大班看圖講述活動(dòng)《醒來(lái)后的驚喜》

第頁(yè)共頁(yè)大班看圖講述活動(dòng)《醒來(lái)后的驚喜》《醒來(lái)后的驚喜》是一個(gè)令人難以置信的故事。它發(fā)生在一個(gè)小鎮(zhèn)上的一個(gè)普通的早上。故事開始于一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。小鎮(zhèn)上的人們都在準(zhǔn)備開始新的一天，孩子們?cè)缭绲仄鸫玻瑸榱松蠈W(xué)做好準(zhǔn)備。與往常一樣，他們洗漱后穿好校服，吃好早餐，然后匆匆忙忙地趕往學(xué)校。然而，這是一個(gè)與眾不同的早晨。當(dāng)孩子們走進(jìn)教室時(shí)，他們被一個(gè)奇異的景象所震驚了。他們?cè)臼煜さ慕淌乙呀?jīng)變成了一個(gè)神奇的游樂場(chǎng)。教室的墻壁上是一片鮮艷的世界，到處都是歡樂和活力。桌子和椅子變成了巨大的游樂設(shè)施，有滑梯、秋千、蹦床等等。地板上覆蓋著柔軟的草坪，而天花板上懸掛著五顏六色的氣球和彩旗。孩子們愣住了，無(wú)法相信自己的眼睛。他們開始四處探索，試圖找到這一切的來(lái)源。當(dāng)他們走到教室的前面時(shí)，看到了一位神秘的老奶奶。她身穿一襲華麗的長(zhǎng)袍，頭戴一頂金色的王冠，手中拿著一個(gè)神奇的魔杖。她微笑著對(duì)孩子們說：“歡迎來(lái)到‘醒來(lái)后的驚喜’，我的孩子們！今天是屬于你們的特別日子?！焙⒆觽兌寄康煽诖?，不知道該說什么。老奶奶開始講述一個(gè)美好的故事，她說：“很久很久以前，有一個(gè)魔法國(guó)度。在那個(gè)國(guó)度里，每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的愿望，擁有無(wú)限的快樂和幸福。但是，這個(gè)國(guó)度的魔法被一個(gè)邪惡的巫婆偷走了。她把這個(gè)國(guó)度變成了一個(gè)灰暗的地方，沒有任何快樂和希望。為了重新?lián)碛心Х?，你們需要通過一連串的任務(wù)來(lái)找回它?！焙⒆觽兟牭媒蚪蛴形叮麄兤炔患按叵胍_始這個(gè)冒險(xiǎn)。老奶奶繼續(xù)說：“首先，你們需要找到我的三個(gè)魔法玉石，它們分別代表著勇氣、智慧和友善。只有擁有這三個(gè)玉石，你們才能夠解鎖魔法國(guó)度的門戶。”于是，孩子們分成了小組，開始四處尋找這三個(gè)魔法玉石。他們來(lái)到了教室的每一個(gè)角落，翻找著每一本書、每一張紙。最終，他們終于找到了這些玉石，并且把它們交給了老奶奶。老奶奶接過玉石，感激地對(duì)孩子們說：“你們真是了不起！現(xiàn)在，讓我們一起來(lái)重返魔法國(guó)度吧。”她揮舞著魔杖，孩子們眼前一亮，他們發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)奇幻的世界。在魔法國(guó)度里，孩子們看到了美麗的花園、大海和森林。他們像變魔術(shù)一樣變成了動(dòng)物，飛翔在天空中，游泳在湖泊里。他們感受到了自由和快樂，彼此之間也變得更加友善和互助。在魔法國(guó)度里的每個(gè)角落，都有一個(gè)小任務(wù)等待著孩子們完成。他們需要用勇氣面對(duì)高空的滑梯、智慧破解密室的謎題、友善幫助需要幫助的小動(dòng)物。通過這些任務(wù)，他們不僅收獲了快樂，還學(xué)到了許多有用的技能和價(jià)值觀。最后，當(dāng)所有的任務(wù)都完成后，孩子們被帶回了原來(lái)的教室。他們站在那里，雖然有些失落，但也充滿了感激和喜悅。老奶奶走上前來(lái)，對(duì)他們說：“孩子們，你們完成了所有的任務(wù)，你們是真正的英雄。希望你們珍惜這次寶貴的經(jīng)歷，以勇氣和智慧去面對(duì)生活的挑戰(zhàn)?！焙⒆觽凖R聲說道：“謝謝您，老奶奶！我們一定會(huì)的！”他們盡情地笑著，依依不舍地離開了教室。每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福和滿足的表情。這個(gè)早晨的故事，真是太美妙了。孩子們經(jīng)歷了一場(chǎng)神奇而有趣的冒險(xiǎn)，他們不僅找回了快樂和魔法，更重要的是，他們學(xué)到了勇敢、智慧和友善的重要性。這些寶貴的品質(zhì)將伴隨著他們一生，幫助他們克服一切困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。從那天起，每個(gè)孩子都變得更加自信和樂觀。他們明白了快樂不是在某個(gè)地方等待著他們，而是存在于自己的內(nèi)心深處。只要擁有勇氣、智慧和友善，他們就能夠創(chuàng)造出屬于自己的奇跡。這個(gè)故事告訴我們，生活中總會(huì)有一些意想不到的驚喜等待