甘肅省重點(diǎn)名校2024屆中考?xì)v史押題卷含解析

甘肅省重點(diǎn)名校2024屆中考?xì)v史押題卷注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．《西游記》是我國(guó)的四大名著之一，深受人們的喜愛(ài)。吳承恩的故居在江蘇淮安縣河下鎮(zhèn)打銅巷。幾百年來(lái)，曾有無(wú)數(shù)景仰他的人來(lái)此憑吊此故居和他的墓?？墒窃谀硞€(gè)歷史時(shí)期，《西游記》成為“封、資、修”（封建主義、資本主義、修正主義）里的“封”，吳氏故居也就“被毀為一片廢墟”。這里的“某個(gè)歷史時(shí)期”是指（）A．土地革命時(shí)期 B．人民公社化運(yùn)動(dòng)時(shí)期C．“大躍進(jìn)”時(shí)期 D．“文化大革命”時(shí)期2．“國(guó)民痛苦，水深火熱；土匪軍閥，為虎作倀；帝國(guó)主義，以梟以張。本軍興師，救國(guó)救民；總理遺命，炳若晨星?！痹撛~中的“本軍”是指A．國(guó)民革命軍B．中國(guó)工農(nóng)紅軍C．八路軍和新四年D．解放軍3．人們對(duì)服飾審美的變化反映歷史變遷，1691年英國(guó)史學(xué)家蓋伊·米吉這樣寫道：“英國(guó)宮廷內(nèi)服飾樸素文雅，謙虛內(nèi)斂，讓人覺(jué)得之前的英國(guó)人那般模仿法國(guó)人的著裝，是相當(dāng)愚蠢的?！睂?dǎo)致審美觀念變化的主要原因是A．英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命影響B(tài)．文藝復(fù)興深入C．工業(yè)革命展開(kāi)D．資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展4．保證各國(guó)在華“機(jī)會(huì)均等”“門戶開(kāi)放”，但中國(guó)關(guān)于取消勢(shì)力范圍、恢復(fù)關(guān)稅自主等未列入條約，這一內(nèi)容出自下面哪個(gè)條約（）A．《辛丑條約》 B．《凡爾賽和約》C．《巴黎和約》 D．《九國(guó)公約》5．史學(xué)家常把1916年至1927年成為中華民國(guó)歷史上最黑暗的時(shí)期。其主要依據(jù)是這一時(shí)期A．帝制復(fù)辟B．軍閥混戰(zhàn)C．日本侵華D．東北易幟6．下列影視劇中的情節(jié)，與史實(shí)相符的是A．孔子將《春秋》紙書交給弟子B．秦始皇用葡萄、花生等美食宴請(qǐng)群臣C．唐代公主在長(zhǎng)安城中逛夜市D．宋代成都商人能夠攜帶交子進(jìn)行商品交易7．北京香山萬(wàn)安公墓的一座烈士紀(jì)念碑上有這樣的碑文：“……是中國(guó)最早的馬克思主義者和共產(chǎn)主義者”。這個(gè)紀(jì)念碑是為了悼念哪位革命先烈而設(shè)立：A．陳獨(dú)秀 B．李大釗 C．毛澤東 D．博古8．由于美國(guó)與中國(guó)的貿(mào)易關(guān)系惡化，尤其是華為、中興等一系列中國(guó)品牌被列入美國(guó)所謂的“實(shí)體名單”，中國(guó)科技制造業(yè)底層技術(shù)，芯片的自主化能力就被民眾廣泛關(guān)注，多數(shù)網(wǎng)民都認(rèn)為科學(xué)技術(shù)應(yīng)得到更多的重視，實(shí)現(xiàn)科技強(qiáng)國(guó)，以下屬于我國(guó)為實(shí)現(xiàn)科技強(qiáng)國(guó)而制定的政策措施是A．九年義務(wù)教育 B．西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略C．"星球大戰(zhàn)計(jì)劃” D．“863計(jì)劃”9．社會(huì)的進(jìn)步需要先進(jìn)思想的指導(dǎo)。以下人物曾起到推動(dòng)思想進(jìn)步的有①王夫之②顧炎武③黃宗羲④嚴(yán)復(fù)⑤鄧世昌A．①③④⑤ B．①②④⑤ C．①②③⑤ D．①②③④10．下列史實(shí)與結(jié)論在邏輯關(guān)系上錯(cuò)誤的是選項(xiàng)史實(shí)結(jié)論A實(shí)行民族區(qū)域自治制度為我國(guó)實(shí)現(xiàn)各民族共同繁榮發(fā)展奠定基礎(chǔ)B中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位有利于中國(guó)積極參與國(guó)際事務(wù)C1979年中美建交中美關(guān)系開(kāi)始走向正常化D“兩彈一星”的成功增強(qiáng)了我國(guó)的國(guó)防實(shí)力A．AB．BC．CD．D11．陳旭麓在《近代中國(guó)社會(huì)的新陳代謝》中寫道：“這一文件的空想性質(zhì)和當(dāng)時(shí)階級(jí)斗爭(zhēng)的殘酷程度都決定了其用心規(guī)劃的士地制度只能是一紙空文。它的價(jià)值為近代思想史提供了一種農(nóng)民的大同模式?！薄斑@一文件”指A．《十二銅表法》B．《天朝田畝制度》C．《資政新篇》D．《中華民國(guó)臨時(shí)約法》12．人們把生產(chǎn)領(lǐng)域的革命性變化稱為“工業(yè)革命”哈格里夫斯發(fā)明了提高生產(chǎn)效率的紡紗機(jī)。下列關(guān)于這部紡紗機(jī)的表述正確的一項(xiàng)是①它發(fā)明在1733年②它被命名為珍妮機(jī)③它發(fā)明在17世紀(jì)④它發(fā)明在英國(guó)A．①④ B．②③ C．①② D．②④13．在歷史長(zhǎng)河中，重大的歷史事件往往由重要的歷史人物來(lái)領(lǐng)導(dǎo)、推動(dòng)。下列關(guān)于歷史人物與事件的連線正確的是①林則徐﹣﹣虎門銷煙②佟麟閣﹣﹣“七七事變”抗日③鄧世昌﹣﹣甲午戰(zhàn)爭(zhēng)④康有為﹣﹣戊戌變法A．①②③B．①③④C．①②④D．①②③④14．中央人民政府命令人民解放軍進(jìn)軍西藏之際，通知西藏地方政府派遣代表來(lái)中央舉行談判，以便訂立和平解放西藏辦法的協(xié)議。西藏地方政府在中央人民政府的和平解放西藏的方針和民族平等政策的影響下，派阿沛·阿旺晉美來(lái)中央談判。上述材料強(qiáng)調(diào)的是（）A．中央人民政府命令解放軍進(jìn)軍西藏是要武力解放西藏B．中央人民政府通知西藏派遣代表來(lái)中央進(jìn)行談判體現(xiàn)了人民民主專政C．西藏地方政府接受中央人民政府談判的主張是因?yàn)槲淞ν谼．和平解放西藏是中央人民政府和西藏地方政府的共同努力15．在它的疆域上，產(chǎn)生了獨(dú)特的文化，它保存了大量古代希臘、羅馬文化典籍，為后來(lái)西歐的文藝復(fù)興提供了豐富的精神營(yíng)養(yǎng)。這里的“它”是指（）A．羅馬帝國(guó) B．亞歷山大帝國(guó) C．拜占庭帝國(guó) D．阿拉伯帝國(guó)16．著名歷史學(xué)家斯塔夫里阿諾斯指出：“當(dāng)今時(shí)代的希望和危險(xiǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)世界歷史上的任何時(shí)代。人類還從來(lái)看到展現(xiàn)在他們面前如此燦爛奪目的前景，但人類同樣也從未見(jiàn)識(shí)過(guò)潛伏在這種景象后面的蘑菇云?！辈牧现饕从沉薃．全球化背景下機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存B．核武器嚴(yán)重威脅人類社會(huì)生存C．不合理的國(guó)際經(jīng)濟(jì)秩序的存在D．環(huán)境污染、能源危機(jī)日益嚴(yán)重17．下圖反映了近代某一國(guó)家資產(chǎn)階級(jí)革命的發(fā)展?fàn)顩r。這一革命是A．英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命B．法國(guó)大革命C．美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)D．印度民族大起義18．有人認(rèn)為：“中國(guó)的資本主義是頭腳倒立、逆向發(fā)展的，其發(fā)展歷程是先器物、再制度、后思想。而英、法等國(guó)資本主義的發(fā)展過(guò)程則是先思想、再制度、后器物?！辈牧现兴龅挠?、法等國(guó)資本主義發(fā)展的“后器物”階段是始于A．新航路開(kāi)辟B．第一次工業(yè)革命C．第二次工業(yè)革命D．第三次科技革命19．列寧說(shuō)：“在戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，俄國(guó)把商品、貨幣、市場(chǎng)機(jī)制引進(jìn)到國(guó)家建設(shè)里面去。俄國(guó)慢慢‘能夠拄著拐杖走動(dòng)了’”。列寧提到的政策是（）A．戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策 B．新經(jīng)濟(jì)政策C．農(nóng)業(yè)集體化政策 D．工業(yè)化政策20．這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的最直接最深刻的結(jié)果，是它大大加速了歐洲作為傳統(tǒng)力量中心的衰落和美國(guó)與蘇聯(lián)這兩個(gè)歐洲側(cè)翼大國(guó)的真正崛起，以歐洲大國(guó)均勢(shì)為中心的傳統(tǒng)的國(guó)際格局完全被戰(zhàn)火所摧毀，被新的國(guó)際格局取而代之。“這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)”指的是A．第一次世界大戰(zhàn)B．第二次世界大戰(zhàn)C．朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)D．美蘇冷戰(zhàn)21．1970年10月2日，《人民日?qǐng)?bào)》在顯要位置刊登了前一天毛澤東和美國(guó)人斯諾共同站在天安門城樓上觀看國(guó)慶游行的照片，報(bào)紙的右上角還特意刊登了一句毛澤東語(yǔ)錄：“全世界人民包括美國(guó)人民都是我們的朋友。”這些做法意在A．聯(lián)合一切可聯(lián)合的力量共同反帝B．傳遞中國(guó)改善中美關(guān)系的信號(hào)C．向美國(guó)表達(dá)中國(guó)追求和平的信心D．區(qū)別對(duì)待美國(guó)人民與美國(guó)政府22．清朝疆域遼闊，清政府把全國(guó)劃分為18個(gè)省，5個(gè)將軍轄區(qū)，2個(gè)辦事大臣轄區(qū)，其中伊犁將軍管轄的主要地區(qū)是（）A．新疆 B． C．西藏 D．東北23．唐朝是一個(gè)的開(kāi)放、自信的王朝，它的自信不僅表現(xiàn)在對(duì)外來(lái)文化的兼收并蓄，還體現(xiàn)在她無(wú)私寬廣的胸襟，積極傳播自身文化。下列選項(xiàng)中最能體現(xiàn)后一方面的是A．鑒真東渡B．玄奘西游C．唐蕃和親D．唐蕃會(huì)盟24．利用朝代尺學(xué)習(xí)歷史朝代變遷是一種簡(jiǎn)捷有效的學(xué)習(xí)方法。下圖是小明同學(xué)制作的朝代尺的一部分，圖中空缺的三個(gè)朝代名稱是（）A．夏朝、戰(zhàn)國(guó)、隋朝 B．夏朝、元朝、明朝C．夏朝、秦朝、西晉 D．秦朝、隋朝、元朝二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．1993年在歐洲建立的區(qū)域性組織是________________________。26．漢武帝采納主父堰的建議，實(shí)施“_________”，有效解決了王國(guó)問(wèn)題;宋朝為了壓抑武將，防止武將跋扈，采取_________政策。27．但丁是文藝復(fù)興的先驅(qū)，他的長(zhǎng)詩(shī)代表作《________》抨擊教會(huì)的貪婪腐化，表達(dá)了市民階層的情感和理想；法國(guó)著名作家________的“人間喜劇”小說(shuō)集，體現(xiàn)了19世紀(jì)法國(guó)資本主義轉(zhuǎn)型時(shí)期的社會(huì)圖景，作品包含《歐也妮葛朗臺(tái)》、《高老頭》等。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）大國(guó)的興衰很大程度上取決于它們?cè)跁r(shí)間長(zhǎng)河中“駕駛航船”的技能和經(jīng)驗(yàn)，以下材料均摘編自英國(guó)學(xué)者保羅·肯尼迪《大國(guó)的興衰》一書，閱讀材料，回答間題。材料一（戰(zhàn)后的國(guó)際秩序）世界政治家預(yù)言，19世紀(jì)90年代以來(lái)，國(guó)際舞臺(tái)將日益受到正在興起的德國(guó)，俄國(guó)和美國(guó)的影響，然而事實(shí)是，這三個(gè)國(guó)家中的一個(gè)國(guó)家遭到了決定性的失?。坏诙€(gè)國(guó)家在革命中崩潰了，20世紀(jì)20年代和以后時(shí)期的國(guó)際事務(wù)似乎仍是以英國(guó)和法國(guó)的行動(dòng)為中心。分析材料一，據(jù)所學(xué)知識(shí)回答，德國(guó)“遭到了決定性的失敗”，俄國(guó)“在革命中崩潰”分別指的是什么事件？戰(zhàn)后最終形成了怎樣的國(guó)際獲序？材料二（變化中的經(jīng)濟(jì)格局（1950－1980））二戰(zhàn)以后，不僅莫內(nèi)等“一代歐洲人”決心創(chuàng)造能免蹈覆撤的新的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，而且還有心腸不錯(cuò)、樂(lè)于助人的美國(guó)，它愿意以合作的方點(diǎn)為歐洲的經(jīng)濟(jì)復(fù)興提供財(cái)政援助。分析材料二，據(jù)所學(xué)知識(shí)回答，二戰(zhàn)后歐洲經(jīng)濟(jì)復(fù)興的主要原因，材料三（矛盾重重的蘇聯(lián)）1950－1984年蘇聯(lián)，中國(guó)糧食產(chǎn)量的比較分析上圖，據(jù)所學(xué)知識(shí)指出B段蘇聯(lián)農(nóng)業(yè)發(fā)展較快與哪次著名改革有關(guān)？哪一經(jīng)濟(jì)模式導(dǎo)致了蘇聯(lián)的發(fā)展“矛盾重重”？有人認(rèn)為，新崛起大國(guó)與現(xiàn)存大國(guó)必然會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，你是否同意這一觀點(diǎn)？說(shuō)明理由。29．（6分）1978年，改革開(kāi)放的春雷響徹中華大地，這個(gè)“春天的故事”既改變了中國(guó)，也改寫了中國(guó)與世界的關(guān)系。閱讀下列材料，回答問(wèn)題材料一：如下圖材料二：全國(guó)人大代表、河北省委常委、雄安新區(qū)管委會(huì)主任陳剛在答記者問(wèn)時(shí)，透露了更為詳細(xì)的建設(shè)發(fā)展“脈絡(luò)”：高起點(diǎn)高質(zhì)量編制規(guī)劃；大力推進(jìn)體制機(jī)制改革創(chuàng)新；先行啟動(dòng)一批基礎(chǔ)性重大項(xiàng)目；注重保護(hù)和傳承歷史文化。陳剛說(shuō)，在過(guò)去40年里，國(guó)家打造了深圳的樣板、浦東的樣板?！案母镩_(kāi)放40年的今天，能不能打造一個(gè)新的樣板？”“總書記給我們提出了明確的要求，這個(gè)樣板叫“雄安質(zhì)量”。材料三：2018年中美貿(mào)易摩擦的相關(guān)漫畫——摘編自《中國(guó)網(wǎng)》請(qǐng)從材料一圖片中任意選取三個(gè)有關(guān)聯(lián)的歷史事件，通過(guò)設(shè)計(jì)示意圖的形式將其關(guān)系展示出來(lái)，并說(shuō)明設(shè)計(jì)理由。請(qǐng)根據(jù)材料二概括雄安新區(qū)的建設(shè)要注意的問(wèn)題。材料三的事件折射出當(dāng)今世界發(fā)展趨勢(shì)中的新動(dòng)態(tài)是什么？綜上所述，改革開(kāi)放的歷程對(duì)我國(guó)以后的發(fā)展有哪些啟示？30．（7分）1960年來(lái)華訪問(wèn)的英國(guó)元帥蒙哥馬利，與毛澤東主席圍繞“50年以后”中國(guó)的發(fā)展走向問(wèn)題開(kāi)展了一段對(duì)話。對(duì)話中的“蒙哥馬利之問(wèn)”饒有興趣、發(fā)人沉思。請(qǐng)根據(jù)對(duì)話，完成探究問(wèn)題。（歷史之感）蒙：我有一個(gè)有趣的問(wèn)題想問(wèn)一下主席：中國(guó)大概需要50年，一切事情就辦得差不多了……到那時(shí)候，你看中國(guó)的前途將會(huì)怎樣？毛：你的看法是，那時(shí)候我們會(huì)侵略，是不是？蒙：我覺(jué)得，當(dāng)一個(gè)國(guó)家強(qiáng)大起來(lái)以后，它應(yīng)該很小心，不進(jìn)行侵略。看看美國(guó)就知道了……歷史的教訓(xùn)是，當(dāng)一個(gè)國(guó)家非常強(qiáng)大的時(shí)候，就傾向于侵略。⑴“蒙哥馬利之問(wèn)”反映了西方人內(nèi)心深處的一種什么“歷史邏輯”？以20世紀(jì)50年代以來(lái)的美國(guó)為例說(shuō)明。（釋疑解惑）毛：要向外侵略，就會(huì)打回來(lái)……外國(guó)是外國(guó)人住的地方，別人不能去，沒(méi)有權(quán)利也沒(méi)有理由硬擠進(jìn)去……如果去，就要被趕走，這是歷史教訓(xùn)。——以上材料摘編自2010年12月22日《人民日?qǐng)?bào)》⑵毛澤東的回答與我國(guó)20世紀(jì)50年代提出的哪一外交原則是一致的？

圖7：中國(guó)富強(qiáng)神八飛天

圖8：中國(guó)參與聯(lián)合國(guó)維和行動(dòng)

⑶上述圖片反映了什么歷史信息？（論從史出）⑷日益富強(qiáng)的中國(guó)為什么不會(huì)出現(xiàn)“蒙哥馬利之問(wèn)”所反映的“歷史邏輯”？

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、D【解析】

本題考查學(xué)生對(duì)文化大革命的掌握情況?！驹斀狻恳罁?jù)題干描述“《西游記》成為‘封、資、修’（封建主義、資本主義、修正主義）里的‘封’，吳氏故居也就‘被毀為一片廢墟’”結(jié)合所學(xué)可知，題文反映的是“文化大革命”時(shí)期的史實(shí)。1966年5月，中共中央政治局?jǐn)U大會(huì)議通過(guò)的《中國(guó)共產(chǎn)黨中央委員會(huì)通知》（簡(jiǎn)稱《五一六通知》），是“文化大革命”正式發(fā)動(dòng)的標(biāo)志?！段逡涣ㄖ穼?duì)黨內(nèi)國(guó)內(nèi)形勢(shì)作出了完全錯(cuò)誤的估計(jì)，提出了一整套“左”的理論、方針和政策。認(rèn)為在學(xué)術(shù)界、教育界、文藝界、新聞界、出版界和報(bào)紙、廣播、刊物、書籍、教科書、講演、文藝作品、電影、戲劇、曲藝、美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈等各個(gè)方面充塞著封建主義、資本主義、修正主義的東西。要求高舉無(wú)產(chǎn)階級(jí)文化大革命的大旗，徹底揭露那些反黨反社會(huì)主義的所謂“學(xué)術(shù)權(quán)威”的資產(chǎn)階級(jí)反動(dòng)思想，對(duì)其代表人物要加以清洗，奪取在這些文化領(lǐng)域中的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。故D項(xiàng)符合題意；ABC項(xiàng)不符合題意應(yīng)排除；所以本題應(yīng)選D。【點(diǎn)睛】2、A【解析】依據(jù)材料中的“國(guó)民痛苦”“土匪軍閥”“總理遺命”，結(jié)合課本所學(xué)，1926年國(guó)民革命時(shí)期進(jìn)行了北伐戰(zhàn)爭(zhēng)，其目標(biāo)是打到列強(qiáng)，除軍閥，是在孫中山去世后進(jìn)行的，所以說(shuō)是“總理遺命”。國(guó)民革命時(shí)期進(jìn)行的是北伐戰(zhàn)爭(zhēng)，其主力軍是國(guó)民革命軍。B項(xiàng)是國(guó)民革命失敗后，共產(chǎn)黨組建的軍隊(duì)；C項(xiàng)是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期共產(chǎn)黨改編的軍隊(duì)；D是解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的共產(chǎn)黨的軍隊(duì)。故選A項(xiàng)。3、A【解析】

據(jù)“英國(guó)宮廷內(nèi)服飾樸素文雅，謙虛內(nèi)斂，讓人覺(jué)得之前的英國(guó)人那般模仿法國(guó)人的著裝，是相當(dāng)愚蠢的?！苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，導(dǎo)致審美觀念變化的根源是君主權(quán)力受限。英國(guó)君主權(quán)力受限是在英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命中，1689年，英國(guó)議會(huì)通過(guò)了《權(quán)利法案》，限制了國(guó)王的權(quán)力，確立了議會(huì)至上的原則，標(biāo)志著君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治在英國(guó)的確立。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。4、D【解析】

抓住題干中的關(guān)鍵信息“各國(guó)在華‘機(jī)會(huì)均等’，對(duì)外‘門戶開(kāi)放’”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，這一內(nèi)容出自《九國(guó)公約》。1922年，九國(guó)代表簽署了關(guān)于中國(guó)問(wèn)題的《九國(guó)公約》，表面上尊重中國(guó)的主權(quán)、獨(dú)立與領(lǐng)土完整，遵守各國(guó)在中國(guó)的“門戶開(kāi)放”、“機(jī)會(huì)均等”的原則。實(shí)際上打破了日本獨(dú)霸中國(guó)的局面，使中國(guó)又回復(fù)到幾個(gè)帝國(guó)主義國(guó)家共同宰割的局面，為美國(guó)在中國(guó)的擴(kuò)張?zhí)峁┝朔奖悖訢項(xiàng)符合題意。由此分析ABC三項(xiàng)均不涉及“機(jī)會(huì)均等”“門戶開(kāi)放”，不符合題意，排除，故選D。5、B【解析】

依據(jù)課本所學(xué)可知，1916年袁世凱復(fù)辟帝制失敗，之后死去，北洋軍閥分裂，中國(guó)進(jìn)入軍閥混戰(zhàn)時(shí)期。1926年，國(guó)共兩黨第一次合作，進(jìn)行了北伐戰(zhàn)爭(zhēng)。1927年北伐戰(zhàn)爭(zhēng)基本推翻了北洋軍閥，軍閥割據(jù)的混戰(zhàn)局面基本結(jié)束。B項(xiàng)符合題意；A項(xiàng)不合題意；1931年日本發(fā)動(dòng)九一八失敗，開(kāi)始侵華。C項(xiàng)不合題意；1927年張學(xué)良東北易幟，標(biāo)志著國(guó)民黨形式上統(tǒng)一了中國(guó)。D項(xiàng)不合題意。由此可知ACD三項(xiàng)不合題意，故選擇B。6、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，北宋前期，為了便于商品交易，四川地區(qū)出現(xiàn)交子，這是世界上最早的紙幣，紙幣的產(chǎn)生有利于商業(yè)發(fā)展，所以D項(xiàng)符合題意；A項(xiàng)孔子將《春秋》紙書交給弟子不符合史實(shí)，因?yàn)榧堅(jiān)谖鳚h時(shí)期出現(xiàn)；B項(xiàng)秦始皇用葡萄、花生等美食宴請(qǐng)群臣不符合史實(shí)，因?yàn)槠咸咽菨h代沿著絲綢之路傳入中國(guó)的，花生是明代從美洲傳入的；C項(xiàng)唐代公主在長(zhǎng)安城中逛夜市不符合史實(shí)，因?yàn)橐故谐霈F(xiàn)在北宋。由此分析ABC三項(xiàng)均不符合史實(shí)，排除，故選D。7、B【解析】

1919年，《新青年》刊載了李大釗《我的馬克思主義觀》，對(duì)馬克思主義作了較為系統(tǒng)的介紹。李大釗是中國(guó)最早的馬克思主義者和共產(chǎn)主義者。故B符合題意；陳獨(dú)秀、毛澤東、博古與“中國(guó)最早的馬克思主義者和共產(chǎn)主義者”不符，排除ACD。故選B。8、D【解析】

863計(jì)劃是中國(guó)科學(xué)家的戰(zhàn)略眼光與政治家的高瞻遠(yuǎn)矚相結(jié)合的產(chǎn)物，凝練了我國(guó)發(fā)展高科技的戰(zhàn)略需求。1986年國(guó)務(wù)院組織了全國(guó)200多位科學(xué)家對(duì)計(jì)劃建議進(jìn)行了大半年的論證，在我國(guó)科學(xué)技術(shù)需要急起直追的年代，863計(jì)劃的實(shí)施有力推動(dòng)了我國(guó)高技術(shù)的進(jìn)步，D正確；A主要體現(xiàn)的是在教育上，排除；西部大開(kāi)發(fā)主要是為了振興西部，B排除；星球大戰(zhàn)計(jì)劃是里根政府提出的，C排除。故選D。9、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，王夫之、顧炎武、黃宗羲是明清之際的三大進(jìn)步思想家，他們?cè)诿髂┣宄跎鐣?huì)激烈變革之際，提出了許多人本主義論點(diǎn)，比如反對(duì)君主專制，提高商人地位，重實(shí)踐、輕理論的實(shí)用主義。他們的思想曾起到推動(dòng)思想進(jìn)步的作用。所以①②③符合題意；嚴(yán)復(fù)是清末極具影響的資產(chǎn)階級(jí)啟蒙思想家，翻譯了《天演論》、創(chuàng)辦了《國(guó)聞報(bào)》，系統(tǒng)地介紹西方民主和科學(xué)，宣傳維新變法思想，曾起到推動(dòng)思想進(jìn)步的作用，所以④符合題意；鄧世昌是清末海軍杰出愛(ài)國(guó)將領(lǐng)、民族英雄，并未曾起到推動(dòng)思想進(jìn)步的作用，所以⑤不符合題意；綜上可知本題答案選D?！军c(diǎn)睛】本題選項(xiàng)屬于組合型，因此可根據(jù)排除法快速得出答案，根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，鄧世昌并未曾起到推動(dòng)思想進(jìn)步的作用，所以⑤不符合題意；可快速排除有⑤的選項(xiàng)，最終得出正確答案是D。10、C【解析】

依據(jù)表格信息并結(jié)合所學(xué)可知，1972年2月，美國(guó)總統(tǒng)尼克松訪問(wèn)中國(guó)，會(huì)見(jiàn)毛澤東主席，并與周恩來(lái)總理舉行會(huì)談，雙方在上海簽署了《中美聯(lián)合公報(bào)》。中美兩國(guó)二十多年的對(duì)抗結(jié)束了，兩國(guó)關(guān)系開(kāi)始走向正?；?。而1979年中國(guó)與美國(guó)正式建立外交關(guān)系。美國(guó)承認(rèn)只有一個(gè)中國(guó)，是中國(guó)的一部分。所以史實(shí)與結(jié)論在邏輯關(guān)系上錯(cuò)誤的是C，C項(xiàng)符合題意。由此分析ABD三項(xiàng)史實(shí)與結(jié)論在邏輯關(guān)系上均正確，不符合題意，排除，故選C。11、B【解析】

據(jù)“這一文件的空想性質(zhì)和當(dāng)時(shí)階級(jí)斗爭(zhēng)的殘酷程度都決定了其用心規(guī)劃的士地制度只能是一紙空文。它的價(jià)值為近代思想史提供了一種農(nóng)民的大同模式?！奔八鶎W(xué)知識(shí)可知，“這一文件”指《天朝田畝制度》。太平天國(guó)定都天京后，頒布了《天朝田畝制度》，規(guī)定不分男女，按人口和年齡平均分配土地。太平天國(guó)想通過(guò)這個(gè)方案，建立“有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使，無(wú)處不均勻，無(wú)人不飽暖”的理想社會(huì)。但是，《天朝田畝制度》主張?jiān)谛∩a(chǎn)的基礎(chǔ)上廢除私有制和平均社會(huì)財(cái)富，是不可能實(shí)現(xiàn)的，實(shí)際上也沒(méi)實(shí)行。B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。12、D【解析】

18世紀(jì)六十年代（1765年），英國(guó)織布工人哈格里夫斯發(fā)明了“珍妮機(jī)”，引發(fā)了棉紡織生產(chǎn)領(lǐng)域的一系列發(fā)明，后來(lái)其他生產(chǎn)部門也發(fā)明制造機(jī)器，人們把生產(chǎn)領(lǐng)域這種革命性的變化稱為“工業(yè)革命”，D正確；含有①③的ABC排除。故選D。13、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，林則徐領(lǐng)導(dǎo)了虎門銷煙；佟麟閣是七七事變中，中國(guó)軍隊(duì)犧牲的將領(lǐng)，他是中華民族的英雄；鄧世昌是甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中黃海海戰(zhàn)犧牲的將領(lǐng)；康有為是戊戌變法的代表人物，四個(gè)選項(xiàng)連線正確。故D符合題意；ABC包括不全面，不合題意。故此題選D。14、D【解析】

依據(jù)題干材料“中央人民政府于命令人民解放軍進(jìn)軍西藏之際，通知西藏地方政府派遣代表來(lái)中央舉行談判，以便訂立和平解放西藏辦法的協(xié)議。西藏地方政府在中央人民政府的和平解放西藏的方針和民族平等政策的影響下，派阿沛·阿旺晉美來(lái)中央談判”分析可知，上述材料強(qiáng)調(diào)的是和平解放西藏是中央人民政府和西藏地方政府的共同努力。西藏和平解放最主要的原因是中央人民政府民族政策的感召。聯(lián)系新中國(guó)建立前后的民族政策，新中國(guó)和平解放西藏最主要的原因避免進(jìn)一步傷害民族感情，實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)。1951年10月，人民解放軍勝利進(jìn)抵拉薩，西藏和平解放。西藏和平解放，標(biāo)志著祖國(guó)大陸實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一，大陸各族人民實(shí)現(xiàn)了大團(tuán)結(jié)，所以和平解放西藏是中央人民政府和西藏地方政府的共同努力，D項(xiàng)符合題意。由此分析ABC三項(xiàng)均表述不正確，不符合題意，排除，故選D。15、C【解析】

根據(jù)“它保存了大量古代希臘、羅馬文化典籍，為后來(lái)西歐的文藝復(fù)興提供了豐富的精神營(yíng)養(yǎng)。”可知，這里的“它”是指拜占庭帝國(guó)。公元395年，羅馬帝國(guó)分裂成東西兩個(gè)帝國(guó)。東羅馬定都君士坦丁堡（舊名拜占庭），故稱“拜占庭帝國(guó)”。它在西羅馬帝國(guó)滅亡后，又延續(xù)了近一千年。它為保存和發(fā)展了古代希臘、羅馬文化，促進(jìn)東西方經(jīng)濟(jì)、文化交流起了重要作用，C符合題意；ABD項(xiàng)與“為后來(lái)西歐的文藝復(fù)興提供了豐富的精神營(yíng)養(yǎng)”等不符，故選擇C。16、A【解析】

根據(jù)“當(dāng)今時(shí)代的希望和危險(xiǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)世界歷史上的任何時(shí)代，人類還從未看到展現(xiàn)在他們面前如此燦爛奪目的前景，但人類同樣也從未見(jiàn)識(shí)過(guò)潛伏在這種景象后面的蘑菇云”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，材料表明全球化背景下機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，故A符合題意，材料未涉及核武器，B不符合題意，材料未涉及國(guó)際經(jīng)濟(jì)秩序，C不符合題意，材料未涉及環(huán)境污染，D不符合題意，故選擇A。17、A【解析】

依據(jù)示意圖關(guān)鍵信息“1640”“1649”“1688”“1689”并結(jié)合所學(xué)可知，這一革命是英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命。1640年，英國(guó)議會(huì)與國(guó)王查理一世爆發(fā)沖突，掀開(kāi)了英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的序幕；內(nèi)戰(zhàn)中，1649年，國(guó)王查理一世被處死，英國(guó)進(jìn)入共和國(guó)時(shí)期；1688年，英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)和新貴族發(fā)動(dòng)“光榮革命”，標(biāo)志著資產(chǎn)階級(jí)革命的結(jié)束；1689年，英國(guó)議會(huì)通過(guò)《權(quán)利法案》以限制國(guó)王權(quán)力，確定了議會(huì)高于王權(quán)的原則，君主立憲制在英國(guó)建立起來(lái)，所以A項(xiàng)符合題意。由此分析BCD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選A。18、B【解析】

依據(jù)題干材料，結(jié)合所學(xué)可知，中國(guó)向西方學(xué)習(xí)的歷程是先學(xué)習(xí)西方的技術(shù)，如洋務(wù)運(yùn)動(dòng)；再學(xué)習(xí)制度，如戊戌變法、辛亥革命；最后是思想，如新文化運(yùn)動(dòng)；英法等資本主義發(fā)展的歷程是先思想，如文藝復(fù)興、啟蒙運(yùn)動(dòng)；再制度，如資產(chǎn)階級(jí)革命確立資本主義制度；最后是進(jìn)行工業(yè)化，如工業(yè)革命，因此“后器物”階段應(yīng)開(kāi)始于第一次工業(yè)革命。B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。19、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，蘇俄進(jìn)入了和平建設(shè)時(shí)期。蘇維埃政權(quán)首要任務(wù)是恢復(fù)被戰(zhàn)爭(zhēng)破壞的經(jīng)濟(jì)，1921年，蘇俄開(kāi)始實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策，把商品、貨幣、市場(chǎng)機(jī)制引進(jìn)到國(guó)家建設(shè)里面去要，故B項(xiàng)符合題意；戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策是在三年國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期實(shí)行的，故A項(xiàng)不符合題意應(yīng)排除；農(nóng)業(yè)集體化和工業(yè)化政策是斯大林在位時(shí)期實(shí)行的高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制，完全舍棄了列寧的作法，故CD項(xiàng)不符合題意應(yīng)排除；所以本題應(yīng)選B?！军c(diǎn)睛】本題是材料選擇題。做材料選擇題尊重材料的意思。材料的關(guān)鍵詞語(yǔ)是“俄國(guó)把商品、貨幣、市場(chǎng)機(jī)制引進(jìn)到國(guó)家建設(shè)里面”。新經(jīng)濟(jì)政策允許多種經(jīng)濟(jì)并存，大力發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)。由此可知正確答案是B。20、B【解析】

依據(jù)題干信息“這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的最直接最深刻的結(jié)果，是它大大加速了歐洲作為傳統(tǒng)力量中心的衰落和美國(guó)與蘇聯(lián)這兩個(gè)歐洲側(cè)翼大國(guó)的真正崛起，以歐洲大國(guó)均勢(shì)為中心的傳統(tǒng)的國(guó)際格局完全被戰(zhàn)火所摧毀，被新的國(guó)際格局取而代之”可知，“這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)”指的是第二次世界大戰(zhàn)。結(jié)合所學(xué)可知，二戰(zhàn)改變了世界力量的對(duì)比，西歐國(guó)家普遍衰落，近代以歐洲為中心的傳統(tǒng)的世界格局被沖垮，美國(guó)的經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力居于世界第一位，蘇聯(lián)成為唯一一個(gè)能夠與美國(guó)抗衡的政治軍事大國(guó)，美蘇兩級(jí)格局逐漸形成，故B符合題意；第一次世界大戰(zhàn)后形成了凡爾賽—華盛頓體系，英法歐洲國(guó)家仍占據(jù)主導(dǎo)地位，故A不合題意；朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)與歐洲大國(guó)無(wú)關(guān)，故C不合題意；美蘇冷戰(zhàn)是在二戰(zhàn)改變了世界力量對(duì)比、西歐國(guó)家普遍衰落的情況下形成的，與題干不符，故D不合題意。故此題選B。21、B【解析】

依據(jù)材料“1970年10月1日，毛澤東邀請(qǐng)美國(guó)記者斯諾登上天安門城樓”、“全世界人民包括美國(guó)人民都是我們的朋友”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，材料意在傳遞中國(guó)改善中美關(guān)系的信號(hào)，B符合題意；材料沒(méi)有強(qiáng)調(diào)聯(lián)合一切可聯(lián)合的力量共同反帝，A排除；材料沒(méi)有體現(xiàn)向美國(guó)表達(dá)中國(guó)追求和平的信心，C排除；材料的主旨沒(méi)有強(qiáng)調(diào)區(qū)別對(duì)待美國(guó)人民與美國(guó)政府，D排除。故選擇B。22、A【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，乾隆帝平定了大小和卓的叛亂后，清朝設(shè)置伊犁將軍，管轄包括巴勒喀什池在內(nèi)的整個(gè)新疆地區(qū)。清軍駐扎新疆各地，設(shè)置哨所，加強(qiáng)了對(duì)西北地區(qū)的管轄。選項(xiàng)A符合題意；清朝設(shè)置府管轄；在西藏設(shè)立駐藏大臣；選項(xiàng)BCD不符合題意，故選A。23、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，為弘揚(yáng)佛法，唐玄宗時(shí)，鑒真六次東渡，終達(dá)日本，鑒真東渡日本后，不但弘揚(yáng)了佛法，還把中國(guó)的醫(yī)藥、文學(xué)、建筑、書法、繪畫等技術(shù)知識(shí)介紹到日本，對(duì)中日文化交流做出了杰出貢獻(xiàn)。故A符合題意；玄奘西游、唐蕃和親、唐蕃會(huì)盟與題干無(wú)關(guān)，故BCD不合題意。故此題選A?！军c(diǎn)睛】抓住題干關(guān)鍵詞“積極傳播自身文化”是解題的關(guān)鍵，唐玄宗時(shí)，鑒真六次東渡，終達(dá)日本，鑒真東渡日本后，不但弘揚(yáng)了佛法，還把中國(guó)的醫(yī)藥、文學(xué)、建筑、書法、繪畫等技術(shù)知識(shí)介紹到日本，對(duì)中日文化交流做出了杰出貢獻(xiàn)。24、C【解析】

依據(jù)朝代更替歌：夏商與西周，東周分兩段，春秋與戰(zhàn)國(guó)，一統(tǒng)秦兩漢，三分魏蜀吳，二晉前后延，南北朝并立，隋唐五代傳，宋元明清后，皇朝至此完。所以圖中空缺對(duì)應(yīng)的分別是夏朝、秦朝、西晉，C符合題意；綜合上述分析可知ABD項(xiàng)不符，排除。故選擇C。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、歐洲聯(lián)盟【解析】

1993年在歐洲成立的是歐洲聯(lián)盟，歐洲聯(lián)盟屬于區(qū)域性組織。26、推恩令重文輕武【解析】

根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，漢武帝采納主父偃的“推恩”建議，下詔規(guī)定諸侯王除以嫡長(zhǎng)子繼承王位外，可將封地再次分封給其子弟作為候國(guó)，由皇帝制定封號(hào)。這樣，候國(guó)越來(lái)越多，諸候王的封地和勢(shì)力越來(lái)越小。漢武帝隨后又找各種借口削爵、奪地甚至除國(guó)，嚴(yán)厲鎮(zhèn)壓他們的叛亂，諸侯王從此一蹶不振；宋朝實(shí)行重文輕武的政策的目的是防止唐末以來(lái)武將專橫跋扈的弊端重現(xiàn)。宋朝實(shí)行重文輕武的政策的具體表現(xiàn)是宋太祖有意重用文官掌握軍政大權(quán)，后繼的宋太宗繼續(xù)抑制武將，提升文官的政策，使文臣統(tǒng)兵的格局逐漸形成。27、神曲巴爾扎克【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)，但丁是文藝復(fù)興的先驅(qū)，他的長(zhǎng)詩(shī)代表作《神曲》抨擊教會(huì)的貪婪腐化，表達(dá)了市民階層的情感和理想；法國(guó)著名作家巴爾扎克的“人間喜劇”小說(shuō)集，體現(xiàn)了19世紀(jì)法國(guó)資本主義轉(zhuǎn)型時(shí)期的社會(huì)圖景，作品包含《歐也妮葛朗臺(tái)》、《高老頭》等。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）事件：第一次世界大戰(zhàn)、十月革命秩序：凡爾賽-華盛頓體系（2）原因：歐洲的聯(lián)合（歐共體的成立）、美國(guó)的援助（3）改革：赫魯曉夫改革模式：斯大林模式。（4）觀點(diǎn)一：同意。新崛起的大國(guó)會(huì)威脅現(xiàn)存大國(guó)，而現(xiàn)存大國(guó)也必然會(huì)回應(yīng)這種威脅，這樣戰(zhàn)爭(zhēng)變得不可避免。觀點(diǎn)二：不同意，和平與發(fā)展是當(dāng)今世界兩大主題，各國(guó)都積極營(yíng)造和平安全環(huán)境發(fā)展經(jīng)濟(jì)；由于先進(jìn)武器的出現(xiàn)，戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)全人類生存造成巨大危害，當(dāng)今各國(guó)都不會(huì)輕易發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，【解析】（1）根據(jù)材料一的內(nèi)容可知，德國(guó)“遭到了決定性的失敗”指的是第一次世界大戰(zhàn)德國(guó)戰(zhàn)?。欢韲?guó)“在革命中崩潰”指的是1917年俄國(guó)爆發(fā)了十月革命；依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，一戰(zhàn)后通過(guò)巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議最終形成了凡爾賽-華盛頓體系，暫時(shí)維護(hù)了世界的和平，成為一戰(zhàn)后的統(tǒng)治新秩序。（2）根據(jù)材料二的內(nèi)容結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，二戰(zhàn)后歐洲經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的原因包括，歐洲逐步走向了聯(lián)合，美國(guó)的經(jīng)濟(jì)援助等。（3）根據(jù)圖表中B段的時(shí)間“1960年到1064年”蘇聯(lián)農(nóng)業(yè)發(fā)展較快改革，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，這是由于20世紀(jì)50年代赫魯曉夫?qū)嵭辛烁母?；斯大林模式弊端的存在?dǎo)致了蘇聯(lián)的發(fā)展“矛盾重重”（4）本題屬于開(kāi)放性試題，兩種觀點(diǎn)都可以選擇，論證充分即可。如：觀點(diǎn)一：同意。理由：新崛起的大國(guó)會(huì)威脅現(xiàn)存大國(guó)，而現(xiàn)存大國(guó)也必然會(huì)回應(yīng)這種威脅，這樣戰(zhàn)爭(zhēng)變得不可避免。觀點(diǎn)二：不同意。理由：和平與發(fā)展是當(dāng)今世界兩大主題，各國(guó)都積極營(yíng)造和平安全環(huán)境發(fā)展經(jīng)濟(jì)；由于先進(jìn)武器的出現(xiàn)，戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)全人類生存造成巨大危害，當(dāng)今各國(guó)都不會(huì)輕易發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)等等。點(diǎn)睛：第一問(wèn)，抓住材料中的關(guān)鍵時(shí)間“19世紀(jì)90年代以來(lái)”即第二次工業(yè)革命時(shí)期，由此可以推斷出第二次工業(yè)革命后出現(xiàn)的是第一次世界大戰(zhàn)，據(jù)此可以分析一戰(zhàn)對(duì)德國(guó)、俄國(guó)的影響，以及一戰(zhàn)后形成的新的世界格局。第二問(wèn)，依據(jù)材料可以分析出戰(zhàn)后歐洲復(fù)興涉及內(nèi)因和外因兩個(gè)方面，結(jié)合所學(xué)從這兩個(gè)角度作答即可。第三問(wèn)，解答本題的關(guān)鍵是想到50年代赫魯曉夫的改革對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展的影響；斯大林模式對(duì)蘇聯(lián)的影響。第四問(wèn)，開(kāi)放性試題，任選一種答案，理由充分即可。29、（1）深圳成為對(duì)外開(kāi)放的“窗口”，被譽(yù)為“一夜崛起之城”→1984年開(kāi)放廣州、上海等14個(gè)沿海城市；1988年增設(shè)海南經(jīng)濟(jì)特區(qū)；1990年設(shè)立上海浦東開(kāi)發(fā)區(qū)；理由是1978年十一屆三中全會(huì)決定實(shí)施改革開(kāi)放偉大戰(zhàn)略，經(jīng)濟(jì)特區(qū)、沿海開(kāi)放城市都屬于對(duì)外開(kāi)放的開(kāi)始和擴(kuò)大，如今形成了經(jīng)濟(jì)特區(qū)﹣沿海開(kāi)放城市﹣沿海經(jīng)濟(jì)開(kāi)放區(qū)﹣內(nèi)地的全方位、多層次、寬領(lǐng)域的對(duì)外開(kāi)放格局。（2）注意的問(wèn)題是編制規(guī)劃要高起點(diǎn)高質(zhì)量；要大力推進(jìn)體制機(jī)制改革創(chuàng)新；一批基礎(chǔ)性重大項(xiàng)目要先行啟動(dòng)；要注重保護(hù)和傳承歷史文化。（3）新動(dòng)態(tài)是反全球化現(xiàn)象（逆全球化現(xiàn)象）。（4）要從國(guó)情出發(fā)，實(shí)事求是；要尊重客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律；要保障農(nóng)民利益；要深化改革開(kāi)放?！窘馕觥?/p>

（1）依據(jù)所學(xué)可知，材料一涉及事件較多，從中任意選取三個(gè)有關(guān)聯(lián)的歷史事件說(shuō)明其展示主題與理由即可，如1978年十一屆三中全會(huì)決定實(shí)施改革開(kāi)放偉大戰(zhàn)略→1980年，在廣東的深圳、珠海、汕頭和福建的廈門設(shè)置四個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)。深圳成為對(duì)外開(kāi)放的“窗口”，被譽(yù)為“一夜崛起之城”→1984年開(kāi)放廣州、上海等14個(gè)沿海城市；1988年增設(shè)海南經(jīng)濟(jì)特區(qū)；1990男年設(shè)立上海浦東開(kāi)發(fā)區(qū)；理由是1978年十一屆三中全會(huì)決定實(shí)施改革開(kāi)放偉大戰(zhàn)略，經(jīng)濟(jì)特區(qū)、沿海開(kāi)放城市都屬于對(duì)外開(kāi)放的開(kāi)始和擴(kuò)大，如今形成了經(jīng)濟(jì)特區(qū)﹣沿海開(kāi)放城市﹣沿海經(jīng)濟(jì)開(kāi)放區(qū)﹣內(nèi)地的全方位、多層次、寬領(lǐng)域的對(duì)外開(kāi)放格局。（2）依據(jù)材料二信息“全國(guó)人大代表、河北省委常委、雄安新區(qū)管