專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)測(cè)評(píng)（含答案）-部編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)

專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)測(cè)評(píng)

歸類(lèi)一

字詞（一）易錯(cuò)字形

一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

qingchenshenyunaimu

shangyiyunnuozhiwei

timianhouhuisdozi

xihanshajunlinglong

mihudjixi6chouxiang

shu11hongyunmidnqidng

Jiachdngjiuzhengxiishu

wuxianfangwenpianzhang

shushookechibaokao

meitanenhuilandud

chayeyouranyuchuan

二'根據(jù)語(yǔ)境，看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

1.hangzhou()有許多h6ngw6i()的古代jidnzhii()。

2.他們多次向市民宣傳：“市民在xiinqi()時(shí)盡量不要在江河里游

泳。”

3.他在事業(yè)最輝煌的時(shí)候，得了重病，被公司citui()，心情很yd

yi()o

4.老人dingzhU()家人要好好ch6uxi?()撿到手機(jī)的人。

5.天空中，烏云zh。bi()了月亮，周?chē)黄琿ihei()。

6.秋天來(lái)了，小sOngshu()要儲(chǔ)存lidngshi()過(guò)冬了。

7.huanghun()時(shí)分，我們喜歡在guihua()樹(shù)下休息。

8.兩架敵機(jī)被我軍擊落，它們冒著黑煙好chong()下來(lái)。

9.他fengming()在卜ming()前把這些傷員送到后方醫(yī)院。

10.父親要出遠(yuǎn)門(mén)，便告訴母親別忘了給花jidoshui()□

11.秦王只好跟藺相如lyu&ding()了舉行didn11()的日期。

12.qinItie()者為了xiaohui()zuizheng(),在圓

明園內(nèi)放了一把大火。

13.我的爸爸在ti3lu()局$11加8ban()。

14.每當(dāng)yemii()jianglin()時(shí)，整個(gè)城市的路燈都亮了起

來(lái)。

15.愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：學(xué)會(huì)chi11（)sikao(）和判斷比獲得知

識(shí)更重要。

參考答案

一、清晨神韻愛(ài)慕商議允諾職位體面后悔嫂子稀罕殺

菌玲瓏迷惑機(jī)械抽象梳理紅暈勉強(qiáng)家常糾正敘述無(wú)限

（無(wú)線(xiàn)）訪問(wèn)篇章樹(shù)梢可恥報(bào)考煤炭恩惠懶惰茶葉悠然

漁船

二、1.杭州宏偉建筑2.汛期3.辭退壓抑4.叮囑酬謝5.遮蔽

漆黑6.松鼠糧食7.黃昏桂花8.俯沖9.奉命黎明10.澆水11.

約定典禮12.侵略銷(xiāo)毀罪證13.鐵路上班14.夜幕降臨15.獨(dú)

立思考

字詞（二）易錯(cuò)音、多音字、同音字、形近字、查字典

一'下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是（）o

A.垂蔓(wGn)眼障(jidn)目集（zhd。）

B.lite(qie)衰老（shudi）期透（ti）

C.侵略(qin)陷阱(xiGn).枉(yuan)

D.殺菌(jUn)船架(jidng)報(bào)償(chang)

E.河畔（pGn）磁鐵（ci）嫉妒（ji）

二、在下列加點(diǎn)的多音字的正確讀音上畫(huà)“。

1.他堅(jiān)持每天晨練，這幾年從未回（jidnjiGn）斷過(guò)。

2.他經(jīng)常丟三落（lub1）四的。

3.他所說(shuō)的純屬?gòu)?qiáng)（qidngqidngjidng）詞奪理。

4.他是直奔（b@nbGn）七十的人了。

5.媽媽常把歌手的名字張律（gudngikm）李戴，弄得我們啼笑皆非。

三'看拼音填同音字，組成不同的詞語(yǔ)。

［牛（）r（）漠

lang5?走（)sha?（）窗

【惡（

)I（）糖

四、選字填空。

汛訊迅

通（）（）速（）期

殖值植

（）樹(shù)繁（）（）日

狹俠峽

()谷）窄武（）

五、下列選字填空正確的一項(xiàng)是（）0

1.爸爸總改不掉他那暴的性格。

2.窗外的音太大，我聽(tīng)不清

老師在講什么。

3.相比較而言，北方的空氣比南方的要干____些。

A.躁燥噪B.躁噪燥C.燥噪躁

六'查字典填空。

1.“酸”按部首查字法，應(yīng)先查（）部，再查（）畫(huà)；按音序查字法,

應(yīng)先查音序（），再查音節(jié)（）o“酸”的解釋有：①像醋的氣味或味道。

②微痛無(wú)力。③悲痛，傷心。④譏諷讀書(shū)人的迂腐。給下列加點(diǎn)的“酸”選擇正

確的解釋。（填序號(hào)）

腰酸（）心酸（）酸菜（）

2.“韻”按部首查字法，應(yīng)先查（）部，再查（）畫(huà)；按音序查字法,

應(yīng)先查音序（），再查音節(jié)（）?！绊崱钡慕忉層校孩僬Z(yǔ)音名詞。②有節(jié)奏

的聲音。③風(fēng)致，情趣?！吧耥崱敝械摹绊崱睉?yīng)選第（）種解釋。（填序號(hào)）

七'給下列句子中加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。（填序號(hào)）

逸：①跑，逃跑。②安閑，安樂(lè)。③避世隱居。

1.到最后，他選擇隱理山林。（）

2.這輛車(chē)的主人造成交通事故，竟然逃曜了。（）

酬：①向客人敬酒。②交際往來(lái)。

③用財(cái)物報(bào)答。④報(bào)酬。

3.我爸爸一定會(huì)好好酬謝您。（）

4.我明天晚上有個(gè)應(yīng)酬，可能回來(lái)晚一點(diǎn)兒。（）

5.“臨時(shí)工”享有與用工單位“正式工”同工同酬的權(quán)利。（）

辭：①告別。②躲避，推托。

6.隊(duì)員們不群辛苦，經(jīng)常到野外考察。（）

參考答案

一、E

二、1.jian2.la3.qiang4.ben5.guan

三、郎廊狼沙紗砂

四、訊迅汛植殖值峽狹俠

五、B

六、1.酉7Ssuan②③①2.音4Yyun③

七、1.③2.①3.③4.②5.(4)6.②

字詞（三）選詞填空、近反義詞'詞語(yǔ)搭配'多義詞

一、選擇正確的詞語(yǔ)填空。

保衛(wèi)保護(hù)

1.解放軍戰(zhàn)士（）祖國(guó)和人民的安全。

2.我們要（）青蛙，因?yàn)榍嗤艹院οx(chóng)。

愛(ài)惜珍惜

3.我們要（）美好的生活。

4.（）公物，是一種美德。

流連留戀

5.我（）在圓明園中，仿佛看到了歷史的硝煙。

6.就要離開(kāi)家鄉(xiāng)了，母親很（）。

權(quán)力權(quán)利

7.全國(guó)人民代表大會(huì)是最高國(guó)家（）機(jī)關(guān)。

8.知悉商品的真實(shí)情況是我們的（）。

珍貴珍重

9.要分別了，我和李明互道（）,我們的友誼很（）。

爆發(fā)暴發(fā)

10.由于連日來(lái)的大雨，山洪（），很多人失去了家園。

11.會(huì)場(chǎng)中（）出震耳欲聾的掌聲。

二'寫(xiě)出加點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞。

1.這大自然的美景，何嘗不是一種眼哥。（）

2.在北方，玉米是一種很簞厚的糧食作物。（）

3.對(duì)于同學(xué)們的幫助，王曉紅很感激。（）

4.這種事情很煩頊。（）

5.松鼠是一種很乖巧的小動(dòng)物。（）

6.讀了這個(gè)故事，我受到了很大的眉迪。（）

7.聽(tīng)到中國(guó)成功申辦2022年冬季奧運(yùn)會(huì)的消息，同學(xué)們都很興奮。（）

三、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。

狹窄一一（)懶惰一一（)

稱(chēng)贊一一（)熱情----（)

宏偉----（)馴良一一（)

頹敗一一（)珍貴一一（)

破舊一一（）閑逸一一（)

舉世聞名一一（）

得意忘形一一（）

足智多謀一一（）

四'下列詞語(yǔ)搭配正確的一組是（）0

A.身體矯捷瘦弱的脊背吃驚的眼睛

B.節(jié)省路費(fèi)珍貴的玩具愛(ài)的心情

C.堅(jiān)持寫(xiě)作灰褐色的毛顫動(dòng)的生命

D.競(jìng)爭(zhēng)猛烈跑得最快藝術(shù)的精彩

五、在括號(hào)中填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

()的松鼠()的動(dòng)作

()的手指()的快樂(lè)

()的清晨()的顏色

()的河水()的人物

六'根據(jù)詞語(yǔ)的不同意思寫(xiě)句子。

1.端正。

(1)物體不歪斜；物體各部分保持應(yīng)有的平衡狀態(tài)：

(2)正派；正確：

2.意識(shí)。

(1)覺(jué)察(常跟“到“連用)：___________________________________________

(2)人的頭腦對(duì)于客觀物質(zhì)世界的反映：

3.和諧。

(1)配合得適當(dāng)：.

(2)和睦協(xié)調(diào)：_________________________________________________________

參考答案

一、1.保衛(wèi)2.保護(hù)3.珍惜4.愛(ài)惜5.流連6.留戀7.權(quán)力8.權(quán)利

9.珍重珍貴10.暴發(fā)11.爆發(fā)

二、1.恩賜2.平常3.感謝4.瑣碎5.聽(tīng)話(huà)6.啟示7.高興

三、開(kāi)闊勤勞貶低冷淡渺小頑劣繁華平常嶄新忙碌默

默無(wú)聞心灰意懶束手無(wú)策

四、C

五、可愛(ài)大膽柔軟真正凜冽翠綠清漱栩栩如生

六、1.（1）他五官端正，為人和氣。（2）爸爸不但是單位的一把手，而且品

行端正，兩袖清風(fēng)。2.（1）李強(qiáng)已經(jīng)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，并進(jìn)行了誠(chéng)懇的道

歉。（2）他因?yàn)檐?chē)禍撞傷了頭部，至今還沒(méi)有恢復(fù)意識(shí)。3.（1）媽媽的衣服搭

配得非常和諧。（2）中國(guó)是一個(gè)和諧的大家庭。

字詞（四）四字詞語(yǔ)

一、用“J”給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。

美中不足（zdzhu）負(fù)荊請(qǐng)罪（zuizhui)

栩栩如生（X。yu)浮津有味(jingjin)

座接不暇（yingying）處心積慮（chdchu)

二、下列成語(yǔ)中字形完全正確的一組是（）。

A.理所當(dāng)然絕口不提內(nèi)優(yōu)外患

B.同心協(xié)力兵荒馬亂心曠神怡

C.驚慌失錯(cuò)怒發(fā)沖冠太平盛世

D.詩(shī)情畫(huà)意興高彩烈震天動(dòng)地

三、解釋下列詞語(yǔ)中的加點(diǎn)字。

應(yīng)接不暇：_心曠神惇：一—

理所當(dāng)然：_________震耳欲聾：一—

四、補(bǔ)全下列“數(shù)字成語(yǔ)”。

千（）萬(wàn)（）千（）萬(wàn)（）

千（）萬(wàn)（）千（）萬(wàn)（）

-()-()一()一()

-()-()一()-()

五、把下列疊字成語(yǔ)補(bǔ)充完整。

得意（）（)()()不舍

□口()()()()皆知

六、寫(xiě)出與下列歷史人物相關(guān)的成語(yǔ)。

1.藺相如一（）2.廉頗一（)

3.勾踐一()4.項(xiàng)羽一(

七、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。

1.吃水不忘挖井人一一()

2.打開(kāi)天窗說(shuō)亮話(huà)一一()

3.盼星星盼月亮----(

4.百萬(wàn)雄師下江南一一(

5.包拯斬包勉---(

八'看圖寫(xiě)成語(yǔ)。

()(

九、按要求將下列詞語(yǔ)歸類(lèi)。

金碧輝煌處心積慮丟盔棄甲

得意忘形嘔心瀝血同心協(xié)力

臭名遠(yuǎn)揚(yáng)投機(jī)取巧足智多謀

舉世聞名視死如歸詭計(jì)多端

1.褒義詞:—

2.貶義詞:

十'先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選詞填空。

()()多情悠然()()

()()無(wú)味一知()()

()()有味囪囹()()

1.,和互為反義詞。

2.讀書(shū)時(shí)，不可,不可_______________________________________

十一、下列情景分別體現(xiàn)出了哪個(gè)成語(yǔ)？在括號(hào)里寫(xiě)出來(lái)。

1.早晨，我還沒(méi)從夢(mèng)中醒來(lái)，媽媽就說(shuō)：“小雨起床了，再不起床就該遲

到了。"我從床上爬起來(lái)，剛要穿衣服，廚房里傳來(lái)媽媽的聲音：“天氣降溫了,

多穿點(diǎn)兒?！蔽掖┖靡路嵯赐戤?，端起碗剛要吃飯，媽媽又開(kāi)腔了：“少吃

肉，多吃蔬菜，這樣對(duì)身體好?！保ǎ?/p>

2.小亮只有10歲，因?yàn)橐粓?chǎng)變故，父母在他5歲時(shí)雙雙離開(kāi)了他，原本幸

福的家庭因搶救母親而欠下了6萬(wàn)元外債。從此，他和70多歲的奶奶靠每月幾

百元的低保金維持生計(jì)。（)

參考答案

一、zuzulxujinyingchu

二、B

三、空閑。愉快。道理，事物的規(guī)律。震動(dòng)。

四、真確言語(yǔ)家戶(hù)軍馬心意五十模樣舉動(dòng)

五、揚(yáng)揚(yáng)戀戀聲聲人人

六、1.完璧歸趙2.負(fù)荊請(qǐng)罪3.臥薪嘗膽4.四面楚歌

七、1.飲水思源2.直言不諱3.望眼欲穿4.興師動(dòng)眾5.大義滅親

八、眾星拱月負(fù)荊請(qǐng)罪

九、1.金碧輝煌、嘔心瀝血、同心協(xié)力、足智多謀、舉世聞名、視死如歸。

2.處心積慮、丟盔棄甲、得意忘形、臭名遠(yuǎn)揚(yáng)、投機(jī)取巧、詭計(jì)多端。

十、自作自得索然半解津津吞棗1.索然無(wú)味津津有味2.

回國(guó)吞棗一知半解

十一、1.喋喋不休2.相依為命

歸類(lèi)二句子

一、按要求完成句子練習(xí)。

1.陽(yáng)光照耀著水面。（擴(kuò)句）

2.畫(huà)眉在樹(shù)枝上叫著。（改成擬人句）

3.海力布急得掉下了眼淚，說(shuō)：“我可以發(fā)誓，我說(shuō)的話(huà)千真萬(wàn)確?！保ǜ?/p>

成轉(zhuǎn)述句）

4.圓明園的毀滅令人痛心。（改成反問(wèn)句）

5.老老小小這么多人，搬家容易嗎？（改成陳述句）

6.山上沒(méi)有一處不是桂花樹(shù)）（改成肯定句）

7.全村人都浸在桂花香里。（改成雙重否定句）

8.莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！保ǚ聦?xiě)）

我說(shuō)：“書(shū)籍是________________________________________________

9.修改病句。

（1）媽媽給我買(mǎi)了水果、草莓、香蕉，還有酸奶。

（2）經(jīng)常到山里的人，大概差不多都見(jiàn)過(guò)這樣的情景。

二'選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。

無(wú)論都即使....也....

如果……就……因?yàn)椤浴?/p>

1.（）明天下雨，運(yùn)動(dòng)會(huì)（）延期舉行。

2.我（）對(duì)什么花，（）不懂得欣賞。

3.（）是蒙蒙細(xì)雨的夜晚，（）有一只兩只螢火蟲(chóng)，閃著朦

朧的微光在飛行。

4.()太陽(yáng)離地球太遠(yuǎn)，()看上去只有一個(gè)盤(pán)子那么大。

三、下列句子中的省略號(hào)起什么作用？把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。

A.表示列舉的省略。B.表示引文的省略。

C.用于話(huà)語(yǔ)中間，表示說(shuō)話(huà)斷斷續(xù)續(xù)。

1.七歲時(shí)開(kāi)始自己讀“話(huà)說(shuō)天下大勢(shì)，分久必合，合久必分……”的《三

國(guó)演義》。()

2.她磕磕巴巴地說(shuō)：“可是……太太……我不知道……您一定是認(rèn)錯(cuò)

了。”()

3.父親總是指指點(diǎn)點(diǎn)地告訴我，這是梅花，那是木蘭花……()

四、在“口”里填上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

父親說(shuō)口花生的好處很多口有一樣最可貴□它的果實(shí)埋在地里口不像桃子

口石榴口蘋(píng)果那樣□把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝上口使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之

心口你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上口等到成熟了口也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果

實(shí)口必須挖起來(lái)才知道口

五'將下列排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話(huà)，把序號(hào)填在括號(hào)里。

()媽媽的話(huà)使我精神放松了，醫(yī)生給我打針也沒(méi)那么疼了。

()到了醫(yī)院，我聽(tīng)說(shuō)要打針，很害怕，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。

()外面下著鵝毛大雪，媽媽怕凍著我，便叫了一輛出租車(chē)。

()媽媽看見(jiàn)了走過(guò)來(lái)，摸摸我的頭，然后背起我往外走。

()媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)很堅(jiān)強(qiáng)，不怕疼。”

()我做作業(yè)，覺(jué)得頭疼，便趴在了桌子上。

()媽媽看著我滿(mǎn)意地笑了。

參考答案

一、1.溫暖的陽(yáng)光照耀著平靜的水面。2.畫(huà)眉在樹(shù)枝上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。3.

海力布急得掉下了眼淚說(shuō)，他可以發(fā)誓，他說(shuō)的話(huà)千真萬(wàn)確。4.圓明園的毀滅

難道不令人痛心嗎？5.老老小小這么多人，搬家不容易。6.山上全是桂花樹(shù)。

7.全村人沒(méi)有不浸在桂花香里的。8.打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙9.(1)刪去“水

果、”。(2)“大概”和“差不多”刪去一個(gè)。

二、1.如果...就....2.無(wú)論......都3.即使...也....4.因

為...所以

三、l.B2.C3.A

四-“

、?,of、、,,。,

五、6432517

歸類(lèi)三積累與運(yùn)用

一、下列故事分別出自哪部書(shū)？請(qǐng)寫(xiě)出書(shū)名和作者。

1.負(fù)荊請(qǐng)罪一一《》（）

2.逼上梁山一一《》（）

3.西天取經(jīng)一一《》（）

4.宴桃園豪杰三結(jié)義一一《》（）

5.劉姥姥進(jìn)大觀園一一《》（）

二'把下列詩(shī)詞名句補(bǔ)充完整。

1.山外青山樓外樓，_______________________?

2.月落烏啼霜滿(mǎn)天，_______________________O

3.竹喧歸浣女，_______________________o

4.隨意春芳歇，________________________o

5.青箸笠，綠蓑衣，_______________________O

6.,非是藉秋風(fēng)。

三、在橫線(xiàn)上填上成語(yǔ)。

1.九州生氣恃風(fēng)雷，_________________究可哀

2.我勸天公重抖擻，_________________降人材。

3.欲把西湖比西子，_________________總相宜。

4.等閑識(shí)得東風(fēng)面，________________總是春。

四、根據(jù)語(yǔ)境寫(xiě)詩(shī)句。

1.朱熹的《觀書(shū)有感》（其一）中，直接點(diǎn)明題目中“感”字的詩(shī)句是

____________________________________________________“。這兩句詩(shī)暗喻人

要心靈澄明，就得認(rèn)真讀書(shū)，時(shí)時(shí)補(bǔ)充新知識(shí)。

2.陸游的絕筆詩(shī)《示兒》中，詩(shī)人盼望祖國(guó)統(tǒng)一，希望兒子把宋王朝收復(fù)

失地的消息在祭祀時(shí)告知他的詩(shī)句是“

3.《己亥雜詩(shī)》中，深刻地表現(xiàn)了龔自珍對(duì)清朝末年死氣沉沉的社會(huì)局面不

滿(mǎn)的詩(shī)句是“，"。

五、把下列名句補(bǔ)充完整。

1.一粥一飯，；半絲半縷，o

2.盛年不重來(lái)，一日難再晨。，o

3.,戒奢以?xún)€。

4.克勤于邦，o

5.多少事，從來(lái)急；天地轉(zhuǎn)，光陰迫。一萬(wàn)年太久，o

六、選擇恰當(dāng)?shù)拿涮羁?。（填序?hào)）

如果你的同學(xué)整天貪玩，不珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)，你會(huì)選擇第（）個(gè)名句去

勸告他珍惜時(shí)間。

如果你的父母講排場(chǎng)，比闊氣，你會(huì)選擇第（）個(gè)名句去勸告他們勤儉樸

素。

①出淤泥而不染，濯清漣而不妖。

②由儉入奢易，由奢入儉難。

③世上無(wú)難事，只要肯登攀。

④莫等閑，白了少年頭，空悲切。

七'按課文內(nèi)容填空。

1.那雪白的蓑毛，那全身的流線(xiàn)型結(jié)構(gòu)，那鐵色的長(zhǎng)喙，那青色的腳，增

之一分則一，減之一分則素之一忽則黛之一忽則

o（選自《白鷺》）

2.美哉，,!

壯哉，，!

［選自《少年中國(guó)說(shuō)（節(jié)選）》］

參考答案

一、1.史記司馬遷2.水滸傳施耐庵3.西游記吳承恩4.三國(guó)演義

羅貫中5.紅樓夢(mèng)曹雪芹

二、1.西湖歌舞幾時(shí)休2.江楓漁火對(duì)愁眠3.蓮動(dòng)下漁舟4.王孫自可留

5.斜風(fēng)細(xì)雨不須歸6.居高聲自遠(yuǎn)

三、1.萬(wàn)馬齊喑2.不拘一格3.淡妝濃抹4.萬(wàn)紫千紅

四、1.問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)2.王師北定中原日家祭無(wú)忘告

乃翁3.九州生氣恃風(fēng)雷萬(wàn)馬齊喑究可哀

五、1.當(dāng)思來(lái)處不易恒念物力維艱2.及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)歲月不待人3.居安

思危4.克儉于家5.只爭(zhēng)朝夕

六、④②

七、1.嫌長(zhǎng)嫌短嫌白嫌黑2.我少年中國(guó)與天不老我中國(guó)少年

與國(guó)無(wú)疆

歸類(lèi)四課文理解

一、根據(jù)課文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“，錯(cuò)的打“”。

1.《題臨安邸》中的“汴州”是現(xiàn)在的河南開(kāi)封。（）

2.《松鼠》一課告訴我們：松鼠是肉食動(dòng)物。（）

3.《長(zhǎng)相思》這首詞是描寫(xiě)邊塞軍旅途中將士們思鄉(xiāng)寄情的佳作。（）

二'選擇。

1.《圓明園的毀滅》用較大的篇幅寫(xiě)圓明園的輝煌，這樣寫(xiě)的好處是（）

A.美的東西被毀滅了，這真是一個(gè)悲劇，更讓讀者感到痛心，增強(qiáng)讀者的

民族使命感。

B.再現(xiàn)圓明園慘遭侵略者肆意踐踏的景象，喚起人們對(duì)圓明園的留戀。

2.《父愛(ài)之舟》開(kāi)篇采用（）的手法，從夢(mèng)境開(kāi)始，引入對(duì)往事的回憶。

A.順敘B.倒敘C.插敘

3.《四季之美》中，秋天最美的是（）。

A.早晨B.黎明C.夜晚D.黃昏

4.“讀書(shū)有三到”，“三到之中，（）最急”。

A.心到B.眼到C.口到

5.“書(shū)，被人們稱(chēng)為人類(lèi)文明的‘長(zhǎng)生果‘?！边@句話(huà)中的“長(zhǎng)生果”指

()o

A.吃了可以使人長(zhǎng)生不老的果子

B.營(yíng)養(yǎng)極其豐富

三、填空。

1.《落花生》的作者是,課文按照的順序，依次

寫(xiě)了花生、花生、花生、花生，其中重點(diǎn)寫(xiě)

的是這部分，揭示了花生_________、的品格，說(shuō)明人

要做的人，不要做________________________________________

而的人的道理。

2.《搭石》這篇課文，作者借贊頌了鄉(xiāng)親們

_______________________________________的品格。

3.《將相和》中，將相“和好”的表面原因是：,實(shí)質(zhì)

原因是：=

4.《少年中國(guó)說(shuō)(節(jié)選)》的作者是，他提出了這樣的觀點(diǎn)：

a，，

5.圓明園位于北京,是一座一

的皇家園林。它由、、組成，所以也叫圓明三

園。

6.《慈母情深》講述的是的母親不顧的勸阻，毫不猶

豫地給錢(qián)讓“我”買(mǎi)《》的事，表現(xiàn)了—

7.《鳥(niǎo)的天堂》中的“那'鳥(niǎo)的天堂’的確是鳥(niǎo)的天堂??！”中的第一個(gè)“鳥(niǎo)

的天堂”指的是，第二個(gè)“鳥(niǎo)的天堂”指的是o

8.《古人談讀書(shū)》中，宋代朱熹認(rèn)為讀書(shū)有三到："、、

9.《憶讀書(shū)》的作者是,她是按順序來(lái)憶讀書(shū)的，她深情

地告誡少年兒童：",,?！?/p>

參考答案

一、1.V2.3.V

二、1.A2.B3.D4.A5.B

三、1.許地山事情發(fā)展種收嘗議議花生不圖虛名默默奉獻(xiàn)

有用只講體面對(duì)別人沒(méi)有好處2.搭石無(wú)私奉獻(xiàn)，一心為他人著想3.

藺相如的寬闊胸襟和廉頗的勇于認(rèn)錯(cuò)他們都有愛(ài)國(guó)之心4.梁?jiǎn)⒊式袢?/p>

之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。5.西北郊舉世聞名圓明園綺春園長(zhǎng)

春園6.貧窮、辛勞同事青年近衛(wèi)軍母親深沉的愛(ài)7.大榕樹(shù)適合鳥(niǎo)兒

自由、快樂(lè)生活的地方8.心到眼到□到9.冰心時(shí)間讀書(shū)好多讀書(shū)

讀好書(shū)

歸類(lèi)五課外閱讀

課外閱讀（一）記敘文閱讀

閱讀短文，回答問(wèn)題。（體會(huì)細(xì)節(jié)描寫(xiě)中蘊(yùn)含的情感）

童年的饅頭

如今的幸福時(shí)光使我欣慰，不過(guò)有時(shí)心底也會(huì)泛起一縷兒時(shí)的苦澀。那時(shí)候，

娘拉扯著我和妹妹，家里窮得叮當(dāng)響。我在五里外上小學(xué)，六歲的妹妹在家做飯，

背著那個(gè)比她還高半截的竹簍打豬草，娘起早貪黑掙工分，日子清貧得像一串串

干枯的空籠花。

有一年“六一”，學(xué)校說(shuō)是慶祝兒童節(jié)，每個(gè)學(xué)生發(fā)三個(gè)饅頭。我興沖沖地

對(duì)娘和妹說(shuō)：“明天發(fā)饅頭，妹妹一個(gè)，娘一個(gè)，我一個(gè)。”①妹妹笑了，娘也

笑了。

那天，學(xué)校真的蒸了饅頭。開(kāi)完典禮，我手里多了片荷葉，荷葉里是三個(gè)熱

騰騰的大饅頭。

回家路上，我看著三個(gè)熱騰騰的大饅頭，口水一咽再咽，肚皮也發(fā)出咕咕的

叫聲。吃一個(gè)吧，我對(duì)自己說(shuō)，于是先吃了自己的那一個(gè)。三兩口下去，嘴里還

沒(méi)品出味兒，饅頭已不見(jiàn)了。又走了一段，口水和肚子故伎重演，而且比剛才還

厲害。咋辦？干脆，把娘那個(gè)也吃了，給妹妹留一個(gè)就是了。娘平時(shí)不是把麥耙

讓給我和妹妹，她只喝羹羹嗎？娘說(shuō)過(guò)，她不喜歡麥耙呀！

……等我回到家時(shí)，呆呆地看著手中空空的荷葉，里面連饅頭屑也沒(méi)一星兒

了。我不知道自己怎樣進(jìn)了門(mén)，怎樣躲開(kāi)妹妹的目光。②娘笑笑，沒(méi)吭聲。

呆立間，同院的二丫娘過(guò)來(lái)串門(mén)，老遠(yuǎn)就嚷嚷：“平娃娘，平娃娘！你家的

平娃帶饅頭回來(lái)了嗎？你看我家的二Y,發(fā)三個(gè)饅頭，一個(gè)都不舍得吃，餓著肚

皮給我?guī)Щ貋?lái)了！”

娘從灶間抬起頭，笑著說(shuō)：“可不，我家平娃也把饅頭全帶回來(lái)了，你

看一一”娘說(shuō)著打開(kāi)鍋蓋，鍋里奇跡般地蒸著五個(gè)白中帶黃的大饅頭！“你看，

老師說(shuō)我家平娃學(xué)習(xí)好，還獎(jiǎng)勵(lì)了兩個(gè)呢！”

二丫娘看著我，我慌亂地點(diǎn)點(diǎn)頭...

那天晌午，娘把饅頭拿給我和妹妹，淡淡地說(shuō)：“吃吧，平娃，不就是幾個(gè)

饅頭嗎！"妹妹大口大口地咬著饅頭,我卻“哇”的一聲哭了。

后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，就是在那一天，我的童年結(jié)束了。

1.“日子清貧得像一串串干枯的空籠花”運(yùn)用了的修辭方法，形

象地描寫(xiě)出了______________________________________________________________

2.在文中找出描寫(xiě)“我”吃第二個(gè)饅頭時(shí)的心理活動(dòng)的語(yǔ)句，用“一”

畫(huà)出來(lái)。

3.“……等我回到家時(shí)，呆呆地看著手中空空的荷葉，里面連饅頭屑也沒(méi)

一星兒了?！贝颂幍氖÷蕴?hào)省略了什么內(nèi)容？你能試著補(bǔ)寫(xiě)出來(lái)嗎？

4.文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子是對(duì)娘的和描寫(xiě)，''我"

娘的話(huà)表現(xiàn)了

5.聯(lián)系上下文理解''笑”的含義。

①處：“娘也笑了”是因?yàn)橐?/p>

②處：“娘笑笑，沒(méi)吭聲?！彼坪踉趯?duì)“我”說(shuō)："

6.“我”明明沒(méi)有拿回來(lái)饅頭，“我”娘卻對(duì)二丫娘說(shuō)拿回來(lái)了，是因?yàn)?/p>

（）

A.“我”娘在保護(hù)“我”的自尊心。

B.“我"娘怕二丫娘笑話(huà)“我們”家窮。

C.“我”娘知道“我們”家的饅頭多。

7.“就是在那一天，我的童年結(jié)束了。”作者說(shuō)自己的童年結(jié)束了，是因

為（）

A.“我”已經(jīng)長(zhǎng)大了，而且吃的饅頭也多。

B.那一天“我”長(zhǎng)大了，結(jié)束了童年，走進(jìn)了少年。

C.那一天“我”理解了娘對(duì)“我”的愛(ài)，“我”仿佛一下子明白了許多事

情。

參考答案

1.比喻家里清貧的程度2.咋辦？干脆，把娘那個(gè)也吃了，給妹妹留一

個(gè)就是了。娘平時(shí)不是把麥耙讓給我和妹妹，她只喝羹羹嗎？娘說(shuō)過(guò)，她不喜歡

麥耙呀！3.省略了“我”吃第三個(gè)饅頭的過(guò)程。走著走著，我看見(jiàn)荷葉里的

最后一個(gè)饅頭還冒著熱氣，聞著熱氣騰騰的饅頭散發(fā)出的香味，口水又流了出來(lái)，

我情不自禁地拿起饅頭咬了一口，然后又把饅頭放回荷葉里，心想：“如果妹妹

問(wèn)起這個(gè)饅頭怎么缺一口，我怎么說(shuō)呢？干脆，一不做，二不休，都吃了?！庇?/p>

是我又把留給妹妹的最后一個(gè)饅頭也吃了。4.動(dòng)作語(yǔ)言娘對(duì)“我”深深的

愛(ài)5.①娘聽(tīng)了“我”的話(huà)，感到欣慰。②娘知道你把饅頭吃了，娘不責(zé)怪你。

6.A7.C

課外閱讀（二）說(shuō)明文閱讀

天壇之美

歷史悠久的北京城從元朝開(kāi)始一直是中國(guó)的都城。歷朝歷代的帝王在城中建

造各式各樣的祭拜場(chǎng)所，其中最著名的要數(shù)天壇了。

天壇始建于明永樂(lè)十八年，位于北京故宮的正陽(yáng)門(mén)外東側(cè)，是明、清兩代帝

王祭天、祈谷和祈雨的場(chǎng)所。它是現(xiàn)存中國(guó)古代規(guī)模最大的祭祀建筑群。1998

年聯(lián)合國(guó)教科文組織將其確認(rèn)為“世界文化遺產(chǎn)”。天壇以凝練的藝術(shù)形式表現(xiàn)

了博大的精神內(nèi)涵，將意境之美融于建筑之中。

天壇的祈年殿、皇穹宇、圜（yudn）丘建造在南北中軸線(xiàn)上。自南端向北，建

筑高度連續(xù)性逐漸上升。圜丘高5.18米，皇穹宇高19.2米，祈年殿上升到38

米，比象征帝王的故宮太和殿還高出3米，成為中軸線(xiàn)的高峰。這出人意料的

“高”象征著“天”的至高無(wú)上，可見(jiàn)古人對(duì)“天”的無(wú)比崇敬。

古人認(rèn)為天是圓的，地是方的。因此，天壇分為內(nèi)外兩壇，壇墻南方北圓，

象征天圓地方。圜丘、皇穹宇、祈年殿都是圓形建筑，每一個(gè)建筑又形成很多的

同心圓一直擴(kuò)展到與天空相融。這''圓”的設(shè)計(jì)，更是一種祥和的象征。

《黃帝內(nèi)經(jīng)》中說(shuō)：“清陽(yáng)為天，濁陰為地?！碧靿羌捞熘?，建筑采用

了深藍(lán)色的琉璃瓦，園內(nèi)大面積種植四季常青的柏樹(shù)一一整體色調(diào)可謂是“青”

色。墨綠的樹(shù)、深藍(lán)的琉璃瓦和淺藍(lán)的天空形成了色彩的深淺對(duì)比。你知道這

“青”色又象征著什么嗎？

天壇和故宮相比，兩者之美截然不同。故宮建筑群龐大，以氣勢(shì)取勝，而天

壇;故宮的空間圖形是方形的，而天壇的空間圖形是的；

故宮的顏色以紅色為主，而天壇以為主；故宮以封閉式的一道道門(mén)、

一面面墻為特點(diǎn)，而天壇以為特點(diǎn)。

天壇不僅是中國(guó)古建筑中的明珠，也是世界建筑史上的瑰寶。

1.下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（）

A.故宮太和殿是明、清兩代北京最高的建筑，是帝王的象征。

B.天壇分為內(nèi)外兩壇，壇墻南北形狀不同。

C.天壇的琉璃瓦采用深藍(lán)色，是為了與淺藍(lán)的天空相融合。

2.結(jié)合短文選擇恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容，將序號(hào)填在第6自然段的橫線(xiàn)上。

①青色②開(kāi)放式的一個(gè)個(gè)圓③圓形

④建筑群少而精，以寧?kù)o著稱(chēng)

3.短文第3自然段，運(yùn)用了和的說(shuō)明方法，這樣寫(xiě)

的好處:

4.本文中的“意境之美”是指建筑中所蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵。建筑的“高”，

象征著“天”的至高無(wú)上；建筑形態(tài)的“圓”，象征著;建筑色

調(diào)的“青”，象征著o

參考答案

1.B2.④③①②3.列數(shù)字作比較準(zhǔn)確說(shuō)明建筑高度，有說(shuō)服

力；與故宮太和殿作比較，突出祈年殿的高。4.祥和清朗（或澄清、清澈）

課外閱讀（三）非連續(xù)性文本閱讀

一、閱讀下面的材料，按要求做題。

材料一二十四節(jié)氣之-----谷雨

每年4月20日前后視太陽(yáng)達(dá)到黃經(jīng)30度

時(shí)為谷雨

材料二相傳南陽(yáng)“醫(yī)圣”張仲景告老還鄉(xiāng)時(shí)正值冬至。他路過(guò)白河岸邊，

看到風(fēng)雪里勞作的鄉(xiāng)親們耳朵都快凍爛了，便讓弟子搭起醫(yī)棚，盤(pán)上大鍋，把羊

肉和一些祛寒藥材放在鍋里煮，煮好后再用面皮把它們包成耳朵樣子的“嬌

耳”。人們吃了“嬌耳”，喝了祛寒湯，耳朵很快就好了。此后，就有了冬至吃

餃子的習(xí)俗。

材料三2016年11月30日在聯(lián)合國(guó)教科文組織保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)政府

間委員會(huì)第十一屆常會(huì)上，中國(guó)申報(bào)的“二十四節(jié)氣——中國(guó)人通過(guò)觀察太陽(yáng)周

年運(yùn)動(dòng)而形成的時(shí)間知識(shí)體系及其實(shí)踐”被列入聯(lián)合國(guó)教科文組織人類(lèi)非物質(zhì)

文化遺產(chǎn)代表作名錄。

1.材料一的圖畫(huà)，介紹了和“谷雨”相關(guān)的哪些內(nèi)容？寫(xiě)出兩條即可。

2.分別用一句話(huà)簡(jiǎn)要概括材料二和材料三的內(nèi)容。

3.二十四節(jié)氣能反映季節(jié)的變化，指導(dǎo)農(nóng)事活動(dòng)，還影響著千家萬(wàn)戶(hù)的衣

食住行。請(qǐng)你從二十四節(jié)氣中任選一個(gè)節(jié)氣寫(xiě)一條俗語(yǔ)、農(nóng)諺或古詩(shī)名句（材料

中有的除外），填在下面的表格內(nèi)。

二十四節(jié)氣~俗語(yǔ)、農(nóng)諺或古詩(shī)名句

二、仔細(xì)閱讀卡塔爾世界杯宣傳畫(huà)，然后作答。

2022

中文名稱(chēng)2022年卡塔爾世界杯

外文名稱(chēng)The2022QatarFIFAWorldCup

屆數(shù)第22屆

主辦國(guó)家卡塔爾

舉辦日期2022年11月21日至2022年12月18日

舉辦場(chǎng)館在卡塔爾境內(nèi)7座城市中的12座球場(chǎng)舉行

決賽場(chǎng)地勒賽爾地標(biāo)體育場(chǎng)

參賽隊(duì)數(shù)32支球隊(duì)

比賽場(chǎng)數(shù)64場(chǎng)

上一屆2018年俄羅斯世界杯

下一屆2026年美加墨世界杯

1.2022年世界杯在——舉行，決賽場(chǎng)地在——體育場(chǎng)，

這是第屆世界杯。

2.世界杯每年舉行一次。

3.判斷下列說(shuō)法的對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“J”，錯(cuò)的打“”。

(1)2022年世界杯不是集中在一個(gè)城市舉行。()

(2)比賽持續(xù)29天。()

(3)王楠可以在2022年12月20日前往卡塔爾觀看世界杯。()

參考答案

一、1.習(xí)俗、時(shí)間。2.材料二：冬至吃餃子的習(xí)俗的來(lái)歷。材料三：二

十四節(jié)氣被列入聯(lián)合國(guó)教科文組織人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。3.小滿(mǎn)

小滿(mǎn)不滿(mǎn)，芒種不管。(答案不唯一)

二、1.卡塔爾勒賽爾地標(biāo)222.43.(1)V(2)(3)

課外閱讀(四)古詩(shī)文、名著閱讀

一、閱讀下面的古詩(shī)詞，完成練習(xí)。

丑奴兒?書(shū)博山道中壁

［宋］辛棄疾

少年不識(shí)愁滋味，愛(ài)上層樓。

愛(ài)上層樓，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。

而今識(shí)盡愁滋味，欲說(shuō)還休。

欲說(shuō)還休，卻道天涼好個(gè)秋。

下列關(guān)于這首詞中“愁”的說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()

A.詞中的“愁”，指詞人憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民之憂(yōu)愁。

B.詞中的“愁”，指詞人抑郁、傷感之離愁。

C.詞中的“愁”，指詞人無(wú)病呻吟之閑愁。

D.詞中的“愁”，指詞人懷才不遇、報(bào)國(guó)無(wú)路之哀愁。

二、閱讀下面的古文，回答問(wèn)題。

楚人有鬻①矛與盾者，譽(yù)之日：“吾盾之堅(jiān)，物莫能陷②也?！庇肿u(yù)其矛日：

“吾矛之利，于物無(wú)不陷也?！被?日：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人

弗④能應(yīng)也。

夫⑤不可陷之盾與無(wú)不陷之矛，不可同世而立。

【注釋】①鬻（y€i）：賣(mài)。②陷：陷落，這里有穿透、刺穿的意思。③或：

有的人。④弗：不。⑤夫：放在句首的語(yǔ)氣詞，不譯。

1.解釋下列句子中加點(diǎn)的字。

⑴吾矛之秒___________________________________________

⑵其人弗能廖也：___________________________________________

2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫(huà)“—”的句子。

3.出自這個(gè)故事的成語(yǔ)是，這個(gè)成語(yǔ)的意思是

____________________________________________________________________________________________________________O

4.文中的楚人所說(shuō)的“”和

""是自相矛盾的。

三'閱讀短文，回答問(wèn)題。

懲治孫猴

孫猴被眾天兵押去斬妖臺(tái)，綁在降妖柱上，刀砍斧剁，莫想傷及其身。放火

煨燒，亦不能燒著，以雷削釘打，不能損傷一毫。眾神啟奏玉帝：