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文檔簡介
小升初長春市小升初語文試卷一、積累與運用(共50分)1、給下列詞語注音(每空1分,共10分)
膝蓋(
)
證券()
扁舟(
)
詳略(
)
供應(yīng)(
)
閱讀()
執(zhí)著(
)
教誨(
)
流連忘返()開花成果()
2、看拼音在括號里填上適當(dāng)字。(每空1分,共10分)
mù
jiāo
jìng開(
)
(
)傲愛(
)
(
)氣
尊(
)
墳(
)
(
)書邊(
)
(
)色安(
)
3、用橫線畫出下面句子中錯別字,改正后寫在括號里。(每空1分,共4分)①一陣風(fēng)把臘燭炊滅了。
(
)(
)②哪時候,恩格斯渴盡全力協(xié)助她。(
)()
4依照句子意思,在后邊括號內(nèi)寫成語。(每空1分,共6分)①形容所有精神高度集中。
(
)②處在高處,對著低處,形容所處地勢有利。(
)③沒有相似,沒有可以相比。
(
)④東西太多,眼睛看但是來。
(
)⑤連小草都不生長出來。
(
)⑥形容說話辦事堅決堅決,毫不躊躇。
(
)5、選詞填空,將字母選項填在句子前括號里。(每空1分,共5分)A勉勵
B鼓動
C鼓舞()①國歌曾經(jīng)(
)中華人民共和國人民為建設(shè)新中華人民共和國而艱難奮斗。(
)②能得到葉圣陶指點和(
),我內(nèi)心激動可想而知。A由于……因此……
B雖然……也……
C無論……都……
D既然……就(
)③這歌聲,(
)聽?wèi)T了鳥叫人,()察覺不出跟真夜鶯有什么兩樣。(
)④這艘貨船,(
)是逆風(fēng)行駛,()帆沒有張起來。(
)⑤()你答應(yīng)了這件事,你()負責(zé)究竟,努力做好。6、排序。(每空0。5分,共4分)(
)回頭一看,展覽館大門前面尚有諸多人排著隊在等著進去。(
)展室進門處豎立著一塊大標(biāo)語牌,上面寫著前言。(
)咱們排著隊走到了展覽館大門前(
)中間好幾種展室均有許多圖片和實物,每幅圖片下面均有闡明文字。(
)展室出口處結(jié)束語中有兩個字咱們好幾種同窗都說沒有學(xué)過。(
)最先一種展室是展示國內(nèi)航天工業(yè)技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r。(
)人們在解說員帶領(lǐng)下步入展室。(
)咱們依次從出口處走出了展覽館。7、按規(guī)定寫句子(每空1分,共4分)①沒有改革開放,就沒有今天大好形勢,這是事實。(把普通陳述句改為反問句)
②這只大蟲被武松打死了。(改為“把”字句)
③“馬踏飛燕”作者是東漢時期藝術(shù)珍品。(修改病句)
④電視機里傳出雄壯有力戰(zhàn)士們歌聲。(修改病句)
8、默寫你在小學(xué)六年中最喜歡一首古詩,規(guī)定寫明詩題、朝代、作者。(7分)
二、閱讀(共20分)我最喜歡商店金山--這個繁華都市,街道縱橫,商店林立。大街小巷上布置著(
)商店,我最喜歡是書店,它經(jīng)常讓我踏入門后,便流連忘返。在書店里,一排一排書架,陳列著古今中外各類書籍。打開它們,就像在咱們眼前展示了一片遼闊知識大地。我貪婪地吸著無數(shù)知識。自然書店圖書,帶我進入了大自然懷抱:草原(
),深海各種魚類;昆蟲世界里細微生物;穴居野外小動物;使我理解大自然各種奇趣事物??苹霉适骂I(lǐng)我置身于茫茫無際宇宙間,太空里戰(zhàn)爭,曲折離奇,刺激無比;外星人和飛碟故事出神入化,內(nèi)容更是精彩。這些課本(
),使我進入科學(xué)幻想世界里。此外,歷史故事和偉人傳記不禁使人邊讀邊(
)。中華人民共和國萬里長城是秦朝成千上萬勞動人民血汗結(jié)晶;瓦特創(chuàng)造蒸汽機;史蒂芬創(chuàng)造和制造第一具火車頭,促使交通工業(yè)踏入新改革;愛迪生創(chuàng)造電燈,給世界帶來了光明,偉大音樂家聶耳,給中華人民共和國人民留下了不朽樂章。我也經(jīng)常被童話故事所吸引著。美麗動人童話五彩繽紛,我深深愛慕書中善良小矮人,勤快神仙,好心公主,勇敢王子。各種會說話小白兔、能動小木偶、會飛大老鼠,救濟主人義犬,好像真同樣,栩栩如生地浮現(xiàn)眼前。書店--這是我最喜歡商店,它為我打開了知識大門,予以我無限知識、智慧和樂趣。1、從下列詞語中選取恰當(dāng)詞語,填入文中括號里。(6分)引人入勝各種各樣心驚肉跳奇花異草千篇一律肅然起敬2、用“∥”把短文分為三段,寫出第二大段段落大意。(4分)段意:_________________________________________________
3、文中記敘了五類書籍,它們分別是________________、________________、________________、________________、________________。(5分)
4、在記敘歷史故事和偉人傳記書籍時,提到關(guān)于中華人民共和國一件事物是________________,一種人物是________________。(2分)
5、用“﹏”從文中畫出能概括全文內(nèi)容中
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