四年級(jí)下冊(cè)小數(shù)的加減法一

小數(shù)的加法和減法

渭橋中心小學(xué)四年級(jí)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、化簡(jiǎn)1.70=0.400=10.050=90.00=4.050=7.000=2、筆算并驗(yàn)算128+36275－89

1.7900.44.0510.0571、豎式計(jì)算下列兩題。475+34=385–59=說說整數(shù)的加減法在豎式計(jì)算時(shí)要注意什么？475+

34509509385

59326－3261：整數(shù)筆算需要注意的事項(xiàng)？答：（1）相同位數(shù)要對(duì)齊，從低位減起。（2）哪一位相加滿十，要向前一位進(jìn)一。（3）做減法時(shí)，被減數(shù)哪一位不夠減要向前一位退一當(dāng)作十，前一位退了一，就少了一。3.1415926……0.142857……0.510.00小數(shù)的加法和減法

6.45+4.29＝

？

6.45+4.29＝

？筆算10.746.45+

4.2947列豎式：小數(shù)點(diǎn)要對(duì)齊

10.（元）

答：一共花了10.74元。1

6.45－4.29＝

？《數(shù)學(xué)家的故事》比《童話選》貴多少錢？

小數(shù)加減法在計(jì)算時(shí)需要注意什么呢？練一練用豎式計(jì)算下面各題。4.28+0.726.22－5.12

0.72

5.10

6.220.12－6.22-0.12=4.28+0.72=55.15.00

4.28+仔細(xì)觀察小數(shù)部分末尾有0，一般要把0去掉。小數(shù)的加、減法要注意什么？小數(shù)點(diǎn)要對(duì)齊，也就是把相同數(shù)位對(duì)齊得數(shù)的小數(shù)點(diǎn)要與橫線上的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，千萬不要忘了點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)得數(shù)的末尾有0，一般要把0去掉。小數(shù)加減點(diǎn)對(duì)齊，從右向左計(jì)算起，滿十進(jìn)一要牢記，退一當(dāng)十別大意！童謠（點(diǎn)對(duì)齊就是相同數(shù)位對(duì)齊！）（計(jì)算時(shí)從低位向高位計(jì)算?。ㄓ?jì)算中出現(xiàn)滿十的情況，要向前一位進(jìn)一?。ㄓ?jì)算中出現(xiàn)不夠減的情況，要從前一位退一并把它當(dāng)十計(jì)算?。┨羁沼?jì)算小數(shù)加、減法，先把各數(shù)的（）對(duì)齊（也就是把（）上的數(shù)對(duì)齊），再按照整數(shù)加、減法的法則進(jìn)行計(jì)算，最后在得數(shù)里對(duì)齊橫線上的（）點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。小數(shù)點(diǎn)相同數(shù)位小數(shù)點(diǎn)小數(shù)加減法與整數(shù)加減法在計(jì)算時(shí)有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？小組討論并交流。（1）相同點(diǎn)：都要把相同數(shù)位對(duì)齊，都是從低位算起。（2）不同點(diǎn)：計(jì)算整數(shù)加減法時(shí)，末位

對(duì)齊，其他數(shù)位也就對(duì)齊了；而計(jì)算小數(shù)加減法時(shí)，只有把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊才能使相同數(shù)位對(duì)齊。4.28+0.726.24－5.08用豎式計(jì)算并驗(yàn)算10.5－0.73.17+1.525

3.32.45

5.7＋9.864.265.60－1.760.850.91－

5

3.32.4

7.7

3＋9.864.26560－1.760.85

91－下面是于宇的作業(yè)，請(qǐng)你當(dāng)老師給他檢查檢查。練習(xí)1、小明買筆記本用1.25元，買白紙用2.16元，一共用了多少元？你還可以提出什么數(shù)學(xué)問題？生活實(shí)踐：老師身高1.65米，老師站在0.6米高的凳子上能摸到2.4米高處的國(guó)旗嗎？同學(xué)們?cè)谟?jì)算小數(shù)加、減法時(shí)應(yīng)注意什么？小淘氣的一篇日記

今天，我和爸爸媽媽一起到大夫山玩。游玩了一天，大家都很累了，而且下午最高氣溫高達(dá)328℃，實(shí)在讓人透不過氣。于是爸爸媽媽帶我到商場(chǎng)里面邊逛邊吹空調(diào)。哇！真舒服。我先逛了我最喜歡的文具部，看見一塊橡皮要2

80元，一本軟皮抄要850元。后來跟爸爸到了電器部，看到一臺(tái)風(fēng)扇非常有趣，它的外