《綠色開花植物的有性生殖和發(fā)育》導(dǎo)學案-2023-2024學年科學華東師大版2012

《綠色開花植物的有性生殖和發(fā)育》導(dǎo)學案第一課時一、導(dǎo)學目的：1.了解綠色開花植物的有性生殖和發(fā)育過程；2.掌握有關(guān)植物生殖器官的結(jié)構(gòu)和功能；3.理解傳粉和受精的過程；4.掌握雄蕊和雌蕊的生殖功能和結(jié)構(gòu)特點；5.掌握種子和果實的結(jié)構(gòu)及其發(fā)育過程。二、基礎(chǔ)知識梳理：1.什么是有性生殖？有性生殖的特點是什么？2.什么是植物的生殖器官？3.傳粉和受精是植物的哪個重要的生殖過程？4.雄蕊和雌蕊分別是植物的哪個生殖器官？它們的結(jié)構(gòu)和功能是什么？5.種子和果實的結(jié)構(gòu)特點分別是什么？它們的發(fā)育過程是怎樣的？三、重點難點問題解析：1.綠色開花植物的有性生殖和發(fā)育的過程是如何進行的？2.雄蕊和雌蕊在植物的生殖中起到什么作用？3.種子和果實的結(jié)構(gòu)特點分別是怎樣的？它們的發(fā)育過程中的每個階段分別是什么？四、教學內(nèi)容拓展：1.通過觀察綠色開花植物的生殖器官，進行實地考察；2.制作有關(guān)植物生殖器官結(jié)構(gòu)和功能的展板，進行展示；3.室內(nèi)種植觀察植物生殖過程，觀察傳粉和受精的過程。五、學習方法指導(dǎo)：1.多進行實地觀察，提高對植物生殖器官的認識；2.制作植物生殖器官模型，加深對生殖器官結(jié)構(gòu)和功能的理解；3.結(jié)合實際生活中的植物觀察，深入體驗植物的生殖過程。六、課后作業(yè)布置：1.完成教師布置的實驗報告，介紹植物生殖器官結(jié)構(gòu)和功能；2.著重復(fù)習種子和果實的結(jié)構(gòu)特點，總結(jié)種子和果實的發(fā)育過程；3.觀察家庭或?qū)W校周圍的綠色開花植物，了解它們的生殖特點。七、自主學習拓展：1.了解不同植物的生殖方式，比較有性生殖和無性生殖的區(qū)別；2.閱讀相關(guān)科普書籍或文章，了解更多關(guān)于植物生殖的知識；3.參與植物生長實驗，觀察和記錄植物生殖過程中的變化。以上是本次《綠色開花植物的有性生殖和發(fā)育》導(dǎo)學案的內(nèi)容，希望同學們能夠認真學習，深入理解植物的生殖過程，提升對生物學知識的掌握和理解能力。祝大家學習順利！第二課時一、導(dǎo)入1.引言：植物是自然界中最重要的生物之一，而綠色開花植物的有性生殖和發(fā)育過程更是引人注目。本節(jié)課將重點講解綠色開花植物的生殖器官及其結(jié)構(gòu)，有性生殖的過程，以及種子發(fā)育的全過程。2.目標：通過本節(jié)課的學習，學生將能夠理解綠色開花植物的有性生殖和發(fā)育過程，了解生殖器官的結(jié)構(gòu)和功能，掌握種子的形成和發(fā)育過程。二、學習內(nèi)容1.綠色開花植物的生殖器官a.雄蕊：花的雄性生殖器官，包括花藥和花絲。b.雌蕊：花的雌性生殖器官，包括子房、柱頭和柱頭的柱頭。2.有性生殖的過程a.傳粉：花粉從雄蕊傳到雌蕊的過程，可以通過風力、昆蟲、動物等方式傳播。b.授粉：花粉顆粒沉積在柱頭上，形成花粉管，通過花粉管向卵細胞生長，完成授粉過程。3.種子的發(fā)育a.授粉后，卵細胞受精形成受精卵，受精卵發(fā)育成為種子胚。b.種子胚發(fā)育過程中，胚乳細胞形成胚乳，外層形成種子皮，形成完整的種子。三、學習方法1.觀察實驗：老師準備玉米、豌豆、荷包蛋以及顯微鏡等實驗器材，讓學生觀察不同植物的生殖器官，并進行比較。2.討論學習：學生分組討論綠色開花植物的有性生殖和發(fā)育過程，分享自己的看法和發(fā)現(xiàn)。3.案例分析：老師將提供一些綠色開花植物的種子發(fā)育案例，讓學生分析種子的發(fā)育過程，加深對知識的理解。四、課堂練習1.選擇題：綠色開花植物的雌蕊包括哪些生殖器官？A.花藥和花絲B.子房、柱頭和柱頭的柱頭C.花粉管D.胚乳細胞2.判斷題：有性生殖的過程包括傳粉和結(jié)實兩個階段。3.討論題：授粉是種子發(fā)育的關(guān)鍵過程，你認為這個說法正確嗎？為什么？五、課后作業(yè)1.閱讀相關(guān)書籍或網(wǎng)站，進一步了解綠色開花植物的有性生殖和發(fā)育過程。2.思考：綠色開花植物的有性生殖和發(fā)育過程與人類生殖過程有何異同之處？六、總結(jié)通過本節(jié)課的學習，我們對綠色開花植物的有性生殖和發(fā)育過程有了更深入的了解。生命