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文檔簡介
2024屆四川省成都市樹德協(xié)進中學中考化學四模試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.圖表資料為我們提供很多信息,下列說法錯誤的是()A.根據原子結構示意圖,能推斷原子的中子數(shù)B.根據元素周期表,能查找元素的原子序數(shù)、元素符號、相對原子質量C.根據金屬活動性順序表,能判斷金屬是否容易被稀鹽酸腐蝕D.根據溶解度曲線,能判斷從溶液中獲取晶體的方法2.化學知識的應用在生活中隨處可見。下列說法不正確的是()A.西安街頭的黃色出租車以甲醇為原料,相比傳統(tǒng)的出租車,可以節(jié)約化石燃料B.四川涼山深林火災中動用了大量直升機取水滅火,水滅火的主要原理是降溫到可燃物著火點以下C.在體育中考測試中,同學們飲用“脈動”飲料中含有糖類,糖類物質可以提供能量D.清明節(jié)前后青龍寺觀賞櫻花的游人接踵摩肩,為了使櫻花樹枝干粗壯、葉色濃綠,園林工作者可以將碳酸氫銨和草木灰(主要成分為K2CO3)一起施用3.下列實驗設計能夠實現(xiàn)其對應實驗目的的是A.驗證質量守恒定律 B.測定空氣中氧氣含量 C.探究鐵釘銹蝕的條件 D.探究燃燒條件之一:溫度達到著火點4.中和反應在生活中有廣泛應用。下列應用不屬于中和反應的是()A.用鹽酸除鐵銹 B.服用含有氫氧化鎂的藥物治療胃酸過多C.用熟石灰改良酸性土壤 D.用硫酸處理印染廠含堿廢水5.下列實驗操作正確的是()A.CO2驗滿 B.稀釋濃硫酸 C.給液體加熱 D.將KNO3倒入量筒中配制溶液6.今年世界環(huán)境日的中國主題是“綠色青山就是金山銀山”,下列做法不符合該主題要求的是()A.不亂扔廢舊電池 B.不在水源附近堆放垃圾C.農田里大量焚燒秸稈 D.實時對企業(yè)的排氣監(jiān)測7.下列敘述正確的是()A.做硫在氧氣中燃燒的實驗時,集氣瓶中少量水的作用是吸收SO2B.電解水的實驗說明了水是由氫分子和氧分子構成的C.天然水中硬水屬于混合物,軟水一定屬于純凈物D.生活中使用含磷洗衣粉能給水提供養(yǎng)分,建議大量使用8.如圖中實驗操作正確的是()A.讀液體體積 B.檢驗氫氣純度C.聞氣體氣味 D.熄滅酒精燈9.孔雀石[化學式:Cu2(OH)2CO3]是一種古老的玉料,顏色酷似孔雀羽毛上斑點的綠色,用作裝飾的孔雀石又被稱為“翡翠藍寶”和“藍玉髓”。下列有關孔雀石的說法正確的是()A.屬于有機物B.其分子由碳、氫、氧、銅原子構成C.銅元素顯+1價D.其中氧元素的質量分數(shù)最大10.如圖是高溫下某反應的微觀過程.下列說法中正確的是()A.該反應屬于分解反應B.該反應中元素的化合價沒有變化C.圖中的兩種化合物都屬于氧化物D.該反應所得生成物的質量比為1:111.下列實驗方法能達到實驗目的的是
實驗目的
實驗方法
A
除去KCl固體中的KClO3
加入少量MnO2固體,加熱
B
鑒別硬水和軟水
滴加肥皂水振蕩,觀察產生泡沫的情況
C
比較人體吸入氣體和呼出氣體中O2的含量
將帶火星的木條分別插入兩種氣體中
D
探究稀鹽酸和NaOH溶液是否完全反應
向反應后溶液中加入AgNO3溶液
A.A B.B C.C D.D12.用分子的觀點解釋下列現(xiàn)象,不正確的是()A.水變成水蒸氣,體積變大﹣﹣分子間隔發(fā)生變化B.一滴水中含有1.7×1021個水分子﹣﹣分子的質量和體積都非常小C.等體積的空氣比水更容易壓縮﹣﹣氣體分子比固體分子大D.等質量的糖在熱水中比在冷水中溶解得更快﹣﹣溫度越高分子運動越快13.下列物質中能用作鉀肥的是A.KClB.(NH4)2SO4C.Ca(H2PO4)2D.NH4NO314.下列圖像不能正確反映對應變化關系的是()A.向鹽酸和CaCl2混合溶液中滴加Na2CO3溶液B.向等質量的鋅粉和鐵粉中,分別加入相同質量分數(shù)的稀鹽酸C.向飽和石灰水中加入少量的生石灰D.鎂在氧氣中燃燒15.青島是美麗的沿海城市,海水資源豐富,海水曬鹽可以得到粗鹽,粗鹽中含有泥沙等不溶性雜質,可能含MgCl2、CaCl2和Na2SO4等可溶性雜質,某同學設計如下實驗方案提純粗鹽,同時驗證可溶性雜質是否存在。對該過程的認識中,正確的是()A.Ⅰ操作中需要進行攪拌,目的是提高氯化鈉的溶解度B.Ⅱ、Ⅲ兩步操作順序可以顛倒C.沉淀b中共有三種物質D.最后還要加入適量鹽酸,加入鹽酸的目的是除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉,將濾液的pH調為7二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.氫燃料電池概念車的推出,成為2014年上海車展展會一大亮點。(1)該汽車殼體材料質量較輕,強度很大,可以選擇______(在A、B、C中選填);A韌性好、硬度大的錳鋼B強度好、密度小的鋁合金C防銹質輕的合成材料(2)該汽車行駛過程中的能量轉化是_______;(3)工業(yè)上大量制取氫氣,常用的方法是:把水蒸氣通過高熱(紅熱)的鐵屑,同時生成一種黑色氧化物:發(fā)生反應的化學方程式是________,此反應中氫元素的化合價變化為_______。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)如表是CO2氣體在水中的幾組溶解度數(shù)據(單位:mL/100mL水)溫度(℃)大氣壓025507510011.790.7520.4230.3070.2311015.927.144.0952.992.282529.3016.209.716.825.73①根據CO2的溶解度表,可以得出氣體的溶解度隨外界條件的變化規(guī)律是:_____、_____.②打開可樂瓶有氣體逸出,說明原瓶中的壓強_____(填“>”、“<”或“=”)瓶外大氣壓強.甲、乙兩物質(均不含結晶水)的溶解度曲線如圖,請回答.①t2℃時,甲、乙兩物質溶解度較大的是_____.②t1℃時,50g水中加入30g乙,充分溶解所得溶液的質量是_____g.③t2℃時,將乙的不飽和溶液轉化為飽和溶液一定可行的方法是_____(填編號).A加足量溶質乙B蒸發(fā)溶劑至晶體析出C降溫④t2℃時,甲、乙溶液的溶質質量分數(shù)相等且均為a%,則甲溶液一定為_____(填“飽和”或“不飽和”)溶液,a%的取值范圍為_____.⑤將t2℃等質量的甲、乙飽和溶液分別降溫到t1℃,有關說法正確的是_____.At1℃時溶質質量:甲=乙Bt1℃時溶劑質量:甲>乙Ct1℃時溶液質量:甲<乙D析出晶體質量:甲>乙.18.(8分)化學與人類的生產和生活有密切的聯(lián)系,鍋爐用水硬度高了十分危險,因為鍋爐內結垢后不僅浪費燃料,而且會引起管道變形成損壞,嚴重時還可能引起爆炸。已知水垢的主要成分是碳酸鈣等物質。某科學探究小組的同學設計如圖所示的實驗方案,通到學收卡司題,請你通過思考幫助該小組完成下列問題:生活中將硬水軟化,可采用的方法是_____________。你認為下列可以除去水垢的物質是_______________。A食鹽B食醋C純堿D小蘇打根據上圖實驗流程將探究實驗過程中產生的二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中,并無明顯現(xiàn)象,欲用化學方法證明CO2和NaOH溶液確實發(fā)生了化學反應,請從NaCI溶液、CaCl2溶液酚酞試液三種試劑中選用一種試劑進行實驗,簡述操作步驟、現(xiàn)象及結論:________________。取步驟II所得到的Na2CO3溶液,向其中滴入溶質質量分數(shù)為10%的氯化鋇溶液,使其充分反應。加入氯化鋇溶液的質量和所得沉淀質量的關系如下圖所示。①加氯化鋇溶液至A點時,溶液里含有的溶質為_____________(寫化學式)。②當?shù)稳?0%的氯化鋇溶液180g(即B點)時,試通過計算,求此時所得沉淀的質量__________(計算結果精確至0.01g)。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)現(xiàn)有A、B、C、D四種溶液,某研究小組的同學取少量四種溶液樣品,分別加入一定量的稀硫酸,觀察實驗現(xiàn)象。ABCD氫氧化鈉溶液氯化鈉溶液碳酸鈉溶液氯化鋇溶液其中不能與稀硫酸發(fā)生反應的是_____(填字母);與稀硫酸反應產生白色沉淀的化學方程式為_____。實驗結束后小組同學將廢液倒入同一廢液缸中,過濾,得到濾渣和濾液濾液中含有哪些離子?經分析可知,濾液中一定含有的離子是_____(填離子符號)。對濾液中可能含有的離子進行探究。小剛的實驗操作:取樣,用pH試紙測得濾液的pH約為3,由此可以得出結論:濾液中定不含有的離子是_____(填離子符號)。小明的實驗操作:取濾液少許于試管中,向其中滴加氯化鋇溶液,觀察到有白色沉淀產。由此可以得出結論:濾液中一定含有硫酸根離子,請你對小明的實驗做出評價_____。小組同學經過合作與交流,最終確定了濾液中的離子成分。上述探究給我們的啟示是:要想確定實驗最終所得溶液中的離子成分,首先可以依據已有知識和題中信息進行合理推斷,比如:可以推斷出_____。然后再選取合適的試劑,對_____進行探究即可。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】
:A、根據原子的結構示意圖,不能判斷原子核內中子數(shù)的多少,說法錯誤,故符合題意;B、從元素周期表中可以查找元素的原子序數(shù)、元素符號、相對原子質量等,說法正確,故不符合題意;C、根據金屬活動性順序,可以判斷金屬的位置,能判斷是否容易被鹽酸腐蝕,說法正確故不符合題意;D、溶解度曲線可以查出某物質在一定溫度時的溶解度,根據溶質受溫度影響的大小選擇從溶液中獲得晶體的方法,說法正確,故不符合題意;故選A【點睛】根據原子的結構示意圖的意義分析;根據元素周期表的意義分析;根據金屬活動性順序表的應用考慮;溶解度曲線可以查出某物質在一定溫度時的溶解度,根據溶質受溫度影響大?。贿M行解答。2、D【解析】
A、西安街頭的黃色出租車以甲醇為原料,相比傳統(tǒng)的出租車,減小了化石燃料的使用,可以節(jié)約化石燃料,故A正確;B、四川涼山深林火災中動用了大量直升機取水滅火,水滅火的主要原理是水汽化吸熱,降溫到可燃物著火點以下,故B正確;C、在體育中考測試中,同學們飲用“脈動”飲料中含有糖類,糖類物質可以提供能量,故C正確;D、將碳酸氫銨和草木灰(主要成分為K2CO3)一起施用,會放出氨氣,降低肥效,故D錯誤。故選D。3、D【解析】A、紅磷燃燒后產生的白煙從玻璃管中逸出,反應后燒杯中的物質質量減少,不能直接用于驗證質量守恒定律,錯誤;B、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳氣體或者一氧化碳氣體甚至是兩者的混合氣體,雖除去氧氣,而增加了新的氣體,不能用來測定空氣中氧氣含量,錯誤;C、第一支試管中的鐵釘只能與水接觸,第二支試管的鐵釘只能與干燥的空氣接觸,一段時間后,兩支試管的鐵釘沒有生銹,不能形成對照,不能用于探究鐵生銹條件,錯誤;D、乒乓球碎片先燃燒,濾紙片后燃燒,是因為乒乓球碎片的著火點低于濾紙片,說明燃燒條件之一是溫度要達到著火點,正確。故選D。點睛:驗證質量守恒定律的實驗時,選用藥品和裝置應考慮:①只有質量沒有變化的化學變化才能直接用于驗證質量守恒;②如果反應物中有氣體參加反應,或生成物中有氣體生成,應該選用密閉裝置。4、A【解析】
酸和堿生成鹽和水的反應叫中和反應。A、鐵銹的主要成分是氧化鐵,鹽酸除鐵銹發(fā)生的酸與金屬氧化物反應生成鹽和水,不是中和反應,故A符合題意;B、氫氧化鎂和鹽酸反應生成氯化鎂和水,該反應是酸與堿反應生成鹽和水的反應,屬于中和反應,故B不符合題意;C、熟石灰即氫氧化鈣,和酸反應生成鹽和水,因而能改良酸性土壤,該反應是酸與堿反應生成鹽和水的反應,屬于中和反應,故C不符合題意;D、硫酸和堿反應生成鹽和水,該反應是酸與堿反應生成鹽和水的反應,屬于中和反應,故D不符合題意;故選A。5、C【解析】
A、CO2驗滿:用燃著的木條放在集氣瓶瓶口,若木條熄滅,則證明CO2已集滿,故A錯誤;B、稀釋濃硫酸應該將濃硫酸倒入水中,防止稀釋濃硫酸大量放熱,使液體濺出傷人,故B錯誤;C、給液體加熱時,要用外焰加熱,試管內液體不超過試管容積的1/3,試管夾夾在距管口1/3處,且試管傾斜45度角,故C正確;D、量筒不能用于溶解固體,不能稀釋液體,不能作反應容器,不能加熱,故D錯誤;故選C。6、C【解析】A、防止水污染的措施有:不亂扔廢舊電池、工業(yè)廢水、農業(yè)廢水和生活污水經過處理后再排放、不在水源附近堆放垃圾等,錯誤;B、防止水污染的措施有:不亂扔廢舊電池、工業(yè)廢水、農業(yè)廢水和生活污水經過處理后再排放、不在水源附近堆放垃圾等,錯誤;C、農田里大量焚燒秸稈生成有害氣體和煙塵,污染空氣,正確;D、防止空氣污染的措施有:實時對企業(yè)的排氣監(jiān)測、工廠排放的廢氣經過處理再排放、植樹造林、合理開發(fā)新能源、禁止燃放煙花爆竹等,錯誤。故選C。7、A【解析】
A、根據硫在氧氣中燃燒實驗的注意事項分析;B、根據電解水實驗的現(xiàn)象、結論分析;C、根據軟水和硬水的定義分析;D、根據含磷洗衣粉的使用會造成水體富營養(yǎng)化分析?!驹斀狻緼、做硫在氧氣中燃燒的實驗時,硫燃燒生成的二氧化硫能污染空氣,集氣瓶中少量水的作用是吸收SO2,故A正確;B、電解水的實驗說明了水是由氫元素和氧元素組成的,故B錯誤;C、天然水中硬水、軟水都屬于混合物,故C錯誤;D、生活中使用含磷洗衣粉會造成水體富營養(yǎng)化,應禁止使用,故D錯誤。故選:A?!军c評】本題所考查的知識屬于課本中的基礎知識,難度不大,應加強基礎知識的學習和積累?!军c睛】由多種物質構成的物質是混合物,由一種物質構成的物質是純凈物,軟水和硬水都含有多種物質,只是含有雜質的多少不同,故都是混合物。8、B【解析】
A、量筒內液體體積讀數(shù)時,視線要與量筒內凹液面最低處保持水平,故選項錯誤;B、檢驗氫氣純度的方法:用排水法收集一試管氫氣,用拇指堵住試管口,管口向下移近酒精燈火焰,松開拇指點火,如果聽到尖銳的爆鳴聲,表明氫氣不純,需要再收集,再檢驗,直到聽到很小的響聲,才表明氫氣已經純凈,故選項正確;C、聞氣體的氣味時,應用手在瓶口輕輕的扇動,使極少量的氣體飄進鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味,故選項錯誤;D、熄滅酒精燈時要用燈帽蓋滅,而不能用嘴吹,故選項錯誤。故選B?!军c睛】檢驗氫氣純度的方法:用排水法收集一試管氫氣,用拇指堵住試管口,管口向下移近酒精燈火焰,松開拇指點火,如果聽到尖銳的爆鳴聲,表明氫氣不純,需要再收集,再檢驗,直到聽到很小的響聲,才表明氫氣已經純凈。9、B【解析】
A.孔雀石[化學式:Cu2(OH)2CO3],含有碳、氫、氧、銅元素,屬于無機物,說法錯誤;B.孔雀石分子由碳、氫、氧、銅原子構成,說法正確;C.Cu2(OH)2CO3中,氫元素顯+1價,氧元素顯-2價,碳元素顯+4價,設銅元素化合價為x,則,x=+2,故銅元素顯+2價,說法錯誤;D.碳、氫、氧、銅元素質量比為,其中銅元素的質量分數(shù)最大,說法錯誤。故選:B。10、C【解析】
由化學反應的微觀模擬示意圖可知,該反應為水在高溫條件下與單質碳反應生成一氧化碳和氫氣,反應的化學方程式為:C+H2OCO+H2;A、該反應由一種單質和一種化合物反應,生成了另一種單質和另一種化合物,屬于置換反應,不屬于分解反應,選項錯誤;B、在碳單質中碳元素的化合價是0,在CO中碳元素的化合價是+2,氫元素在水中是+1價,在氫氣中是0,該反應中元素的化合價發(fā)生了變,選項錯誤;C、由上圖可知,CO和H2O是由兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物,屬于氧化物,選項正確;D、生成物的質量比為:(12+16):(1×2)=14:1,選項錯誤,故選C?!军c睛】分解反應是一種物質反應生成多種物質,其特點是“一變多”。11、B【解析】
實驗目的
實驗方法
A
除去KCl固體中的KClO3
加入少量MnO2固體,加熱,溶解,過濾,結晶。故A錯誤。
B
鑒別硬水和軟水
滴加肥皂水振蕩,觀察產生泡沫的情況,硬水泡沫少,軟水泡沫多。故B正確。
C
比較人體吸入氣體和呼出氣體中O2的含量
將澄清石灰水分別倒入兩種氣體中,震蕩,變渾濁的是呼出氣體。故C錯誤。
D
探究稀鹽酸和NaOH溶液是否完全反應
在NaOH溶液中加入酚酞試液。
故D錯誤。
12、C【解析】
根據分子的基本特征:分子質量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種物質的分子性質相同,不同物質的分子性質不同,結合事實進行分析判斷即可?!驹斀狻緼.水變成水蒸氣是因為分子間隔變大而造成體積變大,故正確;B.一滴水中含有1.7×1021個水分子,說明分子的質量和體積都非常小,故正確;C.等體積的空氣比水更容易壓縮是因為氣體分子間隔比固體分子間隔大,故錯誤;D.溫度越高,分子運動速率越快,所以等質量的糖在熱水中比在冷水中溶解得更快,故正確。故選:C?!军c評】本題難度不大,掌握分子的基本性質(可以簡記為:“兩小運間,同同不不”)及利用分子的基本性質分析和解決問題的方法是解答此類題的關鍵。13、A【解析】只含有氮磷鉀中的一種元素時,含氮元素是氮肥;含有磷元素是磷肥;含有鉀元素是鉀肥。同時含有氮磷鉀中的兩種或兩種以上元素時為復合肥。A.KCl只含有氮、磷、鉀中的鉀元素,是鉀肥;B.(NH4)2SO4只含有氮、磷、鉀中的氮元素,是氮肥;C.Ca(H2PO4)2只含有氮、磷、鉀中的磷元素,是磷肥;D.NH4NO3只含有氮、磷、鉀中的氮元素,是氮肥。故選A。14、D【解析】
A、向鹽酸和CaCl2混合溶液中滴加Na2CO3溶液時,碳酸鈉先和鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,反應過程中pH升高,恰好完全反應時pH等于7,后和氯化鈣反應生成碳酸鈣和氯化鈉,反應過程中pH不變,當氯化鈣完全反應后繼續(xù)加入碳酸鈉溶液時,pH升高,該選項對應關系正確;
B、當反應的鹽酸質量相等時,生成氫氣質量相等,完全反應后鐵和鹽酸反應生成的氫氣多,該選項對應關系正確;
C、向飽和石灰水中加入少量的生石灰時,氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣,導致部分氫氧化鈣從溶液中析出,溶質質量減小,同時反應放熱,導致氫氧化鈣部分析出,冷卻至室溫過程中,部分氫氧化鈣溶于水,溶質質量增大,冷卻至室溫后,由于原溶液中溶劑質量減小,導致溶質質量小于原溶液中溶質質量,該選項對應關系正確;
D、鎂在氧氣中燃燒的化學方程式及其質量關系為:
由質量關系可知,反應過程中,反應的鎂的質量大于反應的氧氣質量,即相等質量的鎂和氧氣反應時,鎂質量減小的快,該選項對應關系不正確。故選:D。15、D【解析】
A、在一定溫度下,溶解度是固定的,不會改變,攪拌只會加快溶解速率,不符合題意;B、操作Ⅱ:加入過量氫氧化鈉,使氫氧化鈉與氯化鎂反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,除去氯化鎂,操作Ⅲ,加入過量碳酸鈉,碳酸鈉能與氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,碳酸鈉也能與過量的氯化鋇反應生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,除去氯化鈣和過量的氯化鋇,Ⅱ、Ⅲ兩步操作順序顛倒,過量的氯化鋇無法除去,故順序不能顛倒,不符合題意;C、溶液B中加過量的氯化鋇、無明顯現(xiàn)象,說明粗鹽中不含硫酸鈉,再加過量碳酸鈉,碳酸鈉與氯化鈣反應生成碳酸鈣和氯化鈉,碳酸鈉與氯化鋇反應生成碳酸鋇和氯化鈉,故沉淀b中共有碳酸鈣、碳酸鋇兩種物質,不符合題意;D、由于氫氧化鈉和碳酸鈉過量,因此最后加入鹽酸,使鹽酸與氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水,鹽酸與碳酸鈉反應生成氯化鈉、二氧化碳和水,除去氫氧化鈉和碳酸鈉,將濾液的pH調為7,符合題意。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、B化學能轉化為電能轉化為機械能+1價變?yōu)?價【解析】
(1)該汽車殼體材料要求質量較輕,強度很大,A、錳鋼的密度大,不符合題意;B、鈦合金強度好、密度小,符合題意;C合成材料不適合制成汽車的車身,不符合題意;故填:C;(2)汽車工作過程中氫氣燃燒,是將化學能轉化為電能,然后將電能轉化為機械能,故填:化學能轉化為電能轉化為機械能;
(3)水蒸氣和鐵在高溫下反應生成氫氣和四氧化三鐵,在水中氫元素的化合價是+1,在氫氣中氫元素的化合價是0,故填:;+1價變?yōu)?價。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、壓強相同時氣體的溶解度隨溫度升高而減小溫度相同時氣體溶解度隨壓強的增大而增大>甲70AB不飽和0<a%≤37.5%CD【解析】(1)①由題目中提供的數(shù)據可知,影響CO2的溶解度的因素是溫度與壓強,即溫度升高,氣體的溶解度減小;壓強增大,氣體的溶解度增大;壓強相同時氣體的溶解度隨溫度升高而減??;②打開可樂瓶有氣體溢出,說明壓強減小了,二氧化碳在水中的溶解度變小,從水中逸出,說明原瓶中的壓強大于瓶外大氣壓強;(2)①由甲、乙兩種物質的溶解度曲線可知,t2℃時,甲、乙兩種物質溶解度較大的是甲;②由乙物質的溶解度曲線可知,t1℃時,乙物質的溶解度是40g,t1℃時,50g水中放入30g乙,只能溶解20g,充分溶解后所得溶液的質量是50g+20g=70g;③③由圖示信息可知t2℃時,將乙的不飽和溶液轉化為飽和溶液一定可行的方法是:加足量溶質乙;蒸發(fā)溶劑至晶體析出;④由甲、乙兩種物質的溶解度曲線可知,t2℃時,甲的溶解度大于乙,乙的溶解度是60g,甲、乙溶液的溶質質量分數(shù)相等均為a%,其中一定是不飽和溶液的是甲,a%的取值范圍是不大于t2℃時乙的飽和溶液的質量分數(shù),即:;⑤A、由上述分析可知,將t2℃等質量的甲、乙溶液分別降溫到t1℃,甲的溶解度受溫度的影響較大,甲析出固體的質量多,t1℃時溶質質量:甲<乙,錯誤;B、將t2℃等質量的甲、乙溶液分別降溫到t1℃,甲析出固體的質量多,t1℃時溶劑質量:甲<乙,錯誤;C、將t2℃等質量的甲、乙溶液分別降溫到t1℃,甲析出固體的質量多,t1℃時溶劑質量:甲<乙,t1℃時溶質質量:甲<乙,故t1℃時溶液質量:甲<乙,正確;
D、由上述分析可知,將t2℃等質量的甲、乙溶液分別降溫到t1℃,析出晶體質量:甲>乙。正確。18、煮沸B將適量氯化鈣溶液加入上述反應后的溶液中,觀察到有白色沉淀生成,則證明二氧化碳和氫氧化鈉溶液確實發(fā)生了化學反應。NaCl9.85g【解析】
(1)根據硬水軟化的方法來分析;
(2)根據酸的性質來分析;
(3)由于氫氧化鈉溶液和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,要證明二氧化碳和氫氧化鈉反應,只要證明反應生成了碳酸鈉即可;
(4)根據化學反應的原理、利用化學方程式結合圖象中的數(shù)據來分析解答?!驹斀狻浚?)生活中將硬水軟化,可采用的方法是煮沸;故填:煮沸;
(2)水垢的主要成分是碳酸鈣,食鹽、純堿和小蘇打均不與其反應,而食醋能與之反應,所以用食醋除水垢;故填:B;
(3)由于氫氧化鈉溶液和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,要證明二氧化碳和氫氧化鈉反應,只要證明反應生成了碳酸鈉即可??扇∩倭糠磻蟮娜芤海稳隒aCl2溶液,產生白色沉淀,證明CO2和NaOH溶液確實發(fā)生了化學反應(NaCl溶液和氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液都不反應,故不
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