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文檔簡介
第=page11頁,共=sectionpages11頁2024年河北省滄州市任丘三中中考數(shù)學一模試卷一、選擇題:本題共15小題,共36分。在每小題給出的選項中,只有一項是符合題目要求的。1.下列說法中不能表示代數(shù)式“5x”意義的是(
)A.x的5倍 B.5個x相乘 C.5個x相加2.如圖,△ABC中,AB=AC,將△ABC折疊,使AC邊落在AA.中線
B.高線
C.角平分線
D.以上均對3.東安湖體育公園是成都大運會的主要舉辦場所之一.它位于成都市龍泉驛區(qū)車城大道旁,總建筑面積約32萬平方米,占地5000畝.作為第31屆世界大學生夏季運動會的核心場館,東安湖體育公園也是2023年第18屆亞洲杯球賽成都賽區(qū)的主場館.則32萬用科學記數(shù)法表示為(
)A.32×105 B.32×1044.化簡(?3yxA.3y2x2 B.9y25.如圖,在△ABC中,D、E分別是AB、AC的中點,將△ADE沿線段DEA.DE/?/BC
B.△DBA是等腰三角形
6.如圖,一塊飛鏢游戲板由大小相等的小正方形網(wǎng)格構(gòu)成.向游戲板隨機投中一枚飛鏢,擊中黑色區(qū)域的概率是(
)A.12
B.38
C.147.因式分解“?+16m2”得(4A.16n2 B.25n2 C.8.已知關(guān)于x的方程x2?(2k?A.?1 B.1 C.?1?9.已知△ABC(如圖1),按圖2圖3所示的尺規(guī)作圖痕跡,(不需借助三角形全等)就能推出四邊形ABA.兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形
B.一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形
C.對角線互相平分的四邊形是平行四邊形
D.兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形10.如圖,⊙O是正五邊形ABCDE的外接圓,這個正五邊形的邊長為a,半徑為R,邊心距為rA.r=Rcos36°
B.11.如圖1是深圳地鐵站入口的雙翼閘機.如圖2,它的雙翼展開時,雙翼邊緣的端點A與B之間的距離為10cm,雙翼的邊緣AC=BD=56A.(563+10)cm 12.由一些大小相同的小正方體搭成的幾何體三視圖如圖所示,則搭成這個幾何體的小正方體的個數(shù)是(
)
A.3 B.4 C.5 D.613.已知銳角∠AOB=30°,如圖,按下列步驟作圖:①在OA邊取一點D,以O為圓心,OD長為半徑畫MN,交OB于點C,連接CD.②以D為圓心,DO長為半徑畫A.25°
B.35°
C.45°14.如圖,矩形ABCD中,E,F(xiàn)分別是線段BC,AD的中點,AB=2,AD=4,動點P沿EC,CD,DF的路線由點E運動到點A. B. C. D.15.如圖,已知拋物線y=ax2+bx+c與x軸交于點(?1,0),對稱軸為直線x=1.則下列結(jié)論:
①abc<0;
②2A.1個
B.2個
C.3個
D.4個二、填空題:本題共3小題,共10分。16.如圖,等腰△AOB在平面直角坐標系中,點B的坐標為(6,0),OA=AB=
17.觀察分式變形過程:a+1a?1=a?1+〇a?1=a?1a?1+□a?1=1+
a?118.一燕尾形紙片ABCD,如圖1所示,CD=CB=2cm,延長BC,DC,分別交AD、AB與點E,F(xiàn),如圖2,沿CE,CF剪開紙片,恰好拼成一個正方形A三、解答題:本題共7小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟。19.(本小題9分)
小明在解一道有理數(shù)混合運算時,一個有理數(shù)m被污染了.
計算:3÷32+m×(?1).
(1)若m=2,計算:3÷3220.(本小題9分)
把正整數(shù)1,2…排列成如下一個數(shù)表:第1列第2列第3列第4列第5列第1行12345第2行678910第3行1112131415第4行1617181920………………(1)30在第______行第______列;
(2)第n行第2列的數(shù)是______;
(3)嘉嘉和琪琪玩游戲,嘉嘉說:“從數(shù)表中挑一個數(shù)x,我就可以按下面程序計算出x是第a行第21.(本小題9分)
某校有甲、乙兩個辯論隊,每隊各有10名隊員,學校對這20名隊員進行了專業(yè)素養(yǎng)和綜合素養(yǎng)測試(滿分均為10分),測試成績?nèi)鐖D所示.
(1)隊員D的專業(yè)素養(yǎng)得分為______分,綜合素養(yǎng)得分為______分;
(2)將專業(yè)素養(yǎng)、綜合素養(yǎng)分別按60%,40%計算每名隊員的最終成績,求隊員D的最終成績;
(3)學校要從這兩個辯論隊專業(yè)素養(yǎng)和綜合素養(yǎng)的成績都高于22.(本小題10分)
如圖,是某位同學設計的動畫,隨著音樂節(jié)奏起伏變化,屏幕上就會閃現(xiàn)不同的拋物線.拋物線的統(tǒng)一形式為y=ax2+bx(x≥0,y≥0),且頂點始終在直線y=kx上.
(1)若k=123.(本小題10分)
如圖,在平面直角坐標系中,直線l1:y=?x+5與x軸、y軸分別交于點A、B,直線l2:y=mx?m+4(m≠?1)與x軸、y軸分別交于點C、D,點P(2,n)在直線l2上.
(1)直線y=mx?m+4過定點M(1,4)嗎?______(填“過”或“不過”).
(2)若點B、O關(guān)于點D對稱,求此時直線l2的解析式;24.(本小題12分)
如圖,有兩個同心半圓AC和半圓BD,其中半圓BD固定不動,半圓AC繞圓心O沿逆時針方向轉(zhuǎn)動一周,連接AB、CD,轉(zhuǎn)動過程中,半圓AC與線段BD的交點記為點H,若AO=12BO=4.
(1)求證:AB25.(本小題13分)
如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,D是BC上一點,點E在AB邊上,連接DE,過點D作DF⊥DE交AC于點F.
(1)如圖1,當D為BC的中點時,求證:AE=CF.
(2)如圖2,在(1)的條件下,過點A作AG/?/DE交BC于點G,點M在AB邊上,連接CM交AG于點N,交DE于點H,且MA=MN.
答案和解析1.【答案】B
【解析】解:代數(shù)式“5x”意義是5與x相乘或5個x相加,故選項A、C正確,
故選:B.
代數(shù)式“5x”意義是5與x相乘,根據(jù)乘法的意義即可判斷.2.【答案】D
【解析】解:根據(jù)折疊的性質(zhì)可得,l平分∠BAC,
∵在△ABC中,AB=AC,
∴△ABC是等腰三角形,
∴l(xiāng)3.【答案】C
【解析】解:32萬=320000=3.2×105.
故選:C.
科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值≥10時,n是正整數(shù);當原數(shù)的絕對值4.【答案】B
【解析】解:原式=9y2x2.
故選:B5.【答案】C
【解析】解:A、∵在△ABC中,D、E分別是AB、AC的中點,
∴DE/?/BC;
故本選項正確;
B、∵由折疊的性質(zhì)可得:BD=AD,
∴△DBA是等腰三角形;
故本選項正確;
C、由折疊的性質(zhì)可得:AD=BC,AE=EC,
但不能確定AB=AC,
故本選項錯誤;
D、∵如圖1,在△ABC中,∠B6.【答案】B
【解析】解:隨意投擲一個飛鏢,擊中黑色區(qū)域的概率是616=38,
故選:B.7.【答案】D
【解析】解:∵(4m+5n)(4m?5n)
=(4m)2?8.【答案】A
【解析】解:∵關(guān)于x的方程x2?(2k?2)x+k2?1=0有兩個實數(shù)根,
∴判別式Δ=[?(2k?2)]2?4×1×(k2?1)9.【答案】C
【解析】解:如圖3中,由作圖可知MN垂直平分線段AC,OB=OD,
∴OA=OC,
∴四邊形ABCD是平行四邊形(對角線互相平分的四邊形是平行四邊形).
故選:C.
10.【答案】D
【解析】解:∵⊙O是正五邊形ABCDE的外接圓,
∴∠BOC=15×360°=72°,
∴∠1=12∠BOC=12×72°=36°,
R211.【答案】C
【解析】解:過點A作AE⊥CP,過點B作BF⊥DQ,如圖,
則Rt△ACE中,AE=12AC=12×56=28cm,
同理可得:BF=28cm,
∵雙翼邊緣的端點A12.【答案】B
【解析】解:由三視圖畫出小正方體搭成的幾何體如下:
則搭成這個幾何體的小正方體的個數(shù)是4,
故選:B.
根據(jù)三視圖畫出小正方體搭成的幾何體即可作出判斷.
本題主要考查三視圖的知識,根據(jù)三視圖畫出小正方體搭成的幾何體是解題的關(guān)鍵.13.【答案】C
【解析】解:由作法得OC=OD,DO=DE,
∵OD=OC,
∴∠OCD=∠ODC=12(180°?∠AOB14.【答案】C
【解析】解:根據(jù)題意當點P由E向C運動時,△PAB的面積勻速增加,當P由C向D時,△PAB的面積保持不變,當P由D向F運動時,△PAB的面積勻速減小但不為0.
15.【答案】A
【解析】解:∵拋物線開口向下,
∴a<0,
∵拋物線交y軸于正半軸,
∴c>0,
∵?b2a>0,
∴b>0,
∴abc<0,故①正確.
∵拋物線的對稱軸是直線x=1,
∴?b2a=1,
∴2a+b=0,故②錯誤.
∵拋物線交x軸于點(?1,0),(3,0),
∴可以假設拋物線的解析式為y=a(x+1)(x?3),
當x=1時,y的值最大,最大值為?16.【答案】12
【解析】解:過點A作AC⊥OB于點C,
∵OA=AB=5,OB=6,
∴OC=BC=3,
∴AC=52?32=4,
∴點A的坐標是(3,4)17.【答案】相同
?4【解析】解:(1)a+1a?1=a?1+2a?1=a?1a?1+2a?1=1+2a?1,
∴〇18.【答案】90°
2【解析】解:(1)由題意,∠ECF=∠ECD=∠DCB=∠BCF=90°,
故答案為:90°;
19.【答案】解:(1)把m=2代入得:
原式=3÷32+2×(?1)
=3×23?2
=2?2
=0;
(2)已知等式整理得:3【解析】(1)把m=2代入原式,先算乘除,再算加減即可得到結(jié)果;
(2)已知等式整理后,移項,合并,把m系數(shù)化為1,即可求出解;
(320.【答案】解:(1)6;5;
(2)5n?3;
(3)嘉嘉說的沒有道理,
若x÷5的商為a,余數(shù)為b.
當b=【解析】【分析】
本題考查了規(guī)律型:數(shù)字的變化類,通過觀察得出表格中的自然數(shù)的排列規(guī)律是解題的關(guān)鍵.
(1)根據(jù)每一行有5個數(shù),可得30所在的行數(shù)和列數(shù);
(2)根據(jù)第二列的數(shù):2,7,12,17……,找到規(guī)律即可;
(3)分兩種情況b=0和b≠0時,進行分析可得結(jié)論.
【解答】
解:(1)因為每行有5個數(shù),30÷5=6,
所以30在第6行第5列.
故答案為:6,5;
(2)因為第二列的數(shù):2,7,21.【答案】5
6
【解析】解:(1)隊員D的專業(yè)素養(yǎng)得分為5分,綜合素養(yǎng)得分為6分;
故答案為:5,6;
(2)根據(jù)題意,可得5×60%+6×40%=5.4(分),
∴隊員D的最終成績?yōu)?.4分;
ABabA一(((B(一((a((一(b(((一從4名隊員中隨機抽取兩名隊員,共有12種等可能的結(jié)果,其中兩名隊員是同一辯論隊有4個
等可能的結(jié)果,則P(來自同一辯論隊)=412=13.
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)即可得到結(jié)論;
(222.【答案】解:(1)∵k=1,則y=x,
∴?b2a=3?b24a=3,
解得:a=?13b=2,
∴a=?13,b=2;
(2)依題意,頂點始終在直線y=kx上,
【解析】(1)由題意拋物線的頂點坐標為(3,3),根據(jù)頂點坐標公式即可求解;
(2)根據(jù)頂點始終在直線y=k23.【答案】解:(1)過
(2)在y=?x+5中,令x=0,則y=5,
∴B(0,5),
∵點B、O關(guān)于點D對稱,
∴D(0,52),
將點D的坐標代入y=mx?m+4,得52=?m+4,
解得m=32,
∴直線l2的解析式為y=32x+52;
(3)在y=?x+5中,令y=0,則x=5,
∴A(5,0),OA=5,
∵B(0,5),
∴OB=5,
∴S△AOB=12OA?OB=12×5×5=252,
∵【解析】解:(1)∵y=mx?m+4=m(x?1)+4(m≠0),
∴當x=1時,y=4,
∴直線y=mx?m+4過定點M(1,4),
故答案為:過;
(2)見答案;(3)見答案;
(4)當m=1時,直線l2的解析式為y=x+3,
∵將點P(2,5)向右平移2.5個單位得到點N,
∴PN=2.5,
△AOB內(nèi)部(不包括邊界)的整點有:(1,1),(1,2),(1,3),(2,1),(2,2),(3,1),
在y=x+3中,當y=1時,x=?2,
∵1+2=3>2.5,2+2=4>2.5,3+2=5>2.5,
∴當線段PN沿直線y=x+3向下平移時,線段PN不掃過△AOB內(nèi)部(不包括邊界)的整點:(1,1),(2,24.【答案】(1)證明:在△AOB和△COD中,
OB=OD∠AOB=∠CODOA=OC,
∴△AOB≌△COD(SAS),
∴AB=CD;
(2)解:當AC⊥BD時,△AOB的面積最大,最大值=12×8×4=【解析】(1)證明△AOB≌△COD(SAS),可得結(jié)論;
25.【答案】(1)證明:連接AD,如圖:
∵∠BAC=90°,AB=AC,D為BC的中點,
∴AD=CD,∠EAD=∠C=45°,∠ADC=90°,
∵DE⊥DF,
∴∠EDF=90°=∠ADC,
∴∠EDA=∠FDC,
∴△EDA≌△FDC(ASA),
∴AE=CF;
(2)①解:NH=CF,理由明如下:
如圖:
∵MA=MN,
∴∠MAN
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