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2024屆河北省廣宗縣市級(jí)名校中考猜題化學(xué)試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.硼是作物生長(zhǎng)必需的微量營(yíng)養(yǎng)元素,硼元素的相關(guān)信息如圖所示。下列有關(guān)硼的說(shuō)法正確的是A.相對(duì)原子質(zhì)量為10.81g B.屬于金屬元素C.原子的核電荷數(shù)為5 D.原子核外有6個(gè)電子2.下列解釋或說(shuō)法不正確的是()A.氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都能使無(wú)色酚酞溶液變紅,說(shuō)明氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液中都含有大量氫氧根離子B.過(guò)氧化氫、水都能分解產(chǎn)生氧氣,是因?yàn)闃?gòu)成它們的分子中都含有氧原子C.氧氣和液氧都能助燃,是因?yàn)橥N分子的化學(xué)性質(zhì)相同D.氫氧化鈣溶液和碳酸鈉溶液的反應(yīng)體現(xiàn)了堿的通性3.下列裝置或操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿.稀釋濃硫酸B.探究燃燒的三個(gè)條件C.測(cè)定空氣中氧氣的含量D.探究CO2的性質(zhì)4.只用一種試劑將H2SO4、NaOH、Ca(OH)2三種無(wú)色稀溶液一次性區(qū)別開(kāi),這種試劑是A.酚酞試液 B.Na2CO3溶液 C.BaCl2溶液 D.CO25.下列變化屬于物理變化的是()A.鐵生銹 B.食物腐爛 C.冰雪融化 D.蠟燭燃燒6.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用試劑和主要操作均正確的是序號(hào)物質(zhì)(雜質(zhì))試劑主要操作AKNO3溶液(K2SO4)適量BaCl2溶液過(guò)濾BNaCl溶液(CaCl2)過(guò)量NaOH溶液過(guò)濾CFeCl2溶液(CuCl2)過(guò)量鐵粉結(jié)晶DO2(H2O)濃硫酸洗氣A.A B.B C.C D.D7.漳州市詔安縣紅星鄉(xiāng)是“長(zhǎng)壽之鄉(xiāng)”,與當(dāng)?shù)馗晃嘘P(guān).如圖是硒(Se)原子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列描述錯(cuò)誤的是()A.是相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu) B.核電荷數(shù)為34C.共有4個(gè)電子層 D.第二層上有8個(gè)電子8.下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是A.加熱蒸發(fā)食鹽水時(shí)未用玻璃棒攪拌,會(huì)導(dǎo)致局部過(guò)熱液滴飛濺B.將CO2通入澄清石灰水中,未見(jiàn)渾濁可能是CO2中混有HCl氣體C.未打磨的鋁片放入稀鹽酸中,能立即觀(guān)察到劇烈反應(yīng)產(chǎn)生大量氣泡D.將紅熱的木炭緩慢地插入盛有O2的集氣瓶中,能夠充分利用O2,有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀(guān)察9.區(qū)別下列物質(zhì)方法可行的是A.用消石灰區(qū)別NH4NO3和CO(NH2)2 B.用酚酞試液區(qū)別氯化鈉溶液與鹽酸C.用燃著的木條區(qū)別一氧化碳與甲烷 D.用導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn)區(qū)別氯化鈉溶液和稀鹽酸10.如圖圖是某反應(yīng)的微觀(guān)示意圖,“●”、“”、“○”分別表示質(zhì)子數(shù)不同的3種原子。下列有關(guān)該反應(yīng)的敘述正確的是A.乙中含有四種元素B.反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)不變C.反應(yīng)的本質(zhì)是原子進(jìn)行了重新組合D.甲、乙相對(duì)分子質(zhì)量之和等于丙、丁相對(duì)分子質(zhì)量之和二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.有機(jī)物的命名與它的構(gòu)成規(guī)律緊密相關(guān)。如有機(jī)物甲烷(CH4)、乙烷(C2H6)、丙烷(C3H8),按此規(guī)律,丁烷的化學(xué)式為。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.取某碳酸鈉樣品放入燒杯中,加入95.8g水充分溶解,再向其中加入稀硫酸,反應(yīng)放出氣體的總質(zhì)量與所加入稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系曲線(xiàn)如下圖所示,請(qǐng)根據(jù)題意解答問(wèn)題:當(dāng)加入196g稀硫酸時(shí),放出氣體的質(zhì)量為_(kāi)__________g。計(jì)算加入的稀硫酸溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)___________。試通過(guò)計(jì)算求出加入98g稀硫酸(即A點(diǎn))時(shí)燒杯中溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)_____________四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.20℃時(shí),在盛有100g水的燒杯中加入70g硝酸鉀,充分溶解后,逐漸升溫(不考慮水蒸發(fā)的影響),測(cè)定不同溫度時(shí)剩余固體質(zhì)量。測(cè)定結(jié)果記錄如下表:溶液溫度/℃2030405060剩余固體質(zhì)量/g38.424.26.100(1)20℃時(shí),硝酸鉀的溶解度為_(kāi)____。30℃時(shí),所得溶液是硝酸鉀的_____(填“飽和”或“不飽和”)溶液,該溶液中硝酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____(結(jié)果保留到0.1%)溫度從50℃升高到60℃過(guò)程中,溶液中硝酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(填字母)。A變大B變小C不變D無(wú)法判斷將60℃時(shí)接近飽和的硝酸鉀溶液變成飽和溶液,下列方法能達(dá)到目的有_____(填字母)。a升溫b降溫c加適量硝酸鉀d加適量水e恒溫蒸發(fā)水某同學(xué)要配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的硝酸鉀溶液,實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)硝酸鉀已結(jié)塊,為了較快地溶解,合理的方法有_____(填字母)。A將硝酸鉀研碎B用熱水溶解C多加一些水D用玻璃棒攪拌14.請(qǐng)根據(jù)如圖a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn),回答下列問(wèn)題:(1)在_____℃時(shí),a、c兩種物質(zhì)的溶解度相等。(2)在t2℃時(shí),向盛有50ga物質(zhì)的燒杯中加入50g水,充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量為_(kāi)____g。(3)若a物質(zhì)中混有少量b物質(zhì),最好采用_____的方法提純。(填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”)。(4)將t2℃時(shí)等質(zhì)量a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是_____。(5)下列說(shuō)法正確的是_____。A將a物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?,其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小B將t1℃時(shí)c物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃,其溶液的質(zhì)量一定減小C配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的b物質(zhì)溶液,若量取水時(shí)俯視讀數(shù),其它操作均正確,則配制的b溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將偏高。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.吳仲良中學(xué)初中化學(xué)組經(jīng)常進(jìn)行有趣的化學(xué)實(shí)驗(yàn),其中吹氣生火實(shí)驗(yàn)吸引了不少同學(xué)的關(guān)注。用棉花包裹住淡黃色固體過(guò)氧化鈉(Na2O2),使用玻璃管向棉花內(nèi)吹氣,棉花會(huì)燃燒起來(lái),黃色的過(guò)氧化鈉反應(yīng)后會(huì)變成白色固體.某老師帶領(lǐng)化學(xué)興趣小組對(duì)白色固體的成分進(jìn)行了探究.(查閱資料)(1)Na2CO3溶液呈堿性;CaCl2溶液呈中性(2)Na2O2能與水起反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣,也能與二氧化碳起反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣.并放出熱量(假設(shè)與猜想)根據(jù)呼出的氣體中含有較多的成分與過(guò)氧化鈉反應(yīng)后生成的物質(zhì),作出如下猜想:猜想一:氫氧化鈉;猜想二:碳酸鈉;猜想三:______(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論1.小樂(lè)同學(xué)取少量白色固體于試管中,加水溶解,然后滴加酚酞溶液.溶液變紅色白色固體中一定含有氫氧化鈉.2小星同學(xué)取少量白色固體于試管中,加入稀鹽酸.白色固體中一定含有碳酸鈉3小雨同學(xué)取少量白色固體于試管中,加水溶解,再加入足量的氯化鈣溶液.取上層清夜加入酚酞出現(xiàn)白色沉淀,溶液變紅一定含有氫氧化鈉步驟2中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_(kāi)__________________。(討論與反思)聰明的蘇蘇同學(xué)認(rèn)為小樂(lè)同學(xué)的實(shí)驗(yàn)不能得出這一結(jié)論,理由是______。實(shí)驗(yàn)步驟中第3步中產(chǎn)生白色沉淀的反應(yīng)原理,用化學(xué)方程式表示為_(kāi)_____。(得出結(jié)論)猜想三成立.(拓展應(yīng)用)根據(jù)空氣的成分和過(guò)氧化鈉的化學(xué)性質(zhì),提出保存過(guò)氧化鈉方法______。16.“為何鋁不容易生銹?”“鋁和鐵誰(shuí)更活潑?”。為了弄清這兩個(gè)問(wèn)題,某化學(xué)興趣小組從實(shí)驗(yàn)室里取出大小、形狀相同的鐵片和鋁片,進(jìn)行了如下4步探究實(shí)驗(yàn):①直接將鐵片和鋁片放入試管中,分別加入適量的稀硫酸,發(fā)現(xiàn)鋁片上沒(méi)有氣泡產(chǎn)生;②將鐵片、鋁片取出,用砂布砂亮,重復(fù)以上實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)鋁片產(chǎn)生H2的速度比鐵片上快;③將鐵片和鋁片取出洗凈,放入試管中,分別加入適量的CuSO4溶液,鐵片和鋁上均有紅色物質(zhì)出現(xiàn);④再取出鋁片清洗砂凈,放入淡綠色的FeSO4溶液之中,溶液顏色逐漸變淺至無(wú)色。回答下列問(wèn)題:(1)為何實(shí)驗(yàn)①中鋁片上沒(méi)有氣泡放出?______;(2)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為“鋁和鐵誰(shuí)更活潑?”______;(3)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為“為何鋁不容易生銹?”______;(4)為何所取鐵片和鋁片的“大小、形狀相同”?______;(5)以上實(shí)驗(yàn)中,你認(rèn)為哪兩步不能說(shuō)明“鋁和鐵誰(shuí)更活潑?”______;(6)寫(xiě)出第④步實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】A、相對(duì)原子質(zhì)量的單位是1,省略不寫(xiě),不能帶g,故錯(cuò)誤;B、硼的漢字結(jié)構(gòu)含有石字旁,故是非金屬元素,故錯(cuò)誤;C、由圖可知,硼原子的原子序數(shù)是5,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù),故核電荷數(shù)是5,故正確;D、原子中核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù),故原子核外有5個(gè)電子,故錯(cuò)誤。故選C。2、D【解析】
A.氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都顯堿性,是因?yàn)槿芤褐卸己袣溲醺x子,故A正確;
B.過(guò)氧化氫、水都能分解產(chǎn)生氧氣,是因?yàn)闃?gòu)成它們的分子中都含有氧原子,故B正確;
C.氧氣和液氧都是由氧分子構(gòu)成的,同種分子的化學(xué)性質(zhì)相同,故C正確;
D.氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣,是鈣離子和碳酸根離子的結(jié)合,堿的共性是氫氧根離子顯示的性質(zhì),故D錯(cuò)誤。
故選:D。3、D【解析】A、量筒不能用作反應(yīng)容器,圖中操作錯(cuò)誤,故A錯(cuò)誤;B、銅片上缺少紅磷作對(duì)照,不能完整全面的驗(yàn)證燃燒的三個(gè)條件,故B錯(cuò)誤;C、選取的反應(yīng)物不合適,應(yīng)把木炭換為紅磷,故C錯(cuò)誤;D、探究二氧化碳的性質(zhì)的實(shí)驗(yàn),操作圖正確,故D正確.故選D.4、B【解析】A.酚酞試液遇堿性溶液變紅,無(wú)法鑒別氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液,錯(cuò)誤;B.Na2CO3溶液和硫酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,和氫氧化鈉不反應(yīng),無(wú)明顯現(xiàn)象,和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀,能將三種物質(zhì)鑒別開(kāi),正確;C.BaCl2溶液和NaOH、Ca(OH)2都不反應(yīng),不能鑒別,錯(cuò)誤;D.CO2和硫酸不反應(yīng)無(wú)明顯現(xiàn)象,和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,也無(wú)明顯現(xiàn)象,故不能鑒別,錯(cuò)誤。故選B。5、C【解析】
A、鐵生銹的過(guò)程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化.錯(cuò)誤;B、食物腐爛的過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.錯(cuò)誤;C、冰雪融化的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.正確;D、蠟燭燃燒能生成水和二氧化碳,屬于化學(xué)變化.錯(cuò)誤.故選C.6、D【解析】
A、K2SO4能與適量BaCl2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鉀,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鉀,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。B、CaCl2不能與過(guò)量NaOH溶液反應(yīng),不能除去雜質(zhì),不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。C、過(guò)量鐵粉能與CuCl2溶液反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和銅,應(yīng)再進(jìn)行過(guò)濾,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。D、濃硫酸具有吸水性,且不與氧氣反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確。故選:D?!军c(diǎn)睛】物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn),也是難點(diǎn),解決除雜問(wèn)題時(shí),抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵。7、A【解析】試題分析:A、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,最外層電子數(shù)是6,不是相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu),錯(cuò)誤;B、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=34,正確;C、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,共有4個(gè)電子層,正確;D、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,第二層上有8個(gè)電子,正確??键c(diǎn):考查原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖的應(yīng)用的知識(shí)。8、C【解析】
A、蒸發(fā)時(shí),應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌,以防止局部溫度過(guò)高,造成液體飛濺;未用玻璃棒攪拌,會(huì)導(dǎo)致局部過(guò)熱液滴飛濺,不符合題意;B、將CO2通入澄清石灰水中,未見(jiàn)渾濁可能是CO2中混有HCl氣體,氯化氫氣體與氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水,不符合題意;C、未打磨的鋁片表面有一層致密的氧化鋁薄膜,未打磨的鋁片放入稀鹽酸中,氧化鋁先與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水,不會(huì)立即觀(guān)察到劇烈反應(yīng)產(chǎn)生大量氣泡,符合題意;D、將紅熱的木炭緩慢地插入盛有O2的集氣瓶中,能夠充分利用O2,有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀(guān)察,不符合題意。故選C。9、A【解析】
A、NH4NO3與消石灰混合研磨產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,CO(NH2)2不能,可以鑒別,符合題意;B、氯化鈉溶液與鹽酸分別顯中性、酸性,均不能使酚酞試液變色,不能鑒別,不符合題意;C、一氧化碳與甲烷燃燒均產(chǎn)生藍(lán)色火焰,不能鑒別,不符合題意;D、氯化鈉溶液和稀鹽酸均能導(dǎo)電,用導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn)不能鑒別,不符合題意。故選A。【點(diǎn)睛】酚酞試液遇堿性溶液變紅色,遇酸性溶液和中性溶液不變色。10、C【解析】試題分析:從圖示看:乙中含有三種元素;反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)改變;反應(yīng)的本質(zhì)是原子進(jìn)行了重新組合;甲、和兩個(gè)乙分子相對(duì)分子質(zhì)量之和等于兩個(gè)丙、和一個(gè)丁相對(duì)分子質(zhì)量之和。故選C.考點(diǎn):反應(yīng)的微觀(guān)示意二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、C4H10【解析】
由題意分析知道甲烷的碳原子數(shù)目為1,乙烷的碳原子數(shù)目為2,丙烷的為3,那丁烷的應(yīng)該為4;氫原子數(shù)目:乙烷比甲烷多2,丙烷比乙烷多2,那丁烷應(yīng)該比丙烷多2,應(yīng)為10,所以答案為C4H10。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、4.410%7.1%【解析】
(1)從題中圖像可知,當(dāng)加入稀硫酸98g時(shí),生成的氣體質(zhì)量達(dá)到最大值4.4g,此時(shí)碳酸鈉和稀硫酸完全反應(yīng),因此繼續(xù)加入稀硫酸至196g,氣體質(zhì)量不會(huì)增加,因此反應(yīng)中放出氣體的質(zhì)量為4.4g;(2)因?yàn)榧尤胂×蛩?8g時(shí),生成的氣體質(zhì)量達(dá)到最大值4.4g,所以此時(shí)碳酸鈉和稀硫酸完全反應(yīng)。設(shè)加入的98g稀硫酸中溶質(zhì)硫酸的質(zhì)量為x,恰好反應(yīng)時(shí)生成的硫酸鈉質(zhì)量為y,參加反應(yīng)的碳酸鈉的質(zhì)量為z。解得x=9.8g稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:解得y=14.2g解得z=10.6g(3)加入98g稀硫酸溶液時(shí)的溶液為碳酸鈉和稀硫酸恰好完全反應(yīng)時(shí)的溶液,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:答:稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%;A點(diǎn)時(shí)燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.1%。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、31.6g飽和31.4%CbceABD【解析】
(1)由表格數(shù)據(jù)可知,20℃時(shí),硝酸鉀的溶解度為70g-38.4g=31.6g;故填:31.6g;(2)由數(shù)據(jù)可知,30℃時(shí),仍有未溶解的晶體存在,所以所得溶液為該溫度下的飽和溶液,其中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=31.4%;故填:飽和;31.4%;(3)由表格數(shù)據(jù)可知,50℃和60℃時(shí),晶體均已完全溶解,所以所得兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同;故填:C;(4)硝酸鉀的溶解度隨著溫度的升高而增大,所以將60℃時(shí)接近飽和的硝酸鉀溶液變成飽和溶液,可以采用降溫、蒸發(fā)溶劑和加入硝酸鉀的方法;故填:bce;(5)將硝酸鉀研碎、用熱水溶解、用玻璃棒攪拌均可加快硝酸鉀的溶解速率;故填:ABD。14、t175降溫結(jié)晶b>a>cBC【解析】
(1)在t1℃時(shí),a、c兩種物質(zhì)的溶解度相等;(2)在t2℃時(shí),a物質(zhì)的溶解度為50g,故向盛有50ga物質(zhì)的燒杯中加入50g水,最多溶解25ga,充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量=25g+50g=75g;(3)若a物質(zhì)中混有少量b物質(zhì),最好采用降溫結(jié)晶的方法提純,因?yàn)閍的溶解度受溫度的影響變化比b大;(4)由飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算式可知,溶解度越大,則飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大;因?yàn)閠2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的溶解度大小是:a>b>c,所以t2℃時(shí)a、b、c的飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是a>b>c,降溫后a和b溶解度降低,都析出晶體,仍然是飽和溶液,質(zhì)量分?jǐn)?shù)按t1℃計(jì)算,又因?yàn)閠1℃時(shí),b的溶解度大于a的,所以t1℃時(shí),b的飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于a物質(zhì)的飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù);由于c物質(zhì)降溫后變?yōu)椴伙柡腿苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,所以要比較c物質(zhì)在t2℃時(shí)的溶解度與t1℃時(shí)a、b的溶解度大小,即溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小,通過(guò)圖表可知:b>a>c;(5)A、a物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而增大,將a物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?,若采用升溫的方法,則其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、將t1℃時(shí)c物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃,其溶液的質(zhì)量一定減小,因?yàn)橛泄腆w析出,故選項(xiàng)正確;C、配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的b物質(zhì)溶液,量取水時(shí)俯視讀數(shù),水量少了,其它操作均正確,則配制的b溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將偏高,故選項(xiàng)正確。故選BC。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、氫氧化鈉和碳酸鈉產(chǎn)生大量氣泡碳酸鈉溶液也呈堿性,也能使酚酞溶液變紅密封保存【解析】
假設(shè)與猜想:由于呼出的氣體中含有二氧化碳和水蒸氣,Na2O2能與水起反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣,也能與二氧化碳起反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣,故白色固體可能為氫氧化鈉、碳酸鈉或氫氧化鈉與碳酸鈉的混合物,故猜想三為:氫氧化鈉和碳酸鈉;實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:2、結(jié)論為白色固體中一定含有碳酸鈉,實(shí)驗(yàn)步驟為:小星同學(xué)取少量白色固體于試管中,加入稀鹽酸,由于碳酸鈉能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水,有氣泡產(chǎn)生,故實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:有氣泡產(chǎn)生;討論與反思:碳酸鈉也呈
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