《樹之歌導(dǎo)學(xué)案》

《樹之歌》導(dǎo)學(xué)案一、導(dǎo)學(xué)目標(biāo)本導(dǎo)學(xué)案旨在幫助學(xué)生深入理解小說(shuō)《樹之歌》，探討其中的主題、人物塑造、情節(jié)發(fā)展等方面，提升學(xué)生對(duì)文學(xué)作品的理解能力和分析能力。二、導(dǎo)學(xué)內(nèi)容1.了解作者及背景-作者：張愛(ài)玲-作品背景：《樹之歌》是張愛(ài)玲的代表作之一，描寫了上世紀(jì)三四十年代上海社會(huì)的風(fēng)貌和人物形象，展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的生活場(chǎng)景和人情世故。2.故事梗概-《樹之歌》講述了主人公林妹妹的一生，從少女時(shí)代的懵懂青澀到成熟的女性，經(jīng)歷了愛(ài)情、家庭、事業(yè)等方面的挫折和成長(zhǎng)。3.主題探討-愛(ài)情與婚姻：小說(shuō)中展現(xiàn)了不同形式的愛(ài)情和婚姻，探討了人與人之間的情感糾纏和人性的復(fù)雜性。-社會(huì)風(fēng)貌：通過(guò)描寫上海社會(huì)的各種現(xiàn)象和人物形象，反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的階級(jí)分化、人情世故等現(xiàn)象。-女性命運(yùn)：林妹妹作為女性主人公，展現(xiàn)了她在男權(quán)社會(huì)中的掙扎和成長(zhǎng)，探討了女性在家庭和社會(huì)中的地位和命運(yùn)。4.人物分析-林妹妹：主人公，從少女到成熟女性的成長(zhǎng)過(guò)程，展現(xiàn)了她的剛強(qiáng)和脆弱，對(duì)愛(ài)情、家庭、事業(yè)的追求和掙扎。-樹：象征著林妹妹的成長(zhǎng)和剛強(qiáng)，是小說(shuō)中的重要意象之一，反映了林妹妹的性格和命運(yùn)。5.情節(jié)發(fā)展-通過(guò)對(duì)小說(shuō)情節(jié)的分析，學(xué)生可以了解故事的發(fā)展脈絡(luò)和主要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，理解作者的敘事技巧和意圖。三、導(dǎo)學(xué)活動(dòng)1.小組討論：分組討論小說(shuō)中的主題及人物形象，交流各自的看法和理解。2.角色扮演：學(xué)生可以選擇扮演小說(shuō)中的不同角色，通過(guò)演繹來(lái)深入理解人物性格和情感。3.文本解讀：選取小說(shuō)中的一段文字進(jìn)行解讀，分析語(yǔ)言運(yùn)用和意象表達(dá)。4.創(chuàng)作寫作：要求學(xué)生寫一篇關(guān)于女性命運(yùn)的短文，結(jié)合小說(shuō)中的情節(jié)和人物形象進(jìn)行發(fā)揮。四、課后作業(yè)1.閱讀《樹之歌》全文，總結(jié)主題和人物形象，寫一篇讀后感。2.分析小說(shuō)中的一個(gè)情節(jié)，探討作者的敘事手法和意圖。3.就小說(shuō)中的某個(gè)人物進(jìn)行深入分析，解讀其性格和命運(yùn)。4.自由創(chuàng)作：結(jié)合小說(shuō)中的主題，寫一篇關(guān)于愛(ài)情與婚姻的短文。通過(guò)以上導(dǎo)學(xué)內(nèi)容和活動(dòng)，置信學(xué)生們能夠更深入地理解《樹之歌》這部文學(xué)作品，提升自己的文學(xué)鑒賞能力和分析思