版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
生活中的“數(shù)學(xué)”媽媽:“孩子,再幫媽媽買雞蛋去”.媽媽:“這次注意點,上次你買的雞蛋有好幾個是壞的.”媽媽:………孩子高興地跑回來.孩子:“媽媽,這次的雞蛋全是好的,我每個都打開看過了”.媽媽:“??!”2.普查和抽樣調(diào)查第六章數(shù)據(jù)的收集與整理
領(lǐng)悟新知?總體與個體為了特定目的對全部考察對象進行的全面調(diào)查,叫做普查.其中被考察對象的全體叫做總體,組成總體的每一個被考察對象稱為個體.人口普查為了準確了解全國人口狀況,我國每10年進行一次全國人口普查。當考察我國人口年齡構(gòu)成時,總體就是具有中華人民共和國國籍并在中華人民共和國境內(nèi)常住的人口的年齡,個體就是符合這一條件的每一個公民的年齡.燈泡的壽命某燈泡廠要了解生產(chǎn)的1000只燈泡的使用壽命,你認為該如何進行調(diào)查?抽樣調(diào)查從總體中抽取部分個體進行調(diào)查,這種調(diào)查稱為抽樣調(diào)查.其中從總體抽取的一部分個體叫做總體的一個樣本.
領(lǐng)悟新知?調(diào)查方式的選擇下列調(diào)查中,你認為應(yīng)該采用哪種調(diào)查方式,并說出自己選擇這一觀點的理由.(1)了解你們班同學(xué)周末時間是如何安排的;(2)了解一批圓珠筆芯的使用壽命;(3)了解我國八年級學(xué)生的視力情況。(4)要保證嫦娥三號衛(wèi)星的成功發(fā)射,對重要零部件采用何種方式檢查。(5)全國中學(xué)生的節(jié)水意識;(6)中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會的收視率.普查抽樣調(diào)查抽樣調(diào)查普查抽樣調(diào)查抽樣調(diào)查例1指出下列問題中總體,個體,樣本1、考察超市一年的營業(yè)額,從中抽取不同季度80天的營業(yè)額。總體:一年的營業(yè)額個體:每天的營業(yè)額樣本:不同季度80天的營業(yè)額2、為估計今年估計果園中500株桃樹的產(chǎn)量,從中抽取10株桃樹的產(chǎn)量進行統(tǒng)計??傮w:500株桃樹產(chǎn)量個體:每株桃樹產(chǎn)量樣本:10株桃樹的產(chǎn)量抽樣調(diào)查優(yōu)點缺點普查通過調(diào)查總體來收集數(shù)據(jù),調(diào)查的結(jié)果準確.工作量大,難度大,而且有些調(diào)查不宜使用普查通過調(diào)查樣本來收集數(shù)據(jù),工作量較小,便于進行.調(diào)查結(jié)果往往不如普查得到的結(jié)果準確.普查與抽樣調(diào)查的比較合作學(xué)習為了了解你所在地區(qū)老年人的健康狀況,你準備怎樣收集數(shù)據(jù)?下面分別是小明、小穎、小亮三個小組的調(diào)查結(jié)果:小明:我們小組在公園里調(diào)查了100名老年人,他們一年中生病的次數(shù)如圖所示:小穎:我們小組在醫(yī)院調(diào)查了100名老年病人,他們一年中生病的次數(shù)如圖所示:小亮:我們小組調(diào)查了10名老年鄰居,他們一年中生病的次數(shù)如下表所示:生病的次數(shù)人數(shù)1至2次43至6次57次及以上1感悟與反思
抽樣調(diào)查只考察總體的一部分個體,因此它的優(yōu)點是調(diào)查范圍小,節(jié)省時間、人力、物力和財力,但其調(diào)查結(jié)果往往不如普查得到的結(jié)果準確。抽樣調(diào)查的優(yōu)點抽樣調(diào)查的注意點為了獲得較為準確的調(diào)查結(jié)果,抽樣時要注意樣本的代表性和廣泛性.課堂小結(jié)1.基本概念:(1)調(diào)查、普查、抽樣調(diào)查.(2)總體、個體、樣本.2.何時采用普查、何時采用抽樣調(diào)查,各有什么優(yōu)缺點?3.當總體中的個體數(shù)目較多時,為了節(jié)省時間
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 智能健身設(shè)備推廣方案
- 2024年搪瓷燈罩項目可行性研究報告
- 高等院校信息系統(tǒng)維保方案
- 商業(yè)地產(chǎn)項目土方回填方案
- 醫(yī)院設(shè)備退換貨流程方案
- 2024年配電網(wǎng)綜合自動化裝置項目成效分析報告
- 2024年皮革化學(xué)品:浸水助劑項目評價分析報告
- 2024年軋輥磨床項目評估分析報告
- 2024年南太平洋地區(qū)運輸及清關(guān)合同
- 2024年外貿(mào)培訓(xùn)服務(wù)合同
- 電子商務(wù)專業(yè)綜合實訓(xùn)DEEP大數(shù)據(jù)分析實驗報告
- 《教育均衡發(fā)展》課件
- 糖尿病性視網(wǎng)膜病變匯報演示課件
- 《門店選址策略》課件
- 慢性胰腺炎護理課件
- 小學(xué)六年級數(shù)學(xué)培優(yōu)專題訓(xùn)練
- 乳腺結(jié)節(jié)微創(chuàng)護理查房
- 運維評估報告
- 工業(yè)催化課件
- 小學(xué)六年級語文(小升初)修改病句專項練習題(含答案)
- 人教版六年級音樂上冊全冊教案
評論
0/150
提交評論