《電路原理》教案

全日制本科課程教案 暨南大學(xué)教務(wù)處制一、用宋體、5號字填寫，每項頁面大小可按照規(guī)定格式自行添減。二、一次課為一份教案(不包括封面)。生，外招生或內(nèi)、外招生；公共選修課的“適用專業(yè)(方向)”填寫“全校各專 授課題目(教學(xué)章節(jié)或主題):第1章電路模型和電路定律第3節(jié)電功率和能量；第4節(jié)電路元件；第5節(jié)電阻元件；第6節(jié)電壓源和電流源。授課類型理論課授課時間第1周星期三第7～9節(jié)教學(xué)內(nèi)容(包括基本內(nèi)容、重點、難點三部分):教學(xué)目的和要求：1.熟悉理想元件與電路模型概念，線性與非線性的概念；了解集中參數(shù)電路、非時變電路的概念。2.掌握電壓、電流變量及其參考方向的概念。掌握功率的計算.3.掌握電阻元件、電壓源、電流源的伏安關(guān)系及性質(zhì)；了解電阻器的分類、作用。4.了解線性和非線性、非時變和時變的概念?；緝?nèi)容：第1節(jié)電路和電路模型：1電路模型概念、2理想元件概念第2節(jié)電流、電壓的參考方向：1參考方向的概念、2支路電流、電壓的參考方向與其真實方向的關(guān)系、3關(guān)聯(lián)和非關(guān)聯(lián)參考方向第3節(jié)電功率和能量：1功率、能量的概念、2功率的分析計算及元件在電路中的作用第4節(jié)電路元件第5節(jié)電阻元件：1電阻元件的定義及伏安關(guān)系、2電阻元件的能耗分析第6節(jié)電壓源、電流源：1電壓源的特性、2電流源的特性重點：電流、電壓的參考方向與其真實方向的關(guān)系及在電路分析中的應(yīng)用。功率的計算。R元件的特性及其v-i關(guān)系。電壓源、電流源的伏安關(guān)系。難點：器件建模的概念。電流、電壓的參考方向在電路分析中的應(yīng)用。元件在電路中的作用判斷。教學(xué)手段與方法：多媒體+板書結(jié)合教學(xué)，原理講解+舉例講解+提問。思考題、討論題或作業(yè)：小結(jié)：電流、電壓的參考方向與其真實方向的關(guān)系很重要。是電路分析的基礎(chǔ)，在功率的分析計算中，判斷一個元件是電源還是負載，可用公式法或根據(jù)實際物理特性。元件的伏安關(guān)系是電路分析的基礎(chǔ)，特別是電壓源、電流源的伏安特性要熟練掌握。書后習(xí)題：第1、2、4、5、7題參考資料(包括輔助教材、參考書、文獻等):1、劉崇新，羅先覺，《電路學(xué)習(xí)指導(dǎo)與習(xí)題分析》,高等教育出版社，20062、胡翔駿主編，《電路分析》,高等教育出版社，20043、周守昌主編《電路原理》(上、下),高等教育出版社，20044、李翰蓀主編《電路分析基礎(chǔ)(第三版)》,高等教育出版社，19935、譚永霞主編，《電路分析》,西南交通大學(xué)出版社，2004。授課題目(教學(xué)章節(jié)或主題):第7節(jié)受控電源；第8節(jié)基爾霍夫定律授課類型理論課授課時間第1周星期五第7～8節(jié)教學(xué)內(nèi)容(包括基本內(nèi)容、重點、難點三部分):教學(xué)目的和要求：1.掌握4類線性非時變受控源的表示方法，特性及含受控源電路的分析方法。了解電路連接關(guān)系。2.掌握基爾霍夫電流定律和基爾霍夫電壓定律。掌握利用兩類約束關(guān)系分析簡單電路的方法?；緝?nèi)容：第9節(jié)受控源：1受控源的分類、2受控源的表示方法、3受控源的特性、4含受控源電路的分析方法第10節(jié)基爾霍夫定律：1支路、回路、結(jié)點的概念、2基爾霍夫定律的內(nèi)容、3基爾霍夫定律表示形式、4基爾霍夫定律的綜合應(yīng)用重點：表示形式及應(yīng)用。難點：含受控源電路的分析方法基爾霍夫定律的應(yīng)用。教學(xué)手段與方法：多媒體+板書結(jié)合教學(xué)，原理講解+舉例講解+提問。思考題、討論題或作業(yè)：小結(jié)：基爾霍夫定律是電路理論的最重要的定律，分析電路必不可少的工具，是后面要講的各種方法的基礎(chǔ)，要熟練掌握其應(yīng)用。對于受控源要注意其與獨立電源之間的區(qū)別及在電路中的作用。書后習(xí)題：第9、10、12、15、16、18題參考資料(包括輔助教材、參考書、文獻等):1、劉崇新，羅先覺，《電路學(xué)習(xí)指導(dǎo)與習(xí)題分析》,高等教育出版社，20062、胡翔駿主編，《電路分析》,高等教育出版社，20043、周守昌主編《電路原理》(上、下),高等教育出版社，20044、李翰蓀主編《電路分析基礎(chǔ)(第三版)》,高等教育出版社，19935、譚永霞主編，《電路分析》,西南交通大學(xué)出版社，2004。 授課題目(教學(xué)章節(jié)或主題):第2章電阻電路的等效變換第1節(jié)引言、第2節(jié)電路的等效變換、第3節(jié)電阻的串第5節(jié)電壓源、電流源的串聯(lián)和并聯(lián)、第6節(jié)實際電源的兩種模型及其等效變換授課類型理論課授課時間第2周星期三第7～9節(jié)教學(xué)內(nèi)容(包括基本內(nèi)容、重點、難點三部分):教學(xué)目的和要求：1.掌握等效的概念，端口的概念。掌握電阻的串并聯(lián)及等效互換方法。2.掌握對稱時Y形連接和△形連接的等效變換的概念，了解電阻的Y形連接和△形連接的等效變換的方法?；緝?nèi)容：講解第1章部分習(xí)題第2節(jié)電路的等效變換第3節(jié)電阻的串并聯(lián)：1電阻的串聯(lián)、2電阻的并聯(lián)、3電阻的混聯(lián)第4節(jié)電阻的Y形連接和△形連接的等效變換第5節(jié)電壓源的串聯(lián)、電流源的并聯(lián)第6節(jié)實際電壓源、電流源的模型及其等效變換重點：等效的概念、電阻串并聯(lián)、混聯(lián)；Y形連接和△形連接的等效變換的概念、對稱時的變換；實際電源的兩種模型及其等效變換方法。難點：關(guān)于等效概念及應(yīng)用。教學(xué)手段與方法：多媒體+板書結(jié)合教學(xué)，原理講解+舉例講解+提問。思考題、討論題或作業(yè)：小結(jié)：等效是電路分析中的一個重要概念、電阻的串并聯(lián)、混聯(lián)的等效變換，實際電源的兩種模型及其等效變換是分析電路的一種基本方法；負載的Y形連接與△形連接是三相電路中常見的連接形式，對稱時的等效變換要熟練掌握。書后習(xí)題：第1、4、5、6、8、11題參考資料(包括輔助教材、參考書、文獻等):1、劉崇新，羅先覺，《電路學(xué)習(xí)指導(dǎo)與習(xí)題分析》,高等教育出版社，20062、胡翔駿主編，《電路分析》,高等教育出版社，20043、周守昌主編《電路原理》(上、下),高等教育出版社，20044、李翰蓀主編《電路分析基礎(chǔ)(第三版)》,高等教育出版社，19935、譚永霞主編，《電路分析》,西南交通大學(xué)出版社，2004。 電路原理課程教案授課題目(教學(xué)章節(jié)或主題):第2章電阻電路的等效變換§2-7輸入電阻第3章電阻電路的一般分析路電流法。授課類型理論課授課時間第3周星期三第7～9節(jié)教學(xué)內(nèi)容(包括基本內(nèi)容、重點、難點三部分):教學(xué)目的和要求：1.輸入電阻的概念及計算方法。2.了解網(wǎng)絡(luò)圖論的基本概念：圖、連通圖和子圖的概念，掌握樹、回路，選取樹和獨立回路的方法。3.掌握支路電流法的應(yīng)用基本內(nèi)容：§2-7輸入電阻：輸入電阻的概念、計算，等效電阻的概念，兩者的區(qū)別§3-1電路的圖：圖、子圖、有向圖、無向圖的概念§3-2KCL和KVL的獨立方程數(shù)：獨立結(jié)點和連通圖、樹的概念、KCL的獨立方程數(shù)、獨立回路、KVL的獨立方程數(shù)§3-3支路電流法：支路電流法的概念、支路電流法的使用步驟重點：輸入電阻計算方法、圖和子圖的概念，選取樹和獨立回路的方法、支路電流法觀察直接列出其方程難點：含受控源電路的輸入電阻的計算、樹的概念，獨立回路的確定。教學(xué)手段與方法：多媒體+板書結(jié)合教學(xué)，原理講解+舉例講解+提問。思考題、討論題或作業(yè)：小結(jié)：求一端口的輸入電阻是電路分析的一個重要方面，要求熟練掌握。了解網(wǎng)絡(luò)圖論的基本概念：圖、連通圖和子圖的概念，掌握樹、回路，選取樹和獨立回路的方法，為列寫復(fù)雜電路奠定基礎(chǔ)。支路電流法是后續(xù)各種方法的基礎(chǔ)應(yīng)熟練掌握方程的列寫書后習(xí)題：第二章13、14、16;第三章3、6、7題參考資料(包括輔助教材、參考書、文獻等):1、劉崇新，羅先覺，《電路學(xué)習(xí)指導(dǎo)與習(xí)題分析》,高等教育出版社，20062、胡翔駿主編，《電路分析》,高等教育出版社，20043、周守昌主編《電路原理》(上、下),高等教育出版社，20044、李翰蓀主編《電路分析基礎(chǔ)(第三版)》,高等教育出版社，19935、譚永霞主編，《電路分析》,西南交通大學(xué)出版社，2004。 授課題目(教學(xué)章節(jié)或主題):第3章電阻電路的一般分析授課類型理論課授課時間第3周星期四第7～8節(jié)教學(xué)內(nèi)容(包括基本內(nèi)容、重點、難點三部分):教學(xué)目的和要求：掌握網(wǎng)絡(luò)電流法和回路電流法的應(yīng)用?；緝?nèi)容：§3-4網(wǎng)孔電流法：網(wǎng)孔電流的概念、網(wǎng)孔電流方程的一般形式、當(dāng)電路中含有電流源和電阻的并聯(lián)組合時網(wǎng)孔電流法的使用§3-5回路電流法：回路電流的概念、回路電流方程的一般形式、當(dāng)電路中含有無伴電流源時回路電流法的使用、當(dāng)電路中含有受控電壓源時回路電流法的使用重點：網(wǎng)孔電流法觀察直接列出其方程、回路電流法的應(yīng)用。難點：網(wǎng)孔電流法(含有電流源支路時列寫方程)、含有無伴電流源支路時的回路電流法的應(yīng)用、含有受控源電路的回路電流法的應(yīng)用。教學(xué)手段與方法：多媒體+板書結(jié)合教學(xué)，原理講解+舉例講解+提問。思考題、討論題或作業(yè)：小結(jié)：網(wǎng)孔電流法是一般較簡單的方法，應(yīng)掌握其在電路中的應(yīng)用?；芈贩治龇ㄊ蔷W(wǎng)孔分析法的特例，更具普遍性、實用性，是應(yīng)該熟練掌握的分析方法。1.回路分析法與網(wǎng)孔分析法的比較有何異同點?2.書后習(xí)題：第三章8、9、10、13、14題參考資料(包括輔助教材、參考書、文獻等):1、劉崇新，羅先覺，《電路學(xué)習(xí)指導(dǎo)與習(xí)題分析》,高等教育出版社，20062、胡翔駿主編，《電路分析》,高等教育出版社，20043、周守昌主編《電路原理》(上、下),高等教育出版社，20044、李翰蓀主編《電路分析基礎(chǔ)(第三版)》,高等教育出版社，19935、譚永霞主編，《電路分析》,西南交通大學(xué)出版社，2004。授課題目(教學(xué)章節(jié)或主題):第3章電阻電路的一般分析§3-6結(jié)點電壓法；第4章電路定理§4-1疊加定理；§4-2替代定理；授課類型理論課授課時間第4周星期三第7～9節(jié)教學(xué)內(nèi)容(包括基本內(nèi)容、重點、難點三部分):教學(xué)目的和要求：1.掌握結(jié)點電壓法的應(yīng)用。2.熟悉線性電路齊次性和疊加性概念，掌握疊加定理的應(yīng)用。3.了解替代定理的概念?；緝?nèi)容：§3-6結(jié)點電壓法：結(jié)點電壓的概念、結(jié)點電壓方程的一般形式、當(dāng)電路中含有無伴電壓源時結(jié)點電壓法的使用、當(dāng)電路中含有受控電流源時結(jié)點電壓法的使用、當(dāng)電路中含有受控電壓源時結(jié)點電壓法的使用、電阻電路的一般分析方法的總結(jié)?！?-1疊加定理：疊加定理的引例、疊加定理的內(nèi)容表述、疊加定理的使用舉例、含有受控源電路的疊加定理的應(yīng)用、使用疊加定理時的注意事項、線性電路齊性定理§4-2替代定理重點：結(jié)點電壓法的應(yīng)用、疊加定理及其應(yīng)用。難點：含有無伴電壓源支路電路的結(jié)點電壓法的應(yīng)用、含有受控源電路的結(jié)點電壓法的應(yīng)用、含有受控源電路的疊加定理的應(yīng)用、替代定理的應(yīng)用。教學(xué)手段與方法：多媒體+板書結(jié)合教學(xué)，原理講解+舉例講解+提問。思考題、討論題或作業(yè)：小結(jié)：實際電路中往往支路較多、結(jié)點較少，所以結(jié)點電壓法應(yīng)用廣泛，應(yīng)熟練掌握。本章所講授的方法不僅適用于直流電阻電路，也適用于直其它如正弦交流電路。因此，要熟練掌握。結(jié)點電壓法適用于支路較多、結(jié)點較少的場合；回路電流法適用于回路較少、元件較多的場合。線性電路齊次性和疊加性是一個重要的概念，在實際中應(yīng)掌握疊加定理的應(yīng)用1.應(yīng)用疊加定理求解電路時，參考方向?qū)ψ詈蟑B加有何影響?2.書后習(xí)題：第3章15、18、19、22、24題；第4章3、4、7、8題參考資料(包括輔助教材、參考書、文獻等):1、劉崇新，羅先覺，《電路學(xué)習(xí)指導(dǎo)與習(xí)題分析》,高等教育出版社，20062、胡翔駿主編，《電路分析》,高等教育出版社，20043、周守昌主編《電路原理》(上、下),高等教育出版社，20044、李翰蓀主編《電路分析基礎(chǔ)(第三版)》,高等教育出版社，19935、譚永霞主編，《電路分析》,西南交通大學(xué)出版社，2004。電路原理課程教案授課題目(教學(xué)章節(jié)或主題):第4章電路定理§4-3戴維寧定理和諾頓定理；§4-4最大功率傳輸定理授課類型理論課授課時間第4周星期六第7～8節(jié)教學(xué)內(nèi)容(包括基本內(nèi)容、重點、難點三部分):教學(xué)目的和要求：1.掌握戴維寧定理和諾頓定理的應(yīng)用。2.掌握最大功率傳輸定理。基本內(nèi)容：§4-3戴維寧定理和諾頓定理：戴維寧定理的內(nèi)容表述、戴維寧定理的證明、戴維寧定理的使用舉例、諾頓定理的內(nèi)容表述、諾頓定理的證明、諾頓定理的使用舉例§4-4最大功率傳輸定理的應(yīng)用重點：戴維南和諾頓定理及其應(yīng)用。難點：戴維南和諾頓定理中如何正確求出開路電壓V。。與入端等效電阻Rin,尤其是含有受控源的網(wǎng)絡(luò)。教學(xué)手段與方法：多媒體+板書結(jié)合教學(xué)，原理講解+舉例講解+提問。思考題、討論題或作業(yè)：小結(jié)：戴維寧定理和諾頓定理是本章所介紹的重要定理之一。在只求某一支路的有關(guān)問題時，可優(yōu)先考慮戴維寧定理和諾頓定理。1.書后習(xí)題：第四章9、10、12、13、16題2.求輸入端等效電阻R;n時，有幾種方法?參考資料(包括輔助教材、參考書、文獻等):1、劉崇新，羅先覺，《電路學(xué)習(xí)指導(dǎo)與習(xí)題分析》,高等教育出版社，20062、胡翔駿主編，《電路分析》,高等教育出版社，20043、周守昌主編《電路原理》(上、下),高等教育出版社，20044、李翰蓀主編《電路分析基礎(chǔ)(第三版)》,高等教育出版社，19935、譚永霞主編，《電路分析》,西南交通大學(xué)出版社，2004。 授課題目(教學(xué)章節(jié)或主題):第4章電路定理§4-5特勒根定理；§4-6互易定理授課類型理論課授課時間第6周星期三第7～9節(jié)教學(xué)內(nèi)容(包括基本內(nèi)容、重點、難點三部分):教學(xué)目的和要求：1.熟悉特勒根定理的兩種形式，掌握特勒根定理的應(yīng)用。2.熟悉互易定理的三種形式及應(yīng)用。基本內(nèi)容：§4-5特勒根定理：特勒根定理1的內(nèi)容和證明、特勒根定理2的內(nèi)容和證明、應(yīng)用舉例§4-6互易定理：互易定理的三種形式及應(yīng)用舉例重點：特勒根定理的應(yīng)用、互易定理的三種形式及其應(yīng)用。難點：特勒根定理的的應(yīng)用條件及何時應(yīng)用特勒根定理、互易定理的三種形式的應(yīng)用條件及如何構(gòu)建互易定理的三種形式。教學(xué)手段與方法：多媒體+板書結(jié)合教學(xué)，原理講解+舉例講解+提問。思考題、討論題或作業(yè)：小結(jié)：特勒根定理是對集總電路普遍適用的基本定律，就此而言，與基爾霍夫定律等價。應(yīng)用互易定理時必須要注意應(yīng)用條件是什么,并會靈活構(gòu)建互易定理的三種形式1.特勒根定理的應(yīng)用條件是什么?2.互易定理的應(yīng)用條件是什么?3.書后習(xí)題：第4章18、20、23題參考資料(包括輔助教材、參考書、文獻等):1、劉崇新，羅先覺，《電路學(xué)習(xí)指導(dǎo)與習(xí)題分析》,高等教育出版社，20062、胡翔駿主編，《電路分析》,高等教育出版社，20043、周守昌主編《電路原理》(上、下),高等教育出版社，20044、李翰蓀主編《電路分析基礎(chǔ)(第三版)》,高等教育出版社，19935、譚永霞主編，《電路分析》,西南交通大學(xué)出版社，2004。 授課題目(教學(xué)章節(jié)或主題):第5章含有運算放大器的電阻電路§5-3含有理想運算放大器的電路的分析；授課類型理論課授課時間第7周星期三第7～9節(jié)教學(xué)內(nèi)容(包括基本內(nèi)容、重點、難點三部分):教學(xué)目的和要求：1.掌握運算放大器的電路模型及外特性，了解實際的運算放大器元件。2.掌握理想運放的虛短和虛斷的概念，并能熟練解含有理想運放的電阻電路。3.掌握幾種常用的運放電路，如微分、積分、反相、比例放大電路等基本內(nèi)容：§5-1運算放大器的電路模型：實際元件、運放特性§5-2比例電路的分析：求解運放電路的方法、反相放大器§5-3含有理想運算放大器的電路的分析：虛短和虛斷的概念及其在解理想運放電路題的作用、電壓跟隨器的隔離作用重點：含有理想運算放大器的電路的分析。難點：理想運算放大器電路中虛短和虛斷的概念及其應(yīng)用，教學(xué)手段與方法：多媒體+板書結(jié)合教學(xué)，原理講解+舉例講解+提問。思考題、討論題或作業(yè)：小結(jié)：效運算放大器是電子電路中一種重要的多端器件，應(yīng)用十分廣泛，應(yīng)該熟練掌握運放，特別是理想運放的電路分析。書后習(xí)題：第5章1、2、4、5、6題參考資料(包括輔助教材、參考書、文獻等):1、劉崇新，羅先覺，《電路學(xué)習(xí)指導(dǎo)與習(xí)題分析》,高等教育出版社，20062、胡翔駿主編，《電路分析》,高等教育出版社，20043、周守昌主編《電路原理》(上、下),高等教育出版社，20044、李翰蓀主編《電路分析基礎(chǔ)(第三版)》,高等教育出版社，19935、譚永霞主編，《電路分析》,西南交通大學(xué)出版社，2004。 授課題目(教學(xué)章節(jié)或主題):第6章儲能元件件的串聯(lián)和并聯(lián)授課類型理論課授課時間2007年10月18日第7周星期四第7～8節(jié)教學(xué)內(nèi)容(包括基本內(nèi)容、重點、難點三部分):教學(xué)目的和要求：掌握儲能元件：電感、電容元件的伏安關(guān)系及性質(zhì)；了解電容器、電感器的分類?；緝?nèi)容：§6-1電容元件：電容元件的定義及伏安關(guān)系、電容元件的儲能分析§6-2電感元件：電感元件的定義及伏安關(guān)系、電感元件的儲能分析§6-3電容、電感元件的串聯(lián)和并聯(lián)：串并聯(lián)的等效參數(shù)計算重點：L、C元件的特性及其v-i關(guān)系。難點：電容器的電壓和電感的電流的計算、儲能計算。教學(xué)手段與方法：多媒體+板書結(jié)合教學(xué)，原理講解+舉例講解+提問。思考題、討論題或作業(yè)：小結(jié)：電容、電感等儲能元件在動態(tài)電路的分析中非常重要，其VCR必須熟練掌握書后習(xí)題：第6章3、4、6、7題參考資料(包括輔助教材、參考書、文獻等):1、劉崇新，羅先覺，《電路學(xué)習(xí)指導(dǎo)與習(xí)題分析》,高等教育出版社，20062、胡翔駿主編，《電路分析》,高等教育出版社，20043、周守昌主編《電路原理》(上、下),高等教育出版社，20044、李翰蓀主編《電路分析基礎(chǔ)(第三版)》,高等教育出版社，19935、譚永霞主編，《電路分析》,西南交通大學(xué)出版社，2004。 授課題目(教學(xué)章節(jié)或主題):第7章一階電路和二階電路的時域分析授課類型理論課授課時間第8周星期三第7～9節(jié)教學(xué)內(nèi)容(包括基本內(nèi)容、重點、難點三部分):教學(xué)目的和要求：1.掌握電路變量換路定律和初始值的計算。2.掌握一階RC、RL電路的零輸入響應(yīng)。3.掌握一階RC、RL電路的零狀態(tài)響應(yīng)?；緝?nèi)容：§7-1動態(tài)電路的方程及其初始條件：電路的狀態(tài)、電路變量換路定律和初始值的計算§7-2一階電路的零輸入響應(yīng)：RC電路的零輸入響應(yīng)、RL電路的零輸入響應(yīng)§7-3一階電路的零狀態(tài)響應(yīng)：RC電路的零狀態(tài)響應(yīng)、RL電路的零狀態(tài)響應(yīng)重點：難點：電路變量初始值的計算、正弦電壓激勵下的零狀態(tài)響應(yīng)及其解釋教學(xué)手段與方法：多媒體+板書結(jié)合教學(xué)，原理講解+舉例講解+提問。思考題、討論題或作業(yè)：小結(jié)：利用換路定則確定動態(tài)電路的初始條件是解動態(tài)電路的基礎(chǔ)，必須很好掌握。掌握一階動態(tài)電路的零輸入響應(yīng)和零狀態(tài)響應(yīng)，總結(jié)其方程解的特點。書后習(xí)題：第7章2、4、5、8、10題參考資料(包括輔助教材、參考書、文獻等):1、劉崇新，羅先覺，《電路學(xué)習(xí)指導(dǎo)與習(xí)題分析》,高等教育出版社，20062、胡翔駿主編，《電路分析》,高等教育出版社，20043、周守昌主編《電路原理》(上、下),高等教育出版社，20044、李翰蓀主編《電路分析基礎(chǔ)(第三版)》,高等教育出版社，19935、譚永霞主編，《電路分析》,西南交通大學(xué)出版社，2004。 授課題目(教學(xué)章節(jié)或主題):第7章一階電路和二階電路的時域分析授課類型理論課授課時間第9周星期三第7～9節(jié)教學(xué)內(nèi)容(包括基本內(nèi)容、重點、難點三部分):教學(xué)目的和要求：1.掌握直流一階電路的完全響應(yīng)和求解方法。2.掌握一階電路的三要素法。3.了解二階電路的零輸入、零狀態(tài)和全響應(yīng)基本內(nèi)容：§7-4一階電路的全響應(yīng)：全響應(yīng)的三要素法及其深入理解§7-5二階電路的零輸入響應(yīng)：二階電路零輸入響應(yīng)的基本計算方法、過阻尼放電、欠阻尼放電和臨界阻尼放電過程§7-6二階電路的零狀態(tài)響應(yīng)和全響應(yīng)：二階電路零狀態(tài)響應(yīng)的計算方法、全響應(yīng)的計算方法重點：一階動態(tài)電路計算的三要素法。難點：二階電路的各種放電過程及其物理解釋。教學(xué)手段與方法：多媒體+板書結(jié)合教學(xué)，原理講解+舉例講解+提問。思考題、討論題或作業(yè)：小結(jié)：三要素法是解一階動態(tài)電路的基本方法，特別注意三要素法中初始條件的確定；而二階電路則無法用三要素法，需按二階線性微分方程的基本解法求解.書后習(xí)題：第7章14、15、18、20題參考資料(包括輔助教材、參考書、文獻等):1、劉崇新，羅先覺，《電路學(xué)習(xí)指導(dǎo)與習(xí)題分析》,高等教育出版社，20062、胡翔駿主編，《電路分析》,高等教育出版社，20043、周守昌主編《電路原理》(上、下),高等教育出版社，20044、李翰蓀主編《電路分析基礎(chǔ)(第三版)》,高等教育出版社，19935、譚永霞主編，《電路分析》,西南交通大學(xué)出版社，2004。 授課題目(教學(xué)章節(jié)或主題):第7章一階電路和二階電路的時域分析授課類型理論課授課時間第9周星期四第7～8節(jié)教學(xué)內(nèi)容(包括基本內(nèi)容、重點、難點三部分):教學(xué)目的和要求：掌握一階動態(tài)電路的階躍響應(yīng)和沖激響應(yīng)。基本內(nèi)容：§7-7一階電路的階躍響應(yīng)：單位階躍函數(shù)及其換路作用、單位階躍函數(shù)表示復(fù)雜信號、一階電路的階躍響應(yīng)§7-8一階電路的沖激響應(yīng)：單位沖激函數(shù)、單位沖激函數(shù)與單位階躍函數(shù)的微積分關(guān)系重點：一階電路的階躍響應(yīng)。難點：關(guān)沖激響應(yīng)于等效概念及應(yīng)用，教學(xué)手段與方法：多媒體+板書結(jié)合教學(xué)，原理講解+舉例講解+提問。思考題、討論題或作業(yè)：小結(jié)：一階電路的階躍響應(yīng)和沖激響應(yīng)在動態(tài)電路分析中非常重要，特別是階躍響應(yīng)的求法一定要熟練掌握。書后習(xí)題：第24、27、32、36、37題參考資料(包括輔助教材、參考書、文獻等):1、劉崇新，羅先覺，《電路學(xué)習(xí)指導(dǎo)與習(xí)題分析》,高等教育出版社，20062、胡翔駿主編，《電路分析》,高等教育出版社，20043、周守昌主編《電路原理》(上、下),高等教育出版社，20044、李翰蓀主編《電路分析基礎(chǔ)(第三版)》,高等教育出版社，19935、譚永霞主編，《電路分析》,西南交通大學(xué)出版社，2004。電路原理課程教案授課題目(教學(xué)章節(jié)或主題):第8章相量法電路定律的相量形式授課類型理論課授課時間第10周星期三第7～9節(jié)教學(xué)內(nèi)容(包括基本內(nèi)容、重點、難點三部分):教學(xué)目的和要求：1.掌握復(fù)數(shù)的運算，正弦信號的特征量：頻率、有效值和相位差的概念。2.掌握相量法變化的基本概念及其在正弦穩(wěn)態(tài)分析中的作用(基爾霍夫定律的相量形式：電路元件的電壓電流關(guān)系的相量形式，電路的相量模型等)。3.熟悉正弦信號的相量表示、相量計算與正弦計算的對應(yīng)關(guān)系及其應(yīng)用。4.掌握基爾霍夫定律和元件伏安關(guān)系的相量形式?；緝?nèi)容：§8-1復(fù)數(shù)：復(fù)數(shù)的三種形式、復(fù)數(shù)的運算§8-2正弦量：正弦量的概念、正弦信號的三個特征量：有效值、相位和角頻率、正弦量的相位差的概念§8-3相量法的基礎(chǔ)：相量的概念、相量圖的概念、相量的運算§8-4電路定律的相量形式：KCL的相量形式、KVL的相量形式、R、L、C元件電流-電壓之間的相量形式、簡單正弦電路的分析和計算重點：復(fù)數(shù)的運算、正弦信號的三個特征量的概念；正弦量與相量之間的相互變換；KCL、KVL的相量形式；R、L、C元件電流-電壓之間的數(shù)值關(guān)系、相位關(guān)系難點：相位差的概念；應(yīng)用相量法變換后，時間函數(shù)與相量之間概念上之區(qū)別教學(xué)手段與方法：多媒體+板書結(jié)合教學(xué)，原理講解+舉例講解+提問。思考題、討論題或作業(yè)：小結(jié)：正弦量是電路中重要的物理量，確定一個正弦量，就是要確定其有效值、頻率和初相位。所以，三要素是應(yīng)熟練掌握的概念；兩個同頻率的正弦量之間的相位差是電路分析中首先要解決的問題，這些是本次課的重點和難點要加以理解和突破。正弦量用復(fù)數(shù)表示之后，帶來了分析上的方便，相量法在正弦穩(wěn)態(tài)分析中具有重要的作用。所以，1應(yīng)熟悉正弦信號的相量表示、相量計算與正弦計算的對應(yīng)關(guān)系及其應(yīng)用；2掌握基爾霍夫定律和元件伏安關(guān)系的相量形式書后習(xí)題：第8章7、8、10、14、16、18題參考資料(包括輔助教材、參考書、文獻等):1、劉崇新，羅先覺，《電路學(xué)習(xí)指導(dǎo)與習(xí)題分析》,高等教育出版社，20062、胡翔駿主編，《電路分析》,高等教育出版社，20043、周守昌主編《電路原理》(上、下),高等教育出版社，20044、李翰蓀主編《電路分析基礎(chǔ)(第三版)》,高等教育出版社，19935、譚永霞主編，《電路分析》,西南交通大學(xué)出版社，2004。授課題目(教學(xué)章節(jié)或主題):第9章正弦穩(wěn)態(tài)電路的分析§9-1阻抗和導(dǎo)納；§9-2電路的相量圖；§9-3正弦穩(wěn)態(tài)電路的分析授課類型理論課授課時間第11周星期三第7～9節(jié)教學(xué)內(nèi)容(包括基本內(nèi)容、重點、難點三部分):教學(xué)目的和要求：1.掌握阻抗與導(dǎo)納的概念，會求無源二端網(wǎng)絡(luò)的等效阻抗與導(dǎo)納。2.熟悉電路的相量圖；掌握正弦穩(wěn)態(tài)電路的分析方法?；緝?nèi)容：§9-1阻抗和導(dǎo)納：阻抗的概念(以R、L、C串聯(lián)電路為例講解)、導(dǎo)納的概念、阻抗與導(dǎo)納之間的轉(zhuǎn)換、阻抗的串聯(lián)和并聯(lián)§9-2電路的相量圖：采用相量圖進行相量分析的一般方法、舉例§9-3正弦穩(wěn)態(tài)電路的分析：正弦穩(wěn)態(tài)電路的分析中KCL和KVL的應(yīng)用、各種電路分析方法在正弦穩(wěn)態(tài)電路的分析中的應(yīng)用、各種電路定理在正弦穩(wěn)態(tài)電路的分析中的應(yīng)用、正弦穩(wěn)態(tài)電路的綜合分析重點：無源二端網(wǎng)絡(luò)的二種等效電路：電阻與電抗的串聯(lián)、阻抗、阻抗三角形、阻抗角；阻抗與導(dǎo)納之間的轉(zhuǎn)換；正弦穩(wěn)態(tài)電路的分析方法包括相量圖形法、相量法(解析).難點：阻抗的計算、利用阻抗判斷電路的性質(zhì)；正弦穩(wěn)態(tài)電路的分析方法包括相量圖形法、相量法(解析)。教學(xué)手段與方法：多媒體+板書結(jié)合教學(xué)，原理講解+舉例講解+提問。思考題、討論題或作業(yè)：小結(jié)：無源二端網(wǎng)絡(luò)的阻抗、阻抗三角形、阻抗角是分析電路的重要參量，利用阻抗可以判斷電路的性質(zhì)、以及計算其它量，這些要熟練掌握。正弦穩(wěn)態(tài)電路的分析方法包括相量圖形法，對于一些簡單電路是非常有用的方法；相量法(解析)是一般的常用方法，本次課是電路課程的重點內(nèi)容之一，應(yīng)熟練掌握書后習(xí)題：第9章1、3、4、7、8、15、17題參考資料(包括輔助教材、參考書、文獻等):1、劉崇新，羅先覺，《電路學(xué)習(xí)指導(dǎo)與習(xí)題分析》,高等教育出版社，20062、胡翔駿主編，《電路分析》,高等教育出版社，20043、周守昌主編《電路原理》(上、下),高等教育出版社，20044、李翰蓀主編《電路分析基礎(chǔ)(第三版)》,高等教育出版社，19935、譚永霞主編，《電路分析》,西南交通大學(xué)出版社，2004.授課題目(教學(xué)章節(jié)或主題):第9章正弦穩(wěn)態(tài)電路的分析功率傳輸。授課類型理論課授課時間第11周星期四第7～8節(jié)教學(xué)內(nèi)容(包括基本內(nèi)容、重點、難點三部分):教學(xué)目的和要求：1.掌握正弦交流電路的平均功率、無功功率、視在功率和功率因數(shù)的概念及計算；了解復(fù)功率的概念。2.掌握最大功率傳輸?shù)臈l件?；緝?nèi)容：§9-4正弦穩(wěn)態(tài)電路的功率：功率的定義及分析、有功功率和功率因數(shù)、無功功率、視在功率、有功功率無功功率和視在功率的關(guān)系(畫功率三角形)、舉例計算§9-5復(fù)功率：復(fù)功率的概念和應(yīng)用§9-6最大功率傳輸：最大功率傳輸?shù)臈l件、推導(dǎo)及舉例重點：有功功率與電路損耗的關(guān)系及其計算，無功功率與能量交換的關(guān)系及其計算，功率因數(shù)的意義。難點：正弦穩(wěn)態(tài)電路中無功功率的概念。教學(xué)手段與方法：多媒體+板書結(jié)合教學(xué)，原理講解+舉例講解+提問。思考題、討論題或作業(yè)：小結(jié)：功率的分析和計算是正弦電路穩(wěn)態(tài)的分析的重要內(nèi)容，具有實際意義，如功率因數(shù)的意義、作用等，因此，本節(jié)的概念、計算公式都要熟練掌握和應(yīng)用。1.在計算有功功率P時，如套用電阻電路中的公式2.書后習(xí)題：第9章18、19、20、22、25題是否正確?為什么?參考資料(包括輔助教材、參考書、文獻等):1、劉崇新，羅先覺，《電路學(xué)習(xí)指導(dǎo)與習(xí)題分析》,高等教育出版社，20062、胡翔駿主編，《電路分析》,高等教育出版社，20043、周守昌主編《電路原理》(上、下),高等教育出版社，20044、李翰蓀主編《電路分析基礎(chǔ)(第三版)》,高等教育出版社，19935、譚永霞主編，《電路分析》,西南交通大學(xué)出版社，2004。授課題目(教學(xué)章節(jié)或主題):第10章含有耦合電感的電路變壓器原理授課類型理論課授課時間第12周星期三第7～9節(jié)教學(xué)內(nèi)容(包括基本內(nèi)容、重點、難點三部分):教學(xué)目的和要求：1.理解互感、同名端、互感系數(shù)、耦合系數(shù)的概念，會判斷互感電壓極性。2.掌握含互感電路的電流變量分析法，互感元件的串聯(lián)等效和T形連接去耦等效方法，反映阻抗法；了解互感并聯(lián)等效。3.了解變壓器的原理及反映阻抗法分析法基本內(nèi)容：§10-1互感：互感的基本概念、互感電壓極性判別、含互感電路的電流變量分析法、耦合系數(shù)的概念§10-2含有耦合電感電路的計算：互感元件的串聯(lián)等效和T形連接去耦等效方法、互感元件的并聯(lián)等效電路、綜合舉例分析§10-3變壓器原理：變壓器的物理特性、變壓器的原邊等效電路、變壓器的副邊等效電路重點：耦合電感器的特性及其電壓電流關(guān)系，用“同名端”表示互感“正”、“負”的方法。含有耦合電感電路的計算方法。難點：互感同名端概念、互感電壓極性判別、空心變壓器的反映阻抗法分析。教學(xué)手段與方法：多媒體+板書結(jié)合教學(xué)，原理講解+舉例講解+提問。思考題、討論題或作業(yè)：極性判別、耦合電感電路的計算方法。空心變壓器可作為含耦合電感的電路來分析，應(yīng)掌握。書后習(xí)題：第10章1、2、4、6、9、15題參考資料(包括輔助教材、參考書、文獻等):1、劉崇新，羅先覺，《電路學(xué)習(xí)指導(dǎo)與習(xí)題分析》,高等教育出版社，20062、胡翔駿主編，《電路分析》,高等教育出版社，20043、周守昌主編《電路原理》(上、下),高等教育出版社，20044、李翰蓀主編《電路分析基礎(chǔ)(第三版)》,高等教育出版社，19935、譚永霞主編，《電路分析》,西南交通大學(xué)出版社，2004。授課題目(教學(xué)章節(jié)或主題):第10章含有耦合電感的電路§10-4理想變壓器第11章電路的頻率響應(yīng)并聯(lián)諧振電路授課類型理論課授課時間第13周星期三第7～9節(jié)教學(xué)內(nèi)容(包括基本內(nèi)容、重點、難點三部分):教學(xué)目的和要求：1.掌握理想變壓器的特性、電壓電流關(guān)系及其阻抗變換性質(zhì)。2.掌握對稱時Y形連接和△形連接的等效變換的概念，了解電阻的Y形連接和△形連接的等效變換的方法?；緝?nèi)容：§10-4理想變壓器：理想變壓器的物理特性、理想變壓器的等效電路、理想變壓器的電壓電流關(guān)系、理想變壓器的阻抗變換性質(zhì)、綜合舉例分析§11-1網(wǎng)絡(luò)函數(shù)：網(wǎng)絡(luò)函數(shù)的基本概念、網(wǎng)絡(luò)函數(shù)的求法§11-2RLC串聯(lián)電路的諧振：諧振的基本概念、串聯(lián)諧振及其特性§11-4RLC并聯(lián)諧振電路：并聯(lián)電路諧振的概念及其特性重點：理想變壓器的特性、電壓電流關(guān)系及其阻抗變換性質(zhì)；諧振的基本概念。難點：諧振電路特性分析計算。教學(xué)手段與方法：多媒體+板書結(jié)合教學(xué)，原理講解+舉例講解+提問。思考題、討論題或作業(yè)：小結(jié)：理想變壓器的特性、電壓電流關(guān)系及其阻抗變換性質(zhì)，在實際電路中經(jīng)常用到，應(yīng)熟練掌握。對諧振的研究具有重要的實際意義，在信號較小的無線電電路中經(jīng)常利用諧振，在電力系統(tǒng)中則又要避免諧振1.如何判斷電路發(fā)生了諧振?2.電路諧振時其無功功率Q=0,那么,電感上Q、電容上Qc各等于多少?3.書后習(xí)題：第10章19、20題；第11章3、5、7、8、13題參考資料(包括輔助教材、參考書、文獻等):1、劉崇新，羅先覺，《電路學(xué)習(xí)指導(dǎo)與習(xí)題分析》,高等教育出版社，20062、胡翔駿主編，《電路分析》,高等教育出版社，20043、周守昌主編《電路原理》(上、下),高等教育出版社，20044、李翰蓀主編《電路分析基礎(chǔ)(第三版)》,高等教育出版社，19935、譚永霞主編，《電路分析》,西南交通大學(xué)出版社，2004。 授課題目(教學(xué)章節(jié)或主題):第12章三相電路的關(guān)系授課類型理論課授課時間第13周星期四第7～8節(jié)教學(xué)內(nèi)容(包括基本內(nèi)容、重點、難點三部分):教學(xué)目的和要求：三相電路的連接方式，對稱三相制的概念，相序、相電壓、相電流、線電壓、線電流的概念?；緝?nèi)容：三相電路的連接形式電流與相電流的關(guān)系、綜合舉例分析重點：相序、相電壓、相電流、線電壓、線電流的概念。難點：關(guān)于三相電路各種電壓電流的關(guān)系。教學(xué)手段與方法：多媒體+板書結(jié)合教學(xué)，原理講解+舉例講解+提問。思考題、討論題或作業(yè)：小結(jié)：相序、相電壓、相電流、線電壓、線電流，是三相電路中的重要的概念，應(yīng)熟練掌握兩種電壓及兩種電流之間的關(guān)系。書后習(xí)題：第12章1、2題參考資料(包括輔助教材、參考書、文獻等):1、劉崇新，羅先覺，《電路學(xué)習(xí)指導(dǎo)與習(xí)題分析》,高等教育出版社，20062、胡翔駿主編，《電路分析》,高等教育出版社，20043、周守昌主編《電路原理》(上、下),高等教育出版社，20044、李翰蓀主編《電路分析基礎(chǔ)(第三版)》,高等教育出版社，19935、譚永霞主編，《電路分析》,西南交通大學(xué)出版社，2004。授課題目(教學(xué)章節(jié)或主題):第12章三相電路授課類型理論課授課時間第14周星期三第7～9節(jié)教學(xué)內(nèi)容(包括基本內(nèi)容、重點、難點三部分):教學(xué)目的和要求：1.了解三相電路的連接方式，掌握對稱三相電路電壓、電流的計算；2.了解不對稱三相電路的概念。掌握對稱三相功率的計算。三相電路功率的測量，兩瓦計法基本內(nèi)容：§12-3對稱三相電路的計算：對稱三相電路的Y-Y電路、對稱三相電路歸結(jié)為一相的計算方法、對稱三相電路的Y-△電路、對稱三相電路的計算§12-4不對稱三相電路的概念：不對稱三相電路的特點、不對稱三相電路的分析計算方法§12-5三相電路的功率：三相電路的瞬時功率平衡、三相電路功率測量的二瓦計法、功率的計算與測量的練習(xí)重點：對稱三相電路電壓、電流的計算；掌握三相電路功率的測量，兩瓦計法。難點：三相四線制中中線的作用；兩瓦計法測功率時，瓦特表的連接方式。教學(xué)手段與方法：多媒體+板書結(jié)合教學(xué)，原理講解+舉例講解+提問。思考題、討論題或作業(yè)：小結(jié)：對稱三相電路在實際中是最常見的，其分析計算是非常重要的，要熟練掌握；功率的計算和測量要重點掌握。不對稱三相電路的特點分析方法，在實際中有時也會碰到，要注意了解。1.三相四線制中，中線的作用是什么?2.書后習(xí)題：第12章3、4、6、8、10題參考資料(包括輔助教材、參考書、文獻等):1、劉崇新，羅先覺，《電路學(xué)習(xí)指導(dǎo)與習(xí)題分析》,高等教育出版社，20062、胡翔駿主編，《電路分析》,高等教育出版社，20043、周守昌主編《電路原理》(上、下),高等教育出版社，20044、李翰蓀主編《電路分析基礎(chǔ)(第三版)》,高等教育出版社，19935、譚永霞主編，《電路分析》,西南交通大學(xué)出版社，2004。電路原理課程教案授課題目(教學(xué)章節(jié)或主題):第13章非正弦周期電流電路弦周期電流電路的計算授課類型理論課授課時間2007年12月12日第14周星期三第7～9節(jié)教學(xué)內(nèi)容(包括基本內(nèi)容、重點、難點三部分):教學(xué)目的和要求：1.了解非正弦周期信號的特征，周期函數(shù)分解為傅里葉級數(shù)的方法；掌握有效值、平均功率的概念和計算。2.熟悉非正弦周期電流電路的計算方法?；緝?nèi)容：§13-1非正弦周期信號：非正弦周期信號的概念、諧波分析法的概念§13-2周期函數(shù)分解為傅里葉級數(shù)：傅里葉級數(shù)、用傅里葉級數(shù)分解周期函數(shù)§13-3有效值、平均值和平均功率：有效值的概念、平均值的概念、非正弦周期電流電路的平均功