(huì),與其他贊助商共同享有活動(dòng)帶來(lái)的宣傳效應(yīng)。

3)一般贊助:相對(duì)上兩個(gè)的內(nèi)容的影響力較弱些,但我們會(huì)盡力給商家最大的宣傳效應(yīng),以及完成商家所提出的宣傳方式。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

燈光音響:900元

熒光棒,孔明燈:100元

2條橫幅刻字:60元

宣傳海報(bào):120元

飲水費(fèi):34元蠟燭:30元

總計(jì):1244元

青年志愿者協(xié)會(huì)組織部

活動(dòng)贊助策劃書(二)

一、圣誕嘉年華贊助策劃書

舉辦單位:武漢語(yǔ)言文化職業(yè)學(xué)院院學(xué)生會(huì)

活動(dòng)時(shí)間:暫未定

活動(dòng)地點(diǎn):暫未定

二、策劃書目錄

前言

市場(chǎng)分析

活動(dòng)介紹

工作計(jì)劃

宣傳計(jì)劃

三、前言:

圣誕嘉年華是我院院學(xué)生會(huì)舉辦的一場(chǎng)傳統(tǒng)娛樂(lè)活動(dòng),參加此活動(dòng)的不僅有全院師生,而且還有我們邀請(qǐng)的二十多位外校的嘉賓朋友們參加。所以,贊助商的商品不僅可以在我校得到有效宣傳,而且還會(huì)輻射到其他高校,故此商家可以獲得雙倍效益。

四、市場(chǎng)分析:

1、此次活動(dòng)是院級(jí)性活動(dòng),涉及到全校師生,在校生達(dá)萬(wàn)余生。

2、我校此次活動(dòng)還會(huì)邀請(qǐng)二十多位外校代表參加,故此次的活動(dòng)輻射面更廣。高校學(xué)生是一個(gè)龐大的消費(fèi)群體,而這個(gè)群體范圍集中,針對(duì)性強(qiáng),消費(fèi)量大切易受周圍環(huán)境的影響,易形成消費(fèi)主流,帶動(dòng)潮流。

3、若商家選擇利用媒體進(jìn)行宣傳,廣告的制作及后期費(fèi)用高昂,且宣傳效果不明顯,后期回報(bào)率低,較性價(jià)比而言,自助我校開(kāi)展圣誕嘉年華活動(dòng)既可以解決商家難以在校園進(jìn)行宣傳的阻礙,又可以使商家以小的付出收獲大的利益。

五、活動(dòng)介紹

六、宣傳計(jì)劃

1、將商家的產(chǎn)品商標(biāo)以水印的樣式制定于參加活動(dòng)的外校甲兵的邀請(qǐng)函上。

2、傳單宣傳:傳單上將商家冠名于圣誕嘉年華之前,發(fā)放到各校內(nèi)學(xué)生手中。

3、海報(bào)宣傳:海報(bào)上商家將以贊助商的身份出現(xiàn),并印上公司的商標(biāo),貼在個(gè)學(xué)生公寓一樓。

4、展板宣傳:展板上將附有贊助商自身海報(bào)。

5、橫幅宣傳:懸掛于校園主干道。

6、升氫氣球橫幅

7、利用校園廣播臺(tái)進(jìn)行流動(dòng)宣傳。

8、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)讓工作人員穿上印有商家標(biāo)志的服裝。

9、如贊助商提供道具,我們會(huì)在每一場(chǎng)活動(dòng)中展出使用。(視該道具功能而定)

10、利用校報(bào),我們會(huì)為此次活動(dòng)撰寫新聞稿,會(huì)將商家的品牌冠名于活動(dòng)名稱之前。

11、現(xiàn)場(chǎng)宣傳,邀請(qǐng)商家上臺(tái)發(fā)言,可以選宣傳自己的品牌。

12、現(xiàn)場(chǎng)鳴謝,活動(dòng)期間主持人會(huì)以口頭鳴謝的形式進(jìn)行宣傳。

13、視商家所贊助的費(fèi)用而定。我們可以在節(jié)目中穿插贊助商產(chǎn)品廣告。

活動(dòng)贊助策劃書(三)

一活動(dòng)簡(jiǎn)要

活動(dòng)名稱:愛(ài)心環(huán)保協(xié)會(huì)一周年慶典

活動(dòng)地點(diǎn):廣東商學(xué)院華商學(xué)院綜合館

參與對(duì)象:華商學(xué)院全體師生

二消費(fèi)及效益分析

華商學(xué)院作為一所民辦獨(dú)立學(xué)院,目前不只有8000多名學(xué)生,而且在校學(xué)生普遍出于優(yōu)越的家庭環(huán)境,對(duì)干洗等高品質(zhì)服務(wù)有較高的消費(fèi)潛力。但是湘姐干洗作為一家新進(jìn)服務(wù)商,在本學(xué)院缺乏知名度和信任感。如果湘姐干洗與本協(xié)會(huì)達(dá)成宣傳合作,憑借本協(xié)會(huì)的良好口碑,一定能讓更多的華商學(xué)子了解、信任湘姐干洗,為湘姐干洗在華商學(xué)院的發(fā)展“破冰”。

從消費(fèi)心理上看每一種服務(wù)并不是一開(kāi)始就能獲得消費(fèi)者的親昵,它都是經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程(好奇——嘗試——信任服務(wù)產(chǎn)品——介紹、傳播服務(wù)產(chǎn)品——舊引新客源)構(gòu)成一個(gè)循環(huán)。

效益通過(guò)本協(xié)會(huì)在周年慶典活動(dòng)的一系列宣傳,湘姐干洗務(wù)必會(huì)獲取廣大華商學(xué)子的好奇心,進(jìn)而贏得他們的嘗試與信任,這將為湘姐干洗培養(yǎng)出更多的忠實(shí)顧客,有利于湘姐干洗在華商學(xué)院市場(chǎng)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

三慶典經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

四活動(dòng)回報(bào)方式:

在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)“湘姐干洗”的服務(wù)單張。

在下一學(xué)期新生報(bào)到入學(xué)時(shí)協(xié)助派發(fā)“湘姐干洗”的宣傳單(附:宣傳單由貴單位提供)。

在我方設(shè)計(jì)的傳單和制作的海報(bào)中注明貴公司的名稱。

在兌換給現(xiàn)場(chǎng)觀眾的禮物上標(biāo)注“湘姐干洗”提供。

還有一個(gè)橫幅宣傳,特別鳴謝贊助商。

相信通過(guò)以上各種方式的宣傳,一定能夠大大提高“湘姐干洗”在我院的知名度,并順利在我院發(fā)展壯大。學(xué)生是消費(fèi)的一大群體,一個(gè)很有潛力的市場(chǎng),相信“湘姐干洗”不會(huì)錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)。

注明合作內(nèi)容:贊助商(湘姐干洗)需為我方提供必要的活動(dòng)經(jīng)費(fèi),包括:宣傳橫幅、活動(dòng)獎(jiǎng)品、宣傳海報(bào)、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)裝飾品及其它雜碎物品等費(fèi)用共計(jì)370元。本協(xié)會(huì)為贊助方(湘姐干洗)提供上述宣傳服務(wù)。

有關(guān)具體事項(xiàng)我方將與貴公司視情況擇日詳談。以上內(nèi)容情況如有所改變我方再告知貴公司,貴公司有何意見(jiàn)與建設(shè)可與我方商討。

聯(lián)系方式:沈凱瑩:*****

袁佩思:*****

最后預(yù)祝我們合作成功、合作愉快。也衷心祝愿“湘姐干洗”的生意蒸蒸日上、如日中天?。?/p>

廣東商學(xué)院華商學(xué)院

愛(ài)心·環(huán)保協(xié)會(huì)

篇1:九年級(jí)生物教學(xué)工作總結(jié)

本學(xué)期工作即將結(jié)束,在緊張的工作當(dāng)中,自己的教學(xué)有得亦有失,現(xiàn)將工作的得失總結(jié)如下。

一、工作內(nèi)容:

1、課前準(zhǔn)備:九年級(jí)生物沒(méi)有新教材,要求復(fù)習(xí)七、八年級(jí)上下冊(cè)。首先是備課,由于我們現(xiàn)在是以學(xué)生為主體的新課堂,所以復(fù)習(xí)的內(nèi)容以學(xué)生記、說(shuō)、練為主,對(duì)于復(fù)習(xí)的內(nèi)容課是更難備的。第一遍復(fù)習(xí)要把知識(shí)拓展,但也不能過(guò)于延伸,所以需要多翻資料,抓住重難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯能運(yùn)用自如,這樣才能組織好課堂教學(xué)。

2、課堂上的情況:關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,多角度激發(fā)學(xué)生興趣。課堂提問(wèn)注意面向全體學(xué)生,避免他們有心理負(fù)擔(dān)。

3、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向他人學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。結(jié)合新課堂改革,嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足。

二、成績(jī)與反思

本學(xué)期,教學(xué)過(guò)程中取得了一定的成績(jī)。教給了學(xué)生學(xué)習(xí)生物的方法和生物實(shí)驗(yàn)技能,也使自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟有了進(jìn)一步提高。通過(guò)新課堂進(jìn)一步實(shí)施,調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和自主創(chuàng)新能力,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣,但學(xué)生成績(jī)是參差不齊,整體成績(jī)有待提高。

三、存在的問(wèn)題

1、教師方面

由于經(jīng)驗(yàn)欠缺,不能及時(shí)全面把握學(xué)生的學(xué)習(xí)程度,因此對(duì)學(xué)生的督促不夠到位,加之本學(xué)期都是復(fù)習(xí)內(nèi)容,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況有些懈怠。

2、學(xué)生方面

受考試分?jǐn)?shù)的影響,有些學(xué)生對(duì)生物不夠重視,上課注意力不集中,課下根本不復(fù)習(xí),使學(xué)生對(duì)復(fù)習(xí)知識(shí)記的快忘的也快所以成績(jī)不理想

總之,一份耕耘,一份收獲,教學(xué)工作苦樂(lè)相伴。我將本著勤學(xué),善思,實(shí)干的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好!

篇2:小學(xué)體育教學(xué)教研工作總結(jié)

時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼間,一年的體育教育教學(xué)工作又落下帷幕了?;貞洷灸甓茸哌^(guò)的歷程,有歡樂(lè),有收獲,有失意,有掙扎。感覺(jué)昨天走過(guò)的路又重新展現(xiàn)在我的眼前?,F(xiàn)對(duì)本年度的體育教研組工作總結(jié)如下:這一學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在體育組的全體教師的共同努力下,我們組出色的完成了教育教學(xué)方面的工作和承擔(dān)的各類比賽任務(wù)。

一、各類比賽任務(wù)

1、團(tuán)河小學(xué)春季學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

為了全面提高我鎮(zhèn)小學(xué)生的身體素質(zhì)和競(jìng)技水平,經(jīng)學(xué)校研究決定于4月25日舉行團(tuán)河鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。要求每個(gè)班級(jí)都組隊(duì)參賽。我們體育組的全體教師從3月初就開(kāi)始組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。經(jīng)常是下班的鈴聲已經(jīng)打了很長(zhǎng)的時(shí)間,我們組的老師還在田徑場(chǎng)上帶孩子進(jìn)行訓(xùn)練,甚至連上廁所的時(shí)間都沒(méi)有。

運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽期間,各班參賽學(xué)生積極發(fā)揮勇于拼搏,奮勇?tīng)?zhēng)先,堅(jiān)持不懈的的運(yùn)動(dòng)精神,不斷突破,取得了累累碩果。賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)健兒遵守紀(jì)律,服從裁判,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏,友誼第一、比賽第二的精神,做到勝不驕,敗不餒,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上比思想、比作風(fēng)、比紀(jì)律、比技術(shù),賽出風(fēng)格、賽出友誼、賽出團(tuán)結(jié)、賽出成績(jī),充分展現(xiàn)出了團(tuán)河小學(xué)的精神風(fēng)貌,取得了體育成績(jī)和精神文明的雙豐收。

2、會(huì)同縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

通過(guò)半年的訓(xùn)練,我校代表隊(duì)在全縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的精神。取得了全縣小學(xué)組團(tuán)體總分第七名,為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

累累碩果來(lái)之不易,這與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、教師的配合、家長(zhǎng)的支持、運(yùn)動(dòng)員的努力、教練員(體育組教師)的付出是分不開(kāi)的。新的一頁(yè),將要重新被翻開(kāi),又一個(gè)起點(diǎn)將要開(kāi)始。面對(duì)未來(lái),體育組所有同仁將不遺余力,爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)。通過(guò)這一次運(yùn)動(dòng),我看到了體育組全體教師溝通協(xié)作,團(tuán)結(jié)一致的優(yōu)良品質(zhì)。

3、圓滿地完成了縣教育局舉辦的乒乓球比賽(團(tuán)河賽區(qū))

為了貫徹落實(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)綱要,推動(dòng)我縣體育活動(dòng)的廣泛開(kāi)展,發(fā)現(xiàn)和選拔乒乓球運(yùn)動(dòng)人才,不斷提高乒乓球運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平??h教育局

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