專題5 形形色色的切線問題 (講義) 2024高考總復(fù)習(xí)壓軸題《數(shù)學(xué)》函數(shù)與導(dǎo)數(shù)解析版_第1頁
專題5 形形色色的切線問題 (講義) 2024高考總復(fù)習(xí)壓軸題《數(shù)學(xué)》函數(shù)與導(dǎo)數(shù)解析版_第2頁
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第第頁專題5形形色色的切線問題函數(shù)與導(dǎo)數(shù)一直是高考中的熱點(diǎn)與難點(diǎn),用導(dǎo)數(shù)研究曲線的切線是一個(gè)主要命題點(diǎn),內(nèi)容主要涉及求曲線的斜率與方程、曲線的條數(shù)、公切線問題,由確定切線滿足條件的切線是否存在或由切線滿足條件求參數(shù)或參數(shù)范圍等.知識(shí)點(diǎn)(一)求曲線在某點(diǎn)處的切線求以曲線上的點(diǎn)(x0,f(x0))為切點(diǎn)的切線方程的求解步驟:①求出函數(shù)f(x)的導(dǎo)數(shù)f′(x);②求切線的斜率f′(x0);③寫出切線方程y-f(x0)=f′(x0)(x-x0),并化簡(jiǎn).知識(shí)點(diǎn)(二)求曲線過某點(diǎn)的切線求曲線過某點(diǎn)的切線,一般是設(shè)出切點(diǎn)(x0,y0),解方程組eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(y0=f(x0),,\f(y1-y0,x1-x0)=f′(x0),))得切點(diǎn)(x0,y0),進(jìn)而確定切線方程.知識(shí)點(diǎn)(三)求曲線的切線條數(shù)求曲線切線的條數(shù)一般是設(shè)出切點(diǎn),由已知條件整理出關(guān)于t的方程,把切線條數(shù)問題轉(zhuǎn)化為關(guān)于t的方程的實(shí)根個(gè)數(shù)問題.知識(shí)點(diǎn)(四)曲線的公切線研究曲線的公切線,一般是分別設(shè)出兩切點(diǎn),寫出兩切線方程,然后再使這兩個(gè)方程表示同一條直線.知識(shí)點(diǎn)(五)取得滿足條件的切線是否存在或根據(jù)切線滿足條件求參數(shù)的值或范圍此類問題或判斷符合條件的切線是否存在,或根據(jù)切線滿足條件求參數(shù)的值或范圍,求解思路是把切線滿足條件轉(zhuǎn)化為關(guān)于斜率或切點(diǎn)的方程或函數(shù),再根據(jù)方程根的情況或函數(shù)性質(zhì)去求解.重難點(diǎn)題型突破1在某點(diǎn)的切線方程(某點(diǎn)是切點(diǎn))例1.(2022上·河南·高三專題練習(xí))函數(shù)的圖象在點(diǎn)處的切線方程是(

)A. B. C. D.【答案】B【分析】利用導(dǎo)數(shù)的幾何意義求切線方程.【詳解】因?yàn)椋?,所以切點(diǎn)為,又,由導(dǎo)數(shù)的幾何意義知函數(shù)的圖象在點(diǎn)處的切線斜率,故得函數(shù)的圖象在點(diǎn)處的切線方程是,即為.故選:B例2.(2019·廣東·校聯(lián)考一模)函數(shù)的圖象在點(diǎn)處的切線方程是(

)A. B. C. D.【答案】D【分析】先求導(dǎo)數(shù),得切線的斜率,再根據(jù)點(diǎn)斜式得切線方程.【詳解】因?yàn)?,所以.因?yàn)椋郧芯€方程為,即.故選:D.例3.(2023·四川雅安·??寄M預(yù)測(cè))若,則在點(diǎn)處的切線與坐標(biāo)軸所圍成的面積為.【答案】【分析】利用導(dǎo)數(shù)的幾何意義及三角形面積公式計(jì)算即可.【詳解】易知,又,所以在處的切線方程為:,則切線與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)分別為,圍成的三角形面積為.故答案為:例4、(2024·浙江溫州·溫州中學(xué)??家荒#┮阎?(1)若過點(diǎn)作曲線的切線,切線的斜率為2,求的值;(2)當(dāng)時(shí),討論函數(shù)的零點(diǎn)個(gè)數(shù).【答案】(1)1(2)答案見解析【分析】(1)求導(dǎo),設(shè)切點(diǎn)坐標(biāo)為,結(jié)合導(dǎo)數(shù)的幾何意義列式求解即可;(2)求導(dǎo),可得在內(nèi)單調(diào)遞減,分類討論判斷在內(nèi)的單調(diào)性,進(jìn)而結(jié)合零點(diǎn)存在性定理分析判斷.【詳解】(1)由題意可得:,設(shè)切點(diǎn)坐標(biāo)為,則切線斜率為,即,可得切線方程為,將,代入可得,整理得,因?yàn)樵趦?nèi)單調(diào)遞增,則在定義域內(nèi)單調(diào)遞增,且當(dāng)時(shí),,可知關(guān)于的方程的根為1,即,所以.(2)因?yàn)?,則,可知在內(nèi)單調(diào)遞減,且,則,且在內(nèi)單調(diào)遞減,可知在內(nèi)單調(diào)遞減,所以在內(nèi)單調(diào)遞減,且,(i)若,即時(shí),則在內(nèi)恒成立,可知在內(nèi)單調(diào)遞增,則,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),等號(hào)成立,所以在內(nèi)有且僅有1個(gè)零點(diǎn);(ⅱ)若,即時(shí),則在內(nèi)恒成立,可知在內(nèi)單調(diào)遞減,則,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),等號(hào)成立,所以在內(nèi)有且僅有1個(gè)零點(diǎn);(ⅲ)若,即時(shí),則在內(nèi)存在唯一零點(diǎn),可知當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),;則在內(nèi)單調(diào)遞增,在內(nèi)單調(diào)遞減,且,可知,可知在內(nèi)有且僅有1個(gè)零點(diǎn),且,①當(dāng),即時(shí),則在內(nèi)有且僅有1個(gè)零點(diǎn);②當(dāng),即時(shí),則在內(nèi)沒有零點(diǎn);綜上所述:若時(shí),在內(nèi)有且僅有1個(gè)零點(diǎn);若時(shí),在內(nèi)有且僅有2個(gè)零點(diǎn).【點(diǎn)睛】方法點(diǎn)睛:對(duì)于函數(shù)零點(diǎn)的個(gè)數(shù)的相關(guān)問題,利用導(dǎo)數(shù)和數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想來求解.這類問題求解的通法是:(1)構(gòu)造函數(shù),這是解決此類題的關(guān)鍵點(diǎn)和難點(diǎn),并求其定義域;(2)求導(dǎo)數(shù),得單調(diào)區(qū)間和極值點(diǎn);(3)數(shù)形結(jié)合,挖掘隱含條件,確定函數(shù)圖象與x軸的交點(diǎn)情況進(jìn)而求解.【變式訓(xùn)練1】.(2024·廣東茂名·統(tǒng)考一模)曲線在點(diǎn)處的切線與直線平行,則(

)A. B. C.1 D.2【答案】C【分析】確定曲線在點(diǎn)處的切線的斜率,求出函數(shù)的導(dǎo)數(shù),根據(jù)導(dǎo)數(shù)的幾何意義,即可求得答案.【詳解】因?yàn)榍€在點(diǎn)處的切線與直線平行,故曲線在點(diǎn)處的切線的斜率為2,因?yàn)?,所以,所以,故選:C.【變式訓(xùn)練2】.(2023·陜西咸陽·??寄M預(yù)測(cè))已知函數(shù),則曲線在點(diǎn)處的切線方程為(

)A. B.C. D.【答案】A【分析】先由導(dǎo)數(shù)求切線的斜率,再求出切點(diǎn),結(jié)合點(diǎn)斜式方程寫出即可.【詳解】由,得,所以,又,故曲線在點(diǎn)處的切線的方程為,即.故選:A.【變式訓(xùn)練3】.(2024·云南楚雄·云南省楚雄彝族自治州民族中學(xué)模擬預(yù)測(cè))曲線在點(diǎn)處的切線與坐標(biāo)軸圍成的圖形的面積為.【答案】/0.25【分析】先求出切線方程,后求圍成的三角形面積即可.【詳解】易知的定義域?yàn)?,而,故切點(diǎn)為,設(shè)切線斜率為,且,故,切線方程為,化簡(jiǎn)得,當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,易知圍成的圖形是三角形,設(shè)面積為,故.故答案為:【變式訓(xùn)練4】.(2023·江西景德鎮(zhèn)·統(tǒng)考一模)函數(shù)在處的切線方程為.【答案】【分析】根據(jù)求導(dǎo)公式和運(yùn)算法則求出切線的斜率,結(jié)合直線的點(diǎn)斜式方程即可求解.【詳解】由題意知,,則切點(diǎn)為,,所以切線的斜率為,故函數(shù)在處的切線方程為,即.故答案為:.【變式訓(xùn)練5】.(2023·陜西西安·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))函數(shù)的圖象在點(diǎn)處的切線方程為.【答案】【分析】根據(jù)導(dǎo)數(shù)的幾何意義求切線方程即可.【詳解】因?yàn)椋?,則,,所以所求切線的方程為,即.故答案為:.重難點(diǎn)題型突破2過某點(diǎn)的切線方程(某點(diǎn)不是切點(diǎn))例5.(2023·北京東城·統(tǒng)考一模)過坐標(biāo)原點(diǎn)作曲線的切線,則切線方程為(

)A. B. C. D.【答案】A【分析】設(shè)切點(diǎn)坐標(biāo)為,求得切線方程為,把原點(diǎn)代入方程,得到,解得,即可求得切線方程.【詳解】由函數(shù),可得,設(shè)切點(diǎn)坐標(biāo)為,可得切線方程為,把原點(diǎn)代入方程,可得,即,解得,所以切線方程為,即.故選:A.例6.(2024·貴州·校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè))過點(diǎn)作曲線的切線,請(qǐng)寫出切線的方程.【答案】或【分析】設(shè)切點(diǎn),求導(dǎo)并寫出切線方程,代入點(diǎn)求出值即可.【詳解】設(shè)切點(diǎn)為,而,所以切線的斜率,故切線方程為,因?yàn)榍芯€過點(diǎn),,化簡(jiǎn)可得或,則切點(diǎn)為或,則代入得切線方程為:或,故答案為:或.例7.(2023·云南·校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè))曲線過坐標(biāo)原點(diǎn)的切線方程為.【答案】【分析】利用導(dǎo)數(shù)的幾何意義可求出結(jié)果.【詳解】設(shè)切點(diǎn)為,則,,切線的斜率為,所以切線方程為,又切線過原點(diǎn),所以,即,解得,所以切線方程為.故答案為:例8.(2023·江蘇連云港·??寄M預(yù)測(cè))已知函數(shù).(1)求曲線在點(diǎn)處的切線方程;(2)直線為曲線的切線,且經(jīng)過原點(diǎn),求直線的方程及切點(diǎn)坐標(biāo).【答案】(1)(2),切點(diǎn)為【分析】(1)根據(jù)導(dǎo)數(shù)的幾何意義求解即可;(2)根據(jù)導(dǎo)數(shù)的幾何意義求出切線方程,再將原點(diǎn)代入即可求解.【詳解】(1)由,得,所以,所以曲線在點(diǎn)處的切線方程為,即.(2)設(shè)切點(diǎn)為,由(1)得,所以切線方程為,因?yàn)榍芯€經(jīng)過原點(diǎn),所以,所以,.則,所以所求的切線方程為,切點(diǎn)為.【變式訓(xùn)練6】.(2022·四川瀘州·四川省瀘縣第四中學(xué)??寄M預(yù)測(cè))已知函數(shù),則(

)A.函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為 B.函數(shù)有兩個(gè)零點(diǎn)C.函數(shù)為奇函數(shù) D.過坐標(biāo)原點(diǎn)有兩條直線與函數(shù)的圖象相切【答案】D【分析】直接利用導(dǎo)函數(shù)判斷A選項(xiàng);令,求解判斷B選項(xiàng);利用奇偶性定義判斷C選項(xiàng);利用導(dǎo)函數(shù)的幾何意義判斷D選項(xiàng).【詳解】由,得,所以函數(shù)在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,所以A不正確;令,得,可知B錯(cuò)誤;因?yàn)?,所以C錯(cuò)誤.設(shè)切點(diǎn)為,可得切線方程為,又因?yàn)檫^坐標(biāo)原點(diǎn),可得,該方程有兩個(gè)解,所以D正確;故選:D.【變式訓(xùn)練7】.(2024·四川自貢·統(tǒng)考一模)若曲線的一條切線為,則.【答案】【分析】由是曲線的切線,求導(dǎo)函數(shù)利用斜率出參數(shù)即可.【詳解】設(shè)切點(diǎn)為,因?yàn)椋?,所以在處的切線斜率為,則過該點(diǎn)的切線方程為:,即,又知切線為:,故得:,.故答案為:.【變式訓(xùn)練8】.(2023·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))過坐標(biāo)原點(diǎn)作曲線的切線,則切點(diǎn)的橫坐標(biāo)為.【答案】或【分析】設(shè)切點(diǎn)為,利用導(dǎo)數(shù)的幾何意義表示出切線方程,將代入,即可求得本題答案.【詳解】由可得,設(shè)切點(diǎn)坐標(biāo)為,所以切線斜率,又因?yàn)?,則切線方程為,把代入并整理可得,解得或.故答案為:或【變式訓(xùn)練9】.(2023·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))若曲線有兩條過點(diǎn)的切線,則的取值范圍是(

)A. B.C. D.【答案】D【分析】根據(jù)題意,由導(dǎo)數(shù)的幾何意義表示出切線方程,然后列出不等式代入計(jì)算,即可得到結(jié)果.【詳解】設(shè)切點(diǎn)為,由已知得,則切線斜率,切線方程為.∵直線過點(diǎn),∴,化簡(jiǎn)得.∵切線有2條,∴,則的取值范圍是,故選:D重難點(diǎn)題型突破3切線的條數(shù)例9.(2023·海南·校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù),過點(diǎn)作曲線的兩條切線,切點(diǎn)分別為和,若,則實(shí)數(shù)(

)A.0 B.1 C.2 D.3【答案】B【分析】本題考查導(dǎo)數(shù)的計(jì)算及幾何意義.【詳解】由題意知,因?yàn)榕c曲線相切,所以,整理得,同理,則,是方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,所以,所以.故選:.例10.(2023·廣西柳州·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))已知直線是曲線的一條切線,則b=.【答案】2【分析】求導(dǎo),令導(dǎo)數(shù)值等于1,求得切點(diǎn)坐標(biāo),代入切線方程即可得解.【詳解】解:函數(shù)的定義域?yàn)?,,令,則,所以切點(diǎn)為,代入,得,所以.故答案為:2.例11.(2023·四川綿陽·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))若函數(shù)與函數(shù)的圖象在公共點(diǎn)處有相同的切線,則實(shí)數(shù)(

)A. B. C. D.【答案】B【分析】設(shè)出兩個(gè)函數(shù)圖象的公共點(diǎn)坐標(biāo),利用導(dǎo)數(shù)的幾何意義建立關(guān)系求解即得.【詳解】設(shè)函數(shù)與函數(shù)的圖象公共點(diǎn)坐標(biāo)為,求導(dǎo)得,依題意,,于是,令函數(shù),顯然函數(shù)在上單調(diào)遞增,且,則當(dāng)時(shí),,因此在中,,此時(shí),經(jīng)檢驗(yàn)符合題意,所以.故選:B例12(2022屆重慶市南開中學(xué)高三上學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè))已知函數(shù),.(1)討論的單調(diào)性;(2)若經(jīng)過坐標(biāo)原點(diǎn)恰好可作兩條直線與曲線相切,求a的取值范圍.【分析】(1),,當(dāng)時(shí),在上單調(diào)遞增;時(shí),在上單減,在上單增;(2)設(shè)切點(diǎn)橫坐標(biāo)為,則切線方程為,代入得,即,關(guān)于的方程在內(nèi)恰有兩個(gè)解,令,在上單增,在上單減,又,當(dāng)時(shí),,且,故當(dāng)時(shí),方程有兩個(gè)解,所以,故a的取值范圍為.【變式訓(xùn)練10】.(2022·河南·校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè))已知過點(diǎn)可以作曲線的兩條切線,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是(

)A. B.C. D.【答案】B【分析】設(shè)出曲線上的切點(diǎn),求出導(dǎo)數(shù),得到切線的斜率,再由兩點(diǎn)的斜率公式,結(jié)合切點(diǎn)滿足曲線方程,可得切點(diǎn)坐標(biāo)的關(guān)系式,整理得到關(guān)于一個(gè)坐標(biāo)變量的方程,借助于函數(shù)的最值及其圖象,即可得到a的范圍.【詳解】設(shè)曲線與其切線交于切線方程l:,由導(dǎo)數(shù)與切線方程斜率關(guān)系可得……①又切線過點(diǎn)要保證過點(diǎn)可以作曲線的兩條切線,可得不能在曲線上……②點(diǎn)A在曲線上,故……③由①②③式可得:,解得令則令,故故當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),,單調(diào)遞增;當(dāng)時(shí),,單調(diào)遞減;即在時(shí)取得極大值,故作出草圖如下:得僅在范圍內(nèi)由2個(gè)對(duì)應(yīng)的值即時(shí),有2個(gè)解,此時(shí)存在2條切線方程綜上所述,的取值范圍為故選:B.【變式訓(xùn)練11】.(2023·浙江·校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè))若曲線有三條經(jīng)過點(diǎn)的切線,則的范圍為.【答案】【分析】求導(dǎo)后對(duì)導(dǎo)函數(shù)求導(dǎo)分析函數(shù)的凹凸性,再數(shù)形結(jié)合分析相切的臨界條件,從而可得.【詳解】由題意,令,則,令可得或.故當(dāng)和時(shí),單調(diào)遞增,圖象往下凸;當(dāng)時(shí),單調(diào)遞減,圖象往上凸.

又經(jīng)過的切線方程為,即,令可得,又經(jīng)過的切線方程為,故當(dāng)時(shí)有三條經(jīng)過點(diǎn)的切線.故答案為:【點(diǎn)睛】關(guān)鍵點(diǎn)點(diǎn)睛:求導(dǎo)分析函數(shù)切線的問題,需要根據(jù)題意求導(dǎo),并求導(dǎo)數(shù)形結(jié)合分析切線斜率的單調(diào)性,進(jìn)而可得函數(shù)的凹凸性,從而分析切線可能的情況,屬于難題.【變式訓(xùn)練12】.(2023·浙江金華·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù),過點(diǎn)存在3條直線與曲線相切,則實(shí)數(shù)的取值范圍是.【答案】【分析】設(shè)切點(diǎn)為,利用導(dǎo)數(shù)幾何意義寫出過的切線方程,進(jìn)而有有三個(gè)不同值,即與有三個(gè)不同交點(diǎn),導(dǎo)數(shù)研究的極值,即可求參數(shù)范圍.【詳解】由,設(shè)切點(diǎn)為,則切線斜率為,所以,過的切線方程為,綜上,,即,所以有三個(gè)不同值使方程成立,即與有三個(gè)不同交點(diǎn),而,故、上,遞減,上,遞增;所以極小值為,極大值為,故時(shí)兩函數(shù)有三個(gè)交點(diǎn),綜上,的取值范圍是.故答案為:【變式訓(xùn)練13】.(2023·廣西·統(tǒng)考一模)若曲線與有一條斜率為2的公切線,則.【答案】【分析】根據(jù)導(dǎo)數(shù)的幾何意義以及切線方程的求解方法求解.【詳解】設(shè)公切線在曲線與上的切點(diǎn)分別為,由可得,所以,解得,所以,則,所以切線方程為,又由,可得,所以,即,所以,又因?yàn)榍悬c(diǎn),也即在切線上,所以,解得,所以.故答案為:.重難點(diǎn)題型突破4公切線例13.(2023·陜西西安·統(tǒng)考一模)若曲線與曲線有公切線,則實(shí)數(shù)的取值范圍是(

)A. B.C. D.【答案】A【分析】設(shè)公切線與函數(shù)切于點(diǎn),設(shè)公切線與函數(shù)切于點(diǎn),然后利用導(dǎo)數(shù)的幾何意義表示出切線方程,則可得,消去,得,再構(gòu)造函數(shù),然后利用導(dǎo)數(shù)可求得結(jié)果.【詳解】設(shè)公切線與函數(shù)切于點(diǎn),由,得,所以公切線的斜率為,所以公切線方程為,化簡(jiǎn)得,設(shè)公切線與函數(shù)切于點(diǎn),由,得,則公切線的斜率為,所以公切線方程為,化簡(jiǎn)得,所以,消去,得,由,得,令,則,所以在上遞減,所以,所以由題意得,即實(shí)數(shù)的取值范圍是,故選:A【點(diǎn)睛】關(guān)鍵點(diǎn)點(diǎn)睛:此題考查導(dǎo)數(shù)的幾何意義,考查導(dǎo)數(shù)的計(jì)算,考查利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的最值,解題的關(guān)鍵是利用導(dǎo)數(shù)的幾何意義表示出公切線方程,考查計(jì)算能力,屬于較難題.例14.(2023·河北滄州·??寄M預(yù)測(cè))已知直線與曲線和曲線均相切,則實(shí)數(shù)的解的個(gè)數(shù)為(

)A.0 B.1 C.2 D.無數(shù)【答案】C【分析】由題意可求得直線與曲線和曲線分別切于點(diǎn),,則,化簡(jiǎn)后得,然后將問題轉(zhuǎn)化為方程解的個(gè)數(shù),構(gòu)造函數(shù),利用導(dǎo)數(shù)和零點(diǎn)存在性定理可求得其零點(diǎn)的個(gè)數(shù),從而可得答案.【詳解】根據(jù)題意可知,直線與曲線和曲線都相切,所以對(duì)于曲線,則,所以,所以切點(diǎn),對(duì)于曲線,則,所以,切點(diǎn),易知A,B不重合,因?yàn)楣芯€過兩點(diǎn),所以,進(jìn)而可得,令,則,令,則所以在單調(diào)遞增,因?yàn)椋源嬖谑沟?,即,所以?dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,所以在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,,故.又因?yàn)椋?,?dāng)時(shí),,因?yàn)?,所以在?nèi)存在,使得,當(dāng)時(shí),,因?yàn)?,,所以在?nèi)存在,使得,綜上所述,存在兩條斜率分別為,的直線與曲線和曲線都相切,故選:C.【點(diǎn)睛】關(guān)鍵點(diǎn)點(diǎn)睛:此題考查導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用,考查導(dǎo)數(shù)幾何意義,考查利用導(dǎo)數(shù)解決函數(shù)零點(diǎn)問題,解題的關(guān)鍵是求出兩切點(diǎn)的坐標(biāo)后,將問題轉(zhuǎn)化為方程解的個(gè)數(shù)問題,然后構(gòu)造函數(shù),利用導(dǎo)數(shù)和零點(diǎn)存在性定理解決,考查數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化思想和計(jì)算能力,屬于難題.例15.(2023·重慶沙坪壩·重慶八中校考模擬預(yù)測(cè))若直線是曲線的切線,也是曲線的切線,則.【答案】【分析】先根據(jù)與相切,確定的值,再根據(jù)直線與相切,確定的值.【詳解】因?yàn)榕c相切.,設(shè)切點(diǎn)坐標(biāo)為,則切線方程為.因?yàn)榍芯€過原點(diǎn),所以:,故切點(diǎn)為,所以.對(duì)函數(shù),,由,根據(jù)得切點(diǎn)縱坐標(biāo)為:,根據(jù)得切點(diǎn)縱坐標(biāo)為:,由,又由題可知.故答案為:【點(diǎn)睛】關(guān)鍵點(diǎn)點(diǎn)睛:先根據(jù)的切線過原點(diǎn),求出的值;求時(shí),要注意切點(diǎn)即在曲線上,也在切線上,根據(jù)縱坐標(biāo)相等列方程求解.例16.已知函數(shù)(1)若直線既是曲線的切線,也是曲線的切線,求直線l的方程;(2)證明:.(參考數(shù)據(jù):)【分析】(1),,函數(shù)在點(diǎn)處的切線方程為:,即,函數(shù)在點(diǎn)處的切線方程為:,即,因?yàn)橹本€既是曲線的切線,也是曲線的切線,所以,將代入得,即,所以或,若,則,此時(shí)直線l的方程為:;若,則,則此時(shí)直線l的方程為:,綜上得:或.(2)先證明,所以,設(shè),則,令,則,令,得,所以存在使得滿足在和上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,所以,又因?yàn)?且,因?yàn)樵谏蠁握{(diào)遞減,所以,所以,所以,即,即.【變式訓(xùn)練14】.(2024·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))已知曲線和(且)存在一條過公共點(diǎn)的切線,則的值為.【答案】【分析】第一步:設(shè)函數(shù),分別求出的導(dǎo)函數(shù);第二步:根據(jù)導(dǎo)數(shù)的幾何意義列方程組;第三步:解方程組即可得解.【詳解】第一步:設(shè)函數(shù),分別求出的導(dǎo)函數(shù)設(shè)函數(shù),則.第二步:根據(jù)導(dǎo)數(shù)的幾何意義列方程組設(shè)兩曲線的公共點(diǎn)坐標(biāo)為,由題意得即第三步:解方程組即可得解由得,則,得,解得,故的值為.故答案為:【變式訓(xùn)練15】.(2023·吉林通化·梅河口市第五中學(xué)??寄M預(yù)測(cè))若直線與曲線和曲線都相切,則.【答案】/【分析】設(shè)曲線上的切點(diǎn)坐標(biāo)為和,根據(jù)公切線的斜率關(guān)系,及切點(diǎn)在切線上,故可得的值.【詳解】設(shè)曲線上的切點(diǎn)坐標(biāo)為,曲線上的切點(diǎn)坐標(biāo)為,又的導(dǎo)函數(shù)為,的導(dǎo)函數(shù)為所以切線斜率,又切點(diǎn),均在切線上,所以,解得,所以,所以.故答案為:.【變式訓(xùn)練16】.(2023·河南·校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè))已知直線是曲線與的公切線,則.【答案】/【分析】由求得切線方程,結(jié)合該切線也是的切線列方程,求得切點(diǎn)坐標(biāo)以及斜率,進(jìn)而求得直線,從而求得正確答案.【詳解】對(duì)于函數(shù),則,設(shè)是曲線上的一點(diǎn),切線斜率,所以在點(diǎn)處的切線方程為,即,對(duì)于函數(shù),則,根據(jù)斜率關(guān)系可得:,解得,可得,可知切點(diǎn)坐標(biāo)為,則切線方程為,即,可得,整理得,解得或,當(dāng)時(shí),切線方程為,此時(shí),不符合題意,舍去;當(dāng)時(shí),切線方程為,故,;綜上所述:.故答案為:.【變式訓(xùn)練17】.(2023·江蘇揚(yáng)州·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))若直線是曲線的切線,也是曲線的切線,則直線的方程為.【答案】或【分析】分別設(shè)出直線與兩曲線的切點(diǎn)坐標(biāo),求出導(dǎo)數(shù)值,得到兩切線方程,由兩切線重合得斜率和截距相等,從而求得切線方程的答案.【詳解】設(shè)與和的切點(diǎn)分別為,由導(dǎo)數(shù)的幾何意義可得,曲線在在點(diǎn)處的切線方程為,即,曲線在點(diǎn)處的切線方程為,即,則,解得,或,所以或.代入得或.故答案為:或.重難點(diǎn)題型突破5取得滿足條件的切線是否存在或根據(jù)切線滿足條件求參數(shù)的值或范圍例17.(2023·河南·洛陽市第三中學(xué)校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè))已知曲線過曲線上兩點(diǎn)A,B分別作曲線的切線交于點(diǎn)P,.記A,B兩點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別為,則.【答案】【分析】根據(jù)導(dǎo)數(shù)的幾何意義,結(jié)合圖象及垂直的斜率關(guān)系計(jì)算即可.【詳解】當(dāng)x>0時(shí),;當(dāng)x<0時(shí),,根據(jù)導(dǎo)數(shù)的幾何意義結(jié)合圖象,不妨設(shè),.因?yàn)榍€在點(diǎn)A,B處的兩條切線互相垂直,所以,整理得,所以是.故答案為:-1例18.(2023·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù),若直線與函數(shù)的圖象都相切,則的最小值為.【答案】【分析】利用導(dǎo)數(shù)的幾何意義可列出不等式組,得,再根據(jù)基本不等式即可求解.【詳解】根據(jù)題意作出草圖如下:設(shè)直線與函數(shù)圖像分別相切與點(diǎn)和,,,,,則有和,解得:,,因?yàn)?,所以,,得,,?dāng)且僅當(dāng),即時(shí)取等號(hào).即的最小值為.故答案為:.例19.(2017·四川遂寧·統(tǒng)考一模)已知函數(shù)的圖象上存在不同的兩點(diǎn),使得曲線在這兩點(diǎn)處的切線重合,則實(shí)數(shù)的取值范圍是.【答案】【分析】設(shè),,,不妨設(shè),利用導(dǎo)數(shù)的幾何意義判斷出,寫出函數(shù)在兩點(diǎn)處的切線方程,再根據(jù)兩直線重合列式,消去,得,換元得,構(gòu)造函數(shù),,利用導(dǎo)數(shù)可求出結(jié)果.【詳解】當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,設(shè),,,不妨設(shè),若且,則由曲線在兩點(diǎn)處的切線重合,得,得,與矛盾,若且,則由曲線在兩點(diǎn)處的切線重合,得,得,與矛盾,所以,,所以曲線在點(diǎn)處的切線方程為,即,所以曲線在點(diǎn)處的切線方程為,即,由曲線在兩點(diǎn)處的切線重合,得且,所以,因?yàn)?,所以,令,因?yàn)?,所以,所以,令,,,令,則,令,得,令,得,所以在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,即在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,又,,所以在上恒成立,所以在上單調(diào)遞減,所以,即,所以.故答案為:.例20、(2021屆北京人大附中高三考前熱身)已知函數(shù).(1)求曲線在點(diǎn)處的切線方程;(2)是否存在,使得曲線在點(diǎn)和點(diǎn)處的切線互相垂直?說明理由.(參考數(shù)據(jù):,)【分析】由(1),,得切線方程為.(2)令,若存在,使得曲線在點(diǎn)和點(diǎn)處的切線互相垂直,則存在,.,令,解得:.所以在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增.,,故,所以存在,使得,例如.【變式訓(xùn)練18】.(2023·江西上饒·統(tǒng)考二模)若曲線與曲線有公切線,則實(shí)數(shù)a的取值范圍(

)A. B.C. D.【答案】D【分析】分別求出兩曲線的切線方程,則兩切線方程相同,據(jù)此求出a關(guān)于切點(diǎn)x的解析式,根據(jù)解析式的值域確定a的范圍.【詳解】設(shè)是曲線的切點(diǎn),設(shè)是曲線的切點(diǎn),對(duì)于曲線,其導(dǎo)數(shù)為,對(duì)于曲線,其導(dǎo)數(shù)為,所以切線方程分別為:,,兩切線重合,對(duì)照斜率和縱截距可得:,解得(),令(),,得:,當(dāng)時(shí),,是減函數(shù),當(dāng)時(shí),,是增函數(shù),∴且當(dāng)x趨于時(shí),,趨于;當(dāng)趨于時(shí),趨于;∴,∴;

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