小班幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)方案

小班幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)方案《小班幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)方案》篇一在中秋節(jié)來(lái)臨之際，為了使小班幼兒園的孩子們能夠了解和體驗(yàn)這一傳統(tǒng)節(jié)日，我們精心策劃了一系列活動(dòng)，旨在通過(guò)游戲、手工和故事分享等方式，讓他們?cè)谕鏄?lè)中學(xué)習(xí)，在體驗(yàn)中成長(zhǎng)。以下是我們?yōu)樾“嘤變簣@中秋節(jié)活動(dòng)制定的詳細(xì)方案：一、活動(dòng)主題：月下老人與小兔子的故事二、活動(dòng)目的：1.通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。2.體驗(yàn)節(jié)日氛圍，感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。3.發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力，通過(guò)制作月餅等活動(dòng)鍛煉手部精細(xì)動(dòng)作。4.增強(qiáng)幼兒的社會(huì)交往能力，通過(guò)分享月餅等環(huán)節(jié)學(xué)會(huì)分享與合作。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：1.環(huán)境布置：在幼兒園內(nèi)懸掛燈籠、彩帶等裝飾物，營(yíng)造節(jié)日氛圍。2.教具準(zhǔn)備：中秋節(jié)相關(guān)的故事書、圖片，制作月餅的面粉、餡料、模具等。3.游戲道具：兔子頭飾、月下老人服裝、音樂(lè)播放器等。4.安全準(zhǔn)備：確?；顒?dòng)場(chǎng)地安全，準(zhǔn)備好醫(yī)藥箱以備不時(shí)之需。四、活動(dòng)流程：（一）中秋節(jié)故事會(huì)1.活動(dòng)時(shí)間：上午9:00-9:302.活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園多功能廳3.活動(dòng)內(nèi)容：教師通過(guò)講述《月下老人與小兔子的故事》，讓幼兒了解中秋節(jié)的由來(lái)和傳說(shuō)。4.活動(dòng)目的：通過(guò)故事，激發(fā)幼兒對(duì)中秋節(jié)的好奇心，為后續(xù)活動(dòng)做鋪墊。（二）手工制作月餅1.活動(dòng)時(shí)間：上午9:30-10:302.活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園教室3.活動(dòng)內(nèi)容：幼兒在教師的指導(dǎo)下，使用月餅?zāi)＞咧谱骱?jiǎn)單的小月餅。4.活動(dòng)目的：鍛煉幼兒的動(dòng)手能力，體驗(yàn)制作月餅的樂(lè)趣，加深對(duì)中秋節(jié)習(xí)俗的了解。（三）月下老人與小兔子游戲1.活動(dòng)時(shí)間：下午2:30-3:302.活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園戶外活動(dòng)區(qū)3.活動(dòng)內(nèi)容：幼兒戴上兔子頭飾，扮演小兔子，尋找月下老人（由教師扮演），完成一系列游戲任務(wù)。4.活動(dòng)目的：通過(guò)游戲，增強(qiáng)幼兒的參與感和團(tuán)隊(duì)合作精神。（四）中秋節(jié)分享會(huì)1.活動(dòng)時(shí)間：下午3:30-4:002.活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園教室3.活動(dòng)內(nèi)容：幼兒分享自己制作的月餅，體驗(yàn)分享的快樂(lè)。4.活動(dòng)目的：培養(yǎng)幼兒的分享意識(shí)，學(xué)會(huì)與他人友好相處。五、活動(dòng)注意事項(xiàng)：1.確?；顒?dòng)過(guò)程中的安全，教師須全程監(jiān)護(hù)。2.根據(jù)幼兒的能力和興趣，適當(dāng)調(diào)整活動(dòng)難度。3.鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與活動(dòng)，共同體驗(yàn)節(jié)日氛圍。4.活動(dòng)后，教師應(yīng)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，反思不足，以便下次活動(dòng)更加完善。通過(guò)以上活動(dòng)，我們期望小班的孩子們能夠在輕松愉快的氛圍中，感受到中秋節(jié)的文化內(nèi)涵，同時(shí)也在游戲中學(xué)會(huì)合作與分享，體驗(yàn)到成長(zhǎng)的快樂(lè)?！缎“嘤變簣@中秋節(jié)活動(dòng)方案》篇二中秋節(jié)即將來(lái)臨，為了讓小班幼兒園的孩子們感受到濃厚的節(jié)日氛圍，同時(shí)增進(jìn)他們對(duì)傳統(tǒng)文化的了解，我們特制定以下活動(dòng)方案：一、活動(dòng)主題：月下老人，童心所向二、活動(dòng)目的：通過(guò)中秋節(jié)主題活動(dòng)，讓幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)，感受中華文化的魅力。三、活動(dòng)對(duì)象：小班幼兒園全體幼兒四、活動(dòng)時(shí)間：中秋節(jié)前一周五、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)六、活動(dòng)準(zhǔn)備：1.環(huán)境布置：在幼兒園內(nèi)懸掛燈籠、彩旗，張貼中秋節(jié)相關(guān)海報(bào)和圖片，營(yíng)造節(jié)日氛圍。2.活動(dòng)材料：月餅、水果、燈謎、彩筆、紙張等。3.教師準(zhǔn)備：中秋節(jié)相關(guān)的故事、歌曲、游戲等。七、活動(dòng)內(nèi)容與流程：（一）中秋節(jié)知識(shí)小課堂1.教師通過(guò)圖片和故事向幼兒介紹中秋節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗，如賞月、吃月餅、猜燈謎等。2.學(xué)習(xí)一首中秋節(jié)相關(guān)的兒歌或歌曲，如《爺爺為我打月餅》。（二）月餅制作小能手1.教師講解月餅的制作過(guò)程，并示范。2.幼兒在教師的指導(dǎo)下，親手制作月餅，體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣。（三）中秋燈謎會(huì)1.在幼兒園內(nèi)設(shè)置燈謎區(qū)，懸掛各種有趣的燈謎。2.幼兒在家長(zhǎng)的陪同下，一起猜燈謎，增加親子互動(dòng)。（四）月下老人畫作坊1.幼兒用彩筆在紙上畫出他們心中的月下老人形象。2.教師鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象力，創(chuàng)作獨(dú)特的畫作。（五）中秋故事匯1.幼兒分享自己知道的中秋節(jié)故事。2.教師講述中秋節(jié)的傳說(shuō)，如嫦娥奔月的故事。（六）月餅分享會(huì)1.幼兒將自己制作的月餅與其他小朋友分享。2.品嘗月餅，體驗(yàn)分享的快樂(lè)。八、活動(dòng)注意事項(xiàng)：1.確保活動(dòng)場(chǎng)地的安全性，避免發(fā)生意外。2.教師應(yīng)密切關(guān)注幼兒的動(dòng)向，確保每個(gè)幼兒都在教師的視線范圍內(nèi)。3.對(duì)于月餅等食物，應(yīng)確保食品安全，避免幼兒誤食。4.活動(dòng)過(guò)程中，教師應(yīng)適時(shí)引導(dǎo)幼兒，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和社交技能。九、活動(dòng)總結(jié)：活動(dòng)結(jié)束后，教師應(yīng)總結(jié)活動(dòng)的亮點(diǎn)和不足，為今后的活動(dòng)提供參考。同時(shí)，應(yīng)