江蘇省蘇州市重點達(dá)標(biāo)名校2024屆中考化學(xué)考前最后一卷含解析

江蘇省蘇州市重點達(dá)標(biāo)名校2024屆中考化學(xué)考前最后一卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．化學(xué)實驗是化學(xué)科學(xué)發(fā)展和化學(xué)學(xué)習(xí)的重要途徑。下列實驗操作正確的是（）A．測定食醋的pH B．夾持試管C．除去粗鹽中的CaCl2 D．加熱較多液體2．下列選項符合圖示從屬關(guān)系的是

A

B

C

D

X

金屬

溶液

純凈物

化石燃料

Y

單質(zhì)

乳濁液

化合物

石油

A．A B．B C．C D．D3．甲、乙、丙是初中化學(xué)常見的三種物質(zhì),其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖,通常情況下，甲為固態(tài)單質(zhì),乙、丙為兩種氣體,且所含元素種類相同,每個乙的分子中含有14個質(zhì)子。下列說法錯誤的是A．丙能產(chǎn)生溫室效應(yīng)B．①②④三個轉(zhuǎn)化的反應(yīng)中有一種相同的反應(yīng)物C．③的轉(zhuǎn)化只能通過和氧氣反應(yīng)來實現(xiàn)D．乙和丙化學(xué)性質(zhì)不同是由于其分子構(gòu)成不同4．有一溶液X是下列四種物質(zhì)中的一種，將其分別滴加到盛有碳酸鈉溶液、硝酸鋇溶液、氯化鈉溶液的試管中，出現(xiàn)的現(xiàn)象如下表。則溶液X是下列選項中的（）試管中盛放物質(zhì)碳酸鈉溶液硝酸鋇溶液氯化鈉溶液現(xiàn)象有氣泡冒出有白色沉淀無明顯現(xiàn)象A．稀硫酸 B．MgSO4溶液 C．KOH溶液 D．稀鹽酸5．下列對化學(xué)知識在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用中，做法不正確的是（）A．給學(xué)校鋼質(zhì)籃球架噴刷油漆防止鋼鐵銹蝕B．用硝酸鉀、磷酸二氫銨等化肥配制植物生長液C．用液氫和液氧作發(fā)射火箭的推進(jìn)劑D．用稀鹽酸長時間浸泡鋁壺除去生成的水垢6．有關(guān)物質(zhì)的量說法正確的是A．物質(zhì)的量就是物質(zhì)所含微粒的數(shù)量，單位是molB．物質(zhì)的量就是1mol物質(zhì)的質(zhì)量C．物質(zhì)的量越大，表示該物質(zhì)的分子越大D．物質(zhì)的量是國際單位制中的一個物理量，用符號“n”表示7．下列變化中，屬于化學(xué)變化的是A．沙里淘金 B．用干冰進(jìn)行人工降雨C．稀有氣體在通電時發(fā)出五顏六色的光 D．在口中咀嚼米飯或饅頭時感到有甜味8．2016年世界環(huán)境日的主題確定為“改善環(huán)境質(zhì)量，推動綠色發(fā)展”。下面做法符合這一主題的是（）A．大量開采礦物，保障金屬材料的使用B．推廣使用太陽能、風(fēng)能，緩解溫室效應(yīng)C．采用焚燒的方法處理農(nóng)作物秸稈和垃圾D．生活中盡量使用含磷洗衣粉，便于給水體提供養(yǎng)分9．我國科學(xué)家研究出碳化鉬（Mo2C）負(fù)載金原子組成的高效催化體系，使水煤氣中的CO和H2O在120℃下發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)過程的微觀模型如下圖所示。下列說法正確的是A．反應(yīng)前后元素化合價都不變B．金原子對CO起吸附催化作用C．反應(yīng)前后碳化鉬的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變D．生成物中的單質(zhì)和化合物的分子個數(shù)比為2：310．屬于純凈物的是（）A．食鹽 B．海水 C．大理石 D．木炭二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．用熟石灰中和一定量的鹽酸時，溶液的pH與加入的熟石灰質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。熟石灰與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；當(dāng)加入熟石灰mg時，溶液中的溶質(zhì)為_____。若改用ng氫氧化鈉與相同量鹽酸反應(yīng)，所得溶液的pH_____7（填“>”、“<”或“=”）。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．侯氏制堿法的主要反應(yīng)如下：①NH3+CO2+H2O=NH4HCO3②NH4HCO3+NaCl=NH4Cl+NaHCO3某溫度下，向105g飽和NaCl溶液中，通入適量氨氣（NH3）和CO2，通過上述反應(yīng)可制得NaHCO3晶體。已知①中參加反應(yīng)的NH3質(zhì)量為3.4g，則消耗CO2的質(zhì)量是多少？________反應(yīng)后稱量溶液中析出NaHCO3晶體的質(zhì)量為9.7g，則剩余溶液的質(zhì)量是多少？_____四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．如圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問題。當(dāng)溫度在t1℃＜t＜t2℃之間時，A物質(zhì)與C物質(zhì)___(填“能”或“不能”)配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的飽和溶液。t1℃時，若要將210克B物質(zhì)的飽和溶液稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液，需要加水的質(zhì)量為___；分別將A、B、C的飽和溶液從t2℃降溫至t1℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大關(guān)系是___；若要從B溶液中得到B晶體，最好采用的方法是___；分別將A、B、C的飽和溶液從t2℃降溫至t1℃，析出晶體的質(zhì)量___(填序號)①A最多②B最多③C最多④A、B、C一樣多⑤無法確定14．綠色騎行成為新的生活方式。下是兩款自行車圖。回答下列問題：鋁合金自行車全塑料自行車（1）材質(zhì)采用鋁合金的自行車，主要優(yōu)點是_____________________________；自行車鏈條涂抹潤滑油，既減小阻力，又可防止生銹，其防銹原理是_________________；手柄的塑料是熱塑性塑料，____________（填“不能”或“能”）進(jìn)行熱修補(bǔ)。開發(fā)全塑料自行車的目的是_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．氫氧化鈉是重要的工業(yè)原料，也是實驗室的常用藥品。小明和小芳做了如下探究：小明查閱資料得知，氫氧化鈉溶液露置在空氣中容易變質(zhì)，其變質(zhì)的化學(xué)方程式為______。小明向氫氧化鈉溶液中加入稀硫酸，該中和反應(yīng)的實質(zhì)是______；然后，對反應(yīng)后廢液的溶質(zhì)進(jìn)行了如下探究：氫氧化鈉溶液和稀硫酸反應(yīng)后，溶質(zhì)是什么？硫酸鈉溶液呈中性猜想I．硫酸鈉和氫氧化鈉；猜想Ⅱ．硫酸鈉和硫酸；猜想Ⅲ．______實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論①取少量廢液于試管中，滴入幾滴酚酞溶液溶液無明顯變化猜想______不成立②另取少量廢液于試管中，滴人幾滴氯化鋇溶液______猜想Ⅱ成立（反思與評價）小芳認(rèn)為實驗操作②得出的結(jié)論不成立。為了證明猜想Ⅱ成立，可以向廢液中分別加入少量的以下試劑______。A氧化銅粉末

B氫氧化鋇溶液

C碳酸氫鈉溶液

D鋅粒16．小明懷疑自家菜地因施用硫酸銨出現(xiàn)了較為嚴(yán)重的土壤酸化問題，于是和化學(xué)興趣小組的同學(xué)對此進(jìn)行了探究。（查閱產(chǎn)品說明）小明同學(xué)根據(jù)圖1所示產(chǎn)品說明書的__________和硫酸銨的組成推測硫酸銨受熱可能會分解生成氨氣，使肥效降低。（探究1）土壤的酸堿性實驗1：按照圖2所示溶解土樣，用pH試紙測量土樣浸出液的pH約為4，說明土壤呈酸性。（探究2）硫酸銨具有哪些性質(zhì)實驗2：25℃時，將30g硫酸銨加入50g水中，充分溶解，此時所得溶液對應(yīng)圖3中__________（填字母）點的狀態(tài)，測得其PH約為5。實驗3：為證明硫酸銨受熱分解生成了氨氣，小明同學(xué)進(jìn)行了圖4所示實驗，觀察到的現(xiàn)象為：①硫酸銨固體減少了；②用酚酞溶液浸濕的濾紙變紅；③小氣球脹大小明依據(jù)現(xiàn)象①和②，小紅只依據(jù)現(xiàn)象③，都得出了“硫酸銨受熱分解”的結(jié)論。小組同學(xué)認(rèn)為小紅的依據(jù)不合理，小氣球脹大可能是裝置中空氣受熱膨脹所致。若要通過小氣球的變化得出“硫酸銨受熱分解”的結(jié)論，還需要繼續(xù)觀察，若_______________，才能得出這一結(jié)論。實驗4：按圖5所示進(jìn)行實驗，聞到剌激性氣味，說明硫酸銨能與熟石灰反應(yīng)。（拓展應(yīng)用）（1）為保證氨態(tài)氮肥的肥效，不能高溫暴曬，不能_______。（2）硫酸銨中氮元素被植物吸收后，剩余的硫酸使得土壤酸化，可用熟石灰進(jìn)行改良，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】

A、測定溶液的pH的方法是：將pH試紙放在白瓷板或玻璃片上，用干燥的玻璃棒蘸取少量待測液滴到pH試紙上，變色后，將其與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比。A錯誤；B、使用試管夾夾持試管，應(yīng)該將試管夾從下向上套，夾持在距離試管口1/3處。B錯誤；C、氯化鈣溶于水會形成溶液，過濾只能除去難溶于水的雜質(zhì)。C錯誤；D、加熱較多的液體應(yīng)該用燒杯，并且放在石棉網(wǎng)上進(jìn)行加熱。D正確。故選D。2、A【解析】

試題分析：A選項金屬與單質(zhì)屬于從屬關(guān)系；B選項溶液與乳濁液屬于并列關(guān)系；C選項純凈物和化合物屬于包含與被包含關(guān)系；D選項化石燃料與石油屬于包含與被包含關(guān)系，故答案選擇A考點：基本概念及原理3、C【解析】

甲、乙、丙是初中化學(xué)常見的三種物質(zhì)，乙、丙為兩種氣體，且所含元素種類相同，每個乙的分子中含有14個質(zhì)子，可推出乙為一氧化碳，丙為二氧化碳，甲為固體，且甲可轉(zhuǎn)化為一氧化碳和二氧化碳，可推出甲為碳?！驹斀狻緼、丙為二氧化碳，二氧化碳可產(chǎn)生溫室效應(yīng)，不符合題意；B、轉(zhuǎn)化①為：，轉(zhuǎn)化②為：，轉(zhuǎn)化④為：，由化學(xué)方程式可以看出，三個轉(zhuǎn)化的反應(yīng)中有一種相同的反應(yīng)物碳，不符合題意；C、轉(zhuǎn)化③為一氧化碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳，一氧化碳可與氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳，也可以與氧化銅在加熱的條件下反應(yīng)生成二氧化碳，符合題意；D、一氧化碳由一氧化碳分子構(gòu)成，二氧化碳由二氧化碳分子構(gòu)成，它們的分子構(gòu)成不同，化學(xué)性質(zhì)不同，不符合題意。故選C。4、A【解析】

A、稀硫酸與碳酸鈉與反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，稀硫酸與硝酸鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀，與氯化鈉溶液不反應(yīng)，故選項正確。B、MgSO4溶液與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鎂白色沉淀和硫酸鈉，沒有氣泡產(chǎn)生，故選項錯誤。C、KOH溶液與碳酸鈉溶液不反應(yīng)，故選項錯誤。D、稀鹽酸與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，與硝酸鋇溶液不反應(yīng)，故選項錯誤。故選A。5、D【解析】

A、鋼質(zhì)籃球架噴刷油漆，可以隔絕空氣中氧氣和水，阻止內(nèi)部金屬進(jìn)一步被氧化而銹蝕，選項說法正確，故不符合題意；B、硝酸鉀、磷酸二氫銨都屬于復(fù)合肥，可以用硝酸鉀、磷酸二氫銨等化肥配制植物生長液，選項說法正確，故不符合題意；C、液氫具有可燃性，液氧具有助燃性，兩者混合在點燃條件下可以燃燒，放出大量熱，可以作發(fā)射火箭的推進(jìn)劑，選項說法正確，故不符合題意；D、不能用稀鹽酸長時間浸泡鋁壺除去生成的水垢，因為稀鹽酸除與水垢反應(yīng)之外，還與鋁反應(yīng)，會使鋁壺被腐蝕，最終漏水，選項說法錯誤，故符合題意，故選D。6、D【解析】

A、物質(zhì)的量：具有一定數(shù)目粒子的集合體；故選項錯誤。B、物質(zhì)的量不是物質(zhì)的質(zhì)量；故選項錯誤。C、物質(zhì)的量越大，表示該物質(zhì)的分子越多；故選項錯誤。D、物質(zhì)的量是國際單位制中的一個物理量，用符號“n”表示；故選項正確。故選：D。7、D【解析】

A、沙里淘金過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B、用干冰進(jìn)行人工降雨過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、稀有氣體在通電時發(fā)出五顏六色的光的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；D、在口中咀嚼米飯或饅頭時感到有甜味過程中說明有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。故選D。8、B【解析】

A、礦物屬于不可再生資源，要盡量保護(hù)，不可大量開采，故A錯誤；B、推廣利用太陽能、風(fēng)能，可以減少二氧化碳的排放，從而緩解溫室效應(yīng)，故B正確；C、焚燒農(nóng)作物秸稈和垃圾會造成空氣污染，不符合主題，故C錯誤；D、大量使用含磷洗衣粉，會造成水質(zhì)富營養(yǎng)化，污染水資源，故D錯誤。故選B。9、B【解析】

碳化鉬（Mo2C）負(fù)載金原子組成的高效催化體系使水煤氣中的CO和H2O在120℃下發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)方程式為CO+H2OCO2+H2；

A、從方程式中可以看出反應(yīng)前后碳、氫元素的化合價發(fā)生改變，故錯誤；

B、從圖可以看出該反應(yīng)中金原子對CO分子起吸附催化作用，故正確；

C、碳化鉬（Mo2C）是反應(yīng)的催化劑，反應(yīng)前后碳化鉬的化學(xué)性質(zhì)不發(fā)生改變，故錯誤；

D、由方程式可知：生成物中的單質(zhì)和化合物的分子個數(shù)比為1：1，故錯誤；

故選：B。10、A【解析】

純凈物：只由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)?；旌衔铮河蓛煞N或多種物質(zhì)混合而成的物質(zhì)，沒有有固定的組成，各成分保持自己原有的化學(xué)性質(zhì)。【詳解】A、氯化鈉是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，符合題意；B、海水中含有水、氯化鈉、氯化鎂等屬于混合物，不符合題意；C、大理石主要成分是碳酸鈣，還含有其它雜質(zhì)，所以屬于混合物，不符合題意；D、木炭主要成分是碳，還含有其他物質(zhì)，屬于混合物，不符合題意。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、CaCl2、HCl<【解析】

氫氧化鈣和鹽酸反應(yīng)能生成氯化鈣和水，化學(xué)方程式為：Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O。當(dāng)加入熟石灰mg時，鹽酸有剩余，溶液中的溶質(zhì)是鹽酸中的氯化氫和反應(yīng)生成的氯化鈣。由Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O；

NaOH+HCl═NaCl+H2O可知，氫氧化鈣和鹽酸反應(yīng)的質(zhì)量比是74：1．氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)的質(zhì)量比是80：1．加入ng氫氧化鈣恰好完全反應(yīng)，溶液顯中性。加入ng氫氧化鈉不能把鹽酸反應(yīng)完，即鹽酸過量，溶液顯酸性，pH＜7。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、8.8g107.5g【解析】

（1）設(shè)：消耗CO2的質(zhì)量為x。=8.8g（2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，所得溶液質(zhì)量為=105g+3.4g+8.8g–9.7g=107.5g。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、不能390gC＜A＜B蒸發(fā)結(jié)晶⑤【解析】

（1）溶解度相等時才能配成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的飽和溶液，由溶解度曲線可知，當(dāng)溫度在t1℃＜t＜t2℃之間時，A物質(zhì)與C物質(zhì)的溶解度沒有交點，不能配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的飽和溶液；（2）由溶解度可知，在t1℃時B物質(zhì)的溶解度是40g，設(shè)：210克B物質(zhì)的飽和溶液含有溶質(zhì)的質(zhì)量為x。則有：140：40＝210：x解得：x＝60g；設(shè)：加水的質(zhì)量為m。60g＝(210g+m)×10%解得：m＝390g（3）分別將A、B、C的飽和溶液從t2℃降溫至t1℃，由于A、B的溶解度隨溫度的降低而減小，成為t1℃的飽和溶液，C的溶解度隨溫度的降低而增大，成為t1℃的不飽和溶液，與t2℃時飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同，一定溫度下飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=，溶解度越大，質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大，由于溶解度是：t1℃是B＞A，都大于在t2℃時C的溶解度，所以此時溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是：B＞A＞C；由于B的溶解度受溫度的影響不大，若要從B溶液中得到B晶體，最好采用的方法是蒸發(fā)結(jié)晶；（4）分別將A、B、C的飽和溶液從t2℃降溫至t1℃，由于飽和溶液的質(zhì)量不確定，析出晶體的質(zhì)量無法確定。故選⑤?！军c睛】在比較飽和溶液改變溫度后的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小時，首先根據(jù)溶解度曲線判定溶液的狀態(tài)，再根據(jù)一定溫度下飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=，判定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小。14、密度小、硬度大隔絕氧氣和水能輕便、節(jié)約金屬資源【解析】

（1）材質(zhì)采用鋁合金是因為鋁合金具有密度小，硬度大的優(yōu)點，自行車鏈條涂抹潤滑油，既減小阻力，又可防止生銹，其防銹原理是隔絕氧氣和水；熱塑性塑料能進(jìn)行熱修補(bǔ)；（2）開發(fā)全塑料自行車的目的是輕便，節(jié)約金屬資源等。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水硫酸鈉I產(chǎn)生白色沉淀ACD【解析】

（1）氫氧化鈉溶液露置在空氣中容易變質(zhì)，是因為氫氧化鈉能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，其變質(zhì)的化學(xué)方程式為：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O。（2）小明向氫氧化鈉溶液中加入稀硫酸，稀硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水，該中和反應(yīng)的實質(zhì)是氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水。猜想假設(shè)：猜想I．氫氧化鈉過量時是硫酸鈉和氫氧化鈉；猜想Ⅱ．稀硫酸過量時是硫酸鈉和硫酸；猜想Ⅲ．恰好完全反應(yīng)時是硫酸鈉。設(shè)計實驗：①取少量廢液于試管中，滴入幾滴酚酞溶液，溶液無明顯變化，說明溶液中不含有氫氧化鈉，因為氫氧化鈉顯堿性，能使酚酞試液變紅色；②另取